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2025届安徽省长丰县朱巷中学高三物理第一学期期中综合测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、在地球表面以初速度v0竖直向上抛出一个小球,经过时间t小球落回抛出点,若在某行星表面以同样的初速度v0竖直向上抛出一个小球,经过时间2t小球落回抛出点,不计小球运动中的空气阻力,则地球和该行星的质量之比为(已知地球与该行星的半径之比R地:R行=2:1)()A.M地:M行=8:1B.M地:M行=1:8C.M地:M行=4:1D.M地:M行=1:42、一个小车司机由静止开始,沿直线匀加速启动,运动4秒后,前面路边突然串出一个小朋友,司机立即匀减速刹车,再经过2秒后停在小朋友面前,小朋友吓得摔倒而受伤。交警勘测现场,发现司机从启动到停止运行了45米,该路段限速50km/h,你认为以下正确的是()A.加速阶段和减速阶段的平均速度大小之比为1:1B.加速阶段和减速阶段的平均速度大小之比为1:2C.加速阶段和减速阶段的加速度大小之比为2:1D.小车司机整个过程没有超速行驶3、如图所示,水平屋顶高,围墙高,围墙到房子的水平距离,围墙外马路宽,为使小球从屋顶水平飞出落在围墙外的马路上,小球离开屋顶时的速度的大小的值不可能为(取)()A. B. C. D.4、质量分别为m=1kg和M=2kg的物块A和B叠放在光滑水平桌面上,两物块均处于静止状态,从某时刻开始,对物块B施加一水平推力F,已知推力F随时间t变化的关系为F=6t(N),两物块之间的动摩擦因数为μ=0.2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10m/s2,下列结论正确的是()A.两物块刚发生相对运动时的速度为1m/sB.从施加推力F到两物块刚发生相对运动所需的时间为sC.从施加推力F到两物块刚发生相对运动两物块的位移为0.5mD.从施加推力F到两物块刚发生相对运动F的冲量为6N·s5、如图所示,竖直面内光滑的3/4圆形导轨固定在一水平地面上,半径为R.一个质量为m的小球从距水平地面正上方h高处的P点由静止开始自由下落,恰好从N点沿切线方向进入圆轨道.不考虑空气阻力,则下列说法正确的是()A.适当调整高度h,可使小球从轨道最高点M飞出后,恰好落在轨道右端口N处B.若h=2R,则小球在轨道最低点对轨道的压力为4mgC.只有h≥2.5R时,小球才能到达圆轨道的最高点MD.若h=R,则小球能上升到圆轨道左侧离地高度为R的位置,该过程重力做功为mgR6、跳伞员跳伞后最初一段时间降落伞并不张开,跳伞员在重力和空气阻力作用下做加速运动,下落一定高度后,降落伞张开,跳伞员做减速运动,速度降至一定值后便不再降低,跳伞员以这一速度匀速下降.在跳伞过程中,下列说法中正确的是A.降落伞张开后到落地的过程中,跳伞员始终处于超重状态B.跳伞员在整个下落过程中机械能一直减小C.跳伞员在整个下落过程中机械能先增大后减小D.如果在下落过程中,受到水平吹来的风,跳伞员将做平抛运动二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,在匀强电场中有A、B、C三点,恰好处于以AB为直径的圆周上,圆周所在平面与电场方向平行.已知A、B、C三点的电势分别为、0、0,AB的长度为2m,AC与AB夹角为30°,则下列说法正确的是A.圆周上A点电势最高B.该电场的方向与AC平行C.该电场的电场强度大小为D.圆周上两点间电势差的最大值为4V8、如图所示,两个水平圆盘的半径分别为R、2R,小圆盘转动时会带动大圆盘不打滑地一起转动.质量为m的小物块甲放置在大圆盘上距离转轴为R处,质量为2m的小物块乙放置在小圆盘的边缘处,它们与盘面间的动摩擦因数相同.当小圆盘以角速度ω转动时,两物块均相对圆盘静止.下列说法正确的是(最大静摩擦力等于滑动摩擦力)()A.小物块甲受到的摩擦力大小为1B.两物块的线速度大小相等C.在角速度ω逐渐增大的过程中,小物块甲先滑动D.在角速度ω逐渐减小的过程,摩擦力对两物块做负功9、如图所示,A、B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上。A、B间的动摩擦因数为μ,B与地面间的动摩擦因数为。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。