山东省青岛第十六中学2025届物理高一第一学期期中联考模拟试题含解析

山东省青岛第十六中学2025届物理高一第一学期期中联考模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、某汽车沿一直线运动，在t时间内通过的位移为L，在处速度为v1，在处速度为v2，则（）A．匀加速运动，v1＞v2 B．匀减速运动，v1＜v2C．匀加速运动，v1＜v2 D．不确定2、杭州到温州的汽车里程约380km，但百度地图（如图所示）显示为257km，请问下列说法正确的是A．380km、257km都是路程B．380km、257km都是位移的大小C．380km为位移的大小，257km为路程D．380km为路程，257km为位移的大小3、甲、乙两质点同时、同地向同一方向作直线运动，图象如图所示，则下列说法正确的是A．乙始终比甲运动得快B．内乙的加速度大小为C．乙在末追上甲D．乙追上甲时距出发点远4、甲、乙两个物体在同一直线上运动，它们的速度图像如图，下列说法正确的是（）A．在时间内，甲、乙加速度方向相同B．在时间内，甲的加速度大于乙的加速度，且方向相反C．在时间内，甲、乙运动方向相同D．在时间内，甲的加速度大于乙的加速度，且方向相同5、随着钓鱼岛局势的日趋紧张，甲、乙两小分队进行军事演习，指挥部通过现代通信设备，在屏幕上观察到两小分队的具体行军路线如图所示，两小分队同时同地由O点出发，最后同时到达A点，下列说法中正确的是（）A．小分队平均速度v甲=v乙B．小分队行军路程x甲=x乙C．y-x图象表示的是速率v-t图象D．y-x图象表示的是位移x-t图象6、下列关于平均速度、瞬时速度的说法正确的是（）A．平均速度，当足够小时，该式可以近似表示内任意时刻的瞬时速度B．做匀速直线运动的物体的平均速度等于任意时刻的瞬时速度C．运动员跑完400m跑，用时1分钟，他的平均速度为6.67m/sD．做匀变速直线运动的物体的平均速度等于中间位置的即时速度7、下列物理量中，为矢量的是（）A．时间 B．加速度 C．速度 D．路程8、物体沿一直线运动，在t时间通过的路程为s，在中间位置处的速度为v1，在中间时刻时速度为v2，则v1与v2关系为（）A．当物体做匀速直线运动时v1＝v2B．当物体做匀加速直线运动时v1＞v2C．当物体做匀减速直线运动时v1＞v2D．当物体做匀减速直线运动时v1＜v29、如图所示，质量为m1的木块在质量为m2的长木板上向右滑行，木块同时受到向右的拉力F的作用，长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数μ1，木板与地面间的动摩擦因数为μ2，则：（

）A．当F>μ2B．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μC．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μD．无论怎样改变F的大小，木板都不可能运动10、斜面长度为4m，一个尺寸可以忽略不计的滑块以不同的初速度v0从斜面顶端沿斜面下滑时，其下滑距离x与初速度二次方的关系图象(即x－图象)如图所示．则下列说法正确的是（）A．滑块下滑的加速度大小为2m/s2B．滑块下滑的加速度大小为4m/s2C．若滑块下滑的初速度为5.0m/s，则滑块沿斜面下滑的时间为1sD．若滑块下滑的初速度为5.0m/s，则滑块沿斜面下滑的时间为4s二、实验题11、（4分）在“探究速度随时间变化规律”的实验中，装置如图1所示．从实验中挑选一条点迹清晰的纸带，每5个点取一个计数点，用刻度尺测量计数点间的距离如图2所示，已知打点计时器所用电的频率为50Hz.（1）从图2中所给的刻度尺上读出A、B两点间的距离=____________cm;（2）在打下D点时小车的瞬时速度__________m/s（计算结果保留两位有效数字）（3）实验中纸带的______________（填“左”或“右”）端与小车相连接．12、（10分）实验课上同学们利用打点计时器等器材，研究小车做匀变速直线运动的规律．其中一个小组的同学从所打的几条纸带中选取了一条点迹清晰的纸带，如图所示．图中O、A、B、C、D是按打点先后顺序依次选取的计数点，在纸带上选定的相邻两个记数点之间还有四个打出点没有画出．（1）打点计时器使用的交流电频率为50Hz，则相邻两个计数点间的时间间隔为___s；（1）由图中的数据可知，打点计时器打下C点时小车运动的速度大小是________m/s，小车运动的加速度大小是________m/s1．（计算结果均保留两位有效数字）三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）长为2m的竖直杆的下端距离一竖直固定管道口上沿10m，若这管道长是18m，让这根杆由静止自由下落，杆能自由穿过该管道，g取，求：

