2025届湖北省孝感一中、应城一中等五校物理高一第一学期期中经典试题含解析

2025届湖北省孝感一中、应城一中等五校物理高一第一学期期中经典试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、下列说法正确的是A．物体被抽象为质点后，物体自身的大小和体积就可以忽略不计了B．研究地球公转时不可以把地球看做质点C．研究自行车车轮的转动问题可以把车轮看作质点D．研究艺术体操运动员的动作可以把运动员看作质点2、对于一些实际生活中的现象，某同学试图从惯性角度加以解释，其中正确的是（）A．采用了大功率的发动机后，某些一级方程式赛车的速度甚至能超过某些老式螺旋桨飞机的速度，这表明：可以通过科学进步使小质量的物体获得大惯性B．“强弩之末势不能穿鲁缟”，这表明强弩的惯性减小了C．货运列车运行到不同的车站时，经常要摘下或加挂一些车厢，这会改变它的惯性D．摩托车转弯时，车手一方面要适当的控制速度，另一方面要将身体稍微向里倾斜，这是为了通过调控人和车的惯性达到安全行驶的目的3、以下说法正确的是()A．匀速直线运动是瞬时速度不变的运动B．建立质点概念的物理方法是等效替代的方法．C．某次铅球比赛中，某运动员以18.1米夺冠，这里记录的成绩是铅球的路程D．从第3s初到第4s末所对应的时间是1s4、在“研究匀变速直线运动”的实验中除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细线、钩码、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有(

)A．天平 B．电压可调的直流电源 C．电压合适的50HZ交流电源 D．秒表5、一个做直线运动的物体的位移与时间的关系满足以s为单位，x以m为单位，则A．这个物体的初速度为 B．这个物体的初速度为C．这个物体的加速度为 D．这个物体的加速度为6、物理学在研究实际问题时，常常进行行科学抽象，即抓住研究问题的主要特征，不考虑与当前研究问题无关或影响较小的因素，建立理想化模型．下列各对象是物理学中的理想化模型的有A．质点B．光滑水平面C．位移D．加速度7、在解决一些物理问题时，常常借助图象来分析，用图象法解决问题较为直观、简明．如图所示为A、B两人运动的位移—时间图象，则下列判断正确的是（）A．两人一定是向同一方向运动的B．两人一定是从同一地点出发的C．A运动t1秒后B才开始运动D．两人在t2秒的速率相同8、质点以初速度沿轴做正方向加速运动，若运动过程中，加速度随时间均匀地减小至到为，下列说法哪些是正确的（）A．速度继续增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值B．速度继续增大，当加速度减小到零时，位移达到最大值C．位移继续增大，当加速度减小到零时，位移仍要继续增大D．位移继续增大，当加速度减小到零时，位移不再增大9、一个物体以的初速度沿光滑斜面向上滑，加速度的大小为，冲上最高点之后，又以相同的加速度往回运动，下列说法正确的是（）A．1s末的速度大小为B．2s内的位移大小是C．内的路程是D．8s内的平均速度是010、如图所示，A、B两个物体叠放在一起，同时有F＝1N的两个力分别作用于A、B两物体上，A、B仍处于静止状态，则A．A物体对B物体的摩擦力为1NB．B物体对A物体的摩擦力为零C．地面对A物体的摩擦力为零D．地面对A物体的摩擦力为1N二、实验题11、（4分）某同学用如图所示的装置测定重力加速度，①电火花计时器的工作电压为______，频率为________．②打出的纸带如图所示，实验时纸带的______端应和重物相连接．（选填“甲”或“乙”）③由纸带所示数据可算出实验时的加速度为m/s1．④当地的重力加速度数值为9.8m/s1，请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的一个原因：．12、（10分）某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，下列四个数中不符合有效数字规定的是_____________，正确的应记为_____________．若纸带上两相邻计数点间有4个点未画出，则vB=__________、vD=___________、小车运动的加速度a=___________三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）一辆公交车在某站点停靠，等乘客上车后启动，沿平直公路开往下一个站点，已知两个站点间的距离。公交车从静止开始以的加速度匀加速行驶，经时间后开始匀速行驶，一段时间后司机刹车，开始以大小为的加速度做匀减速运动，恰好在下一个站点停下。则：求公交车匀速行驶的速度v；求公交车匀减速阶段的位移；求匀速行驶的时间，并在图示坐标系中准确画出公交车在上述过程中速度随时间变化的图象图。14、（14分）如图，斜面B固定，其倾角θ=45°，物体A所受重力为10N并静止于斜面上。若将A所受重力分解为垂直于斜面和沿斜面方向，求：(1)两个分力的大小；(2)物体A受到的摩擦力方向和大小。15、（13分）如图所示，GA=20N，GB=20N，A与水平面间的动摩擦因数μ=0.4，其余摩擦不计，假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求下列（1）、（2）两种情况下物体A受到什么摩擦力？大小如何？（1）F=0。（2）F=10N。（3）若要使A匀速运动，所加的竖直方向的力F的大小是多少？

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、A【解析】

A．质点是理想化的物理模型，没有大小和形状，只有质量的点，故A正确；B．研究地球公转时，地球的大小可以忽略不计，可以把地球看做质点，选项B错误．C．研究自行车车轮的转动问题不可以把车轮看作质点，否则就没有转动了，选项C错误；D．研究艺术体操运动员的动作时，运动员的大小不能忽略，不可以把运动员看作质点，选项D错误。2、C【解析】

