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文档简介

青岛版(2024)七年级上册《章小结(一)有理数》2024年单元测试卷

一、选择题:本题共9小题,每小题3分,共27分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求

的。

1.四个数一3,0,1,2,其中负数是()

A.-3B.0C.1D.2

2.世界最大的高海拔宇宙线观测站“拉索”位于我国甘孜稻城,其海拔高度记为“+4410米”,表示高出

海平面4410米;全球最大的超深水半潜式钻井平台“蓝鲸2号”是我国自主设计制造的,其最大钻深记

为“-15250米”.“-15250米”表示的意义为()

A.高于海平面15250米B.低于海平面15250米

C.比“拉索”高15250米D.比“拉索”低15250米

3.j的相反数是()

QQ

A.-B.--

55

4.下列计算结果为5的是()

A.—(+5)B.+(—5)

5.下列说法中,错误的是()

A.数轴上表示-3的点距离原点3个单位长度

B.规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴

C.有理数0在数轴上表示的点是原点

D.表示十万分之一的点在数轴上不存在

6.如图,数轴上的单位长度为1,有三个点4、B、C,若点A、C表示的数互为相反数,则图中点8对应

的数是()

ABC-------►

A.-1B.0C.1D.3

7.下列四个数中,最小的数是()

A.OB.5C.-3D.-1

8.如图,数轴上的两个点分别表示数〃和一2,则〃可以是()g—2

A.-4B.-1C.1D.2

9.。、6两数在数轴上位置如图所示,将。、b、-a.—6用连接,-----卜*―-----1~~黄

-1b0la2

其中正确的是()

A.b<—(I<—b<aB.—b<b<—(i<a

C.—a<b<—b<aD.—a<—b<b<a

二、多选题:本题共1小题,共4分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得4

分,部分选对的得2分,有选错的得0分。

10.下列说法中,正确的是()

A.负整数和负分数统称负有理数B.正整数、0、负整数统称为整数

C.正有理数与负有理数组成全体有理数D.3.14是小数,也是分数

三、填空题:本题共2小题,每小题3分,共6分。

11.数轴上的点A到原点的距离是3,则点A表示的数是.

12.用或填空:

2

(1)-6丞

(2)-7T-3.14.

四、解答题:本题共5小题,共40分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。

13.(本小题8分)

把下列各数的序号填在相应的数集内:

1,——1+3.2,0,—,—6.5,+108»—4,—6,20%;

53

(1)正整数集合{……};

⑵整数集合{……};

(3)正分数集合{……};

(4)负分数集合{……};

(5)非负数集合{……}.

14.(本小题8分)

国际乒乓球连载正式比赛中,对所使用的乒乓球的质量有严格的标准,下表是6个乒乓球质量检测的结果

(单位:克,超过标准质量的个数记为正数).

一号球二号球三号球四号球五号球六号球

-0.5+0.10.20-0.08-0.15

(1)请找出三个误差相对较小一些的乒乓球,并用绝对值的知识说明.

(2)若规定与标准质量误差不超过0.1。的为优等品,超过但不超过S3。的为合格品,在这六个乒乓球

中,优等品、合格品和不合格品分别是哪几个乒乓球?请说明理由.

15.(本小题8分)

画一条数轴,在数轴上表示下列各数,并把它们按照从小到大的顺序用号排列起来.

—2,1.5>-(-4),—|—5|,0.

16.(本小题8分)

如图,已知在卷面上有一条数轴.

-5-4-3-2-1~0~1_2_3_4_5>

操作一:

折叠数轴,使表示2的点与表示-2的点重合,则表示-5的点与表示的点重合.

操作二:

折叠数轴,使表示1的点与表示3的点重合,在这个操作下回答下列问题:

①表示5的点与表示的点重合;

②若数轴上A,2两点的距离为8(4在8的左侧),且折叠后42两点重合,则点A表示的数为,

点2表示的数为.

17.(本小题8分)

已知|1--2|=0,求m+n的相反数.

答案和解析

1.【答案】A

【解析】【分析】

本题考查了正数和负数,解决此类问题的关键是熟记正数和负数的定义,注意0既不正数也不负数.-3小

于零,是负数;0既不是正数也不是负数;1和2是正数;据此即可作答.

【解答】

解:,一〈(1

小于零的数为负数.

故选4

2.【答案】B

【解析】解:区分高出海平面与低于海平面的高度,高出海平面用+号表示,

故“-15250米”表示的意义为低于海平面15250米.

故选:B.

根据正负数的意义,表示相反意义的量,可得结果.

本题考查正数,负数的意义,熟练掌握正负数是表示相反意义的量是解答此题的关键.

3.【答案】D

【解析】【分析】

本题考查了相反数和绝对值的意义.

根据一个数的相反数就是在这个数前面添上号,求解即可.

【解答】

解:|_3的相反数是—|_,|=—(

故选:D.

4.【答案】C

【解析】解:A选项,原式=-5,故该选项不符合题意;

3选项,原式=-5,故该选项不符合题意;

C选项,原式=5,故该选项符合题意;

。选项,原式=—5,故该选项不符合题意;

故选:C.

根据相反数判断A,B,C选项;根据绝对值判断。选项.

本题考查了相反数,绝对值,掌握只有符号不同的两个数互为相反数是解题的关键.

