2026年山西交通职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年山西交通职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、ItoBeijinglastweekendandvisitedtheGreatWall.A.goB.wentC.havegoneD.willgo2、ShehasbeenlearningEnglishfiveyears.A.forB.sinceC.inD.during3、ThebookbymanystudentsisaboutChinesehistory.A.readB.readingC.toreadD.isread4、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining5、HeaskedmewhereIthedaybefore.A.havebeenB.hadbeenC.wasD.am6、Theteachertoldusthatlightmuchfasterthansound.A.travelsB.traveledC.hastraveledD.willtravel7、Thisisthefactorymyfatherworkedtenyearsago.A.whichB.whereC.thatD.when8、Neitherthestudentsnortheteacherintheclassroomnow.A.isB.areC.wereD.be9、Ienjoybooksinthelibraryonweekends.A.readB.toreadC.readingD.reads10、Thenewbridgebytheworkerslastmonth.A.buildsB.builtC.wasbuiltD.isbuilt11、Pleasechoosethebestanswertocompletethesentence.Iinthiscompanyfortenyearsbynextmonth.A.willworkB.willhaveworkedC.haveworkedD.amworking12、Ifittomorrow,wewouldnotgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining13、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what14、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.haveD.has15、Hesuggestedthatwetheworkatonce.A.startB.startedC.willstartD.starting16、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking17、Iwasabouttoleavethetelephonerang.A.whenB.whileC.asD.during18、honestboyheis!Everyonelikeshimverymuch.A.WhataB.WhatanC.HowaD.Howan19、Thenewroadlastyear.Itourtraveltimebyhalf.A.built;cutB.wasbuilt;cutC.built;cutsD.wasbuilt;cuts20、You'dbettertoomuchmeat.It'snotgoodforyourhealth.A.noteatingB.nottoeatC.noteatD.don'teat21、Thebookbyafamouswriterlastyearisverypopularamongteenagers.A.writingB.wroteC.writtenD.waswritten22、Bythetimehearrives,weforthemeeting.A.willprepareB.willhavepreparedC.havepreparedD.prepared23、Hesuggestedthateveryoneontime.A.arrivesB.arrivedC.arriveD.arriving24、Shewassotiredshecouldhardlystand.A.whichB.thatC.whatD.when25、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.notspendB.nottospendC.don'tspendD.notspending26、NeithermyparentsnorItoBeijingyet.A.havebeenB.hasbeenC.havegoneD.hasgone27、Theinformationweneedisveryimportantforourresearch.A.whatB.whichC.whoD.where28、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining29、—Haveyoufinishedyourhomework?

—Notyet.Iitafterdinner.A.doB.didC.willdoD.amdoing30、Thegirldressisredismysister.A.whoB.whichC.whoseD.that31、Shetothelibraryeveryweekendlastterm.A.goesB.wentC.hasgoneD.willgo32、Thebookisvery.Icanreaditintwohours.A.interestingB.boringC.shortD.long33、Ihavebeenwaitingforyoutwoo'clock.A.forB.sinceC.atD.during34、—Wouldyoumindmyopeningthewindow?

—.It'stoohotintheroom.A.I'msorryIcan'tB.NotatallC.Yes,pleaseD.Nevermind35、Hetoldusthatlightmuchfasterthansound.A.travelsB.traveledC.hastraveledD.wouldtravel36、Theteacheraskedussomuchnoiseinthereadingroom.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake37、ThisisthebookIboughtyesterday.A.whoB.whomC.whichD.whose38、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining39、Theboyenjoyedintheriverlastsummer.A.swimB.swimmingC.toswimD.swum40、—Let'sgotothecinemathisevening.

