福建省南平第三中学2024-2025学年八年级上学期期中考试物理试题

南平三中2024-2025学年八年级（上）期中考物理试题（试卷满分：100分考试时间：90分钟）姓名___________班级___________座号___________一、选择题：本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．小明在探究树荫下的光斑的活动中，认为光斑是太阳光透过树叶间的缝隙照在地面上的，所以光斑的形状可能与树叶间缝隙的形状相同，就这一环节而言，属于科学探究中的（）A.提出问题B.猜想与假设C.进行实验与收集证据D.得出结论2．2023年5月30日，神舟十六号载人飞船成功对接空间站天和核心舱，对接后它们一起绕地球运动，3名航天员随后将从神舟十六号载人飞船“换乘”进入空间站天和核心舱。此时若认为空间站是静止的，选取的参照物是（）A．月球 B．正在“换乘”的航天员C．神舟十六号飞船 D．地面指挥中心3．一辆小车做匀速直线运动，6s内通过120m的路程，那么这辆汽车在行驶到第4秒时的速度是（）A．30 B．20 C．10 D．无法确定4．小明发现鞋盒上有不同的鞋码标注方式。如图所示为鞋码+标准脚长的标注方式。那么“245”对应的单位应是（）μm B.mm C.cm D.dm5．关于声现象，下列说法中正确的是（）A.“不敢高声语，恐惊天上人”中“高”指声音的音调高B.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的C.深夜里优美的钢琴声，它不是噪声D.超声波可以粉碎结石，说明声音可以传递信息6．如图所示为一种我国自主研发的超声导盲手杖。它可以发射超声波探测周围5米内障碍物的情况，并处理成语音信号及时播放出来，达到“以听代视”的效果。该手杖可帮助盲人辨别障碍物的方位、距离、大小甚至形状等信息。下列说法中正确的是（）A．超声波的频率低于20HzB．超声波信号不是由振动产生的C．该导盲杖对障碍物的定位原理与蝙蝠的定位原理相同D．超声导盲杖利用声音可传递能量原理制成7．下列光现象中与成语“杯弓蛇影”形成原理相同的是（）A.鱼翔浅底B.手影游戏C.海市蜃楼D.桥在水中的倒影8．在学校周边及城市居民区周边装有图1所示的监测设备和图2所示的交通标志。下列说法正确的是（）A．图﹣2交通标志是在声源处减弱噪声B．图﹣1监测设备具有控制噪声的功能C．汽车喇叭振动的频率越快，发出的声音响度越大D．图﹣1监测设备显示屏中数据65.7dB反映的是声音的音调9．如图，一束太阳光通过三棱镜后，在光屏上形成一条彩色的光带，正确的是（）A．A处是紫光B．其中的红黄蓝为光的三原色C．光屏的颜色为深色的好D．这是由于光的折射形成的10．近日“福建舰”航母已经顺利完成海试，并首次亮相演示了其搭载的JH26轰炸机如图所示，航母上的起飞引导员佩戴有耳罩的头盔，目的是（）A.减弱飞机发动机噪声的传播B.防止超声波对人耳的伤害C.在人耳处减弱噪声D.减弱飞机发动机噪声的产生11．图甲是小车甲运动的图象，图乙是小车乙运动的图象，由图象可知（）A.内乙车静止 B.内甲车做匀速直线运动C.内乙车的平均速度为 D.内甲车的平均速度为12．小明在一只空碗中放一枚硬币，后退到某处眼睛刚好看不到它．另一位同学慢慢往碗中倒水时，小明在该处又看到硬币．这种现象可以用下列哪个光路图来解释？（） B. C. D.13．如图的条形码是商品的“身份证”，扫描条形码可识别商品信息，下列描述正确的是（）A.扫码设备是接收白色条块的反射光来识别商品的B.扫码设备是接收黑色条块的反射光来识别商品的C.黑色条块的较粗部分比较细部分的反射光弱一些D.黑色条块的较粗部分比较细部分的反射光强一些14.在视力检查中，要求被测者与视力表的距离是。为节省空间，视力表常位于被测者的后方，通过对面墙上的平面镜成像在被测者前，如图所示．此时被测者与平面镜的距离应为（）A． B． C． D．二、填空题：本题共6小题，每空1分，共14分。15.“小莲初上琵琶弦，弹破碧云天”，舞台上演员弹奏琵琶，琴弦会因_________而发出声音，演奏者用不同力度手按琴弦同一位置可以改变声音的_________（选填“音调”“响度”或“音色”）。16.小明驶在观看了联合国粮农组织《梯田守望者》纪录片后，他想知道一粒长粒米的长度，用刻度尺测量了多次并得到了以下数据：1.56cm、1.55cm、1.54cm、1.54cm，由数据可知，小明使用的刻度尺的分度值为___________，被测长粒米的长度应记为___________cm。17.如图1，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是（选填“A”或“B”），测得该物体的长度是cm，为了减少测量的误差，可以采用的方法。如图2，秒表读数为。19题19题18.阳光照射在安装了玻璃幕墙的大厦上会晃眼睛，而照射在涂有普通外墙涂料的墙壁上不会出现这一现象，是因为光在后者表面发生了______（选填“镜面”或“漫”）反射；看到墙壁是蓝色的，是因为墙壁______（选填“吸收”或“反射”）蓝光。19.如图所示，光在水和空气的界面CD同时发生反射和折射，折射角为___________度，界面CD下面的介质是___________。20.如图，8个相同玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度。往瓶中吹气，就可以发出“1、2、3、4、5、6、7”的声音来，这是因为瓶中___________（选填“空气柱”“水”“瓶身”）发生振动，最右边发出的是___________音（选填“1、2、3、4、5、6、7”）。三、作图题（每题2分共4分）21.如图所示，一束光入射到平面镜上，入射角为60°，请画出反射光线并标出反射角的度数。22.请利用平面镜成像的特点，在图乙中作出物体AB在平面镜中的像，保留作图痕迹。四、简答题（共4分）23.