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文档简介
2025届广东省清远市恒大足球学校高三物理第一学期期中调研试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、一个竖直放置的光滑大圆环里套着一个小圆环,在大圆环的最低点B给小圆环一个初速度v0,使其做完整的圆周运动,下列说法错误的是A.若v0取不同数值,则小圆环在A、BB.若v0取不同数值,则小圆环在A、BC.若v0取不同数值,则小圆环在BD.若v02、a、b两物体的质量分别为m1、m2,由轻质弹簧相连.当用大小为F的恒力沿水平方向拉着a,使a、b一起沿光滑水平桌面做匀加速直线运动时,弹簧伸长量为x1;当用恒力F竖直向上拉着a,使a、b一起向上做匀加速直线运动时,弹簧伸长量为x2;当用恒力F倾斜向上向上拉着a,使a、b一起沿粗糙斜面向上做匀加速直线运动时,弹簧伸长量为x3,如图所示.则()A.x1=x2=x3 B.x1>x3=x2C.若m1>m2,则x1>x3=x2 D.若m1<m2,则x1<x3=x23、如图所示,人向右匀速推动水平桌面上的长木板,在木板翻离桌面以前,则()A.木板露出桌面后,推力将逐渐减小B.木板露出桌面后,木板对桌面的压力将减小C.木板露出桌面后,桌面对木板摩擦力将减小D.推力、压力、摩擦力均不变4、如图所示,竖直平面内的轨道Ⅰ和Ⅱ都由两段细直杆连接而成,两轨道长度相等.用相同的水平恒力将穿在轨道最低点的B静止小球,分别沿Ⅰ和Ⅱ推至最高点A,所需时间分别为t1、t2;动能增量分别为、.假定球在经过轨道转折点前后速度的大小不变,且球与Ⅰ、Ⅱ轨道间的动摩擦因数相等,则A.>;t1>t2 B.=;t1>t2C.>;t1<t2 D.=;t1<t25、如图所示,中间有孔的物块A套在光滑的竖直杆上,通过滑轮用不可伸长的轻绳将物体拉着匀速向上运动,则关于拉力F及拉力F的功率P,则下列说法正确的是()A.F不变,P减小 B.F增大,P增大C.F增大,P不变 D.F增大,P减小6、一种比飞机还要快的旅行工具即将诞生,称为“第五类交通方式”,它就是“Hyperloop(超级高铁)”。据英国《每日邮报》2016年7月6日报道:HyperloopOne公司计划,2030年将在欧洲建成世界首架规模完备的“超级高铁”(Hyperloop),连接芬兰首都赫尔辛基和瑞典首都斯德哥尔摩,速度可达每小时700英里(约合1126公里/时)。如果乘坐Hyperloop从赫尔辛基到斯德哥尔摩,600公里的路程需要40分钟,Hyperloop先匀加速,达到最大速度1200km/h后匀速运动,快进站时再匀减速运动,且加速与减速的加速度大小相等,则下列关于Hyperloop的说法正确的是()A.加速与减速的时间不相等B.加速时间为10分钟C.加速时加速度大小为2m/s2D.如果加速度大小为10m/s2,题中所述运动最短需要32分钟二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、一简谐横波在图中x轴上向右传播,实线和虚线分别是t1和t2时刻的波形图,已知t2-t1=1.0s.由图判断下列波速哪些是可能的A.2m/s B.3m/s C.5m/s D.9m/s8、如图所示,—个人沿着一个圆形轨道运动,由A点开始运动,经过半个圆周到达B点.下列说法正确的是()A.人从A到B的平均速度方向由A指向BB.人从A到B的平均速度方向沿B点的切线方向C.人在B点的瞬时速度方向由A指向BD.人在B点的瞬时速度方向沿B点的切线方向9、如图所示,升降机内有一固定斜面,斜面上放一物体,开始时升降机做匀速运动,物块相对斜面匀速下滑,当升降机加速上升时A.物块与斜面间的摩擦力减小B.物块与斜面间的正压力增大C.物块相对于斜面减速下滑D.物块相对于斜面匀速下滑10、为了测量储罐中不导电液体的高度,将与储罐外壳绝缘的两块平行金属板构成的电容器C置于储罐中,电容器可通过开关S与电源相连,如图所示。当开关S断开且罐中的液面上升充满容器后A.电容器的电容变小B.电容器的电容变大C.电容器两极板间的电压变大D.