综合性学习-2021-2022学年九年级语文上学期期末考试好题汇编(原卷版)_第1页
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文档简介

专题05综合性学习

x经典基础题嬲

1.(2021•湖南茶陵九年级期末)九年级(1)班的同学正在开展“君子自强不息,点亮智慧人生”为主

题的综合性活动,请你参加并完成下面的任务。

C1)请用正楷字体将本次活动的主题书写在横线上。

(2)如果你是这次活动的主持人,请你为这次活动设计一段开场白。

(3)活动前,同学们搜集了相关的故事,其中蕴含的哪些精神可以成为我们学习的榜样,请你加以提炼。

受新冠疫情影响,只能上网课的15岁女孩杨秀花,每天要爬一个小时陡峭的山路,来到距家4公里

外的悬崖,窝在崖壁边上课。因为附近只有这里有信号。学校要求每天平上7点45分打卡,因此秀花6

点就得起床,尽早出门,书包里装着馒头、包子当作干粮。直到下午5点,天差不多要黑了才回家。粗

略计算,秀花每天都要在悬崖边待上至少10个小时。

答:

(4)小明家里条件非常好,且是家里的独子,上下学都是车接车送,可他还经常抱怨要早起,不愿意来

上学。阅读了上面“杨秀花的故事后,你会怎么劝说他呢?

答:

2.(2021•云南九年级期末)阅读下面的材料,完成下面小题。

初三学生学习任务重,但是阅读经典名著的过程还是必不可少的,所以班上开展了“走进小说天地”

的主题活动。请你配合完成下列任务。老师让你为此次主题活动准备一段开场白,目的是号召同学们认

真阅读经典小说。现在请你把开场白写一写,不超过80字。

答:

3.(2021•江苏宝应九年级期末)语文综合实践:班级开展“岁月如歌一一我的初中生活”综合性学习,

请完成下列题目。

班级计划于6月10日晚7时在学校小礼堂举办“共话友情,畅想未来”主题班会,怡宝同学和你一

起去邀请学校团委王书记参加,并请她在活动开始时简短致辞。怡宝说得不全,请你再补充一下。

怡宝说:王书记您好!我们是九(1)班学生,代表全班师生邀请您于6月10日到学校小礼堂参加

“共话友情,畅想未来”主题班会。敬请您拨冗参加。

你说:王书记,我还有两点要补充。其一,;其二,o谢谢您!届时

我们会在小礼堂门口恭候您。

4.(2021•宁夏青铜峡九年级期末)观察下面这幅图画,按要求答题。

(1)这幅图表现了什么主题?

(3)请用生动形象的语言描述画面内容。

龈1优选提升题》

1.(2021•河北青县九年级期末)下面简短的书信中有一处语病、一处标点错误、一处格式错误、一处

用语不得体,请找出并修改。

①敬爱的李老师:

②您好!明天就要中考了,回想您为我们付出的一切,让我们道一声:老师,您辛苦了!

③三年来,您不辞劳苦,给我们传授学科知识,解答学习上的难题,排解思想上的动摇。④您的一

句点拨,解开了我们的疑难;一声细语,缓解了我们的焦虑;一个眼神,提醒我们要努力——老师,请

您放心,我们会信心百倍、沉着冷静地应对考试。⑤同时,我们也奉劝您多注意身体,考试结束后,我

们再回母校来看您。

⑥您的全体学生

答:

2.(2021•湖北襄州九年级期末)相识犹在昨天,离别却又在即。回首逝去的日子,有欢笑、有泪水;

有惊喜、有茫然;有得到、有失去……毕业在即,九(1)开展“青春如歌一一我们的初中生活”综合性

学习活动邀请你参加。

【拟写标语】同学小华普无意伤害过你,在分别之际,他送你一个上联向你道歉,请你对出下联和他握

手言和吧!