—.Ihavetofinishmyhomeworkfirst.A.I'dlovetoB.That'sagoodideaC.Sorry,Ican'tD.You'rewelcome41、IhavebeenstudyingEnglishthreeyears.A.forB.sinceC.inD.at42、Theteacheraskedussomuchnoiseintheclassroom.A.don'tmakeB.nottomakeC.tonotmakeD.notmaking43、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining44、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.thatB.whichC.whoD.what45、Heisinterestedlearningforeignlanguages.A.inB.atC.onD.with46、ThebookonthetablebelongstoTom.A.lyingB.layC.lieD.lays47、NeithermyparentsnorIgoingtotheconcerttonight.A.amB.isC.areD.be48、Couldyoutellmethepostoffice?A.howcanIgettoB.howIcangettoC.howtogetD.howgettingto49、Theoldmaninthishouseforfiftyyears.A.haslivedB.livedC.livesD.isliving50、Notonlythestudentsbutalsotheteacherexcitedaboutthenews.A.isB.areC.wereD.be51、BythetimehearrivesinBeijing,weherefortwodays.A.havestayedB.willhavestayedC.shallstayD.hadstayed52、Thewomanistalkingtomymotherisateacher.A.whoB.whomC.whichD.whose53、Thebookbymillionsofpeopleeveryyear.A.readsB.isreadingC.isreadD.hasread54、Ilookforwardtofromyousoon.A.hearB.hearingC.heardD.beheard55、Youbetiredaftersuchalongjourney.A.canB.mustC.shouldD.may56、Themoreyoupractice,youwillbecome.A.themoreconfidentB.themoreconfidentlyC.moreconfidentD.mostconfident57、IfIyou,Iwouldaccepttheinvitation.A.amB.wasC.wereD.willbe58、Sheisgoodplayingthepiano.A.atB.inC.onD.for59、Thereameetingtomorrowafternoon.A.willhaveB.isgoingtohaveC.isgoingtobeD.has60、itwasraininghard,theywentonworkinginthefield.A.BecauseB.AlthoughC.IfD.Since61、Hetothelibraryeveryweekendtostudyforhisexams.A.goB.goesC.wentD.going62、Theteacheraskedussomuchnoiseintheclassroom.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.tonotmake63、IhavelivedinthiscityIwasachild.A.sinceB.forC.duringD.while64、Sheisbeautifulgirlthateveryonelikesher.A.soaB.suchaC.sosuchD.suchsuch65、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining66、Thebookbymillionsofpeoplearoundtheworld.A.hasreadB.hasbeenreadC.isreadingD.reads67、Whichwordhasadifferentvowelsoundunderlined?A.c_a_tB.b_a_gC.m_a_keD.h_a_t68、HespeaksEnglishthanbefore.A.morefluentlyB.mostfluentlyC.fluentlyD.muchfluently69、Thescientistanewdiscoveryifheworkshard.A.makesB.willmakeC.madeD.wouldmake70、Idon'tknowtheanswerthisquestion.A.toB.ofC.forD.about71、—Whosebookisthis?Isit?A.youB.yourC.yoursD.yourself72、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake73、—haveyoubeenstudyingEnglish?—Foraboutfiveyears.A.HowlongB.HowoftenC.HowsoonD.Howmany74、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining75、TheGreatWallbytouristsfromallovertheworldeveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisiting76、—I'msorryIbrokethewindow.—.A.You'rewelcomeB.Itdoesn'tmatterC.ThankyouD.You'reright77、Heinthisfactoryfortenyearsbytheendoflastmonth.A.hasworkedB.hadworkedC.workedD.works78、Theboyhishomeworkwhenthelightwentout.A.doesB.didC.wasdoingD.isdoing79、NeitherTomnorJerrytothepartylastnight.A.goesB.wentC.havegoneD.hasgone80、—Wouldyoumindthewindow?