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文档简介

湖南省怀化市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版专题练习(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).把下面的句子规范认真地抄写在田字格中。

梁国杨氏子九岁,甚聪惠。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).补充词语,并完成练习。

失魂(

)(

)

震耳(

)(

)恋恋(

)

千变(

)(

)

得意(

)(

)

迫不(

)(

)

(1)以上词语中,形容非常得意的词语是_______,形容心神不定非常惊慌的词语是_______。

(2)仿照画线词语,再写一个“AABC”结构的词语:_______。

(3)选一个词语写句子。

_________:_______________________________________________2).日积月累。

(1)诗中有“孩童之乐”,“____________,忽作玻璃碎地声”写出了儿童弄冰之乐:诗中有“慈母深情”,“临行密密缝,____________”写出了母亲对游子的关爱;诗中有“报国之志”,“黄沙百战穿金甲,____________”写出了戍边将士保家卫国的豪情;诗中有“乡村美景”,“____________,子规声里雨如烟。”写出了江南农村初夏时节的田野风光。

(2)写出下列词语所对应的年龄。

豆蔻年华:______;及笄:______;弱冠:______;

而立:______;不惑:______;花甲:______;古稀:______;

(3)____________,小人喻于利。君子坦荡荡,____________。3).联系课文内容填空。

(1)古诗《村晚》中____________________,____________________这句诗写出了儿童的天真顽皮,从中感受到他的生活_____________________________________。

(2)《自相矛盾》中楚人说他的盾“____________________”,说他的矛“____________________”,他的话前后相互抵触,不能____________________,这就叫自相矛盾。

(3)酒家劝武松不要独自过景阳冈,武松反说酒家要谋财害命,真应了那句话_____________________——不识好人心。结合原著说说武松的性格特点_________________________。这本小说里我最想推荐的故事是____________________,因为____________________。

(4)《手指》中丰子恺先生用风趣的语言描述了五根手指各有所长、各有所短,但只要____________________,就能握成拳头,揭示了_______________________________的道理。4).补全下列诗句。

(1)读诗能解其中趣。“_________,也傍桑阴学种瓜。”是儿童学着大人种瓜的乐趣;“稚子金盆脱晓冰,_____________。”是儿童脱冰作戏的乐趣。

(2)读诗能悟其中情。“黄沙百战穿金甲,____________。”是戍边将士的视死如归;“谁言寸草心,________。”是孟郊对母亲的感激;“_____________,夜静春山空。”是王维对大自然的喜爱。

(3)读书能晓其中义。人要怀有悲悯同情之心,正如《孟子》所言“恻隐之心,___________”;我们要做品行高尚、心胸宽广的人,正如《论语》所言“_____________,小人长戚戚”。5).为了响应市政府提出的建设“两型社会”(资源节约型社会、环境友好型社会)的号召,你所在学校准备开展以“我是创建”两型社会'的一员”为主题的综合性学习活动。请你按要求选择正确的答案。

(1)为营造良好的活动氛围,学校面向全体学生征集活动标语,下面是四个同学拟写的标语,不符合主题的一项是(

)

A.节约资源我行动,友好环境我维护。

B.人人爱花草,空气环境好。

C.城市是我家,环保靠大家。

D.排队守秩序,文明又时尚。

(2)为提高人们保护环境的意识,同学们准备举办以“留住这份美丽”为主题的诗文配画图片展,下列诗句不能入选的是

(

)

A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

C.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

D.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语书写有误的一项是(

)A.放肆

桅杆

恢复

引荐B.船艄

缈小

纳喊

耻笑C.眷恋

颤抖

附庸

喉咙D.发怔

屏障

调度

签字2).下列小题中,有一项读音错误,将序号填在后面括号里(

)A.眷写(yù)B.谨慎(jǐn)C.发酵(jiào)D.借鉴(jiàn)3).畅游“快乐读书吧”我们阅读了很多民间故事。美好的愿望,动人的情节,都是得到口耳相传的重要原因,以下(

)哪个选项不属于民间故事?A.《孟姜女哭长城》B.《愚公移山》C.《田螺姑娘》D.《夸父追日》评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).体会例句在表达上有什么特点,并仿造例句写句子。