我市印发《关于调整禁止或限制在中心市区及重要场所燃放烟花爆竹的通告》，有序引导我们按规定定时定点燃放烟花，让我们夜晚在欣赏美丽烟花的同时，一起去守护蓝天白云。（1）夜晚，如果你在较远处，看到爆炸火光的同时能听到爆炸声吗？为什么？（2）从环保的角度，请你至少写出两条燃放爆竹的危害。五、实验探究题（每空1分，共30分）24.如图为“探究声音的传播”实验：（1）在玻璃罩内放一个正在发声的闹钟，此时你能听到铃声，用抽气设备抽出玻璃罩内空气，在抽气的过程中，你听到的铃声逐渐变小。再打开阀门，让空气逐渐进入玻璃罩内，又会听到铃声逐渐变大。由此得出：玻璃罩内空气越少，传出的声音响度越；（2）进一步推理可知：如果玻璃罩内抽成真空，你就听不到铃声了。该实验表明：声音不能在___________中传播，声音的传播（填“需要”或“不需要”）介质。25．如图所示某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔，将顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，制作成一个简易针孔照相机。如图甲所示，将其水平放置，在左侧固定一支点燃的蜡烛，可在塑料薄膜上看到烛焰倒立的像。（1）整个实验装置最好放在较（选填“亮”或“暗”）的环境中进行观察：如图人眼睛对着塑料薄膜上看，看到的像是（选填“正立”或“倒立”）；（2）若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状（选填“改变”或“不变”）；（3）晴天的正午时分，走过一中校园里的树底下，小王看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑（如图乙所示），这是（选填“太阳”、“树叶的缝隙”或“树叶”）在地上所成的像。26.小明在“测量小车的平均速度”实验中，使小车从带刻度尺的斜面上由静止下滑，如图所示。（1）该实验的原理是_________，为方便测量时间，斜面要保持较_________（选填“大”或“小”）的坡度。（2）AB段路程sAB＝_________cm，小车在AC段平均速度vAC＝_________m/s。（3）如果不小心让小车过了A点才开始计时，则所测AC段的平均速度_________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。（4）下列图象中能正确反映小车在斜面上运动情况的是_________。A．B．C．D．27.“探究光的反射规律”的实验装置，如图甲所示，平面镜放在水平桌面上，白色纸板ABCD能绕垂直于CD的ON轴翻转：（1）实验前，应将纸板___________放置于平面镜上，在纸板上放置移动激光笔，使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动，则反射光线会___________时针方向转动；（2）移动激光笔，使入射角为45°，测得反射角也为45°。由此就得出“光反射时，反射角等于入射角”的结论，你认为有何不妥之处？___________________________________________________________；（3）如图乙，以法线ON为轴线，把纸板BC向后旋转，则在光屏上___________（选填“能”或“不能”）看到反射光线，此时反射光线、入射光线和法线___________（选填“在”或“不在”）同一平面内；（4）图甲中，若将纸板（连同激光笔）绕CD向后倾斜，反射光线在纸板右侧______（选填“能”或“不能”）看到反射光线；（5）实验时，小王将激光笔沿着刚才反射光线的方向入射，发现现在的反射光线沿着刚才的入射光线方向出去了，说明光在反射时，光路是___________的。28.小宾利用图甲装置探究“平面镜成像的特点”，实验中用到的器材有：玻璃板、白纸、A、B两支完全相同的蜡烛、刻度尺。（1）如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板。应选择______mm厚的玻璃板做实验较合适，实验过程中用玻璃板代替平面镜的原因是______；（2）选择A、B两支完全相同的蜡烛的目的：为了比较像与物的______关系；（3）小宾观察发现：玻璃板中蜡烛A的像偏高且倾斜。你认为在图乙的1、2两幅图中，______图是产生以上实验现象的原因；生活中小车的挡风玻璃设计成______图所示的形状，从光学角度分析，这样设计的目的是______________________________________________（写出一条）；（4）调整装置后，小宾第一次将蜡烛A置于玻璃板前5cm处，第二次将蜡烛A向远离玻璃板的方向移动3cm，再次移动蜡烛B直到与蜡烛A的像完全重合，则此时蜡烛A与蜡烛B的间距为______cm；（5）移去蜡烛B，并于其所在位置上放一光屏，则光屏（填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像；（6）当蜡烛A远离玻璃板时，像的大小（选填“变小”、“不变”或“变大”）。（7）如图丙所示，将玻璃板与水平桌面成45°角固定在水平桌面上，让蜡烛A沿着桌面向右做直线运动，将看到蜡烛A在玻璃板后的像______运动（填“水平向右”、“水平向左”、“竖直向上”或“竖直向下”）。六、计算题（29题6分，30题6分，31题8分，共20分）29.小王上学都是骑自行车，某天从家里出发，中途自行车坏了，在修车店修了一会儿，修好后再骑自行车到学校。小王记录了从家到学校的情况，并绘制时间路程图如图所示。求：（1）小王修车用的时间；（2）小王家离学校的距离；（3）小王这次上学过程中平均速度。30.小华一家去外地旅游，在开车赶往高铁站过程中，他看到如图所示的交通标志牌，此时刚好收音机报告为上午10∶00整。（1）按如图所示的小车速度表显示速度行驶到高铁站需要多少时间？（小数点后保留两位有效数字）（2）看到交通标志牌时，小华才突然想起必须在10∶3