2025届学易试题君之单元测试君物理高一第一学期期中预测试题含解析

2025届学易试题君之单元测试君物理高一第一学期期中预测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、下列关于速度和加速度的说法,不正确的是(

)A．物体的速度变化量就是加速度B．物体的速度为零时,加速度不为零C．物体的速度很大,加速度却很小D．物体的速度变化率的方向就是加速度的方向2、甲物体的重量比乙物体大5倍，甲从H高处自由落下，乙从2H高处与甲物体同时自由落下，在它们落地之前，下列说法正确的是A．两物体下落过程中，在同一时刻甲的速度比乙的速度大B．下落1s末，它们的速度相同C．各自下落1m时，乙的速度大D．下落过程中甲的加速度比乙的加速度大3、如图所示是A、B两物体从同一地点出发，沿相同的方向做直线运动的v－t图象，由图象可知（）A．A比B早出发5sB．第15s末A、B速度相等C．第10秒时A追上BD．第20s末A、B位移之差为25m4、从地面竖直上抛一物体A，同时在离地面某一高度处有一物体B自由下落，两物体在空中同时到达同一高度时速度大小均为v，则下列说法正确的是()A．A上抛的初速度与B落地时速度大小相等，都是2vB．两物体在空中运动的时间相等C．A上升的最大高度与B开始下落时的高度相同D．两物体在空中同时达到的同一高度处一定是B开始下落时高度的中点5、下一节是体育课，贺旭老师在为排球课做准备，只见他推着一箱排球向操场跑去，设贺老师在刚开始运动过程中做的是匀加速直线运动，加速度大小设为a。箱里面的排球和箱子都保持相对静止，其中有一只质量为m的排球位于排球的正中央，则在贺老师匀加速直线运动的过程中，其他排球对这只排球的作用力为（）A． B． C． D．6、重庆育才中学的室内课间操深受广大同学的喜爱和追捧，让同学们在教室里也可以动起来．其中有一个击掌的动作非常有意思，关于击掌这一动作，下列说法正确的是（）A．甲同学对乙同学的力是乙同学手掌形变产生的B．乙同学对甲同学的力是乙同学手掌形变产生的C．甲同学手掌形变的方向是向右的D．乙同学手掌形变恢复的方向是向右的7、如图所示，物块A放在直角三角形斜面体B上面，B放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁，初始时A、B静止．现用力F沿斜面向上推A，但A、B并未运动．下列说法正确的是A．A、B之间的摩擦力可能大小不变B．A、B之间的摩擦力一定变小C．B与墙之间可能没有摩擦力D．弹簧弹力一定不变8、质量为2kg的物体放在光滑的水平面上，在水平面内受到3个共点力的作用，大小分别为5N、9N、12N，则物体运动的加速度大小可能是（）A．0B．1m/s2C．5m/s2D．15m/s29、如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上，受到向右的拉力F的作用而向右滑行，长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1，木板与地面间的动摩擦因数为μ2.下列说法正确的是()A．木块受到木板的摩擦力的大小一定是μ1mgB．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mgC．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(m＋M)gD．无论怎样改变F的大小，木板都不可能运动10、汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动，途中用了10s的时间通过一座长120m的桥，过桥后汽车的速度为16m/s，汽车自身长度忽略不计，则（）A．汽车的加速度为0.8m/s2B．汽车过桥头时的速度为12m/sC．汽车从出发点到桥头的距离为40mD．汽车从出发到过完桥所用时间为16s11、在空中的某点O处以一定的初速度竖直向上抛出一物体，不计空气阻力，0.8s后物体的速率变为4m/s，关于此时物体的位置和速度方向的说法，可能的是(重力加速度g取10m/s2)()A．在O点上方，速度方向向下B．在O点上方，速度方向向上C．在O点，速度方向向下D．在O点下方，速度方向向下12、下表是四种交通工具的速度改变情况，下列说法正确的是（）A．①的加速度最大B．②的速度变化最慢C．③的速度变化最快D．④的末速度最大，但加速度最小二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，如图所示为记录小车运动情况的一条纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔．（答案均保留三位有效数字）(1)计算D、C、B各点的瞬时速度，＝________、＝________、＝________．(2)在如图所示坐标系中作出小车的图像_______，并根据图像求出a＝________．14、（10分）图中弹簧的劲度系数为250N/m．如图甲所示，用弹簧代替橡皮筋和弹簧秤、做“探究求合力的方法”实验．在保持弹簧伸长2.00cm不变的条件下，(1)若弹簧秤、间夹角为，弹簧秤的读数是______N（如图乙中所示）(2)若弹簧秤、间夹角为，则弹簧秤的读数可能为______N．(3)若弹簧秤、间夹角大于，保持弹簧秤与弹簧的夹角不变，减小弹簧秤与弹簧的夹角，则弹簧秤的读数大______（填“变大”、“变小”或“不变”）三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）体育老师带领学生做了一个游戏，在跑道上距离出发点32m、100m的直线上分别放有1枚硬币，游戏规则是把这2枚硬币全部捡起来（捡硬币时，人的速度为0），看谁用的时间最短．已知某同学做匀加速运动和匀减速运动的加速度大小均为2m/s2，运动的最大速度不超过10m/s．求:（1）甲同学一口气加速到最大速度，他能顺利捡到第1枚硬币吗？（2）看了甲同学的表现，乙同学决定改变策略，先加速到某一速度后减速，捡硬币成功，请问乙同学捡到第1枚硬币需要的最短时间是多少？16、（12分）如图所示为某高楼电梯上升的速度—时间图像,试求:(1)1~2s、5~8s两段时间内的加速度;(2)t1=1.2s和t2=6.5s时刻的速度;(3)0~8s内上升的总高度.17、（12分）汽车在平直的高速公路上以108km/h的速度匀速行驶，驾驶员突然发现前方发生了交通事故，马上紧急刹车，使汽车做匀减速直线运动，且产生的加速度大小为5m/s2。试求：（1）汽车刹车后5s末的速度大小；（2）汽车8s内的位移大小。

