2025届江苏省泰州市物理高一第一学期期中达标测试试题含解析

2025届江苏省泰州市物理高一第一学期期中达标测试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、关于位移与路程，下列说法中正确的是（）A．在某一段时间内物体运动的路程为零，则该物体一定是静止的B．在某一段时间内物体运动的位移为零，则该物体一定是静止的C．在直线运动中，物体的位移大小一定等于其路程D．在曲线运动中，物体的位移大小可能大于其路程2、下列两个实验中体现出的共同的物理思想方法是（）A．极限法B．控制变量法C．放大法D．等效替代法3、把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法正确的是A．木块对桌面的压力就是木块受的重力，施力物体是地球B．木块对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的C．木块对桌面的压力是弹力，是由于木块发生形变而产生的D．木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力保持平衡4、用两根悬绳悬挂同一镜框，如图所示的四种方法中，每根悬绳所受拉力最小的是（）A． B．C． D．5、在国际单位制中，加速度单位的符号是（）A．m/s2 B．m C．kg D．s6、一个质点，初速度的大小为2m/s，末速度的大小为4m/s，则（）A．速度改变量的大小不可能是6

m/sB．速度改变量的大小可能是2

m/sC．速度改变量的方向可能与初速度方向相同D．速度改变量的方向可能与初速度方向相反7、关于“探究小车速度随时间变化的规律”的实验操作，下列说法正确的是A．打点计时器是一种可以使用直流电源的仪器B．在释放小车前，小车应靠近打点计时器C．应先接通电源，待打点计时器打点稳定后再释放小车D．长木板一定要水平摆放，不可以一端高，一端低8、如图所示，物体A、B叠放在物体C上，水平力F作用于A，使A、B、C一起共同匀速运动，各接触面间的摩擦力的情况是（）A．A对C有向左的摩擦力 B．C对地有向左的摩擦力C．C对B有向左的摩擦力 D．物体C受到三个摩擦力作用9、由于公路维修只允许单车道通行。t=0时，甲车在前，乙车在后，相距，速度均为，从此时开始两车按图所示规律运动，则下述说法正确的是（）A．两车最近距离为10m B．两车最近距离为45mC．两车一定不会相遇 D．两车一定会相遇10、两位同学分别在塔的不同高度,用两个轻重不同的球做自由落体运动实验,已知甲球重力是乙球重力的2倍,释放甲球处的高度是释放乙球处高度的2倍,不计空气阻力,则()A．甲球下落的加速度是乙球的2倍B．甲、乙两球下落的加速度相等C．甲、乙两球落地时的速度相等D．甲、乙两球各落下1s时的速度相等二、实验题11、（4分）某学生在互成角度二力合成的实验中，将橡皮条的一端固定在A点，另一端拴上两根细绳，每根细绳分别连着一个量程为5N、最小分度为0.1N的弹簧秤．沿着两个不同的方向拉弹簧秤，当橡皮条的活动端拉到O点时，两根细绳相互垂直（如图），这时弹簧秤的读数可从图中读出．(1)由图可读得两个相互垂直的拉力大小为F1=______N，F2=____N。（只须读到0.1N）(2)在方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力___,且合力F合=___N12、（10分）某学习小组探究弹簧的伸长与形变的关系，在操作的同时记录数据，其步骤如下：（1）测出钩码的质量为m0。把弹簧平放在水平桌面上，测出弹簧的原长l（2）将该弹簧悬吊在铁架台上，让弹簧自然下垂，如图甲所示。挂上一个钩码，测出此时弹簧的长度为l1（3）之后逐渐增加钩码的个数，并测出弹簧对应的长度分别为l2、l（4）撤去实验装置，将以上过程中记录的数据汇总，并作出钩码质量m与伸长量x的关系图如图乙所示。已知m=im0，x=li请根据以上操作、记录和图像回答以下问题：①m-x图像的横截距为1.00cm，你认为产生的原因是_______（填字母代号）。A．数据计算错误B．把弹簧水平放置测量原长C．选择的弹簧是损坏的D．选择的弹簧是轻弹簧②m-x图线在伸长量x＞5.00cm之后变弯曲，说明了_______（填字母代号）。A．此弹簧已被损坏B．悬挂钩码过多C．钩码下端触地D．添加钩码后，钩码在竖直方向振动，且选择钩码到最高点读数l③从图乙上看，该弹簧水平放置使用时的弹性限度_______（填“大于”、“等于”或“小于”）5m0④已知钩码的质量m0=0.2kg，重力加速度g=9.8m/s2，利用图乙求弹簧的劲度系数k=______________N/m。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）某物理小组进行如下实验：如图(a)所示，在光滑的水平轨道上停放相距x0＝10m的甲、乙两车，其中乙车是风力驱动车．在弹射装置使甲车获得v0＝40m/s的瞬时速度向乙车运动的同时，乙车的风洞开始工作，将风吹向固定在甲车上的挡风板，从而使乙车获得了速度，测绘装置得到了甲、乙两车的v­t图像如图(b)所示。(1)若甲车的质量与其加速度大小的乘积等于乙车的质量与其加速度大小的乘积，求甲、乙两车的质量比m甲:m乙；(2)两车能否相遇？若能，在何时相遇？若不能，两车的最近距离是多大？14、（14分）从离地面80m的空中自由落下一个小球,不计空气阻力,取g=10m/s2.求:(1)下落到地面时的速度大小.(2)自由下落开始计时,最后1s内的位移大小.15、（13分）如图所示，在与水平地面成θ角的拉力F作用下，重为G的物块沿地面向右做匀速直线运动．试求：（1）地面对物块的支持力FN（2）物体与地面间的动摩擦因数μ