上联:忆往昔,年少气盛,言行无忌伤同窗,对不起;下联:

【活动设计】

班级举行“青春如歌一一我们的初中生活”的班会,请你设计活动步骤。

第一步:主持人讲话。第二步:。第三步:。第

四步:教师总结。

【材料探究】

材料一:德国大哲学家康德在哥尼斯堡大学任教期间,遵循严格的生活规律,也每天晚上八点钟睡

觉,清展5点钟起床,他在30年中严格按照这一时间表活动,准确无误,以致于他每天早上外出散步时,

当他的居民都以他出门的时刻为标准校对时间。

材料二:鲁迅先生是十分珍惜时间的,他“把别人喝咖啡的工夫用在写作上”,从而一生著作颇丰,

成为一代文坛巨匠。

阅读以上两则材料,写出你的探究结果。

答:

【口语交际】

青春路是成长之路,不缺乏鲜花,也少不了荆棘,充满了幸福,也一定有创伤。九(1)班以“青春”

为话题,提出两种看法。正方认为,青春应该脚踏实地;反方认为,青春需要仰望星空。你支持哪一方,

请阐明理由。

答:

3.(2020•黑龙江青冈九年级期末)综合性学习。

电影《少年的你》持续热映,在全社会引发了对于校园欺凌的热烈讨论。近年来,国内外校园欺凌

现象屡禁不止,这一问题引起了社会各界人士的担忧。你所在的学校开展了“杜绝校园欺凌,创建和谐

校园”的综合性学习活动。请你按要求完成下列任务。

(1)你所知道的校园欺凌现象有哪些?请列举出两例。

答:

(2)你所在的班级为响应学校号召开展杜绝校园欺凌的综合性学习活动,请你设计两种活动形式。

(3)小亮在与班级同学发生矛盾后,感到委屈,准备找高年级的同学帮忙理论。作为班长的你,如何劝

阻?

4.(2020•贵州紫云九年级期末)九年级(3)班将于本周五(10月25日)上午十时在班内举办以“自

强不息”为主题的班会,请你参加。

(1)请你为本次主题班会拟写一则开场白。(50字以内)

答:

(2)中华民族历史悠久,每个时代都有很多自强不息的人,他们都为当时的社会做出了杰出的贡献。请

列举一个人物,并说说它的故事。

答:

(3)下面是班委会写给杨老师的邀请函,此邀请函共有四处错误,请找出并指正。

邀请函

尊敬的杨老师:

我们班将于本周五(10月25日)在班内举办以“自强不息”为主题的班会,特

邀请您参加,请您务必按时到会。

此致

敬礼!

2019年10月23日

5.(2021•湖南通道九年级期末)综合性学习。

诗人纪伯伦曾经说过:“人的嘴唇所能发出的最美好的字眼就是母亲,最美丽的呼唤就是妈妈。”是

呀,母亲如花,装点着我们的生命;母爱如阳光,让我们的世界备增温暖。班级为此开展了以“感受母

爱”为主题的综合性学习活动,请你蹈跃参加吧!在开展此次活动前,班上做了一次调查,仔细阅读表

格,谈谈你的发现。

问愿意陪妈妈一起一天见不到妈妈妈妈累的时候会妈妈批评时会当妈妈没准备你需

题逛街会想她为她揉揉肩、捏顶嘴要的东西时会发脾

捏腿

28242535

121082021

(1)从变化的数据中,你发现了什么?

(2)为了赞美深深的母爱,有同学拟了一副对联。请你根据上联写出下联。

上联:两叠白发尝尽人间疾苦下联:

(3)老师要求每位同学搜集一篇反映母爱的散文,并编辑成书。请你给本书拟定一个书名并阐释理由。

书名:《》理

由:o

6.(2021•广东连南九年级期末)校园欺凌在世界范围内一直是个经久不衰的话题。伴随着近期电影《少

年的你》的热映,校园欺凌这一社会问题又一次出现在了公众的视野中,引起了社会的关注与热议。请

你参加到“向校园欺凌说不”专题学习活动中来。

(1)阅读下面材料,写出两条结论。

前不久,浙江工业大学教育科学与技术学院“校国欺凌”研究团队(以下简称“团队”)用半年的时

间调研了某省3753个中学生样本,获取到了以下数据。

调研结果显示,“课间休息时间”“放学后的时间”及“午休时间”是校园欺凌最为频发的3个时间

段,分别有33%、26.5%、23.5%的学生选择;而在“上课时间”“上网时间”和“自习时间”的选择上则

相对较少,分别只有20.4%、17.7%和14.1%。

调研结果发现,校园欺凌多发的地点为“教室”“宿舍”等。具体来说,有37.6%的学生选择教室,

31.3%的学生选择宿舍。选择操场、放学回家和上学路上、厕所、教学楼的走廊、网吧、食堂的学生,分

别为16%、11.4%、10.7%、10%、8.3%、8%o

答:

(2)在媒体读到浙江工业大学校园欺凌研究团队发布的研究报告后,光明中学学生会近期拟邀请浙江工

业大学校园欺凌研究团队团队成员刘晓教授来校为同学们做“向校园欺凌说不的讲座。假如你是学生会

主席小王,微信邀请刘晓教授时,你该怎么说?