例句1:虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘。

_____________

例句2:八月的天真热,鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得吱吱直叫

______________

例句3:这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像敏捷的猴子在树干间攀缘、穿行。

_____________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).把下列意思相近的词用线连起来。

徐徐汇合安静雄壮举

汇集缓缓雄伟肃静擎2).根据课文内容连线。

评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).将序号填在横线上。

________小鸟在枝头歌唱,蝴蝶存花间飞舞。

________春风送暖,冰雪消融,小草偷偷地从地里钻出来,大地披上了绿色的新装。

________它们在美好的春光里,多么快乐啊!

________柳树发芽,果树开花,明媚的阳光普照山河,到处是生气勃勃的景象。2).按顺序排列下列句子,把正确的序号写在前面的括号里。

()画前面,正中是先生的座位。

()东面正中挂着一幅画。

()东北角上是鲁迅用过的一张

()画上古树底下伏着一只梅花鹿。

()学生的书桌分列在先生座位的四面。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).一般研究报告的内容包括研究问题的提出,研究方法,资料整理,研究结论四个方面。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内古诗阅读。四时田园杂兴(其三十一)

,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,

。1.将文中诗句补充完整。

2.这首诗的作者是______代________,是以________季为背景写的。

3.写出下列字词在诗中的意思。

未解_______________。供___________________。

4.回答下面问题。

诗中的“童孙”在做什么?你从中体会到什么?

__________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作与表达

同学们,我们每天都会接触到形形色色的人,选择一个人写下来,具体的表现人物的特点。题目自拟,书写规范、整洁、正确使用标点符号。字数450字左右。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).走进北京城市副中心三大文化建筑,完成试题。

红星小学五(1)班的学生们一起参观了三大文化建筑,下面是小明同学的参观日记的一部分内容。①北京城市副中心三大文化建筑即北京大运河博物馆、北京城市图书馆和北京艺术中心。②北京大运河博物馆又称首都博物馆东馆,其设计理念取自古运河图景中的船、帆、水三个元素,屋顶yuǎntiào形似巨帆,又被称为“运河之舟”。③博物馆能够为参观者满足文化熏陶,进一步带来市民的文化学习需求。④北京城市图书馆素有“森林书苑”的雅称,屋顶的树状建筑jiégòu以银杏树叶片为灵感来源,内部两侧是依据山型而设计的阶梯阅读区,营造出“临山间、于树下、勤阅览”的读书环境。⑤北京艺术中心的设计理念源于通州古粮仓和运送wùzī的船舶,有“文化粮仓”的měiyù,旨在提供一个综合艺术展示体验平台。1.日记中有些字词小明不会写,请你根据拼音,帮他写在下面的方格里。

yuǎntiào

jiégòu

wùzī

měiyù

2.“苑”在字典中的解释如下图,小明想了解“森林书苑”中“苑”的意思,应选序号(

)苑

①养禽兽、植林木的地方,旧时多指帝王的园林。

②(学术、文艺)聚集的地方。

③姓

3.参观后,小明和同学热切地交流着,请你帮小明看一看同学的表述中,加点成语的使用不恰当的一项是(

)A.看到图书馆里的智能化设备,我不禁有些心惊胆战。B.图书馆里的文山书海,让我情不自禁地陶醉其中。C.同学们都兴致勃勃地参观元宇宙体验馆。D.我不禁肃然起敬,惊叹于北京艺术中心巧妙绝伦的设计。4.图书馆内部阶梯阅读区的台阶上会出现与图书相关的句子,你认为最不可能出现的一项是(

)A.一本书是一份你可以反复打开的礼物B.言语飞逝,文字留存C.恻隐之心,仁之端也D.最是书香能致远5.请你结合日记内容,完成下列各题。

(1)句子③表述有问题,请你帮小明改过来,然后写在下面的横线上。

③博物馆能够为参观者满足文化熏陶,进一步带来市民的文化学习需求。

____________________________

(2)第④句中有一个错别字是______,应改正为______。

(3)请给下面第⑤句中加点字选择正确的读音,打上“√”。

⑤北京艺术中心的设计理念源于通州古粮仓和运送wùzī的船舶(bóbō),有“文化粮仓”的měiyù,旨在提供(gònggōng)一个综合艺术展示体验平台。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).从每小题的四个选项中选出注音和字形全部正确的一项,并在相应的序号上打“√”。

(1)A.踌躇(zhù)

B.威吓(xià)

C.深山坞(wū)

D.矜(jīn)持

(2)A.踉(niàng)跄B.正(zhēng)月

C.弓弩(nú)

D.烟波浩渺(miáo)

(3)A.旖旎

B.手急眼快

C.屏嶂

D.纳喊

(4)A.慈详

B.露陷儿

C.锻炼

D.碧波万倾2).请给民间故事中的人物选择合适的类型,把序号填在括号里。

人物:①徐文长

②田螺姑娘

③列那狐

类型:勤劳善良型(

)

能干智慧型(

)

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