现对A施加一水平拉力F,则()A.当时,A、B都相对地面静止B.当时,A的加速度为C.当时,A相对B滑动D.无论F为何值,B的加速度不会超过10、随着我国航天技术的发展,国人的登月梦想终将实现,若宇航员着陆月球后在其表面以一定的初速度竖直上抛一小球(可视为质点),经时间t小球落回抛出点;然后字航员又在离月面高度为h处,以相同的速度大小沿水平方向抛出一小球,一段时间后小球落到月球表面,测得小球的水平射程为L.已知月球的质量为M,引力常量为G,月球可看做质量分布均匀的球体下列判断正确的是()A.月球表面的重力加速度大小为B.小球上的初速度大小为C.月球的半径为D.月球的第一宇宙速度大小为三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图:(1)如果没有操作失误,图乙中的与两力中,方向一定沿AO方向的是_________;(2)本实验采用的科学方法是_________;A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(3)实验时,主要的步骤是:A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置,记录下点的位置,读出两个弹簧测力计的示数;D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力和的图示,并用平行四边形定则求出合力F;E.只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力的图示;F.比较和的大小和方向,看它们是否相同,得出结论。上述步骤中,①有重要遗漏的步骤的序号是_________和___________;②遗漏的内容分别是_________和___________。12.(12分)如图1所示,某同学设计了一个测量滑块与木板间的动摩擦因数的实验装置,装有定滑轮的长木板固定在水平实验台上,木板上有一滑块,滑块右端固定一个动滑轮,钩码和弹簧测力计通过绕在滑轮上的轻绳相连,放开钩码,滑块在长木板上做匀加速直线运动.(1)实验得到一条如图1所示的纸带,相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s,由图中的数据可知,滑块运动的加速度大小是_____m/s1.(计算结果保留两位有效数字)(1)读出弹簧测力计的示数F,处理纸带,得到滑块运动的加速度a;改变钩码个数,重复实验.以弹簧测力计的示数F为纵坐标,以加速度a为横坐标,得到的图象是纵轴截距为b的一条倾斜直线,如图3所示.已知滑块和动滑轮的总质量为m,重力加速度为g,忽略滑轮与绳之间的摩擦.则滑块和木板之间的动摩擦因数μ=_____.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示装置由AB、BC、CD三段轨道组成,轨道交接处均由很小的圆弧平滑连接,其中轨道AB、CD段是光滑的,水平轨道BC的长度s=5m,轨道CD足够长且倾角θ=37°,A、D两点离轨道BC的高度分别为h1=4.30m、h2=1.35m.现让质量为m的小滑块自A点由静止释放.已知小滑块与轨道BC间的动摩擦因数μ=0.5,重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:(1)小滑块第一次到达D点时的速度大小;(2)小滑块最终停止的位置距B点的距离.14.(16分)如图所示,质量为M的木块A套在水平杆上,并用轻绳将木块与质量也为M的小球B相连.今用跟水平方向成α=30°角的力F=Mg拉小球并带动木块一起向右匀速运动,运动中A、B相对位置保持不变,g取10m/s2.求:(1)运动过程中轻绳与水平方向夹角θ;(2)木块与水平杆间的动摩擦因数μ;(3)若增大θ角,当无论如何改变F的大小和方向再也无法拉动物体A时,θ为多大?15.(12分)如图所示,质量为M=0.5kg,长l=1m的木板静止在光滑水平面上,将质量为m=1kg可视为质点的物块以初速度v0=4m/s滑上木板的左端,同时对木板施加一个水平向右的恒力F,为确保物块不滑离木板,求F的最小值。(物块与木板之间的动摩擦因数μ=0.2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10m/s2。)

