2025届吉林省普通高中联合体物理高一第一学期期末监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2025届吉林省普通高中联合体物理高一第一学期期末监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、对于合力与分力的大小关系说法正确的是()A.合力一定大于分力 B.合力一定小于分力C.合力一定等于分力 D.合力可以等于分力2、下列物理量的单位属于国际单位制中基本单位的是()A.牛顿 B.千克C.英尺 D.小时3、如图所示,恒力F大小与物体重力相等,物体在恒力F的作用下,沿水平面做匀速运动,恒力F的方向与水平成θ角,那么物体与桌面间的动摩擦因数为()A. B.C. D.4、如图所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图,若已知飞船质量为m1,其推进器的平均推力为F.在飞船与空间站对接后,在推进器工作时测出飞船和空间站一起运动的加速度为a,则空间站的质量m2为()A. B.C. D.5、如图所示,一质量为m的滑块置于倾角θ=30°,质量为M的直角三角形斜劈的底端,现通过一质量不计的细绳给滑块施加一方向沿斜面向上的拉力F,大小为mg,使滑块沿斜面匀速上滑,整个过程中斜劈处于静止状态,若斜劈与滑块、斜劈与地面间的动摩擦因数均为μ,已知重力加速度大小为g.则A.斜劈对滑块的支持力大小为mgB.斜劈对滑块的作用力大小为mgC.动摩擦因数μ=0.5D.水平面对斜劈的摩擦力大小为mg6、如图所示,小孩用玩具手枪在同一位置沿水平方向先后射出两粒弹珠,击中竖直墙上M、N两点(空气阻力不计),初速度大小分别为vM、vN,、运动时间分别为tM、tN,则A.vM=vN B.vM>vNC.tM>tN D.tM=tN7、如图所示,一小球自空中自由落下,与正下方的直立轻质弹簧接触,直至速度为零的过程中,关于小球运动状态的下列几种描述中,正确的是A.接触后,加速度为零的地方就是弹簧被压缩最大之处B.接触后,小球速度最大的地方就是加速度为零的地方C.接触后,小球先做加速运动,后做减速运动,其速度先增加后减小直到为零D.接触后,小球做减速运动,加速度的绝对值越来越大,速度越来越小,最后等于零8、如图所示,建设房屋时,保持底边L不变,要设计好屋顶的倾角,以便下雨时落在房顶的雨滴能尽快地滑离屋顶,雨滴下滑时可视为小球做无初速度、无摩擦的运动.下列说法正确的是A.倾角越大,雨滴对屋顶压力越大B.倾角越大,雨滴下滑时的加速度越大C.倾角越大,雨滴从顶端O下滑至屋檐M时的时间越短D.倾角越大,雨滴从顶端O下滑至屋檐M时的速度越大9、一质点在外力作用下做直线运动,其速度随时间变化的图象如图.在图中标出的时刻中,质点所受合外力的方向与速度方向相同的有A. B.C. D.10、如图所示,真空中固定两个等量异号点电荷+Q、-Q,图中O是两电荷连线中点,a、b两点与+Q的距离相等,c、d是两电荷连线垂直平分线上的两点,bcd构成一等腰三角形,a、e两点关于O点对称.则下列说法正确的是()A.a、e两点的电场强度相同B.a、b两点的电势相同C.质子在b点的电势能比在O点的电势能大D.将电子由c沿cd边移到d的过程中电场力做正功11、如图所示,为A、B、C三个物体从同一地点,同时出发沿同一方向做直线运动的s﹣t图象,则在0﹣t0时间内,下列说法正确的是()A.A物体平均速度最大,B物体平均速度最小B.三个物体的平均速度相等C.三个物体始终沿着同一方向运动D.t0时C物体的速度比B物体的速度大12、如图甲、乙所示,乙图中斜面体固定不动.物体P、Q在力F作用下一起沿F方向运动,关于物体P所受的摩擦力,下列说法正确的是A.如果两图中的P、Q都做匀速运动,则两图中P均受摩擦力,方向与F方向相同B.如果两图中的P、Q都做匀速运动,则甲图中P不受摩擦力,乙图中P受摩擦力,方向和F方向相同C.如果两图中的P、Q都做加速运动,则两图中P均受摩擦力,方向与F方向相同D.