AB.惯性是物体的因有属性，大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，与其它任何因素无关，AB不符合题意；C.摘下或加挂一些车厢，改变了质量，从而改变惯性，C符合题意；D.人和车的质量不变，则其惯性不变，D不符合题意．3、A【解析】

匀速直线运动是瞬时速度不变的运动，故A正确；建立质点概念的物理方法是理想模型的方法，故B错误；铅球比赛中，某运动员以18.1米夺冠，这里记录的成绩是铅球在水平方向上的位移，不是实际轨迹的长度，故不是路程，故C错误；从第3s初到第4s末所对应的时间是2s，故D错误．所以A正确，BCD错误．4、C【解析】

使用打点计时器是需要用电压合适的交流电源；处理纸带时需要用刻度尺，但不需要天平与秒表，故C正确。5、A【解析】

根据匀变速直线运动的位移时间关系与对比，可得：，，故A正确，BCD错误．【点睛】根据匀变速直线运动的位移时间关系对比得出物体运动的加速度与初速度即可．6、AB【解析】物理学在研究实际问题时，常常进行科学抽象，即抓住研究问题的主要特征，不考虑与当前研究问题无关或影响较小的因素，建立理想化模型；当物体的大小和形状相对所研究的问题可以忽略不计的时候，物体可以看做质点，故质点是理想化模型；光滑水平面即不考虑摩擦力的影响，实际上绝对光滑的水平面是不存在的，故光滑水平面也是理性化模型，故选项AB正确。点睛：本题考查的是理想化模型是为便于研究而建立的一种高度抽象的理想化客体，即抓住研究问题的主要特征，不考虑与当前研究问题无关或影响较小的因素。7、AC【解析】A、由图可知，斜率均为正值，速度均为正值，说明两人运动方向相同，故A正确；

B、A从正方向上距原点处出发，B从原点出发，故B错误；

C、A在0时刻出发，B在时刻出发，即A运动秒后B才开始运动．故C正确．

D、在秒的位移相同，B的速度大于A的速度，故D错误．点睛：本题考查对位移图象的能力，由图线的截距分析出发点的位置和出发的时刻，根据斜率读出质点的速度大小．8、AC【解析】A．一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，在此过程中，由于加速度的方向始终与速度方向相同，所以速度逐渐增大，当加速度减小到零时，物体将做匀速直线运动，速度不变，而此时速度达到最大值．故B错误，A正确；C．由于质点做方向不变的直线运动，所以位移逐渐增大，当加速度减小到零时，速度不为零，所以位移继续增大．故C正确，D错误．故选：AC9、ACD【解析】A、根据速度时间关系可知，物体末的速度，故A正确；B、根据位移时间关系可知，物体内的位移：，故B错误；C、物体向上运动的时间：，物体向上运动的距离：，物体向下滑行的位移：，

物体内的路程：，故C正确；D、物体向下滑行的位移：，则末回到原位置，故内平均速度为零，故选项D正确。点睛：掌握匀变速直线运动的速度时间关系和位移时间关系是正确解题的关键，不难属于基础题，也可以分为向上的匀减速运动和向下的匀加速运动进行处理。10、AC【解析】

A、对B分析,B在水平方向上拉力F和A对B的静摩擦力,两个力平衡,所以A物体对B物体的摩擦力为1N，故A对；B、AB之间的摩擦力是相互摩擦力，所以B物体对A物体的摩擦力也为1N，故B错；CD、整体在水平方向上受力平衡,因为两力大小相等,知整体在水平方向上受两个拉力,地面对A没有摩擦力,故C对；D错故选AC【点睛】对整体受力分析,通过共点力平衡,求出地面对B的摩擦力,隔离对B分析,得出B对A的摩擦力大小.二、实验题11、(1)110V；50Hz；(1)乙；(3)9.4；(4)空气阻力、摩擦阻力；【解析】

解：①电磁打点计时器的工作电压为交流4-6V，频率50Hz．②从纸带上可以发现从左端到右端，相邻的计数点的距离越来越小，也就是说明速度越来越小，与重物相连接的纸带先打出点，速度较小，所以实验时纸带的右端端通过夹子和重物相连接．即实验时纸带的乙端应和重物相连接．③根据运动学公式得：△x=aT1，有：，将，T=0.01s，代入解得：；④测量值与当地重力加速度的值有差异的一个原因是纸带和打点计时器间的摩擦阻力、空气阻力，故导致测量值比真实值偏小．12、5.4;5.40;0.1695m/s;0.2115m/s;0.21m/s2;【解析】下列四个数中不符合有效数字规定的是5.4，(分度值是1mm，要估读到分度值的下一位)正确的应记为5.40；若纸带上两相邻计数点间有4个点未画出，则小车运动的加速度点睛：分度值是的要估读到分度值的下一位，分度值是或的估读到分度值的所在位．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、公交车匀速行驶的速度为；公交车匀减速阶段的位移为72m；【解析】

根据速度时间公式求解公交车匀速行驶的速度v；根据速度位移公式求解公交车匀减速阶段的位移；根据匀加速匀减速和匀速位移总和求解运动运动的位移，再根据位移时间关系求解时间；根据三个过程的时间与末速度，通过描点作图即可。【详解】匀加速过程中根据速度时间关系得公交车匀速行驶的速度

匀减速过程中根据位移速度关系得

公交车匀减速阶段的位移为：

匀加速过程中的位移为：

设匀速阶段位移为，运动时间为，

则

则

匀减速阶段：有

代入得：

描点作速度时间图象如图所示：

【点睛】本题考查多运动过程问题，关键是熟练记忆匀变速直线运动的运动学公式，属于基础题目。14、(1)52N52N(2)【解析】

(1)据力的