2025届云南省耿马县第一中学高一物理第一学期期中综合测试试题含解析

2025届云南省耿马县第一中学高一物理第一学期期中综合测试试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图所示为甲乙两质点在同一直线上运动的位移一时间图象，以甲的出发点为原点，出发时刻为计时起点，则（）A．出发时甲在乙的后方，最后甲还是追上了乙B．甲、乙是从同一地点开始运动的C．甲追上乙时，甲运动的速度比乙的小D．0﹣t内乙的平均速度比甲的平均速度大2、下列v－t图象中，表示物体做匀速直线运动的是()A． B．C． D．3、下列关于位移和路程的说法，正确的是（）A．位移就是路程。B．位移大小永远不等于路程。C．位移是标量，而路程是矢量，有大小有方向。D．若物体做单向、直线运动时，位移大小和路程相等。4、某科研单位设计了一空间飞行器，飞行器从地面起飞时，发动机提供的动力方向与水平方向夹角α＝60°，使飞行器恰与水平方向成θ＝30°角的直线斜向右上方匀加速飞行，经时间t后，将动力的方向沿逆时针旋转60°同时适当调节其大小，使飞行器依然可以沿原方向匀减速飞行，飞行器所受空气阻力不计，下列说法中不正确的是()A．加速时加速度的大小为gB．加速时动力的大小等于mgC．减速时动力的大小等于D．减速飞行时间2t后速度为零5、将一个有确定方向的力F=10N分解成两个分力,已知一个分力有确定的方向,与F成30°夹角,另一个分力的大小为6N,则在分解时()A．有无数组解B．有两组解C．有唯一解D．无解6、关于摩擦力，下列说法正确的是（）A．受滑动摩擦力的物体可以静止B．两个相互接触的粗糙物体间发生相对滑动时，产生滑动摩擦力C．两个相对静止的物体间的正压力增大，两者之间的摩擦力一定增大D．摩擦力的方向与物体的运动方向可以不同，摩擦力可以充当动力，也可以充当阻力7、能反映速度先减小后增加，并回到原出发点的运动图象是A． B．C． D．8、作用于同一物体上的两个力，F1=5N，F2=4N，它们的合力可能是（）A．0N B．10N C．9N D．5N9、四个质点做直线运动，它们的速度图像分别如下图所示，下列说法正确的是）A．四个质点在第1秒内的平均速度相同B．在第2秒末，质点（3）回到出发点C．在第2秒内，质点（1）（3）（4）做加速运动D．在第2秒末，质点（2）（3）偏离出发点位移相同10、如图所示，一个固定在竖直平面上的光滑半圆形管道，管道里有一个直径略小于管道内径的小球，小球在管道内做圆周运动，从B点脱离后做平抛运动，经过0.3s后又恰好垂直与倾角为45°的斜面相碰．已知半圆形管道的半径R＝1m，小球可看做质点且其质量为m＝1kg，g取10m/s1．则()A．小球在斜面上的相碰点C与B点的水平距离是0.9mB．小球在斜面上的相碰点C与B点的水平距离是1.9mC．小球经过管道的B点时，受到管道的作用力FNB的大小是1ND．小球经过管道的B点时，受到管道的作用力FNB的大小是1N二、实验题11、（4分）某同学在做研究匀变速直线运动规律的实验时，获取了一条纸带的一部分，0、1、1、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个点(未标出)，计数点间的距离如图所示．由于粗心，该同学忘了测量3、4两个计数点之间的距离(电源频率为50Hz)．求：(1)6号计数点的瞬时速度的大小v6＝________m/s．(保留三位有效数字)(1)利用逐差法处理数据，可得加速度a＝______m/s1．(保留三位有效数字)(3)计数点3、4之间的距离是x4＝________cm．(保留三位有效数字)12、（10分）“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5共6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零刻度线跟“0”计数点对齐，①计算小车通过计数点“2”的瞬时速度公式为v2=_____________（以d1、d2及相邻计数点间时间T来表示）代入得v2=______m/s．（结果保留两位有效数字）②加速度a=______m/s2（结果保留两位有效数字）三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）质量m＝0.5kg的物体以6m/s的速度从光滑斜面底端D点上滑做匀减速直线运动，途经A、B两点，已知物体从A点到B点用时0.5s，然后由B点再经过0.5s物体滑到顶点C时速度恰好为零，已知AB＝1.5m。求：(1)物体在斜面上做匀减速直线运动的加速度；(2)物体从底端D点滑到B点的位移。14、（14分）斜面长度为4m，一个尺寸可以忽略不计的滑块以不同的初速度v0从斜面底端沿斜面上滑时，其上滑距离x与初速度二次方v02的关系图像(即x-v02图像)如图所示。（1）求滑块上滑的加速度大小；（2）若滑块上滑的初速度为5.0m/s，则滑块沿斜面上滑的时间为多长？15、（13分）如图所示，物块A重20N，物块B重30N，A、B间的动摩擦因数为0.1，B与地面间的动摩擦因数也为0.1.现用水平拉力F向左拉物块B，能使B匀速运动，问：（1）A受到绳子的拉力是多少？（2）对B向左施加多大的力，才能使A、B发生匀速运动？