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、A【解析】试题分析：根据公式a=Δv当物体做往返运动时，速度为零，但是加速不为零，B正确，当物体做高速匀速运动时，加速度为零，C正确，根据公式a=Δv让选错误的，故选A，考点：考查了加速度和速度关系点评：加速度和速度没有直接的关系，速度表示物体运动快慢的物理量，加速度表示物体速度变化快慢的物理量，2、B【解析】

ABD：自由落体运动的加速度相同；由v=gt可知，下落相同的时间，甲乙的速度相同，故AD两项错误，B项正确．C：由可知，甲乙下落相同的高度时，速度相同，故C项错误．3、D【解析】

根据速度的大小，直接读出物体出发时间的关系，根据图线与坐标轴所围“面积”比较位移关系，两图线的交点表示速度相等；【详解】A、由图看出，A出发时间比B迟5s，故A错误；

B、第10s末，A和B的速度相等均为10m/s，由图可知第15s末A的速度大于B速度，故B错误；C、第10s末，A的位移xA=12×5×10m=25m，B的位移为xB=10×10m=100m，知A、B的位移之差为75m，即第10D、20s末，A的位移为xA'=12×15×30m=225m，B的位移xB'=10×20m=200m，所以第20s【点睛】此题是速度图象问题，主要抓住图线的“面积”表示位移、交点表示速度相等数学意义来分析理解。4、C【解析】

AC：两物体在空中同时到达同一高度时速度大小均为v，设两物体从开始运动经时间t相遇，物体A竖直上抛为匀减速运动：v=vA-gt，物体B自由下落：v=gt，解得：vA=2v。两物体在空中同时到达同一高度时速度大小相等，则A上抛到最高点的过程与B下落到最低点的过程是逆过程；A上抛的初速度与B落地时速度大小相等，都是2v；A上升的最大高度与BB：A上升时间tA=0-vA-g=2t，A在空中运动时间为D：两物体在空中同时达到的同一高度处时所用时间是t，相遇时是时间中点不是位移中点。故D项错误。5、D【解析】