—Notatall.A.openB.openingC.toopenD.opened81、IhavebeeninTaiyuanforthreedays.ItheresincelastMonday.A.havebeenB.wasC.hadbeenD.am82、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.moveB.movedC.movesD.moving83、IfIyou,Ithatjob.A.was;wouldtakeB.were;willtakeC.were;wouldtakeD.am;willtake84、—Haveyoufinishedyourhomework?—Notyet.Iitafterdinner.A.doB.didC.willdoD.havedone85、ThebookbyLuXunisveryfamousinChina.A.writeB.writtenC.writingD.wrote86、HeaskedmewhetherItoBeijingthenextweek.A.goB.wentC.willgoD.wouldgo87、NeithermyparentsnorIinterestedinsports.A.isB.areC.wasD.am88、—Doyouknowtheboyistalkingtoourteacher?—Yes,heismybrother.A.whichB.whoC.whomD.whose89、Bythetimehecameback,weforthreehours.A.waitedB.havewaitedC.hadwaitedD.wait90、Theteachersaidthatlightmuchfasterthansound.A.travelsB.traveledC.hastraveledD.istraveling91、Tominthisschoolfortenyearsbythetimeheretiresnextyear.A.hastaughtB.willhavetaughtC.willteachD.teaches92、Theteacheraskedustoomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.tonotmake93、Itwasexcellentfilmthatallofuswantedtoseeitagain.A.soB.suchC.soanD.suchan94、Thenewbridgebytheendoflastmonth.A.hasbeencompletedB.wascompletedC.hadbeencompletedD.hascompleted95、Idon'tknowifhetomorrow.Ifhe,Iwilltellyouaboutit.A.comes;comesB.willcome;comesC.comes;willcomeD.willcome;willcome96、Theboyonthegroundtomethathehadlaidaneggonahen.A.lying;liedB.lay;liedC.lying;layD.lay;lain97、Notonlythebeautifulflowersbutalsoshelikedthenicetrees.A.shelikedB.didshelikeC.shelikes98、Thereasonwhyhewaslatewashemissedtheearlybus.A.thatB.becauseC.whyD.what99、Theoldmanlivesalone,buthedoesn'tfeel.A.lonelyB.aloneC.loneD.singular100、Iinthiscompanyfortenyearsbytheendofthismonth.A.willworkB.willhaveworkedC.haveworkedD.amworking

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】本题考查一般过去时。根据时间状语"lastweekend"可知，动作发生在过去，应使用一般过去时。go的过去式为went，故选B。2.【参考答案】A【解析】本题考查介词用法。for后接一段时间，表示动作持续的时间长度；since后接时间点，表示从某一时刻开始持续到现在。句意是"她学英语已经五年了"，fiveyears是一段时间，故选A。3.【参考答案】A【解析】本题考查过去分词作后置定语。thebook与read之间是被动关系，即"书被学生阅读"，因此用过去分词read作后置定语修饰book。句意为"被许多学生阅读的那本书是关于中国历史的"，故选A。4.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在条件状语从句中，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。从句主语it是第三人称单数，动词加s，故选A。5.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时和间接引语。间接引语中，主句谓语asked是过去时，从句动作发生在"asked"之前（即过去的过去），应使用过去完成时had+过去分词。句意为"他问我前一天在哪里"，故选B。6.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句中用一般现在时的特殊情况。当宾语从句表述客观真理或科学事实时，不受主句时态影响，仍用一般现在时。光速比声速快是客观事实，故选A。7.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系词。先行词是factory（地点），从句myfatherworkedtenyearsago中缺少地点状语，应用关系副词where引导定语从句。若选which/that，则work后面需加介词in，即inwhich，故选B。8.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致中的"就近原则"。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词与靠近的主语保持一致。靠近谓语的主语是theteacher（单数），且时间状语now表明用一般现在时，故选A。9.【参考答案】C【解析】本题考查enjoy的用法。