5.【答案】D

【解析】解:4根据数轴上的点表示的数,表示-3的点距离原点3个单位长度,故A正确,那么A不符

合题意.

A根据数轴的定义,规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴,故8正确,那么8不符合题意.

C.根据有理数在数轴上对应的点,有理数0在数轴上表示的点是原点,故C正确,那么C不符合题意.

D根据数轴上的点表示的数,表示十万分之一的点在数轴上存在,故。不正确,那么D符合题意.

故选:D.

根据数轴的定义、数轴上的点表示的数、实数在数轴上对应的点解决此题.

本题主要考查数轴的定义、数轴上的点表示的数、实数在数轴上对应的点,熟练掌握数轴的定义、数轴上

的点表示的数、实数在数轴上对应的点是解决本题的关键.

6.【答案】C

【解析】解:•.•点A、C表示的数互为相反数,

」.4、C到原点的距离相等,原点位置如图:

,,,,?......................................।

~AB~C

•・•数轴上的单位长度为1,

.♦.3表示的数是1,

故选:C.

由点A、C表示的数互为相反数,先确定原点,再求出8表示的数即可.

本题考查数轴上点表示的数,解题的关键是确定原点位置.

7.【答案】C

【解析】解:|一3|=3,=

—3<—1;

—3<—1<()<5,

,所给的四个数中,最小的数是-3.

故选:C.

有理数大小比较的法则:(1)正数都大于0;(2)负数都小于0;(3)正数大于一切负数;(4)两个负数,绝

对值大的其值反而小,据此判断即可.

此题主要考查了有理数大小比较的方法,解答此题的关键是要明确:(1)正数都大于0;(2)负数都小于

0;(3)正数大于一切负数;(4)两个负数,绝对值大的其值反而小.

8.【答案】A

【解析】解:根据数轴得:a<—2,

a可以是—4.

故选:A.

根据数轴上,右边的数总比左边的大得到a的取值范围,进而得出答案.

本题考查了数轴,掌握数轴上,右边的数总比左边的大是解题的关键.

9.【答案】C

【解析】【分析】

此题主要考查了有理数大小比较的方法,在数轴上表示数的方法,以及数轴的特征:一般来说,当数轴方

向朝右时,右边的数总比左边的数大,要熟练掌握.

根据图示,可得:a〉1,所以0<<1,据此将a、b、一a、一6用“〈”连

接即可.

【解答】解:根据图示,可得:一1<6<0,a>l,

.0<—b<1,—a<—1,

—a<b<—b<—a.

故选C.

10.【答案】ABD

【解析】解:负整数和负分数统称负有理数,A符合题意.

整数分为正整数、负整数和0,8符合题意.

正有理数与0,负有理数组成全体有理数,C不符合题意.

3.14是小数,也是分数,小数是分数的一种表达形式,。符合题意.

故选:ABD.

按照有理数的分类判断:

I正整数

整数(0

有理数<I负整数.

分数(正分数

(负分数

本题考查了有理数,认真掌握正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数、非负数的定义与特点,注

意整数和正数的区别,注意。是整数,但不是正数.

11.【答案】±3

【解析】解:设这个数是了,则罔=3,

解得x=±3.

故答案为:±3.

先设出这个数为x,再根据数轴上各点到原点的距离进行解答即可.

本题考查的是数轴的特点,熟知数轴上各点到原点的距离的定义是解答此题的关键.

12.【答案】<<

【解析】解:(1)因为正数大于负数,

2

所以一6<—.

故答案为:<.

⑵因为|一行|=",|-3.14|=3.14,且7〉3.14,

所以一7T<-3.14.

故答案为:<.

根据正数大于负数,绝对值大的负数反而小,对所给实数进行大小比较即可.

本题主要考查了实数的大小比较,熟知正数大于负数,绝对值大的负数反而小是解题的关键.

1Q

13.【答案】1,+108,1,0,+108,-4,-6,+3.2,。20%,—匕-6.5,1,+3.2,0,

35

—J+108,20%,

o

【解析】解:(1)正整数集合{L+108,……};

⑵整数集合{1,0,+108,-4,-6,……};

1

(3)正分数集合{+3.2,:20%,……};

O

(4)负分数集合{一1-6.5,……};

5

(5)非负数集合{1,+3.2,0,1,+108,20%,……}.

1Q1

故答案为:1,+108;1,0,+108,-4,—6;+3.2,—,2()%;—>—6.5;1,+3.2,0,—,

353

+108,20%.

根据正整数定义、整数定义、分数定义、非负数定义填空即可.

本题考查了有理数的分类,做题关键是掌握有理数的分类.

14.【答案】解:(1)四号球,叫=0正好等于标准的重量,

五号球,|-008|=0.08,比标准球轻0.08克,

二号球,|+=0.1,比标准球重0.1克,

⑵一号球|一0.5|=0.5不合格,

二号球1+0.11=0.1,优等品,

三号球|0.2|=0.2,合格,

四号球叫=0,优等品,

五号球|-0.08|=008,优等品,

六号球|-0」5|=0.15,合格品,

【解析】求出各数的绝对值,然后根据绝对值越小,越接近标准.

本题主要考查了正数和负数和绝对值,理解正、负数的意义并准确求出六个球的对应的数据的绝对值是解

题的关键.

15.【答案】解:-(-4)=-4,-|-5|=-5,在数轴上表示各数如图:

-1-51-201.5

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