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文档简介
2025届江苏省徐州市侯集高级中学高一物理第一学期期末经典模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、物体的运动可以用图象描述,在如图所示的x-t和v-t图象中,分别给出了a、b、c、d四个物体做直线运动所对应的图象1、2、3、4.则关于这四个运动,下列说法是正确的是A.a、b一定在t1时刻相遇B.c、d一定在t3时刻相遇C.a、b运动方向相同,c、d运动方向相同Da、b运动方向相反,c、d运动方向相反2、甲、乙两车同时刹车、同时停下.甲车初速度为12m/s,刹车距离24m.乙车刹车距离36m.则乙车刹车时加速度的大小为A.2m/s2 B.3m/s2C.4.5m/s2 D.6m/s23、如图所示,AB、AC两光滑斜面互相垂直,AC与水平面成30°。如把球O的重力按照其作用效果分解,则两个分力的大小分别为()A.G,G B.G,GC.G,G D.G,G4、如图所示,一杯子静止在水平桌面上,对桌面的压力为F.下列说法正确的是()A.力F就是杯子的重力B.力F和桌子对杯子的支持力是一对平衡力C.力F的性质是弹力,是由桌面的形变产生的D.力F的性质是弹力,是由杯子的形变产生的5、下列说法正确的是A.物体对支持面的压力是因为支持面发生形变而产生的B.轻杆的弹力方向一定在沿杆的直线方向上C.“米”、“克”、“秒”都是国际单位制的基本单位D.几个共点力的合力大小可能比这几个共点力都要小6、如图所示,一个小球用轻弹簧拴住,弹簧上端栓在天花板上且处于竖直方向,小球底部和地面接触,则小球可能受到力的个数为()A.1个B2个C.3个D.4个7、质量分别为2kg和3kg的物块A、B放在光滑水平面上并用轻质弹簧相连,如图所示,今用大小为作用在A上使AB相对静止一起向前匀加速运动,则下列说法正确的是A.弹簧的弹力大小等于8NB.弹簧的弹力大小等于12NC.突然撤去F瞬间,A的加速度大小为0D.突然撤去F瞬间,B的加速度大小为4
8、关于时间和时刻,下列说法中正确的是()A.第4s末就是第5s初,指的是时刻B.物体在5s时指的是物体在5s初时,指的是时刻C.物体在5s内指的是物体在4s末到5s初这1s的时间D.物体在第5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间9、一个物体从静止开始做匀加直线运动的位移﹣﹣时间图象如图所示,以下说法正确的是()A.物体运动的轨迹是曲线B.物体在前4s的位移大小为8mC.物体运动的加速度大小为1m/s2D.物体到达A点的瞬时速度大小为2m/s10、如图所示,左右带有固定挡板的长木板放在水平桌面上,物体M放于长木板上,并与长木板保持相对静止,此时弹簧对物体的压力为3N,物体的质量为0.5kg,物体与木板之间无摩擦,物体与左侧挡板间无挤压,则此段时间内木板与物体M可能一起()A.向右加速B.向右减速C.向左减速D.向左加速二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图甲所示,质量为的物体置于倾角为的固定且足够长的斜面上,对物体施以平行于斜面向上的拉力F,时撤去拉力,物体速度与时间v-t的部分图象如图乙所示.()问:(1)物体与斜面间的动摩擦因数为多少?(2)拉力F的大小为多少?14、(14分)一辆汽车在高速公路上以60m/s的速度匀速行驶,由于在前方出现险情,司机采取紧急刹车,刹车时的加速度大小为10m/s2.求:(1)汽车刹车后10秒内滑行的距离(2)开始刹车滑行100米内的平均速度15、(13分)如图所示,在箱子顶部和底部各有一个压力传感器,质量未知的物块被一根轻质弹簧支撑在箱子顶部,静止时顶部传感器的示数,底部传感器的示数,当箱子以某一加速度竖直向上做匀加速运动时,观察到顶部传感器的示数变为。取。求:(1)物块的质量;(2)箱子的加速度大小。
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解析】x-t图象的交点表示相遇,根据图象可知,在t1时刻,a、b相遇,故A正确;v-t图象与坐标轴围成的面积表示位移,根据图象可知,t3时刻c、d速度相等,但是不能说明就相遇,故B错误;x-t图象的斜率等于速度,根据图象可知,ab速度相反,c、d图象都在时间轴的上方,速度都为正,方向相同,故CD错误.故选A考点:x-t图象,x-t图象【名师点睛】对于运动学图象应注意明确图象的性质,抓住两种图象的区别是关键,要记住运动学图象只有两个方向,故只能描述直线运动;速度-时间图象中图象与时间轴围成的面积表示物体的位移2、C【解析】甲、乙两车同时刹车、同时停下,则运动的时间相等,由甲车的运动求解时间;对乙车根据刹车的逆过程求解加速度.