上海市县(2024年-2025年小学五年级语文)统编版摸底考试（（上下）学期）试卷及答案

上海市县(2024年-2025年小学五年级语文)统编版摸底考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据语境意思，选用恰当的诗句填空。

这悠悠的情思在爱国志士的心中激荡。我们感受到陆游对祖国早日统一的热望，临终前告诫儿孙“____________，____________。”龚自珍用“_________抖擞，不拘__________”，呼唤上天能够为人间带来更多的治世能臣。

这悠悠的情思还融汇在对故乡及亲人的思念里。张继用“____________，____________”描写了寒山寺外悠悠的钟声，衬托了自己羁旅的惆怅。纳兰性德则用“________，________，聒___________，__________。”描述了自己在风雪交加的夜晚对故乡深深的思念。

这悠悠的情思也在对时光的慨叹里。人生不能重来，一日之内朝阳过后也就不再有清晨了，正如陶渊明所说“__________，__________。”所以告诫我们要趁年少积极努力，否则追悔莫及，就像岳飞所言“________，__________，________。”2）.补充词语并完成练习。

①举(

)闻(

)②(

)(

)远扬

③(

)高(

)烈④得意(

)(

)

⑤足智(

)(

)⑥(

)计多(

)

⑦呕心(

)(

)⑧处心(

)(

)

（1）分一分。（填序号）褒义词：___________________

贬义词：_____________

（2）我们在形容作家莫言的名气极大时可用“_______________”，形容诸葛亮的智慧可以用“_______________”，形容日本侵略者的歹毒想法多可以用“_______________”。（填序号）3）.把下列四字词语补充完整，并完成练习。

(

)(

)有味

一知(

)(

)

栩栩(

)(

)

(

)(

)而呻

(

)动(

)移

索然(

)(

)

（1）以上词语中有两个词语是反义词，它们是：_________、_________。

（2）形容没生病而装病呻吟的词语是_________，比喻受到影响或刺激，心里产生了某种念头或触动了某种情感的词语是_________。

（3）选词填空。

①他上课时没有认真听讲，所以对这个问题_________。

②他总能把_________的故事讲得生动有趣。4）.根据对课文的理解，完成下面的思维导图。①_______

②_______

③_______

④_______

⑤_______

⑥_______5）.按要求填空

《冀中的地道战》中“冀”是________省的简称。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.9.下列带点字意思相同的一项是（

）A．负荆请罪

如释重负B．风一更，雪一更

万象更新C．学而不厌

喜新厌旧D．九州生气恃风雷

有恃无恐2）.下列句子中说明方法使用与其它三句不一样的是（

）。A．太阳会发光，会发热，是个大火球。B．太阳离我们约有一亿五千万干米远。C．玲珑的小面孔上，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。D．鲸呼气时从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。3）.“太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。”这句话运用的说明方法有（

）

①列数字②作比较③打比方④举例子A．①④B．①②C．①③D．③④评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.蝴蝶飞舞。(扩句，至少两处)

_________________________________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.冀中人民想出了许多妙法，粉碎了敌人对地道的破坏，连一连。

①洞口准备着土和沙

A．对付敌人的水攻

②“孑口”上装着吊板

B．对付敌人的毒气攻

③把地道跟枯井暗沟连接起来

C．防备敌人的火攻2）.连线题。

榜文

商贩

印信

告示

货郎

公章评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.顺序连成条理清楚的一段话，把序号写在括号里。

(

)作文果然有进步。

(

)每次作文后我还认真修改。

(

)以前，我每写一篇文章，都要先找别人的来参考。

(

)此后，我试着用自己的话写真实的事。

(

)老师在我的作文后面批道：不真实，要用自己的话写真实的事。

(

)自己不动脑，作文简直就是七拼八凑。2）.将下列词语排列成一副通顺的对联。

且读

千年事

欲知

万本书

今古

中西

______________________，______________________。

读这副对联，你联想到的一句名言是：_________________________。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。

(1)《父爱之舟》把父爱与船联结起来，揭示了父爱对“我”早期成长的承载作用。(

)

(2)阅读文章时，品味印象深刻的场景、细节，可以帮助我们更好地体会作者的思想感情。(

)

(3)《桂花雨》的结尾揭示了主题，表达了作者对童年的留恋以及浓厚的思乡之情。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.对比阅读下面的诗歌，完成各题。村晚[宋]雷震___________，___________。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。牧童[唐]袁枚草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。1．把《村晚》中的诗句补充完整。

2．《村晚》为我们描绘了一幅____________图。《牧童》为我们展示了一幅____________图。上边这幅图可以用诗句“____________，__________”来描绘。请你结合图片，用自己的话把诗句中的情景描绘出来：_____________

3．下列对这两首诗的异同点分析有误的一项是（

）A．两首诗都描写了儿童自在快乐的生活状态，塑造了天真活泼的儿童形象，充满了童真童趣。B．两首诗都是前两句写景，其中《村晚》把草、池塘、山、落日等融合起来，构成了一幅幽静美丽的图画；《牧童》则通过“六七里”“三四声”等写出了原野的广阔、傍晚的宁静。C．两首诗都表现了牧童的无忧无虑、自由自在，但《牧童》还通过“不脱蓑衣”让我们体会到了牧童放牧一天的劳累。D．两首诗都是从视觉和听觉的角度来写的，诗中有景、有人、有声，流露出作者对悠然自得的乡村生活的向往。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