电容器两极板间的电压变小三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某同学用图甲所示的装置完成了“验证机械能守恒定律”的实验.(1)首先利用20分度的游标卡尺测出了小球的直径,其示数如图乙所示,该示数为____cm;(2)将该小球由光电门1的正上方无初速度释放,先后通过光电门1、2,通过电脑显示的时间分别为、,若小球的直径为,该小组的同学测出两光电门之间的距离为,重力加速度大小用g表示,若小球的机械能守恒,则需要验证的关系式为_________.(用题中所给字母表示)(3)本题“用小球通过光电门的平均速度表示小球球心通过光电门的瞬时速度”,但从严格意义上讲是不准确的,小球通过光电门的平均速度____(选填“〉”或“<”)小球球心通过光电门的瞬时速度.12.(12分)如图所示为做“在合力一定的情况下,小车的加速度与其质量间的关系”的实验装置。(1)下面列出了一些实验器材:220V交流电源、纸带、带滑轮的长木板、垫块、小车和砝码、砂桶和砂、天平(附砝码)。除以上器材外,还需要的实验器材有__________。A.秒表B.刻度尺C.电火花计时器D.弹簧测力计(2)实验中,需要平衡摩擦力:用垫块把木板一端垫高,反复移动垫块的位置,使小车在不受绳的拉力时能__________(填“拖动纸带”或“不拖动纸带”)沿木板做匀速直线运动。(3)实验中,为了保证砂和砂桶所受的重力近似等于使小车做匀加速运动的拉力,砂和砂桶的总质量m与小车和车上砝码的总质量M之间应满足的条件是_______。这样,在改变小车上砝码的质量时,只要砂和砂桶质量不变,就可以认为小车所受拉力几乎不变。(4)如图所示,A、B、C为三个相邻的计数点,相邻两计数点之间还有四个点没有画出,若打点计时器的打点周期为T=0.02s,A、B间的距离为x1,B、C间的距离为x2,已知x1=5.38cm,x2=6.46cm,则a=__________m/s2(结果保留2位有效数字)。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)从某一高度平抛一物体,抛出2s后它的速度方向与水平方向成角45°,落地时速度方向与水平成60°角.(g取10m/s2)求:(1)抛出时的速度:(2)落地时的速度:(3)抛出点距地面的高度.14.(16分)以初速度v0竖直上抛一个质量为m=0.1kg的小球,当小球落回抛出点时,速度变为v0,试求空气对小球的平均阻力。(g取10m/s2)15.(12分)如图所示,一长L=2m、质量为M=12kg的木板置于水平地面上,木板上表面光滑且距水平地面的高度h=0.8m,木板与水平地面间的动摩擦因数μ=0.3,木板向右运动且水平方向仅受摩檫力作用,当木板速度v0=7m/s时,把一个质量为m=lkg的物块(视为质点)轻轻放在木板的右端.从物块放上木板开始计时,求:(1)物块经过多长时间着地?(2)经过3s时间,物块离木板右端多远?(物块着地后不再反弹,取g=10m/s2,计算结果保留2位有效数字)
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】
A项:由机械能守恒可知,12mv02B项:在B点有:NB-mg=mv02R,在A点有:当v0较大时,NA+mg=mC项:在B点,由圆周运动知识可知,大环对小环一定具有向上的弹力,即大环的内表面对小环有弹力作用,故C正确;D项:设小环在大环上运动经过M、N两点(在大环的直径的两端点上),设MN与竖直方向连线夹角为θ,由机械能守恒有:B到M点:12B到N点:1解得:12mv本题选不正确的,故应选:B.2、A【解析】
通过整体法求出加速度,再利用隔离法求出弹簧的弹力,从而求出弹簧的伸长量.对右图,运用整体法,由牛顿第二定律得整体的加速度为:;对b物体有:T1=m2a1;得;对中间图:运用整体法,由牛顿第二定律得,整体的加速度为:;对b物体有:T2-m2g=m2a2得:;对左图,整体的加速度:,对物体b:,解得;则T1=T2=T3,根据胡克定律可知,x1=x2=x3,故A正确,BCD错误.故选A.【点睛】本题考查了牛顿第二定律和胡克定律的基本运用,掌握整体法和隔离法的灵活运用.