enjoy后接动词时，必须用动名词形式，即enjoydoingsth.，表示"喜欢做某事"。这是固定搭配，故选C。10.【参考答案】C【解析】本题考查一般过去时的被动语态。主语bridge与build之间是被动关系，且时间状语lastmonth表明动作发生在过去，故用一般过去时的被动语态was/were+过去分词。bridge是单数，故选C。11.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时。句中时间状语"bynextmonth"表示到将来某一时刻为止，强调动作持续到现在或将来的某个时间点，应使用将来完成时willhavedone。句意为"到下个月我就在这家公司工作十年了"。willwork为一般将来时，不符合语境；haveworked为现在完成时；amworking为现在进行时，均排除。故选B。12.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。主句使用了"wouldnotgo"，说明这是对将来情况的虚拟假设，if引导的条件从句应使用过去式。句意为"如果明天下雨，我们就不会去远足了"。一般条件句if+现在时，主句用willdo；此处为虚拟语气，故选rained。故选C。13.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句。先行词为"thebook"，指物，在从句中作宾语，应用关系代词which或that引导。who和whom用于指人；what不能引导定语从句。句意为"我昨天买的这本书很有趣"。故选C。14.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。"thenumberof"表示"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式；"anumberof"表示"许多"，后接复数名词，谓语用复数。本句主语为"Thenumber"，指学生数量，谓语应用单数is。句意为"我们学校的学生人数约为两千"。故选A。15.【参考答案】A【解析】本题考查虚拟语气在宾语从句中的应用。suggest表示"建议"时，其后的宾语从句需用虚拟语气，结构为"(should)+动词原形"，should可省略。句意为"他建议我们立刻开始工作"。B为过去式；C将要用在一般将来时；D为动名词或现在分词，均不符合语法规则。故选A。16.【参考答案】B【解析】本题考查ask的用法。asksb.todosth.意为"要求某人做某事"，其否定形式为"asksb.nottodosth."，即在不定式前加not构成否定。句意为"老师要求我们在图书馆不要制造那么多噪音"。A缺少to；C为祈使句否定形式；D为否定动名词，均不符合固定搭配。故选B。17.【参考答案】A【解析】本题考查固定句型。"beabouttodo...when..."是常见固定结构，意为"正要……这时……"，when在此引导时间状语从句，表示突然发生的事情。while多用于进行时态；as意为"当……时"，侧重两动作同时发生；during为介词，后接名词。句意为"我正要离开，这时电话响了"。故选A。18.【参考答案】B【解析】本题考查感叹句。感叹句有两种基本结构：What+a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语！或How+形容词/副词+主语+谓语！本句中中心词为"honestboy"，honest以元音音素开头，应使用an。句意为"他是一个多么诚实的孩子啊！"故选B。19.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态和时态。第一空，路是被修建的，应用被动语态wasbuilt，lastyear表明为过去时；第二空，句子描述的是这条路带来的客观影响，应用一般过去时cut（cut的过去式仍为cut），与前面的过去时保持一致。句意为"这条新路是去年修建的，它将我们的出行时间减少了一半"。故选B。20.【参考答案】C【解析】本题考查hadbetter的用法。hadbetterdosth.意为"最好做某事"，其否定形式为"hadbetternotdosth."，即直接在better后加not，动词用原形。句意为"你最好别吃太多肉，这对你的健康不好"。A为动名词；B多了to；D为祈使句否定形式，均不符合固定搭配。故选C。21.【参考答案】C【解析】本题考查过去分词作定语。book与write之间是被动关系，需用过去分词形式。writing是现在分词表主动，wrote是谓语动词过去式，written是过去分词表被动。句意为：去年由一位著名作家写的这本书在青少年中很受欢迎。22.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表示将来，主句应用将来完成时，表示到将来某时刻已经完成的动作。句意为：到他到达的时候，我们将已经为会议做好准备。23.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。suggest表示建议时，其后从句应用虚拟语气，即should加动词原形，should可省略。因此应选arrive。句意为：他建议每个人准时到达。24.【参考答案】B【解析】本题考查so...that引导的结果状语从句。so...that表示如此……以至于……，that后接结果。句意为：她如此疲惫，以至于几乎站不住。25.【参考答案】B【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。ask后接不定式作宾语补足语，否定形式在不定式前加not。句意为：老师要求我们不要把太多时间花在电脑游戏上。26.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致和现在完成时。neither...nor连接主语时，谓语动词遵循就近原则，靠近主语I，故用复数形式。havebeento表示去过某地，havegoneto表示去了某地未回。由yet可知应用现在完成时。句意为：我和父母都还没去过北京。27.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是information，指物，且在从句中作宾语，应用which或that引导。what不能引导定语从句。句意为：我们需要的那种信息对我们的研究非常重要。28.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在条件状语从句中，用一般现在时表示将来，主句用一般将来时。句意为：如果明天下雨，我们就不会去远足。