设其他排球对这只排球的作用力为F，重力为，由勾股定律可得故D正确，ABC错误。故选D。6、B【解析】

A．甲同学对乙同学的力是甲同学手掌形变产生的，选项A错误；B．乙同学对甲同学的力是乙同学手掌形变产生的，选项B正确；C．甲同学手掌形变的方向是向左的，产生的弹力向右，选项C错误；D．乙同学手掌形变的方向向右，形变恢复的方向是向左的，选项D错误。7、AD【解析】试题分析：对A隔离分析，通过A受力平衡判断A、B之间摩擦力的变化．通过对整体分析，抓住AB不动，弹簧的弹力不变，判断B与墙之间有无摩擦力．对A，开始受重力、B对A的支持力和静摩擦力平衡，当施加F后，仍然处于静止，开始A所受的静摩擦力大小为，若，则A、B之间的摩擦力大小可能不变，A正确B错误；对整体分析，由于AB不动，弹簧的形变量不变，则弹簧的弹力不变，开始弹簧的弹力等于A、B的总重力，施加F后，弹簧的弹力不变，总重力不变，根据平衡知，则B与墙之间一定有摩擦力，C错误D正确．8、ABC【解析】解：5N、9N的合力范围为，12N能与大小相等，则知三个力能够平衡，故三个力合力的最小值为零，三个力合力最大值为三者之和，即最大值为26N根据牛顿第二定律得：物体的加速度范围为：.故只有D不可能.所以ABC选项是正确的9、ABD【解析】

ABC.由于木块在木板上运动，所以木块受到木板的滑动摩擦力的作用，其大小为μ1mg，根据相互作用力可得木块对木板的滑动摩擦力也为μ1mg，又由于木板处于静止状态，木板在水平方向上受到木块的摩擦力μ1mg和地面的静摩擦力的作用，二力平衡，选项A、B正确，C错误；D.若增大F的大小，只能使木块加速运动，但木块对木板的滑动摩擦力大小不变，因而也就不可能使木板运动起来，选项D正确；10、AC【解析】

过桥的平均速度为：故再经过5s，速度变为16m/s，所以有：设汽车过桥头的速度为v，则：解得：汽车从出发点到桥头所用时间为：所以汽车从出发到过完桥所用时间20s；汽车从出发点到桥头的距离为综上分析AC正确，BD错误。故选AC。11、BC【解析】

取竖直向上方向为正方向。ACD.若物体的速度方向竖直向下，有：，由公式得：，根据运动的对称性可知物体恰好回到O点，故C正确，AD错误；B.若物体此时的速度方向向上，有：，由公式得：，则物体一直向上运动，一定在O点的上方，故B正确；12、AD【解析】

由加速度的定义式分析讨论．【详解】根据加速度的定义式得：；；；；故①加速度最大，速度变化最快，④的加速度最小，速度变化最慢，从图中可知④的末速度最大，AD正确．【点睛】加速度是运动学中最重要的物理量，对它的理解首先抓住物理意义，其次是定义式，以及与其他物理量的关系．难度不大，属于基础题．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、【解析】

（1）打D点时小车的瞬时速度：，打C点时小车的瞬时速度：,打B点时小车的瞬时速度：（2）由上述数据作出小车的v-t图象如图所示：由图象斜率可求得小车的加速度：【点睛】本题考查了打点计时器的应用，根据打点计时器的工作原理及应用可以判断各物理量是否能正确得出．根据匀变速直线运动中中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度可以求出B、C、D三点速度的大小；利用描点法可画出速度-时间图象，图象的斜率表示加速度的大小.14、3.00N4.00N变大【解析】

(1)[1]由图乙所示弹簧测力计可知，其分度值为0.1N，弹簧测力计a的读数是3.00N；(2)[2]点O受三个拉力而平衡，其中弹簧拉力为根据平衡条件，三个拉力可以构成首尾相连的矢量三角形，如图所示弹簧秤a的读数为，则弹簧秤b的读数为(3)[3]弹簧秤a、b间夹角大于，保持弹簧秤a与弹簧OC的夹角不变，减小弹簧秤b与弹簧OC的夹角；如图所示；则可知弹簧秤a的示数变大．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（1）不能（2）4s【解析】（1）甲同学一口气加速到最大速度，所运动的位移为x1（2）设乙同学加速的时间为t，则加速结束后的速度为v=at=2t，减速到0的时间也为t，则v2t+点睛：此题关键是要知道人在加速和减速的阶段是对称的运动，时间相等，位移也相等，平均速度也相等.16、(1)a1=5m/s2；a2=-53m/【解析】

（1）由图象求物体在两段时间内的加速度；（2）结合图象和速度时间公式求两个时刻物体的速度；（3）结合图象求物体在一段时间内的位移。【详解】(1)根据图像的斜率表示加速度,则有在1~2s内的加速度为a在5~8s内的加速度为