山东省枣庄市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版课后作业（（上下）学期）试卷及答案

山东省枣庄市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版课后作业（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语，注意把字写规范。

认

附矛

负

头

态评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.古诗词句、名言警句、课文内容填空。

（1）居安思危，___________________。

（2）_____________________，桃花流水鳜鱼肥。

（3）昨夜江边春水生，___________________。

（4）___________________，___________________。纵有千古，横有八荒。

（5）《山居秋》中以动衬静、声色相间的句子是：“___________________，___________________。”

（6）老师经常用葛洪的名言警醒我们要努力学习，珍惜时间：“__________________，_________________。”2）.根据所学内容填空。

（1）通过描写景物色彩的变化，可以突出其独特的美。白鹭“那__________的蓑毛，那全身的流线型结构，那__________的长喙，那__________的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。”“东方一点儿一点儿泛着__________的天空，染上微微的红晕，飘着__________的彩云。”

（2）这一学期，我们认识了具有__________品质的海力布，结识了__________的廉颇和__________的蔺相如。

（3）傍晚时分，皎洁的月光透过松林洒落下来，清澈的泉水从石头上潺潺流过，不禁让人想起王维的诗句“__________，清泉石上流”。七夕之夜，抬头仰望浩瀚的天空，让人情不自禁地吟诵起林杰的诗句“__________，穿尽红丝几万条”。

（4）时间就是生命，时间就是知识，时间就是力量。让我们一起珍惜时间吧！因为“盛年不重来，__________”“莫等闲，__________，__________。”3）.辨字组词。

销(

)

噪(

)

逸(

)

屑(

)

躁(

)

勉(

)4）.小龙和爸妈把《落花生》改编成了小品，请用文中的一句话提炼小品主题：________。5）.积累与运用

（1）四时景物皆有趣

春天的西塞山风景秀丽，张志和乐而忘归：青箬笠，绿蓑衣，__________。秋夜夜泊枫桥，张继愁思绵绵：__________，江枫渔火对愁眠。

（2）爱国情怀入我心

龚自珍面对“万马齐喑”的社会现实，高声呼吁：我劝天公重抖擞，___________。梁启超在《少年中国说》中赞叹：美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，___________！

（3）传统美德记心间

陶渊明的“盛年不重来，__________。及时当勉励，岁月不待人”告诫我们要珍惜当下；全国上下倡导“光盘行动”，是朱用纯“一粥一饭，____________；半丝半缕，恒念物力维艰”的时代写照。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子同时运用了作比较和列数字的说明方法的一项是（

）A．游隼向下俯冲时的速度超过320千米每小时。B．比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。C．光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！D．一个大洞容得下一百来人，最大的能容二百多人。2）.下面诗句中，没有运用托物言志手法的一项是（）A．粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。B．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。C．儿童相见不相识，笑问客从何处来。D．居高声自远，非是藉秋风。3）.下面选项中，哪一个词语或成语填入画线处最恰当？请你把它找出来（

）

在大学生夏季运动会上，夏雨雨在女生万米长跑中，像不知疲倦的________，强势摘金，只为“把冠军留在中国”。A．纸老虎B．千里马C．小蜜蜂D．老黄牛评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.以子之矛陷子之盾，何如？（用自己的话说说句子的意思）

__________________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

曹雪芹

《三国演义》

《景阳冈》

施耐庵

《红楼梦》

《猴王出世》

吴承恩

《水浒传》

《草船借箭》

罗贯中

《西游记》

《黛玉葬花》2）.把历史事件和相对应的人物连起来。

四面楚歌曹操

卧薪尝胆赵括

纸上谈兵项羽

望梅止渴勾践

评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.阅读与理解。

先按顺序将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。再用“﹏﹏﹏”画出一处动态描写的句子。

（

）后来忽然起了一声鸟叫。

（

）到处都是鸟声，到处都是鸟影。

（

）我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。

（

）起初周围是静寂的。

（

）接着又看见第二只，第三只。

（

）我们继续拍掌，树上就变得热闹了。

（

）大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。2）.读一读，把下面排列错乱的句子整理成通顺的一段话，把序号填在括号里。

(

)她特别善于朗读课文，那柔和悦耳的声音，那么富有感染力，仿佛能把人带入诗的境界。

(

)她个子不高，身体单薄，脸色有些苍白，扎着刷把辫儿，像个高中生，一点儿老师的架子也没有。

(

)她的课讲得也好，清楚明白。

(

)语文老师刚从师范学校毕业，给学生的印象一直很好。

(

)下课时把教案放在窗台上，不是跟男生掷飞碟，就是同女生跳橡皮筋。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。”是描写童真童趣的诗句。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，并完成练习。乡村四月绿遍山原白满川，