29.【参考答案】C【解析】本题考查一般将来时。根据上下文，作业尚未完成，说明将来会去做，应用将来时。答语中表示在晚饭后会做作业，故用一般将来时willdo。句意为：还没。我晚饭后会做。30.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thegirl，后接dress作其所属物，需用whose引导定语从句，表示"她的"。句意为：穿红裙子的女孩是我的妹妹。31.【参考答案】B【解析】本题考查一般过去时。时间状语"lastterm"表明动作发生在过去，需用一般过去时。go的过去式为went。句意为"上学期她每个周末都去图书馆"。A项为一般现在时，C项为现在完成时，D项为一般将来时，均与时间状语不符，故选B。32.【参考答案】C【解析】本题考查形容词辨析。根据后半句"我两小时就能读完"可推断书很薄，short表示"短的、篇幅短的"。interesting和boring与阅读时长无直接关联，long与"两小时读完"矛盾，故选C。33.【参考答案】B【解析】本题考查介词用法。since后接时间点，表示"自……以来"，常与现在完成时或现在完成进行时连用。for后接时间段。at表具体时刻，during后接时间段。句意为"我从两点起一直在等你"，故选B。34.【参考答案】B【解析】本题考查交际用语。Wouldyoumind...表示"你介意……吗？"，回答Notatall意为"完全不介意"，符合语境中"房间里太热了"的提示。A项表拒绝，C项语义矛盾，D项用于安慰他人，故选B。35.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的时态。宾语从句中表达客观真理、自然规律时用一般现在时，不受主句时态限制。光比声传播快是客观事实，故用travels。故选A。36.【参考答案】C【解析】本题考查动词不定式的否定形式。asksb.nottodosth.为固定搭配，意为"要求某人不要做某事"，否定词not置于不定式符号to之前。故选C。37.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句关系代词。先行词book为物，在从句中作bought的宾语，关系代词用which或that。who和whom修饰人，whose表所属关系。故选C。38.【参考答案】A【解析】本题考查条件状语从句的时态。if引导的真实条件句遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数，动词用rains。故选A。39.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词。enjoy后接动名词作宾语，即enjoydoingsth.。swim的动名词形式需双写m再加ing，为swimming。句意为"那个男孩去年夏天喜欢在河里游泳"，故选B。40.【参考答案】C【解析】本题考查交际用语。说话人表示要先完成作业，说明无法前往电影院，应礼貌拒绝。I'dloveto和That'sagoodidea都表示接受邀请，与后文矛盾。You'rewelcome用于回应感谢。Sorry,Ican't符合语境，故选C。41.【参考答案】A【解析】for后面接一段时间，表示动作持续的时间长度，如forthreeyears、fortwomonths等。since后面接具体的时间点或过去的时间，如since2020、sincelastyear等。本题中threeyears是一段时间，所以选for。42.【参考答案】B【解析】asksbtodosth是固定搭配，表示"要求某人做某事"。否定形式是在不定式前加not，即asksbnottodosth。本题中askedus后面应该接nottomake，所以选B。43.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。本题主句won'tgo是一般将来时，从句应该用一般现在时rains，所以选A。44.【参考答案】A【解析】先行词被最高级best修饰时，关系代词只能用that而不用which。who用于指人，what不能引导定语从句。本题先行词是movie，被best修饰，所以用that引导定语从句，选A。45.【参考答案】A【解析】beinterestedin是固定搭配，表示"对……感兴趣"。in后面接名词或动名词。本题interested后面应该接in，所以选A。46.【参考答案】A【解析】lie（躺、位于）的现在分词是lying，作后置定语修饰book，表示"放在桌子上的书"。lay是过去式，lie是动词原形，lays是第三人称单数形式，都不符合语法要求，所以选A。47.【参考答案】C【解析】neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语保持一致。本题中nor后面的主语是I，但此处考查的是"我"和"父母"都不去，用aregoingto表示将来计划，选C。48.【参考答案】B【解析】tellme后面接宾语从句，从句要用陈述语序，不能用疑问语序。howcanIgetto是疑问语序，排除A；howtoget后面缺少介词to才能接地点，排除C；howgettingto语法错误，排除D。howIcangetto是正确的宾语从句，选B。49.【参考答案】A【解析】forfiftyyears表示持续Fifty年，与现在完成时连用，强调从过去持续到现在的动作或状态。本句描述老人在这栋房子里住了五十年，应该用现在完成时haslived，选A。50.【参考答案】A【解析】notonly...butalso...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语保持一致。本题中butalso后面的主语是theteacher（单数），谓语动词应该用单数形式is，选A。51.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表示将来时，主句应用将来完成时，表示到将来某一时间为止已经完成的动作或已经持续的动作。句意为"当他到达北京时，我们将在这里待两天了"，故选B。52.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thewoman，指人，且在从句中作主语，应用who引导。which用于指物，whom在从句中作宾语，whose表示所属关系，均不符合题意，故选A。53.【参考答案】C【解析】本题考查被动语态。句意为"这本书每年被成千上万的人阅读"，主语book与read之间为被动关系，且everyyear表明是一般现在时，因此用一般现在时的被动语态is/are+过去分词，故选C。