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、A【解析】从图中可知在t=0时刻甲的位置坐标在x=0处，而乙的位置坐标在x=2m处，两者都向正方向出发，故甲在乙后面，而在t时刻两者的位置坐标相同，即甲追上了乙，A正确B错误；图像的斜率表示速度，所以甲的速度大于乙的速度，C错误；因为两者做匀速直线运动，在运动过程中速度大小不变，所以过程中的平均速度等于图线的斜率，所以甲的平均速度大，（甲的位移大于乙的位移，所用时间又相同，所以甲的平均速度大于乙的平均速度），D错误．【点睛】位移-时间图象反映物体的位置坐标随时间的变化规律；图象中，倾斜的直线表示匀速直线运动；向上倾斜时速度为正，向下倾斜使速度为负；交点表示两物体相遇；初始位置的坐标即为两物体出发时的距离．2、D【解析】

速度时间图象的斜率表示加速度，根据图象可知，ABC图象的斜率都不为零，D选项斜率为零，加速度为零，表示匀速直线运动，故D正确．故选D.【点睛】对于图象问题首先搞清楚横坐标和纵坐标表示的含义，然后根据图象确定物体的运动性质．3、D【解析】

位移的大小等于首末位置的距离，路程的大小等于运动轨迹的长度，位移是矢量，路程是标量，所以位移的大小小于等于路程，只有当物体做单向直线运动时，路程才等于位移的大小，故ABC错误，D正确。4、B【解析】

A、B、起飞时，飞行器受推力和重力作用，两力的合力与水平方向成30°角斜向上，设动力为F，合力为F合，如图甲所示，在△OFF合中，由几何关系得，F合＝mg，由牛顿第二定律得飞行器的加速度，故A正确、B错误．C、D、t时刻的速率v＝a1t＝gt，推力方向逆时针旋转60°，合力的方向与水平方向成30°斜向下，推力F′跟合力F合′垂直，如图乙所示，此时合力大小，动力大小，飞行器的加速度大小，到最高点的时间，故C、D正确．本题选不正确的故选B．【点睛】本题主要考查了牛顿第二定律及运动学基本公式的应用，要求同学们能正确对分析器进行受力分析并能结合几何关系求解，5、B【解析】

已知一个分力有确定的方向，与成夹角，知另一个分力的最小值为，而另一个分力大小大于小于，所以分解的组数有两组解．如图．故正确，、、错误．故选．6、AD【解析】

A．如果相互接触的两个物体发生相对运动，则他们之间的摩擦力就是滑动摩擦力，如物块在静止的桌面上滑动，桌面受到的摩擦力力就是滑动摩擦力，所以静止的物体也可以受到滑动摩擦力，故A正确；B．根据摩擦力产生的条件，两个相互接触的粗糙物体间发生相对滑动时，不一定有滑动摩擦力，要看它们之间是否有弹力产生，故B错误；C．静摩擦力的大小与正压力无关，所以两个相对静止的物体间的正压力增大，摩擦力不一定增大，故C错误；D．摩擦力的方向与相对运动或相对运动趋势方向相反，与运动方向可能相同，也可能相反，当摩擦力方向与运动方向相同时，该力为动力，当摩擦力方向与运动方向相反时，该力为阻力，故D正确。故选AD。7、AD【解析】