竖直杆通过管道的时间为多少？

竖直杆完全穿出管道时的速度是多大？14、（14分）在抗震救灾中，一名训练有素的武警战士(可视为质点)从直升机上通过一根竖直的长绳由静止开始缓慢滑下(此时速度很小可认为等于零)。在离地面18m高处，武警战士感到时间紧迫，想以最短的时间滑到地面，开始以加速度大小为10m/s2做匀加速直线运动。已知该武警战士落地的速度不能大于6m/s，减速的加速度大小为3m/s2，长绳的下端恰好着地。求：(1)武警战士匀加速直线运动的距离；(2)武警战士下滑的最短时间。15、（13分）高铁是人们出行的重要交通工具，目前高铁运行过程中，到达某个站点前刹车进站．停5分钟上下乘客，后启动离站，导致整体运行时间增加．为解决这个问题，设计师提出了高铁车厢模块对接打案，如图所示，乘客先登上静止的高铁车厢模块A，然后启动做匀加速直线运动．行驶在同一高铁轨道上的主车B以270km/h的速度匀速追赶A，当A、B速度相等时恰好进行对接．若A、B启动和刹车过程中加速度大小均为1m/s2，求；(1)模块A启动时离主车B多远；(2)此方案主车B节省了多长时间．

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、A【解析】

AC．作出匀加速的v-t图象，如图1所示。由图可知中间时刻的速度v1，因图象与时间图围成的面积表示物体通过的位移，故由图可知时刻物体的位移小于总位移的一半，故由图得知中间位置的速度v1一定大于v1，即v1＞v1．故A正确，C错误。

BD．作出匀减速的v-t图象，如图1所示。由图可知中间时刻的速度v1，因图象与时间图围成的面积表示物体通过的位移，故由图可知时刻物体的位移大于总位移的一半，故中间位置应在中间时刻的左边侧，故此时对应的速度v1一定大于v1，即v1＞v1．故BD错误。2、D【解析】路程是路径的长度；位移是从起点指向终点的有向线段的长度，则由题意可知，380km为路程，257km为位移的大小，故选D.3、D【解析】

A．由图可知,内，乙比甲运动得慢，内乙比甲运动得快，故错误；B．内乙的加速度大小为故B错误；C．甲、乙两质点同时、同地向同一方向作直线运动，内，甲的位移比乙的大，则乙在末还没有追上甲，故错误；D．t=4s时乙追上甲，此时距出发点的距离故D正确。4、A【解析】

AB．在时间内，甲图线的斜率小于乙图线的斜率，而且均为正值，则甲的加速度小于乙的加速度，且加速度方向相同，A正确，B错误；C．在时间内甲的速度为正值，乙的速度为负值，说明在这段时间内二者的运动方向相反，在时间内，甲乙的速度均为正值，说明两物体均沿正方向运动，运动方向相同，C错误；D．在时间内，甲图线的斜率小于乙图线的斜率，而且均为正值，加速度均沿正方向，则甲的加速度小于乙的加速度，且方向相同，D错误。故选A。【点睛】本题关键抓住速度图像的斜率等于加速度，来分析加速度的大小和方向。同一条直线，斜率一定，物体的加速度也一定。5、A【解析】试题分析：位移表示物体始末位置的有向长度，甲乙的始末位置相同，所以位移相同，又知道两队同时到达A点，所以根据公式v=xt可得两小分队的平均速度相等，v甲=A正确，路程表示物体的实际运动轨迹的长度，从图中可得甲的大于乙的位移，B错误，图像表示物体的运动轨迹，CD错误，考点：考查了对图像的理解点评：做本题的关键是对路程和位移的区别，先判断图像的含义，再根据概念分析解题6、AB【解析】