7.(2021•江苏邢江九年级期末)综合实践运用。

相识犹在昨天,离别已然飘至。为回首过去,展望未来,九(1)班同学准备制作班级纪念册,为三

年的青春岁月留下一份永久的怀念。

(1)班委会在全班征集纪念册的名称,经过筛选,留下三个备选名称:“岁月如歌”“岁月如割”“岁月

如鸽”。请选出你最欣赏的那一个,并为之配上一段富有文采的文字解说。

答:

(2)小诺同学负责纪念册扉页的学生寄语,请你帮助她再补充完整。

青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中,……学校的每一个角落,

都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的梦想。

(3)班长想请班主任郭老师为纪念册撰写序言,请你写一则邀请信给郭老师。

答:

8.(2021•河北曲阳九年级期末)毕业前夕,你所在的班级将举办“岁月如歌”语文综合性学习活动,

请你积极参与。

(1)语文老师准备带大家编写一本名为岁月如歌的班级纪念册,请你为纪念册设计两个编写板块。

板块

板块

(2)班里准备举办毕业晚会,根据节目表,齐唱“让我们荡起双桨”之后,是两名同学合唱“同桌的你”,

请你为这两个节目写几句串联词。

答:

(3)同学李晓明因病不能参加毕业晚会,下面是他写的请假条,请你指出这则请假条在内容和格式方面

的错误。(内容和格式上分别指出一处即可)

请假条

韩老师:

我因早上突发肠胃炎,贵体不适,不能到校上课,特请假,望批准。

学生李晓明2020年1月8日

9.(2021•江苏泗阳九年级期末)综合性学习。

为了弘扬中华传统文化,增强学生保护我国非物质文化遗产的意识,校学生会准备举办“非物质文

化遗产进校园宣传周活动。请你完成下列任务。

【材料一】近日,文旅部对入选第五批国家级非物质文化遗产代表性项目名录推荐项目名单进行公

示,全国入选推荐项目共计337项,其中,宿近市入选推荐项目2项,分别是苏北大鼓和洋河酒酿造技

艺。

【材料二】牛素祥,今年55岁。中国曲艺家协会会员,宿迁市曲艺家协会主席,他被苏豫皖观众誉

为大鼓状元。其主要作品有《无艳春秋》《凌霄汉》《战君山》等“艺术本身没有止境,更没有完美无瑕

的作品,并把它传承下去。”牛素祥说。

【材料三】党的十九大报告指出,深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规

范,结合时代要求继承创新,就将使我国非遗项目入脑入心,让非遗更好地得到保护和传承。

要让非遗与时俱进地保护和传承,就必须使其更贴近生活,让其融入寻常百姓的日常生活。那些耀

眼的工艺、美术、技巧、绝活等,使人们生出对传统文化的自豪感。

我国非物质文化资源十分丰富,涉及传统技艺、民俗、曲艺、民间文学等方面,对此应整合历史文

化资源,结合实际加以创新,使先进文化不断丰富和发展,使其代表人民群众的共同利益,并为人民群

众所接受和喜爱。

(1)请你将材料一改写成一句话新闻。(不超过20个字)

答:

(2)学校准备邀请牛崇祥于1月25日来校作一场有关“做一个非遗文化的传播者”的讲座,作为主持

人,请你根据材料二中的信息介绍牛崇祥。

答:

(3)在宣传周的启动仪式上,你要向同学们宣讲“我们应该如何保护非物质文化遗产”。请从上述材料

中提取三条主要信息,作为你宣讲的要点。

答:

10.(2021•湖南邵阳九年级期末)综合性学习。

酒,在人类文化的历史长河中,已不仅仅是一种客观的物质存在,更是一种文化象征。让我们一起

走进“酒香千古一一中国酒文化探究”专题实活动中去吧!

