题型03选择题之空气氧气和二氧化碳-2022年中考化学二轮复习题型专练

题型03选择题之空气、氧气和二氧化碳【要点提炼】一、空气1.空气的成分和组成：按体积分数计：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、 二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。2.空气中氧气含量的测定：空气是混合物；氧气约占1/5，可支持燃烧；氮气约占4/5，不支持燃烧，也不能燃烧，难溶于水。①液面上升小于1/5的原因：装置漏气；红磷量不足；未冷却完全。②液面上升水大于1/5原因：点燃红磷后，伸入集气瓶的动作缓慢，导致一部分空气受热逸出；可能没有夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热逸出。3.稀有气体（氦、氖、氩、氪、氙、氡等的总称）：化学性质稳定，用作保护气，通电时发出不同颜色的光（物理性质），用作光源（如航标灯、强照明灯、闪光灯、霓虹灯等），氦气可作致冷剂，氙气可作麻醉剂。4.空气的污染及防治：对空气造成污染的主要是有害气体（CO、SO2、NO2）和烟尘等，目前计入空气污染指数的项目为CO、SO2、NO2、O3和可吸入颗粒物等。危害：严重损害人体健康,影响作物生长，破坏生态平衡，全球气候变暖，臭氧层破坏和酸雨等。保护：加强大气质量监测，改善环境状况，使用清洁能源，工厂的废气经处理过后才能排放，积极植树、造林、种草等。 二、氧气1.物理性质：通常状况下是无色、无味的气体，密度比空气略大，不易溶于水，固态氧和液态氧呈淡蓝色。2.化学性质：支持燃烧，供给呼吸。注意：氧气有助燃性，没有可燃性。3.工业制氧气：分离液态空气法（原理：氮气和氧气的沸点不同，属于物理变化）。4.实验室制氧气：高锰酸钾、过氧化氢、氯酸钾制氧气。发生装置：①固固加热型：用高锰酸钾、氯酸钾制取氧气；②固液常温型：用过氧化氢制取氧气；收集装置：①根据物质的密度：向上排空气法（相对较干燥），密度比空气大的气体，且不与空气中的主要成分发生反应；向下排空气法（相对较干燥），密度比空气小的气体，且不与空气中的主要成分发生反应。②根据物质的溶解性：排水法（相对较纯净）：不易溶于水或难溶于水的气体，且不与水发生反应。氧气的验满：用带火星的木条放在集气瓶口；氧气的检验：用带火星的木条伸入集气瓶内。三、二氧化碳1.物理性质：无色无味，常温常压下为气体，一般情况下，二氧化碳的密度比空气的密度大，能溶于水。2.化学性质：一般情况下，二氧化碳既不能燃烧，也不能支持燃烧，不能供给呼吸，能与水反应生成碳酸，能使澄清的石灰水变浑浊，在高温条件下能与碳反应生成一氧化碳。3.工业制二氧化碳：CaCO3CaO+CO2↑4.实验室制取二氧化碳：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，发生装置：同分解过氧化氢溶液制取氧气的发生装置（原因：固体和液体混合，在常温下反应生成气体）。收集装置：向上排空气法收集气体的装置（原因：二氧化碳能溶于水，且密度比空气的密度大）。验满：把燃着的木条放在集气瓶口（不要伸入瓶内），如果火焰熄灭，证明二氧化碳已经收集满了。检验：把气体通入澄清的石灰水中，如果澄清的石灰水变浑浊，则证明收集的气体是二氧化碳。净化：制取的二氧化碳中常混有少量氯化氢气体和水蒸气，可先将气体通过盛有碳酸氢钠溶液的洗气瓶（除去氯化氢），再通过盛有浓硫酸的洗气瓶（除去水蒸气进行干燥）。5.一氧化碳：无色、无味的气体，难溶于水，密度比空气略小，具有可燃性、毒性和还原性。【专题训练】一、单选题1．对比是学习化学的重要方法。下列关于CO2与CO的比较中错误的是（）A．CO2可用于灭火，CO可用作燃料B．CO2能溶于水，CO难溶于水C．CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨D．CO2会造成温室效应，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒【答案】C【解析】A、二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧，可用于灭火，一氧化碳具有可燃性，可用作燃料，不符合题意；B、二氧化碳能溶于水，一氧化碳难溶于水，说法正确，不符合题意；C、二氧化碳是光合作用的重要原料，干冰是固体二氧化碳，干冰升华吸热，可用于人工降雨，不是一氧化碳，符合题意；D、二氧化碳会造成温室效应，一氧化碳有毒，极易与血液中的血红蛋白结合，从而使血红蛋白不能再与氧气结合，造成生物体缺氧，不符合题意。故选C。2．下列关于空气成分的说法错误的是（）A．氧气约占空气总体积4/5B．稀有气体可制成多种用途的电光源如霓虹灯C．氮气充入食品包装中以防腐D．二氧化碳在大气中含量不断上升，从而导致温室效应增强【答案】A【解析】A、空气中氧气的体积分数约为21%，说法错误；B、稀有气体通电时会发出有色光，所以稀有气体可制成多种用途的电光源，说法正确；C、氮气的化学性质稳定，所以氮气可充入食品包装袋中防腐，说法正确；D、二氧化碳是导致温室效应的主要气体，二氧化碳在大气中含量不断上升，从而导致温室效应增强，说法正确。故选：A。3．在空气中燃烧，产生大量白烟的物质是（）A．木炭 B．红磷 C．硫 D．铁丝【答案】B【解析】A、木炭在空气中燃烧发红光，放热，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，没有白烟产生，故A选项不符合题意；B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，放出大量的热，故B选项符合题意；C、硫在空气中燃烧，产生微弱的淡蓝色火焰，生成一种有刺激性气味的气体，没有白烟产生，故C选项不符合题意；D、铁丝在空气中不能燃烧，故D选项不符合题意；故选B。4．下列四个化学反应，其中有一个与其它三个所属的基本反应类型不同，该化学反应是（）A．碳酸分解 B．氢气在空气中燃烧C．白磷自燃 D．铜丝在空气中加热【答案】A【解析】从基本反应类型的特征去判断（化合反应的特征“多变一”、分解反应的特征“一变多”）。A、碳酸分解生成二氧化碳和水，反应物是一种，生成物是两种，符合“一变多”的特征，属于分解反应；B、氢气在空气中燃烧生成水，反应物是两种，生成物是一种，符合“多变一”的特征，属于化合反应；C、白磷自燃是白磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷，反应物是两种，生成物是一种，符合“多变一”的特征，属于化合反应；D、铜丝在空气中加热生成氧化铜，反应物是两种，生成物是一种，符合“多变一”的特征，属于化合反应。故选：A。5．下列实验现象的描述正确的是（）