如果两图中的P、Q都做加速运动,则甲图中P受的摩擦力方向与F方向相反,乙图中P受的摩擦力方向与F方向相同二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)一个质量为m=1kg的物块放在水平桌面上,当对其施加水平向右的拉力N时,物块恰好可以匀速向右滑动,假设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,N/kg,已知,,求:(1)物块与地面之间的动摩擦因数;(2)若撤去F1,施加一个向右偏上的拉力,物块在水平面上向右滑动,动摩擦因数不变,物块受到的摩擦力多大。16、(12分)如图所示,倾角θ=37°的斜面体固定在水平地面上,斜面长L=2.4m。质量M=2.0kg的B物体放在斜面底端,与斜面间的动摩擦因数μ=0.25,通过轻细绳跨过光滑的定滑轮与A物体相连接,连接B的细绳与斜面平行。A的质量m=2.5kg,绳拉直时用手托住A物体使其在距地面h高处由静止释放,着地后立即停止运动。A、B物体均可视为质点,取g=10m/s2,sin37º=0.6,cos37º=0.8。(1)求A物体下落的加速度大小及绳子拉力T的大小;(2)求当A物体从多高处静止释放,B物体恰好运动至斜面最高点;(3)若A物体从h1=1.6m处静止释放,要使B物体向上运动且不从斜面顶端滑出,求A物体质量m的取值范围。(设B物体受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力)17、(12分)创建文明城市,提倡机动车礼让行人,某司机开车以8m/s速度行驶到路口附近,发现有行人准备过斑马线,立即刹车礼让行人。汽车做匀减速直线运动的加速度大小为2m/s2.求(1)汽车刹车后2s末速度的大小;(2)汽车刹后第3s内的平均速度大小。

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、D【解析】根据两个力的合力与分力满足:合力与分力的大小满足:故合力可以大于任意一个分力,合力可以等于两分力,合力可以小于两分力,ABC错误,D正确。故选D。2、B【解析】单位制包括基本单位和导出单位,规定的基本量的单位叫基本单位,国际单位制规定了七个基本物理量,分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量。他们在国际单位制中的单位分别为米、千克、秒、开尔文、安培、坎德拉、摩尔。A.牛顿是导出单位,A不符合题意;B.千克是国际单位制中的基本单位,B符合题意;C.英尺不是国际单位制中的基本单位,C不符合题意;D.小时不是国际单位制中的基本单位,D不符合题意。故选B。3、D【解析】物体受到重力、水平面的支持力、摩擦力和恒力F作用而做匀速运动,根据平衡条件,应用正交分解求出滑动摩擦因数【详解】物体受到重力、水平面的支持力、摩擦力和恒力F作用,作出受力图如图根据平衡条件得Fcosθ=f;FN=mg+Fsinθ;又f=μFN,F=mg;联立解得.故选D【点睛】本题是力平衡问题,关键是分析物体的受力情况,作出力图,列方程即可求解4、B【解析】通过牛顿第二定律,根据整体法求出整体的质量,从而求出空间站的质量【详解】对整体分析,根据牛顿第二定律得,F=(m1+m2)a,则空间站的质量m2=−m1.故B正确,ACD错误.故选B5、B【解析】斜劈对滑块的支持力大小为mgcos30°=mg,选项A错误;滑块处于平衡状态,重力与拉力夹角为120°,重力与拉力合力为mg,则斜劈对滑块的作用力与重力和拉力合力等大反向,则斜劈对滑块的作用力大小为mg,选项B正确;根据,解得,选项C错误;对滑块和斜劈的整体,水平方向:Fcos30°=f,解得,选项D错误;故选B.6、B【解析】CD.弹珠做平抛运动,竖直方向上做自由落体运动,有:可得:因竖直下落高度hM<hN,可得tM<tN,故CD错误;AB.两弹珠水平位移x相等,水平方向做匀速直线运动,有:x=vt,则vM>vN,故A错误,B正确。故选B。7、BC【解析】AB.小球与弹簧接触后,开始重力大于弹力,合外力向下,加速度向下,做加速运动,加速度逐渐减小。