【详解】甲、乙两车同时刹车、同时停下,则运动的时间相等,设为t,则对甲车,解得t=4s;对乙车由逆过程可知:,解得,故选C.3、A【解析】对球所受重力进行分解,如图所示。由几何关系得故A正确,BCD错误。故选A。4、D【解析】二力平衡的条件:作用在同一个物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上;相互作用力的条件:作用在两个不同的物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上【详解】A、力F的是由于杯子的形变产生的弹力,重力是地球的吸引产生的力,两者大小和方向相同,但性质不同,力的施力物体和受力物体不同;故A错误.B、力F是杯子对桌子的压力与桌子对杯子的支持力,是一对作用力和反作用力,大小相等、方向相反;而非一对平衡力;故B错误.C、D、弹力的产生是施力物体发生了挤压形变,在恢复的过程中产生了对受力物体的垂直接触面的力,则F的是由于杯子的形变产生的弹力;故C错误,D正确.故选D.【点睛】本题考查了弹力产生的条件,弹性形变是弹力产生的必要条件5、D【解析】物体对支持面的压力是因为物体发生形变而产生的,选项A错误;轻杆的弹力方向可以沿任意的方向,不一定在沿杆的直线方向上,选项B错误;“米”、“千克”、“秒”都是国际单位制的基本单位,“克”不是国际单位制的基本单位,选项C错误;几个共点力的合力大小可能比这几个共点力都要小,选项D正确;故选D.6、BC【解析】小球与弹簧和地面两个物体接触,当弹簧的拉力与重力相等时,地面对小球没有弹力;当弹簧的拉力小于小球的重力时,地面对小球有支持力【详解】AB、当弹簧的拉力与重力相等时,地面对小球没有弹力,物体受重力和一个弹力,共受2个力作用.故A错误,B正确;C.当弹簧的拉力小于小球的重力时,地面对小球有支持力,物体受到重力和两个弹力,此时受3个力作用.故C正确D.小球与弹簧和地面两个物体接触,小球最多受到两个弹力.即最多受3个力的作用.故D错误故选BC.7、BD【解析】AB、对整体分析,整体的加速度,隔离对B分析,则弹簧的弹力,故A错误,B正确;C、撤去F的瞬间,弹簧的弹力不变,则A的加速度,故C错误;D、撤去F的瞬间,弹簧弹力不变,则B的加速度,故D正确故选BD【点睛】对整体分析,根据牛顿第二定律求出整体的加速度,隔离分析求出弹簧的弹力;撤去F的瞬间,弹簧的弹力不变,结合牛顿第二定律求出A、B的加速度大小8、AD【解析】A.前一秒末和后一秒初是同一时刻,即第4
s末就是第5s初,故A正确;B.5s时指的是6s初这一时刻,故B错误;C.5s内指的是前5
s这一段时间,故C错误;D.物体在第5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间,故D正确。故选AD。9、BC【解析】位移--时间图象不是物体运动轨迹,位移等于纵坐标的变化量,根据匀变速直线运动的位移公式求加速度,再由速度公式求物体到达A点的瞬时速度大小【详解】A.位移--时间图象不是物体运动的轨迹,位移--时间图象只能表示直线运动的规律,物体从静止开始做匀加直线运动.故A错误;B.物体在前4s的位移大小为△x=x2-x1=8m-0=8m,故B正确;C.物体从静止开始做匀加直线运动,则,得,故C正确;D.物体到达A点的瞬时速度大小为v=at=1×4m/s=4m/s.故D错误故选BC【点睛】本题解题的关键要掌握匀变速直线运动的位移时间和速度时间公式,并能熟练运用.要知道物体通过的位移等于纵坐标的变化量10、BD【解析】物体静止时,弹簧处于压缩状态,弹力F=3N,因为物体与木板之间无摩擦,物体与左侧挡板间无挤压,由牛顿第二定律知F=ma,解得a=6m/s2,方向向左。所以此段时间内木板与物体可能一起向左加速或向右减速。A.综上分析木板与物体可能一起向左加速或向右减速,A错误;B.综上分析木板与物体可能一起向左加速或向右减速,B正确;C.综上分析木板与物体可能一起向左加速或向右减速,C错误;D.综上分析木板与物体可能一起向左加速或向右减速,D正确;故选BD。二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)0.5(2)30N【解析】(1)由速度时间图象得:物体向上匀减速时加速度大小:根据牛顿第二定律得:代入数据解得:(2)由速度时间图象得:物体向上匀加速时:根据牛顿第二定律得:代入数据解得:14、(1)180m(2)50m/s【解析】(1)根据速度时间公式求出汽车速度减为零的时间,判断10秒时汽车是否停止,再结合位移公式求出刹车后10秒内滑行的距离(2)据速度位移公式求出汽车开始刹车滑100米后的速度,再用平均速度公式求出开始刹车滑行100米内的
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