A．木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰B．磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成四氧化三铁【答案】C【解析】A、木炭在氧气中燃烧产生发出白光放出热量，没有产生明亮的黄色火焰，不符合题意；B、磷在氧气中燃烧产生大量的五氧化二磷是固体小颗粒，是白烟，不是白雾，不符合题意；C、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成带刺激性气味的气体，符合题意；D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成四氧化三铁，是结论不是现象，不符合题意。故选C。6．下列有关物质的性质及相关用途的叙述，正确的是（）①氧气易溶于水，使得鱼能在水中生存；②氮气的化学性质不活泼，可用作粮食和食品仓库的保护气；③氧气能支持燃烧，所以可用作火箭的高能燃料；④由于稀有气体有惰性，所以常用作保护气．A．①②③ B．①②④ C．①③ D．②④【答案】D【解析】①氧气不易溶于水，所以题中“易溶于水”的描述是错误的描述。②氮气化学性质不活泼，常用作粮食和食品仓库的保护气。此句描述是正确的描述。③氧气化学性质比较活泼，能支持燃烧，但氧气不能燃烧，所以题中“用途火箭的高能燃料”的描述是对氧气的错误认识。④稀有气体又称惰性气体，很难与其他物质反应，常用作金属焊接的保护气。此句描述属于正确描述。故选：D。7．下列说法正确的是（）A．有氧气参加的反应都是化合反应B．化合反应一定是氧化反应C．化合反应不一定是氧化反应，氧化反应也不一定是化合反应D．分解反应的特点是两种物质反应生成两种或两种以上的物质【答案】C【解析】A、有氧气参加的反应不一定都是化合反应，如甲烷和氧气反应生成二氧化碳和水，故选项说法错误。B、化合反应不一定是氧化反应，如氧化钙和水反应生成氢氧化钙，故选项说法错误。C、化合反应不一定是氧化反应，如氧化钙和水反应生成氢氧化钙；氧化反应也不一定是化合反应，如甲烷和氧气反应生成二氧化碳和水，故选项说法正确。D、分解反应的特点是一种物质反应生成两种或两种以上的物质，故选项说法错误。故选C。8．“低碳生活”是指生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是（）A．多用一次性木筷 B．教科书循环使用C．用完电器后拔掉插头 D．使用布袋购物【答案】A【解析】“低碳生活”是指生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。A、一次性木筷生产需要砍伐森林，而森林可以通过光合作用吸收二氧化碳，不符合低碳理念，A错误；B、纸的生产制造需要树木，教科书循环使用，可减少森林的砍伐，森林可以通过光合作用吸收二氧化碳，符合低碳理念，B正确；C、电能主要来源于火力发电，火力发电需要燃烧化石能源，释放二氧化碳。用完电器后拔掉插头，可以节约电能，符合低碳生活理念，C正确；D、使用布袋购物，可以减少塑料制品的使用，从而减少二氧化碳的排放，符合低碳生活理念，D正确；故选A。9．用高锰酸钾加热制氧气，实验中发现试管破裂，有以下原因与之不相关的是（）①试管外壁有水没擦干