解答此题注意应用整体与隔离法,一般在用隔离法时优先从受力最少的物体开始分析,如果不能得出答案再分析其他物体.3、D【解析】木块的受力情况,重力G、推力F、桌面对木板的支持力N和摩擦力f,根据平衡条件得,又,由于不变,G不变,则得到N和f均不变,F不变.即推力、压力、摩擦力均不变,D正确.4、B【解析】试题分析:运动过程包括两个阶段,均为匀加速直线运动.第一个过程和第二个过程运动的位移相等,所以恒力做功相等为,高度相等重力做功相等为,设斜面倾角为,斜面长度为,则摩擦力做功为,而即斜面对应的水平位移,两个过程的水平位移相等,而也相等,所以摩擦力做功相等,整理可得合外力做功相等,根据动能定理,合外力做功等于动能变化量,所以动能变化量相等即,选项AC错.前一个过程加速度先小后大,后一个过程加速度先大后小,做速度时间图像如下,既要末速度相同,又要位移相同,即末速度相同,与时间轴围成的面积相等,根据图像可判断,对照选项B对.考点:动能定理匀变速直线运动5、C【解析】试题分析:对物块A受力分析如上图所示,得到,随着物体的向上运动,角变大,减小,联立F增大,A错;拉力F的功率P=mgv得到功率P不变,C对,BD错。考点:受力分析,功率的公式点评:学生要先画出物块的受力示意图,据图分析F的变化,能熟练运用功率的公式解相关问题。6、B【解析】
A.加速与减速的加速度大小相等,加速和减速过程中速度变化量的大小相同,根据:可知加速和减速所用时间相同,A错误;BC.加速的时间为,匀速的时间为,减速的时间为,由题意得:联立方程解得:匀加速和匀减速用时:匀速运动的时间:加速和减速过程中的加速度:B正确,C错误;D.同理将上述方程中的加速度变为,加速和减速的时间均为:加速和减速距离均为匀速运动用时:总时间为:D错误。故选B。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、CD【解析】波沿x轴正方向传播,则有t2-t1=(n+)T,得,(n=0,1,2,…),由图读出波长λ=4m,则波速为v==(4n+1)m/s,若n=0,v=1m/s;n=1,v=5m/s;n=2,v=9m/s,故AB错误,CD正确.故选CD.点睛:本题的解题方法是由一般通项式到特殊值.也可以根据波速求出波传播的距离,由波传播的距离确定是否符合题意.8、AD【解析】
AB.人从A到B,位移方向是从A到B,所以平均速度方向由A指向B;选项A对,B错;CD.人在B点,将继续做圆周运动,瞬时速度方向沿B点的切线方向.选项C错,D对。故选AD。9、BD【解析】
当升降机加速上升时,物体有竖直向上的加速度,则物块与斜面间的正压力增大,根据滑动摩擦力公式可知接触面间的正压力增大,物体与斜面间的摩擦力增大,故A错误,B正确;设斜面的倾角为,物体的质量为m,当匀速运动时有,即,假设物体以加速度a向上运动时,有,,因为,所以,故物体仍做匀速下滑运动,C错误,D正确.10、BD【解析】两块平行金属板构成的电容器C的中间的液体就是一种电介质,当液体的高度升高,相当于插入的电介质越多,电容越大。,故A错误,B正确;当开关S断开后,电容器的电量不变,根据,可知电容器两极板间的电压变小,故选BD.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、0.575<【解析】
(1)[1]小球的直径:mm+0.05mm×15=5.75mm=0.575cm;(2)[2]小球通过光电门1的速度为小球通过光电门2的速度为所以动能的增加量为小球通过两光电门过程中重力势能的减小量为若小球的机械能守恒,则有:化简得:(3)[3]小球通过光电门的平均速度等于该过程中间时刻的瞬时速度,因小球做加速运动,在中间时刻时小球球心还没到达光电门位置,所以小球通过光电门的平均速度小于小球球心通过光电门的瞬时速度。12、BC拖动纸带m<<M1.1【解析】
根据实验目的明确实验步骤和所要测量的物理量,即可知道实验所需要的实验器材,根据匀变速直线运动的推论△x=aT2求解加速度。【详解】(1)本实验需要测量纸带上点的间距,需要刻度尺;有220V交流电源,需要电火花计时器;故选BC;(2)平衡摩擦力时,摩擦力包括轨道的摩擦和限位孔的摩擦,故需要拖着纸带来平衡摩擦力;(3)根据实验误差的来源,在M>>m条件下,可以认为绳对小车的拉力近似等于沙和沙桶的总重力;(4)根据△x=aT2得:。【点睛】解决实验问题的关键是明确实验原理,同时熟练应用基本物理规律解决实验问题,要明白公式的△x=aT2的推导和应用,知道为什么沙和沙桶的总质量远小于小车的
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