A.位移—时间图象反映了物体各个不同时刻的位置坐标情况，图象的斜率表示物体的速度，由图可知，斜率先减小后增大，故速度先减小后增大，同时可以看出物体沿x轴正方向前进2m后又返回2m，总位移为0，即质点回到了初始位置，故A正确；

B.质点一直沿正方向运动，不可能回到初始位置，故B错误；

C.由图可知，物体的速度的大小一直为2m/s不变，先正方向，后反方向，能回到出发点，故C错误；

D.由图象可知，物体的速度先减小，后反向增大，而速度—时间图象与时间轴包围的面积表示位移的大小，t轴上方的位移为正，下方位移为负，则知在2s内质点的总位移为0，即质点回到初始位置，故D正确。8、CD【解析】

两力合成时，合力范围为，故合力范围为故CD正确。9、CD【解析】试题分析：四个质点在第一秒内图线与时间轴围成的面积相等，但是位移的方向不全相同，则平均速度的大小相同，方向不同．故A错误．在0-2s内，质点（3）的运动方向不变，位移逐渐增大，未回到出发点．故B错误．在第2s内，质点（1）（3）（4）速度的大小随时间均匀增大，做加速运动．故C正确．在第2秒末，质点（2）（3）图线与时间轴围成的面积相等，则位移相同．故D正确．故选CD．考点：v-t图线【名师点睛】解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线斜率、图线与时间轴围成的面积表示的含义．10、AC【解析】

小球恰好垂直与倾角为45°的斜面相碰到，说明小球在C点竖直方向的分速度和水平分速度相等，代人公式即可；小球经过圆弧轨道的B点时做圆周运动，所受轨道作用力与重力一起提供向心力，根据牛顿第二定律列式可求得受管道的作用力．【详解】根据平抛运动的规律和运动合成的可知，则小球在C点竖直方向的分速度和水平分速度相等，得，则B点与C点的水平距离为：，A正确B错误；B点的速度为3m/s，根据牛顿运动定律，在B点设轨道对球的作用力方向向下，，代入解得，负号表示轨道对球的作用力方向向上，C正确D错误．二、实验题11、(1)0.413(1)0.496(3)1.90【解析】（1）每相邻两计数点间还有4个打点未标出，则周期T=0.01×5=0.1s；时间中点的速度等于该过程中的平均速度，（1）根据匀变速直线运动的推论，结合逐差法，那么滑块的加速度为：（3）依据相等时间内，位移之差相等，即x14-x01=x46-x14；

解得：，

因此x4=1.89×10-1m．

点睛：要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用，掌握求解瞬时速度与作差法求解加速度的方法．12、0.210.60【解析】

①[1][2]．由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离分别是d1=1.20cm，d2=5.40cm，d3=12.00cm．

相邻两计数点之间还有四个点未画出，所以相邻的计数点间的时间间隔为T=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，得：代入数据得：②[3]．从图中可以读出x13、x35间的距离，它们的时间间隔T=0.2s，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2，得：x35-x13=△x=aT2整理：三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）4m/s2，方向沿斜面向下（2）2.5m【解析】

（1）设加速度为a，物体从C到A所用时间为tAC=0.5s+0.5s=1s则xAB=xAC-xBC=把数据代入可得a=4m/s2，方向沿斜面向下（2）由公式v=at可得物块在B点的速度为vB=4×0.5m/s=2m/s所以BD间的位移由公式得14、(1)a＝2m/s2；(2)t＝1s【解析】

（1）由v02＝2ax推知，题中图线斜率为，由图可得所以滑块下滑的加速度大小a＝2m/s2。