②加热时试管底部触及灯芯

③试管口没放棉花④高锰酸钾的量太多

⑤加热过程中不时地移动酒精灯

⑥直接对准药品部分加热。A．②④⑥ B．③④⑤ C．③⑤⑥ D．①②⑥【答案】B【解析】①试管外壁有水没擦干，会导致试管受热不均，炸裂；②加热时试管底部触及灯芯，会导致试管受热不均，炸裂；③试管口没放棉花，加热时，高锰酸钾粉末会随气流进入导管，不会导致试管炸裂；④高锰酸钾的量太多，不会导致试管炸裂；⑤加热过程中不时地移动酒精灯，不会导致试管炸裂；⑥直接对准药品部分加热，会导致试管受热不均炸裂，应先预热，后固定加热。以下原因与之不相关的是③④⑤。故选B。10．氧气是空气的主要成分之一。下列说法不正确的是（）A．通常状况下，O2是无色气体B．相同条件下，O2的密度大于CO2的C．分离液态空气可获得O2D．O2能够支持可燃物的燃烧【答案】B【解析】A、氧气的物理性质:无色无味气体，因此通常状况下，O2是无色气体B、O2的相对分子质量为32，而CO2的相对分子质量为44，因此CO2的相对分子质量大于O2的相对分子质量，由公式。由此可以看出，无论是液体还是气体,同浓度下,密度越大对分子质量也越大，因此相同条件下，CO2的密度大于O2的密度，错误，符合题意。C、O2和其他空气组分的沸点不同因此可以分离液态空气可获得O2。D、O2的化学性质是能够支持可燃物的燃烧，因此O2能够支持可燃物的燃烧。故选B。11．数形结合能对化学反应进行定量描述，下列图象能正确反映对应变化关系的是（）A．镁在装有空气的密闭容器内燃烧B．等质量的碳酸钙与足量溶质质量分数相同的稀盐酸反应C．加热一定质量的石灰石D．过氧化氢分解生成氧气，一份加入二氧化锰，一份不加入二氧化锰【答案】A【解析】A、化学反应遵循质量守恒定律。质量守恒定律内容之一是元素的质量不变。那么在反应前后镁元素的质量不变。A正确；B、等质量的碳酸钙与足量溶质质量分数相同的稀盐酸反应生成的二氧化碳的质量相同。而粉末状的碳酸钙与稀盐酸的接触面积比块状的要大，反应速率要快，所以粉末状的图像曲线更为陡峭。B错误；C、石灰石在高温的条件下分解为氧化钙和二氧化碳，氧化钙是固体物质。所以在反应过程中，固体质量不会为0。C错误；D、过氧化氢分解产生氧气的质量，只与过氧化氢的质量有关，与催化剂无关。催化剂只能改变化学反应的速率，所以两组实验中，生成氧气的质量应该相等。D错误。故选A。12．区别下列各组物质，选用的方法或试剂不正确的是（）物