(1)【书法中的“酒”】

书法是中国的一种传统艺术。下面是“酒”字的几个书法字体,分别代表的是甲骨文、篆书、隶书。

请你用一句话来表达自己看到以下书法字体的感受。

,蔺酒

感受:________________________________________________________________________.O

(2)【文学中的“酒”】

如果你读读诗词歌赋、小说传记等文学作品,一定会为其中所散发的醇厚酒香而陶醉。请你写出与

“酒”有关的一句诗文名句和一个故事(名称或梗概),与大家分享。

诗文名句:o

故事:O

(3)【生活中的“酒”】

醇香的酒令人陶醉,但现实生活中,酒也可能坏事。奶奶生日那天,亲朋欢聚,举杯畅饮。宴会结

束后,喝了酒的叔叔准备开车回家。请你说几句话劝阻他。

答:

11.(2021•河南新蔡九年级期末)阅读下面材料,按要求答题。

材料一小杜爱喝咖啡,但喝的大多是溶的,研磨的虽然好喝,自己的手艺却不到家。后来,经同

事推荐,小杜参加了互联网上XX咖啡学院的“咖啡课堂”,不仅学会了手冲咖啡和意式浓缩,还学会了

摩卡拉花。小杜说:“在互联网,上团购的课程也不贵,很值!”

材料二自2016年以来,知识付费在国内互联网行业迅速兴起。经过几年的迅猛发展,2018年,

知识付费用户规模达2.92亿人,预计到2020年,知识付费产业规模将达到235亿元。

材料三漫画(见下图)

(1)请认真阅读材料一材料二,写出你探究的结果。

答:

(2)请介绍材料二漫画的画面内容,并揭示其寓意。(介绍时注意要素齐全,顺序合理,100字左右。)

答:

12.(2021•河北景县九年级期末)某班开展“养成良好生活习惯主要靠自律还是他律”的辩论赛,请你

完成以下问题。

(1)假如你是辩论赛的主持人,请你给这次辩论赛写一段80字左右的开场白。

答:

(2)正方的观点为“养成良好生活习惯主要靠自律(自我约束)”,反方的观点为“养成良好生活习惯主

要靠他律(他人约束)”。请你从正方的角度,写一段辩论词。

答:

13.(2021•江苏吁胎九年级期末)2020年,目于胎中学适逢百年华诞,学校举办了各种形式的百年华诞庆

典活动。

(1)媒体对庆典活动进行了宣传报道,请你概括下面这则新闻的主要内容。

“东楚京羲,南宋咽喉,巍巍古都梁……学程如山拾级上,努力学习兮侬日好做国家之栋梁。”2020

年12月6日,江苏省际胎中学迎来了百年华诞,共同见证这一美好时刻。这次校庆活动不仅仅是一次生

日会,更是一次高规格的学术盛事、高水平的文化盛实、高品位的宾朋盛会。

答:

(2)12月6日晚,吁胎中学还举行了庆典晚会,作为主持人,请你为歌曲《长大后我就成了你》和诗朗

诵《我的母校》写一段串台词。

答:

(3)为庆祝吁胎中学建校一百周年,许多校友都书写诗联祝贺,下面的四个句子就来源于这些诗联,变

为一幅完整的对联。(上联末字一般是第三声、第四声,下联末字一般是第一声、第二声)

风光如画浩气当歌看八百里长淮竞秀听三千名学子读书

答:

14.(2021•湖北老河口九年级期末)“英雄的人民,人民的英雄一一全国抗击新冠疫情先进事迹报告会”,

2020年11月9日在央视综合频道播出。疫情期间,这些人民英雄工作战斗在湖北武汉主战场、抗疫第一

线,为疫情防控作出了突出贡献。伟大出自平凡,英雄来自人民,让我们一起走进以“致敬英雄为主题

的综合性学习活动,请你积极参与并完成下列任务吧!

(1)实验中学拟邀请普在我市抗疫一线工作的周医生,于本周五下午三点在学校礼堂,为全体师生作“抗

疫有我”的先进事迹报告。请你以实验中学学生会会长李峰的名义,去医院邀请周医生。见到周医生,

你会怎么说?

答:

(2)在2020年春的新冠肺炎携手抗疫中,医护人员的无私奉献,社区工作者、志愿者、快递员等普通

市民的顽强坚守,武汉百姓的守望相助,无不显示了英雄本色;作为中学生的我们,更应该学好科学知

识,树立凌云之志,将来保卫我们的祖国和人民。

这是开场白中的一段,

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