DB41T 2476-2023 儿童体能培训机构建设与服务规范

41I 6 61本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定本文件起草单位：郑州贝体体育科技有限公司、河南省标准化和质量研本文件主要起草人：李晓冬、谢若、何兆凯、杨菲、闫鑫、朱琰、刘亚飞、郭亚楠、郭敬2儿童体能培训机构建设与服务规范GB/T34289健身器材和健身场所安全标志和教育部办公厅应急管理部办公厅.校外培训机构消防安全管理九为儿童提供运动素质培训服务，帮助儿童提升运动能力以及综合适应能4建设要求4.1.1应结合人员密度、人口发展趋势、交通、环境等因素综合考虑，选择交通便利、市政配套设施34.1.4宜设独立的室外活动场地，且应具备塑胶软地或草地，以及防护围栏等安全措施。4.2空间布局4.2.2空间布局应按功能合理划分，可分为运动区和服务区。4.2.3运动区可分为：常规运动区、拓展运动区、器械摆放区等。4.2.4服务区可分为：接待区、更衣区、家长休息区、文化展示区、办公4.3环境4.3.3宜设置公共场所空气品质监测系4.4标志标识4.4.4应在明显位置公示营业执照、规章制度、教学目标、课程体系、执教人员资质等。规章制度包4.5设施设备4.5.1地面应平整、防滑、无障碍、无尖锐突出物，铺设软质运动地胶；墙面应有防护设施，教室墙4.5.2服务区宜设有游戏器具、儿童图书、饮水机、消毒设备等。4.5.4宜配备体质检测、监测相关设备，定期测试4.5.5训练器材应符合国家产品标准并满足机构开4.5.6训练器材应进行常态化维护，定期消毒和更换，分类整齐存放。5.1机构要求5.1.1儿童体能培训机构（以下简称机构）应符合以下要求：4b)体育主管部门出具的同意意见书；——教学部：负责儿童体能训练课程的教学和研讨等教学相关工作；——服务部：负责接待、咨询、预约等工作，为儿童制定个性化的课程方案。5.3.1.1身体健康，热爱体育事业，具备与5.3.1.2机构应对拟录用的人员进行背景审查，受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑5.3.1.4聘用的外籍人员应持有有效期内的《外国人工作许可证》、工作类居留证件。5.3.1.5机构应与聘用的人员依法签订劳动合同、缴纳社会保险，保障员工工资、福利待遇和其他合5.3.1.6对初次招用人员，应开展岗位培训，内容包括法律法规、职业道德5.3.2举办人5.3.3教学管理人员5.3.4执教人员5.3.4.1至少应持有以下一种证书：——体育教练员职称证书；5.3.4.2熟知各年龄段儿童身心成长发育特点，熟练掌握各类课程的知识和技能，并能进行专业有效5.3.4.3在教学中应积极观察儿童的行为表现与情绪状态，运用语言、肢体等方式辅助教学。55.3.5.2执教人员宜参与儿童体育教育的科技研发项目，以及相近专业类评审评定、规划编制、标准6.1.2应具备完整的课程体系，并有明确的课程目标、课程大纲、课程教材和课程计划等。6.1.3课程内容应尊重儿童成长发育特点和规律，关注个体差异。课程应包含体育游戏、身体素质训6.1.4应弘扬中华传统文化，推广中华传统运6.2.2课前应检查儿童着装是否适合运动，是否携带尖锐或坚硬的物品进入教室，并对儿童精神状态6.2.3通过正向语言和行为对儿童进行身心安6.2.4指导儿童在课程中做好热身、放松和休6.2.5根据课堂表现于课后及时向家长进6.2.8定期对儿童进行回访，全面了解儿童身体状况和情绪表现，并记录回访情6.3.1建立群管理服务机制。通过课程群管理儿童的常态课程及活动，通过临时群管理儿童的临时活6.3.2以教室为单位按照统一格式制作电子排课表，包含教室固定排课的课程名称、上课时间以及排6.3.3提前告知家长上课、请假、调课等课程6.3.5课后提供看护及消课提醒等服务，引导儿童相互交流学习6.4.2儿童档案应包含儿童基本信息、成长记录等内容，儿童信息不应外传和流6.4.3每季度更新儿童成长记录。内容包含更新日期、测试成绩、阶段性学习成果评价等。66.5.1有条件的机构宜参与体育公益活动，或承接（办）——儿童冬、夏令营；——地面是否有积水；7.1.2场所及辅助建筑电气线路的敷设、设施设备的安装应7.1.6应配备常规医疗急救药品及设备，包括消毒、包扎所需的药物材料等。有条件的宜配备自动体），7.3.2定期对疏散门、疏散照明灯具等安全防护设施进行检查7.4.1机构在组织赛事、营地、游学等活动前，应制定赛事安全方案和赛事应急预案，并按要求向有7.4.2机构在组织赛事、营地、游学等活动时，应保障场地、器材和设备的安全。现场应设置应急小7.4.3机构在组织赛事、营地、