质

选用的方法或试剂

空气和二氧化碳

燃着的木条氧气和二氧化碳

通入澄清石灰水硬水和软水

肥皂水酒精和水

看颜色A． B． C． D．【答案】D【解析】A、燃着的木条在空气中现象不变，在二氧化碳中熄灭，现象不同，可以鉴别，故A正确；B、二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊，氧气不会，可以鉴别，故B正确；C、硬水遇肥皂水产生的泡沫较少，软水遇肥皂水产生的泡沫较多，现象不同，可以鉴别，故C正确；D、酒精和水都是无色的液体，看颜色无法区别，故D错误。故选D。13．不吸烟是文明健康的生活方式。香烟烟气中易与血红蛋白结合的是（）A．水蒸气 B．CO C．CH4 D．CO2【答案】B【解析】香烟的烟气中含有一氧化碳，能够与血液中的血红蛋白结合且阻止血红蛋白与氧气结合，而水蒸气、CH4、CO2均不与血红蛋白结合，故选B。14．空气是一种宝贵的资源，有关空气成分的描述正确的是（）A．氧气：可以做保护气B．氮气：空气中体积分数最大的气体C．二氧化碳：空气中的一种污染物D．稀有气体：化学性质不稳定【答案】B【解析】A、氧气化学性质活泼，不可以做保护气，说法错误；B、氮气占空气体积78%，是空气中体积分数最大的气体，说法正确；C、二氧化碳会造成温室效应，但不是空气中的一种污染物，说法错误；D、稀有气体又称惰性气体，化学性质稳定，说法错误。故选：B。15．碳及碳的化合物在日常生活和工农业生产中应用广泛。下列有关说法错误的是（）A．古代用墨书写的字画能够保存很长时间而不变色，是因为在常温下碳的化学性质不活泼B．一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成，所以它们的化学性质相同C．扶贫工作组在某村利用沼气（主要成分是甲烷）发电，是将化学能转化为电能D．二氧化碳使湿润的紫色石蕊纸花变红，是因为二氧化碳能与水反应生成碳酸【答案】B【解析】A、墨的主要成分是炭黑，在常温下，碳的化学性质不活泼，因此用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色，故A正确，不符合题意；B、一氧化碳和二氧化碳元素组成相同，但分子的构成不同，所以化学性质不相同，故B错误，符合题意；C、甲烷燃烧发电是将化学能转变成了电能，故C正确，不符合题意；D、二氧化碳能与水结合成碳酸，碳酸显酸性，才使湿润的紫色石蕊纸花变红，故D正确，不符合题意。故选B。16．水是生命之源，以下生活中的“水”属于纯净物的是（）A．矿泉水 B．干净的河水 C．硬水 D．蒸馏水【答案】B【解析】A、墨的主要成分是炭黑，在常温下，碳的化学性质不活泼，因此用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色，故A正确，不符合题意；B、一氧化碳和二氧化碳元素组成相同，但分子的构成不同，所以化学性质不相同，故B错误，符合题意；C、甲烷燃烧发电是将化学能转变成了电能，故C正确，不符合题意；D、二氧化碳能与水结合成碳酸，碳酸显酸性，才使湿润的紫色石蕊纸花变红，故D正确，不符合题意。故选B。17．下列有关催化剂的说法正确的是（）A．只能加快反应速率 B．二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂C．能增加生成物的质量 D．质量和化学性质在化学反应前后不变【答案】D【解析】在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂（又叫触媒）。催化剂的特点可以概括为“一变二不变”，一变是能够改变化学反应速率，二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变。A、催化剂能改变其他物质的化学反应速率，催化剂能加快化学反应速率，也可减慢某些化学反应的速率，说法错误。故不符合题意；B、二氧化锰不能做所有反应的催化剂，其它物质也可以作催化剂，说法错误。故不符合题意；C、催化剂只能改变化学反应速率，对生成物的质量无影响，使用催化剂不能增加生成物的质量，说法错误。故不符合题意；D、催化剂在化学反应前后质量和化学性质均不改变，说法正确。故符合题意；故选D18．下列物质的性质与用途不相符合的是（）A．氧气支持燃烧，在宇宙航行中要用到氧气B．氧气具有氧化性，可以供给呼吸C．氮气化学性质不活泼，可用作焊接金属的保护气D．稀有气体化学性质很不活泼，用作电光源【答案】D【解析】A、氧气具有助燃性，可在宇宙航行中用作助燃剂，不符合题意；B、氧气具有氧化性，可以供给呼吸，维持生命活动，不符合题意；C、氮气化学性质不活泼，可用作焊接金属的保护气，不符合题意；D、稀有气体通电时，能发出不同颜色的光，可用作不同用途的电光源，符合题意。故选D。19．小金通过实验室制取和收集二氧化碳的方法获得了一瓶二氧化碳气体。接着利用这瓶二氧化碳气体完成了图示实验，观察到蜡烛火焰自下而上依次熄灭。下列说法错误的是（）A．实验室制取二氧化碳的药品为块状大理石和稀硫酸B．实验室可采用向上排空气法收集二氧化碳C．图示实验可说明二氧化碳密度比空气大D．