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、A【解析】

A.在某一段时间内物体运动的路程为零，则该物体一定是静止的，选项A正确；B.在某一段时间内物体运动的位移为零，该物体可能沿封闭的轨迹运动回到了出发点，该物体不一定是静止的，选项B错误；C.在单向的直线运动中，物体的位移大小才等于其路程，选项C错误；D.在曲线运动中，物体的路程一定大于位移大小，但是位移大小不可能大于其路程，选项D错误．2、C【解析】由于这两个实验形变量都比较小，所以采用了放大法来观察，故C正确；故选C3、C【解析】

A．木块对桌面的压力，施力物体是木块，而木块所受的重力中施力物体是地球，两力是两种不同性质的力，A错误；BC．木块对桌面的压力是弹力，是由于木块发生形变而产生的，B错误C正确；D．由平衡条件可知，木块放在水平桌面上保持静止，是因为木块受到的重力和桌面给的支持力是一对平衡力，根据牛顿第三定律分析得知，木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力。但性质不同，D错误。4、B【解析】

二力合成时，当合力一定时，两分力夹角越小，分力越小，知B对．5、A【解析】

在国际单位制中，加速度单位的符号是m/s2.A．m/s2，与结论相符，选项A正确；B．m，与结论不相符，选项B错误；C．kg，与结论不相符，选项C错误；D．s，与结论不相符，选项D错误；故选A.6、BCD【解析】试题分析：由于没有告诉初末速度的方向，故应该规定一个正方向，之后来确定初末速度的正负，才能知道速度变化量的大小和正负，规定初速度方向为正方向，若初末速度方向相同，则速度改变量为2m/s，为正，说明改变量方向和初速度方向相同，若初末速度相反，则速度改变量-6m/s，为负，说明速度改变量方向和初速度方向相反，故ABCD正确．7、BC【解析】

A．打点计时器是一种使用交流电源的仪器，故A错误；B．在释放小车前，小车应尽量靠近打点计时器，可以在纸带上打出更多的点，有利于实验数据的处理和误差的减小，故B正确；C．实验中为了在纸带上打出更多的点，为了打点的稳定，具体操作中要求先启动打点计时器，然后释放小车，故C正确；D．长木板放在桌面上，带滑轮的一端要伸出桌边，细线一端连着小车，另一端跨过定滑轮，连着重物，至于长木板是否水平，不一定，只要小车的加速度恒定即可，故D错误。8、AB【解析】

A．对A受力分析，受拉力F、重力、支持力和向右的静摩擦力，物体匀速运动，受力平衡，故f=F，故A对C有向左的静摩擦力，故A正确；BD．对整体受力分析，受拉力F、重力、支持力和向右的滑动摩擦力；再对C受力分析，受重力、A对C压力、B对C压力，地面对C支持力，A对C向左的静摩擦力和地面对C向右的滑动摩擦力，C对地有向左的摩擦力，故B正确，D错误；C．对B受力分析，由于匀速运动，合力为零，故受重力和支持力，不受摩擦力，故C错误。故选AB。9、AC【解析】

AB．内甲车做匀减速直线运动，乙车做匀速直线运动，二者距离越来越近，以后，甲车做初速度为0的匀加速直线运动，乙车做匀减速直线运动，速度相等时，二者间距最近，根据甲的图求解甲车匀加速直线运动的加速度速度相等时解得图像下围成的面积为位移，此时甲经过位移乙的位移二者最近距离为A正确，B错误；CD．两车速度相等时未相遇，此后甲的速度大于乙的速度，不可能相遇，C正确，D错误。故选AC。10、BD【解析】甲乙两物体都做自由落体运动，加速度都为g，故A错误，B正确；跟据速度位移公式：知两球的高度不同，则落地的速度不等，故C错误；根据v=gt，知经过1s时两球的速度相等，故D正确。所以BD正确，AC错误。二、实验题11、4.02.54.7【解析】

(1)[1][2]由图可知，弹簧秤的最小分度为0.1N；则两个弹簧秤的读数分别为：4.0N，2.5N；(2)[3]取如图所示的两格表示1N，则可得出F1、F2，由上图得出两力的方向；作出平行四边形，即其对角线的长度表示力的大小，箭头的指向表示力的方向，故两个力及它们的合力图示如图所示：[4]由图可知，对角线的长度约有9.4格，即合力约为4.7N。12、BAB等于245【解析】

①m-x图像的横截距为1.00cm，产生的原因是把弹簧水平放置测量原长，应该让弹簧竖直放置量得原长，故选B.②m-x图线在伸长量x＞5.00cm之后变弯曲，说明了弹簧已被损坏，或者是悬挂钩码过多，弹簧超出了弹性限度，故选AB.③从图乙上看，该弹簧水平放置使用时，当弹力大于5m0g时图像发生了弯曲，可知弹簧的弹性限度等于5m0g。④利用图乙求得弹簧的劲度系数k=三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、(1)1:4(2)2m【解析】

(1)由题图b可知：甲车的加速度大小a甲=v乙车的加速度大小a乙因为m甲a甲=m乙a乙解得：m甲：m乙=a乙：a甲=1:4；a乙=20m/s2(2)在t1时刻，甲、乙两车的速度相等，均为v=8m/s，此时两车相距最近，对乙车有：v=a乙t1=20t1对甲车有：v=40-a甲t1=40-80t1可解得t1=0.4s到速度相等时甲车的位移s甲乙车的位移s两车相距最近的距离为smin=x0+s乙−s甲=10+1.6−9.6m=2.0m.【点睛】（1）根据速度时间图线的斜率求出两车的加速度