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】

根据运动学规律求出重力加速度之比,结合半径之比,以及万有引力近似等于重力,联立即可求出地球和该行星的质量之比;【详解】设地球上和行星上重力加速度分别为g地和g行;

在地球根据匀变速直线运动规律可得:v0=g地⋅t2

在行星根据匀变速直线运动规律可得:v0=g行⋅2t2

可得:g地g行=2【点睛】本题考查万有引力定律的运用,解题关键是要利用竖直上抛过程求出重力加速度之比,结合万有引力近似等于重力即可求解。2、A【解析】

AB.设4s末的速度为v,则加速阶段和减速阶段的平均速度均为所以加速阶段和减速阶段的平均速度大小之比为1:1,故A正确,B错误;C.由速度公式得:解得:故C错误;D.由位移公式得:解得:而该路段限速超速行驶,故D错误。故选A。3、D【解析】

小球落到围墙上的速度为v1,则下落时间,根据速度时间关系可得;小球落在马路外边缘经过的时间为t2,则,根据速度时间关系可得速度,所以满足条件的速度5m/s≤v≤13m/s,故小球离开屋顶时的速度v0的大小的值不可能为2m/s,故选D.4、A【解析】AB.当m达到最大静摩擦力时,m相对M发生相对滑动;则此时m的加速度为:a=μg=0.2×10=2m/s2;则对整体受力分析可知,F=(m+M)a=3×2=6N=6t,则可知发生相对运动的时间为1s,F是均匀增加的,,对整体由动量定理可得:;解得:v=1m/s,故A正确,B错误;C.若物体做匀加速直线运动,则1s内的位移x=vt/2=0.5m;而物体做的是变加速直线运动,故位移不是0.5m;故C错误;D.由动量定理可知,I=(M+m)v=3N⋅s;故D错误;故选A.5、C【解析】若小球从M到N做平抛运动,故有:R=vMt,,所以,;若小球能到达M点,对小球在M点应用牛顿第二定律可得:,所以,故小球不可能从轨道最高点M飞出后,恰好落在轨道右端口N处,故A错误;设小球在最低点速度为v,对小球从静止到轨道最低点应用动能定理可得:mgh=mv2;再由牛顿第三定律,对小球在最低点应用牛顿第二定律可得:小球在轨道最低点对轨道的压力;故B错误;对小球从静止到M点应用动能定理可得:,所以,h≥2.5R,故C正确;若h=R,由动能定理可得:小球能上升到圆轨道左侧离地高度为R的位置,该过程始末位置高度差为零,故重力做功为零,故D错误;故选C.6、B【解析】

A.降落伞张开后到落地的过程中,运动员先减速后匀速,匀速过程合力为零,不超重也不失重,故A错误。BC.因为阻力始终对运动员做负功,所以机械能一直减小,故B正确C错误。D.由于最后阶段运动员受到的向上的阻力不能忽略不计,所以运动员不可能做平抛运动。故D错误二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BD【解析】

A.由题意可知,B、C两点电势相等,BC是一条等势线,由图可知,P点的电势最高;故A错误.B.AC与BC垂直,则该电场的方向与AC平行;故B正确.C.电场强度为:故C错误.D.过O点作直线PD平行于AC,PD与圆相较于P、Q两点,D点是圆周上电势最低的点,P点是圆周上电势最高的点,则UPQ=E×2R=4V所以圆周上两点间电势差的最大值为4V;故D正确.故选BD。8、AD【解析】

大圆盘和小圆盘边缘上的线速度大小相等,当小圆盘以角速度ω转动时,根据v=rω知,大圆盘以ω2转动,则小物块甲受到的摩擦力f=mRω22=14mRω2,故A正确;两物块做圆周运动的半径相等,但是角速度不同,则线速度大小不等,故B错误;根据μmg=mrω2知,临界角速度ω=gr9、BCD【解析】

A.根据题意可知,B与地面间的最大静摩擦力为因此要使B能够相对地面滑动,A对B所施加的摩擦力至少为A、B间的最大静摩擦力为故时,A、B都相对地面静止,A错误;B.A、B恰好不相对滑动时,根据牛顿第二定律可知应当满足且即则当≤F<3μmg,A、B将一起向右加速滑动。当时,对A和B整体受力分析有解得故B正确。CD.当F≥3μmg时,A、B将以不同的加速度向右滑动,根据牛顿第二定律有F-2μmg=2maA,解得,故CD正确。故选BCD。10、AC【解析】

A.设竖直上抛小球初速度为v,月球表面重力加速度为g,根据题意知:在月球表面,有:①,小球做平抛运动时:,水平位移:②,联立得:g=③.故A正确;B.联立①③得初速度:,故B错误;C.根据万有引力提供重力得:,联立得:,故C正确;D.根据万有引力等于向心力,得:,所以:,故D错误.故选AC.【点睛】竖直上抛运动返回地面时的速度和抛出时的速度大小相等,方向相反,根据匀变速直线运动的规律得出加速度;根据平抛运动的规律得出初速度.根据万有引力等于向心力,求解月球的第一宇宙速度.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、BCEC中应加上“记下两条细绳的方向”E中应说明“把橡皮条的结点拉到同一位置”【解析】

(1)由一个弹簧测力计拉橡皮条至点的拉力一定沿方向;而根据平行四边形定则作出的合力,由于误差的存在,不一定沿方向,故一定沿方向的是。(2)一个力的作用效果与两个力的作用效果相同,它们的作用效果可以等效替代,故B正确。(3)①根据“验证力的平行四边形定则”实验的操作规程可知,有重要遗漏的步骤的序号是C、E。②在C中未记下两条细绳的方向,E中未说明是否把橡皮条的结点拉到同一位置。12、(1)1.4;(1)【解析】

(1)加速度为.(1)滑块受到的拉力T为弹簧秤示数的两倍,即:T=1F,滑块受到的摩擦力为:f=μmg,由牛顿第二定律可得:T-f=ma,解得力F与加速度a的函数关系式为:,由图象所给信息可得图象截距为:,解得.【点睛】本题重点是考察学生实验创新能力及运用图象处理实验数据的能力,对这种创新类型的题目,应仔细分析给定的方案和数据,建立物理模型.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)3m/s(2)1.4m【解析】

(1)小物块从A→B→C→D过程中,由动能定理得mg(h1−h2)−μmgs=mvD2−0

将h1、h2、s、μ、g代入得:vD=3m/s

即小滑块

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