图示实验可说明二氧化碳不支持蜡烛的燃烧【答案】A【解析】A、实验室常采用稀盐酸与大理石制取二氧化碳，稀硫酸与碳酸钙反应生成硫酸钙和水，硫酸钙为微溶物，覆盖在块状大理石表面不利于反应进行，A错误；B、二氧化碳密度比空气大，所以采用向上排空法收集，B正确；C、蜡烛自下而上熄灭说明二氧化碳先在底部聚集而后向上聚集，说明二氧化碳密度比空气大，C正确；D、蜡烛熄灭，证明二氧化碳不支持燃烧，D正确。故选：A。20．“环境保护，以人为本”。从2000年6月起，新调整的贵州空气质量指标中指出，影响贵州空气质量的一组主要污染物是（）A．二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物B．二氧化硫、二氧化氮、氧气C．二氧化碳、氮气、氧气D．二氧化氮、氮气、可吸入颗粒物【答案】A【解析】A、二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物都属于空气污染物；故选项正确；B、氧气不是空气污染物；故选项错误；C、二氧化碳、氧气都不是空气污染物；故选项错误；D、氮气不是空气污染物；故选项错误；故选A。21．构建知识网络能提高学习的效率。下图为有关CO2的知识网络图，以下判断错误的是（）A．物质①中碳元素的化合价为+4价B．物质②中阳离子符号为Ca+2C．物质③由2种元素组成D．物质①和⑤发生反应转化为④的化学方程式为：【答案】B【解析】A、物质①是CO2，根据化学式代数和为0，其中氧为2价，因此C为+4价，A选项不合题意；B、物质而为CaCO3，其阳离子为钙离子，符号为Ca2+，因此B选项错误，符合题意；C、物质③为CH4，其是由C、H两元素组成，C选项不合题意；D、①和⑤发生反应转化为④的反应为C和CO2在高温条件下生成CO，方程式为，因此D选项不合题意；故选B。22．对下列实验中出现的异常现象分析合理的是（）A．量取到的液体体积比规定体积偏小——量取时采用俯视的方式B．细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂——氧气不纯C．制取O2气体时，始终收集不到O2——收集O2的集气瓶没盖严D．验证空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水少于1/5——红磷过量【答案】A【解析】A、俯视读取量筒内液体的体积数时，读数大于液体的实际体积数，即量取到的液体体积比规定体积偏小，选项正确；B、细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂，原因可能是集气瓶中没有留有一些水或没有铺一层细沙，选项错误；C、制取O2气体时，始终收集不到O2原因可能是没有检查装置的气密性，生成的气体逸散到空气中，选项错误；D、验证空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水少于1/5，原因可能是红磷不足，导致实验后氧气有剩余，使得进入瓶中的水的体积偏小，选项错误；故选A。23．空气是一种重要的自然资源，下列关于空气各成分的说法中，错误的是（）A．空气中氧气的质量分数约为21%B．氮气化学性质不活泼，可用于保护气C．空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体”D．二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应，但二氧化碳不属于空气污染物【答案】A【解析】A、空气中氧气的体积分数约为21%，不是质量分数，该项错误，符合题意；B、氮气在常温下化学性质不活泼，可用于保护气，该项正确，不符合题意；C、空气中的稀有气体化学性质不活泼，一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体”，该项正确，不符合题意；D、二氧化碳是空气中的主要成分，不属于空气污染物，但含量增多会引起温室效应，该项正确，不符合题意；故选A。24．下列说法中错误的是（）A．夏天食物腐烂与氧气有关B．氧气是可燃物C．氮气性质稳定，可用作保护气D．稀有气体在通电时发出不同颜色的光【答案】B【解析】A、夏天食物腐烂，是因为发生了缓慢氧化，与氧气有关，不符合题意；B、氧气不具有可燃性，不是可燃物，符合题意；C、氮气化学性质稳定，可用作保护气，不符合题意；D、稀有气体通电时，能发出不同颜色的光，可用作多种用途的电光源，不符合题意。故选B。25．硝酸在光照时会发生反应：，该反应属于（）A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应【答案】B【解析】根据，可知该反应是“一变多”，属于分解反应。故选：B。二、多选题26．下列说法中正确的是（）A．在过氧化氢催化分解的反应中，二氧化锰起催化作用B．氧气的化学性质很活泼，在常温下能与所有物质发生化学反应C．工业上分离液态空气制氧气的过程属于物理变化D．没有二氧化锰作催化剂，过氧化氢溶液就不会产生氧气【答案】AC【解析】A、过氧化氢加入二氧化锰作可迅速制取氧气，二氧化锰是这一反应的催化剂，故正确；B、氧气的化学性质很活泼，在常温下能与很多物质发生化学反应，不是和所有物质都能反应，故错误；C、工业上一般采用分离液态空气法制取氧气，过程中无新物质生成，是物理变化，故正确；D、过氧化氢在不加热的情况下也可分解产生氧气，反应过程较缓慢，故错误。故选A