。

，才了蚕桑又插田。1．将诗句补充完整。

2．这首诗的作者是________代诗人________。

3．这首诗描写了江南农村________时节的景象。诗中写景的句子是“________，________”；写“乡村四月”农村劳动紧张、忙碌的句子是“________，________”，表达了诗人对________的赞美之情。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

为自己点赞不是骄傲自满，而是对自己的认可与鼓励。认真回忆学习和生活中，让自己引起为荣的那一件事情，以“为自己点赞”为题写一篇文章。

习作要求：语句通顺，把事情经过写清楚，把自己的感受写具体。注意书写工整，500字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.3.阅读。鼾（hān）声①我已好几年没回故乡了，几乎忘记了独自生活在乡村老屋里的老父亲。②前不久，家乡的表哥写信告诉我，父亲常常蹲在村口路边守望，身躯像是一块坚硬的石头……看到这里，我的泪水滚了出来，连忙推去所有事务，一刻不敢停留地往故乡赶。在村口的路边，父亲终于看到他风尘仆仆的儿子出现在回家的路上。他站起来，搓着那双大手嘿嘿地笑着。③吃过简简单单的晚饭，唠（lào）过一阵子家常，窗外夜风起，虫鸣渐深。④我打了个呵欠说：“爸，咱睡吧。”⑤父亲有些为难，他说：“嗯，睡吧。”随后又站起身往门外走。“我爱打鼾，怕吵你睡觉，我去邻居家睡。”⑥我拦住他笑着说：“爸，我是您的儿子，像您，也打鼾，您不是不知道，两只喇叭一块儿吹，热闹。”⑦父亲不好意思地笑了一声，开始脱鞋宽衣。于是，我跳上了那张自己睡了十几年的破旧、宽大而又温暖的床。跟以前一样，父亲睡那头，我睡这头，彼此傍着一双臭脚。⑧月亮在窗外移，树梢摇动，筛下一床碎银。但听不到那熟悉亲切的鼾声。⑨父亲在那头说：“不早了，睡吧。”我在这头应道：“睡吧。”⑩月亮从窗口消失，鸡啼在村庄远远近近的地方响起，床上仍然没有那亲切的鼾声。记得以前与父亲同寝时，在田头地尾劳累了一天的父亲，头沾枕头就睡过去，鼾声惊天动地，吵得我无法入眠。我就恼怒异常地用脚踹（chuài）醒他，叫他熬着等我睡去后他再睡……想到这里，我的心好痛。于是，我装作打鼾，打得既重又急，仿佛睡得极香极深。⑪父亲在那头轻轻地侧了侧身，并欣慰地舒了一口气。⑫随后，我发现父亲轻轻地起来，轻轻地给我掖（yē）被角，最后，父亲竟用手轻轻地摸我的脸。当那粗糙而又温暖的手在我脸上划过时，我嗅到了一种特别的气息。我鼻子一酸，泪水便滚出了眼眶。父亲的手一抖，替我抹去泪水，叹了一声说：“鸡都叫了，睡吧。”⑬我哽咽着答道：“睡吧。”⑭几天后，我又忙忙乱乱地行走在城市的街头；却再也无法忘记独自生活在乡村的老父亲和我记忆中那熟悉、亲切的鼾声。

(1)小语把这个故事列了一个提纲，请你帮他把内容补充完整。

(2)第⑩自然段中画“

”的部分是“我”回忆过去的一个场景。联系上下文想一想，这段回忆最想表达的感情是（

）A．父亲的鼾声惊天动地，吵得“我”无法入眠，令人恼怒异常。B．父亲当年只顾在田头地尾劳作，根本不顾“我”，“我”特别伤心。C．“我”对于当年踹醒父亲，让他等“我”先睡的举动感到愧疚。

(3)联系上下文想一想，文中三处画“﹏﹏﹏”的语句，作者最想表达的是（

）A．“我”喜欢夜晚的景物，尤其是月亮和摇动的树梢。B．从入夜到黎明，“我”和父亲都为着对方而没有入睡。C．从夜风到月移再到鸡啼，展现了时间在一点点地推移。

(4)第⑫自然段，作者通过细节描写展现了自己“鼻子一酸”的经历。生活中，你有过这样的经历与感受吗？仿照文段写一写，注意抓住细节，表达出爱。__________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.我发现意思相近的俗语和成语在表达上效果是不同的，俗语（通俗活泼、凝练文雅），成语（通俗活泼、凝练文雅）。

（用“√”选择正确的答案）。

__________________2）.把下面词语中带点字的正确解释选出来，将序号填写在后面的括号里。

（1）跃跃欲试

A．将要

B