漫画里的人物特点非常突出，往往能给人留下深刻的印象。请你试着给班里的某位同学来“画”一幅“漫画”吧。通过一两件事来突显同学的特点，注意写好同学的外貌、性格、喜好等。题目自拟。400字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读中国古典名著节选。①鲁达为逃避官府追捕，出家当了和尚，取名鲁智深。②鲁智深来到东京，见大街上热闹非凡，便向人打听大相国寺在什么地方。街上的人告诉他前面过桥就是。他来到寺门前，只见门口正出来一僧人。僧人见他挎着戒刀，提着铁禅杖，背着大包裹，先有些怕他。僧人上前问：“师兄从哪里来？”鲁智深先施个礼，僧人也回了礼。鲁智深说：“小僧从五台山来，我师父智真长老有书信在这，让小僧投奔智清长老讨个差事做。”于是，僧人带他去见智清长老。智清长老看完信，先让弟子带鲁智深去僧堂休息。一个僧人说：“弟子一直在想，酸枣门外那片菜园，经常被一些人骚扰偷窃，那里虽然有个老和尚看守，却管不了事。鲁智深年轻力壮，不如叫他去那里看管。”智清长老觉得有道理，于是派鲁智深去管理那片菜园子。③次日，鲁智深告别长老，背上包裹，挎了戒刀，提了铁禅杖，随同两个和尚来到酸枣门外的菜园。④菜园附近有二三十个赌博成性的无赖，经常到园里偷菜，并以此为生。这天他们又来偷菜，发现园门上挂一告示，上面写着：“大相国寺派僧人鲁智深前来主管菜园，从明日起，不许闲杂人等入园搅扰。”那几个无赖看了，便回去与同伙商量：“大相国寺派一个和尚叫什么鲁智深的，来管菜园，我们趁他刚来，找个机会闹他一场，好叫那家伙服了我们。”其中一个说：“我有个主意，等他来时把他引到粪池边，假装对他欢迎祝贺，借机把他推到粪池里，先给他点颜色看看。”这帮无赖连声说好。⑤鲁智深来到菜园房中，刚安顿好，园中种菜的人便来参拜，并把所有钥匙都交了出来。鲁智深走进菜园想巡视一下，那二三十个无赖拿着果盒、酒礼，嬉皮笑脸地走过来，说：“听说来了新住持，我们街坊邻居前来祝贺。”鲁智深不知是计，随他们走到粪池边。无赖中有两个为首的，一个叫过街鼠张三，一个叫青草蛇李四，他们带着一群喽啰向鲁智深跪拜祝贺。鲁智深让他们进房坐，他们执意不肯，只等鲁智深上前来扶，他们好照计行事。鲁智深心里早就怀疑，心想：这伙人不三不四，又不肯上前来，莫非想捉弄我？这倒是虎口拔牙！鲁智深大步走上前去，那张三、李四便说：“参拜师父！”说着便向前去，一个来抢左脚，一个来抢右脚。鲁智深不等他俩沾身，早飞起右脚，腾的把李四踢下粪坑。张三正想跑，鲁智深又飞起左脚，将他也踢了下去。后边那二三十个无赖惊得目瞪口呆，正想逃，忽听鲁智深一声吼：“不许动，谁走我就让谁下去！”小喽啰们都不敢动弹了。这时张三、李四从粪坑里探出头来，哆嗦着向鲁智深求饶。鲁智深哈哈大笑，一挥手命令小喽啰们把他俩拉出来。⑥第二天，这帮无赖买了酒来请鲁智深喝。喝得正高兴，忽听有乌鸦哇哇地叫，大家都齐声说：“老鸦叫，祸来到。”鲁智深说：“为什么要这么说？”一个种地的僧人笑着说：“都是因为墙角边杨柳树上新添了一个老鸦窝，一群老鸦每天从早叫到晚。”大家都说：“搬个梯子把它拆了算了。”鲁智深跟大家到外面去看，杨柳树上果然有个老鸦窝。大家七嘴八舌正讨论如何上树拆窝。只见鲁智深走到树前，把外衣脱掉，右手向下，左手抱住上截，把腰一挺，那杨柳树便被连根拔起。无赖们见了，一齐拜倒在地，惊叹不已：“师父不是凡人，是真罗汉，如果没有千万斤的力气，怎能拔得起这杨柳树？”⑦后来，在一次酒足饭饱后，大家要求鲁智深表演一下使用武器。鲁智深满口答应，取出他的铁禅杖——长五尺，重六十二斤。众人看了大吃一惊说两臂没有水牛大小的力气，怎能使得动鲁智深把铁禅杖握在手中嗖嗖地舞动，毫不费劲，众人看了齐声喝彩。（选文有删改）1．下面各项中，选文的出处正确的一项是（）A．《水浒传》B．《西游记》C．《红楼梦》D．《三国演义》2．下面是书中的部分目录，本文第⑥⑦段应出自（）A．第五回B．第六回C．第七回D．第八回3．请根据选文内容把下面的思维导图补充完整。4．文中画“”的句子所用的描写方法正确的一项是（）A．语言描写B．动作描写C．心理描写D．神态描写5．文中画“”的句子所用标点符号正确的一项是（）A．，，：“。”B．，，：？C．，。：“？”D．，，：“？”6．文中的鲁智深给你留下了怎样的印象？请概括出来，并结合文中内容说明理由。

__________________________

7．中国古典四大名著中有很多具有特色的人物形象，请选择其中一个人物（鲁智深除外）设计一张人物推荐卡。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下面每小题都有一个加点字的读音是错的，请把序号填在括号里。

（1）A．擒拿（qín）

B．绷带（bēng）C．矜持（jīn）

D．澄澈（chén）(

)

（2）A．恐吓（hè）

B．燕园（yàn）C．国子监（jiàn）