当弹力等于重力时,加速度减小到零,此时速度最大。随后,弹力大于重力,合外力向上,加速度向上,做减速运动,加速度逐渐增大,直到速度为零,此时弹簧被压缩到最大,故A错误,B正确;CD.根据上面分析可知,小球先做加速度逐渐减小的加速运动,再做加速度逐渐增加的减速运动,故C正确,D错误。故选BC。8、BD【解析】雨滴从房顶下滑时做初速度为零的匀加速直线运动,该物理模型和物块从斜面顶端沿斜面下滑一样,然后根据牛顿第二定律和匀变速直线运动规律列式,分析运动时间、速度与倾角的关系【详解】屋檐的倾角为,底边为L,设屋顶的坡面长度为s,雨滴下滑时加速度为a对水滴做受力分析,只受重力mg和屋顶对水滴的支持力N,垂直于屋顶方向:;平行于屋顶方向:;可知,倾角越大,N越小,则由牛顿第三定律知雨滴对屋顶的压力:,所以倾角越大,雨滴对屋顶压力越小,故A错误;雨滴下滑的加速度为:,则倾角越大,雨滴下滑时的加速度越大,故B正确;设从O到M的时间为t,水滴的运动位移为:,由位移时间公式得:,则:,故当时,用时最短,故C错误;雨滴从顶端O下滑至屋檐M时的速度为:,知倾角越大,雨滴从顶端O下滑至屋檐M时的速度越大,故D正确.故选BD9、AC【解析】如果质点所受合力的方向与速度方向相同,物体做加速运动;合力的方向与速度方向相反,物体做减速运动AC、在、时刻,速度都在不断增加,因此合力的方向与速度方向相同,A、C正确;BD、在、时刻,速度在不断减小,合力的方向与速度方向相反,B、D错误10、AC【解析】由场强的合成法则可得场强的大小关系,由电场力做功情况可得电势的变化.两等量异号点电荷连线的垂直平分线是一条等势线,正电荷在电势高处电势能大,分析电势能关系【详解】A、a、e两点的合场强大小相等,且方向相同,A正确;B、a、b两点虽然关于+Q对称,但是由于-Q的影响,两点的电势并不相等,B错误;C、b点电势高于O点的电势,则质子在b点的电势能大,C正确;D、c、O、d在一条等势线上,故电子从c点移到d点电场力不做功,D错误;故选AC【点睛】等量异号点电荷的电场线和等势线分布情况是考试的热点,抓住对称性和其连线的垂直平分线是一条等势线是学习的重点11、BD【解析】AB.由图可知,t0时刻三个物体的位移相同,故由平均速度定义式可知,三物体的平均速度相同,故A错误,B正确;C.由图象可知BC都沿正方向运动,A先沿正方向运动,后反向运动,故C错误;D.在s-t图象中,斜率代表速度,故t0时C物体的速度比B物体的速度大,故D正确12、BC【解析】A、甲中P做匀速直线运动,而甲中P物体不受外力,故甲中P没有相对于Q的运动趋势,故甲中P不受摩擦力;乙中P也是平衡状态,但P的重力使P有一沿斜面下滑的趋势,故Q对P有向上摩擦力,故P受与F方向相同的摩擦力,故A错误,B正确;C、如果甲中P做匀加速直线运动,则甲中P有相对于向Q右运动的趋势,故甲中P受摩擦力方向向左,方向与F方向相同;乙中P也是做加速运动,但P的重力使P有一沿斜面下滑的趋势,故Q对P有向上摩擦力,故P受与F方向相同的摩擦力,故C正确,D错误点睛:静摩擦力的有无及方向判断是摩擦力中的重点,一般是根据共点力的平衡或牛顿第二定律进行分析,必要时可以采用假设法二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、14、三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)5N;(2)3.5N。【解析】(1)当对其施加水平向右的拉力N时,物块恰好可以匀速向右滑动,根据平衡条件可得摩擦力为:根据摩擦力公式可得动摩擦因数为:(2)对物块受力分析,如图所示根据平衡条件,竖直方向上有:解得:N摩擦力为:16、(1)2m/s2;20N(2)1.92m(3)【解析】(1)根据牛顿第二定律对A有mg-T=ma根据牛顿第二定律对B有代入数据解得a=2m/s2绳子拉力大小T=20N

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