A．平均速度，当足够小时，平均速度越接近瞬时速度，故该式可以近似表示内任意时刻的瞬时速度，故A正确；B．做匀速直线运动的物体，它的速度不发生改变，故它的平均速度就等于任意时刻的瞬时速度，故B正确；C．400m跑道是两段直线跑道加上2段曲线跑道的闭环跑道，运动员跑完400m用时1分钟，但他从出发点开始又回到了出发点，位移大小为0，则平均速度为0，故C错误；D．做匀变速直线运动的物体的平均速度等于中间时刻的即时速度，而不是中间位置的即时速度，故D错误。故选AB。7、BC【解析】

既有大小又有方向的物理量是矢量；只有大小无方向的物理量是标量．A．时间是标量，选项A错误；B．加速度是矢量，选项B正确；C．速度是矢量，选项C正确；D．路程是标量，选项D错误．8、ABC【解析】

本题可由图象得出位移中点及时间中间的速度大小，即可比较出两速度的大小.【详解】A、当物体做匀速直线运动时速度不变，v1＝v2，故A正确；B、作出匀加速和匀减速运动的v-t图象如图所示:对于左图匀加速运动，中间时刻的速度v2，因图象与时间图围成的面积表示物体通过的位移，故由图可知时刻物体的位移小于总位移的一半，故中间位置应在中间时刻的右侧，故此时对应的速度一定大于v2，故B正确；C、D、对于右图匀减速运动，中间时刻的速度v2，因图象与时间图围成的面积表示物体通过的位移，故由图可知时刻物体的位移大于总位移的一半，故中间位置应在中间时刻的左边侧，故此时对应的速度一定大于v2；故C正确，D错误.故选ABC.【点睛】v-t图象中图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移，故由图象可知中间时刻和中间位移.本题还可以对运动过程运用速度位移公式、平均速度公式和位移时间公式列式后联立，求解出中间位置和中间时刻的瞬时速度的一般表达式，再进行分析讨论．要注意不管是匀加速还是匀减速，中间位置的速度都比较大.9、CD【解析】

对木块受力分析可知，木块受到水平向右的拉力F和木板对木块向左的滑动摩擦力f1，对木板受力分析可知，水平方向受到木块向右的滑动摩擦力f1和地面的向左的静摩擦力f2，由于木板静止，故f1=f2=μ1m1g，故B错误，C正确。木板受到地面的最大静摩擦力为fmax=μ2m1+m【点睛】本题主要考查滑动摩擦力与静摩擦力，从受力分析着手，以木板为研究对象,分析受力情况,求出地面对木板的摩擦力.当改变F的大小时,分析木块对木板的摩擦力能否大于地面对木板的最大静摩擦力，判断木板能否运动.10、AC【解析】根据匀变速直线运动的速度位移公式得：v1-v01=1ax，得知斜率为：k=，因为图线斜率：k=，代入数据解得：a=-1m/s1．故A正确，B错误；由位移公式得：x=v0t+at1，代入数据解得：t=1s或4s，由于t=4s不符合题意，故C正确，D错误．故选AC．点睛：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式、位移时间公式和速度位移公式，结合图线的斜率的物理意义进行求解．二、实验题11、0.700.12左【解析】

由题中“在“探究速度随时间变化规律”的实验中”可知，本题考查速度随时间变化规律的实验，根据打点计时器的数据处理和实验原理可分析本题．【详解】（1）[1]根据图中数据，可知A、B两点间的距离为0.7cm；（2）[2]根据公式可得，（3）[3]由于小车速度越来越快，因此可以判断纸带左侧与小车相连．12、0.10.961.4（在1.3-1.4之间均可）【解析】

（1）[1]相邻两个计数点间的时间间隔为：0.01s×5=0.1s；（1）[1[打点计时器打下C点时小车运动的速度大小是：；[3]小车运动的加速度大小是三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）（2）【解析】试题分析：（1）竖直杆到达管道口上沿所用时间为，根据，解得完全通过隧道所用时间为，根据，解得；