54.【参考答案】B【解析】本题考查固定搭配。lookforwardto中的to是介词，后接动名词作宾语，即lookforwardtodoingsth.，表示"期待做某事"。因此应用hearing，故选B。55.【参考答案】B【解析】本题考查情态动词表推测。must表肯定的推测，意为"一定、肯定"，用于肯定句。句意为"经历了这么长的旅途，你一定累了"。can多用于否定或疑问句表推测，should表"应该"，may表"可能"但语气较弱，故选B。56.【参考答案】B【解析】本题考查"the+比较级……，the+比较级……"句型，表示"越……就越……"。此处修饰动词become应用副词confidently，而非形容词confident。句意为"你练习得越多，就会变得越自信"，故选B。57.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。这是对现在情况的虚拟，if从句中be动词一律用were，不受主语人称影响。句意为"如果我是你，我就会接受邀请"，故选C。58.【参考答案】A【解析】本题考查介词固定搭配。begoodat意为"擅长……"，是常用固定搭配。begoodfor意为"对……有益"，begoodto意为"对……友好"，无begoodin搭配，故选A。59.【参考答案】C【解析】本题考查therebe句型的将来时。therebe句型不能用have代替，表示"有/将发生"。根据时间状语tomorrowafternoon可知应用将来时，therebe的将来时可表达为therewillbe或thereis/aregoingtobe，故选C。60.【参考答案】B【解析】本题考查连词辨析。句意为"虽然下着大雨，他们仍在田里继续工作"，前后为转折让步关系，应用although引导让步状语从句。because和since引导原因状语从句，if引导条件状语从句，均不符合句意，故选B。61.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时。主语"He"为第三人称单数，谓语动词需用三单形式。句中有"everyweekend"时间状语，表示习惯性动作，故用一般现在时，选goes。go为原形，went为过去式，going为现在分词，均不符合语法要求。62.【参考答案】B【解析】本题考查固定句型asksb.todosth.的否定形式。ask后接动词不定式作宾语补足语，其否定形式为asksb.nottodosth.。not应放在to之前，构成nottomake的结构。A项缺少to，C项结构错误，D项not位置错误。63.【参考答案】A【解析】本题考查时间介词的用法。since+时间点，表示"自从……以来"；for+时间段，表示"持续……"。句中"Iwasachild"是时间点，应用since引导。for后应接时间段如twoyears；during和while表示"在……期间"，用法不符。64.【参考答案】B【解析】本题考查so和such的用法区别。such+a/an+形容词+单数可数名词，表示"如此……的一个……"；so+形容词+a/an+单数可数名词也可表达相同含义，但结构不同。本句中心词是girl，为单数可数名词，应用suchabeautifulgirl。so不能直接修饰名词短语。65.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在主将从现结构中，if引导的条件状语从句用一般现在时表示将来，主句用一般将来时。本句主句为wewillstay，从句应用一般现在时，主语it为第三人称单数，动词用rains。willrain用于主句，rained为过去式，israining为现在进行时，均不符合条件句规则。66.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的被动语态。主语"thebook"与动词"read"之间是被动关系，且强调动作对现在造成的影响，应用现在完成时的被动语态has/havebeendone。主语为单数，助动词用has，读是及物动词，用beenread。A项为主动语态，C项为现在进行时的主动语态，D项为一般现在时的主动语态，均不符合被动关系。67.【参考答案】C【解析】本题考查元音字母的发音辨析。A项cat中的a发/æ/音；B项bag中的a发/æ/音；C项make中的a发/eɪ/音（开音节）；D项hat中的a发/æ/音。因此make的元音发音与其他三项不同，考查开闭音节中a的发音规律。68.【参考答案】A【解析】本题考查副词的比较级。句中有than，表明是比较关系，需用比较级。fluently是多音节副词，其比较级在前加more构成morefluently。mostfluently为最高级；fluently为原级；much修饰比较级时应说muchmorefluently，不能直接修饰副词原级。故选morefluently。69.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的条件状语从句。本句为真实条件句，主将从现原则。if从句用一般现在时works，主句应用一般将来时willmake，表示在条件下将来会发生的动作。makes为一般现在时；made为过去式；wouldmake为过去将来时，用于虚拟条件句，均不符合本句结构。70.【参考答案】A【解析】本题考查介词搭配。theanswerto...是固定搭配，表示"……的答案"。这是英语中的习惯用法，answer后接to引出问题的对象。of表示所属关系；for表示目的或用途；about表示关于。例如：thekeytothedoor（门的钥匙）、thesolutiontotheproblem（问题的解决方案）均用to。故选to。71.【参考答案】C【解析】本题考查名词性物主代词。句意：这是谁的书？是你的吗？空格后没有名词，需用名词性物主代词作表语。yours=your+book，相当于形容词性物主代词+名词。you为人称代词主格/宾格；your为形容词性物主代词，后需接名词；yourself为反身代词。此处表示"你的书"，且后面无名词，故选yours。72.【参考答案】C【解析】本题考查固定搭配asksb.nottodosth.，意为"要求某人不要做某事"。ask后接动词不定式作宾语补足语，否定形式在to前加not。选项A缺少to；选项B缺少to；选项D语序错误，应为nottomake。句意：老师要求我们在图书馆不要制造太多噪音。故选C。73.【参考答案】A【解析】本题考查特殊疑问词辨析。根据答语"Foraboutfiveyears"可知，问的是时间长度，应用Howlong。Howlong用于提问时间段或多久；Howoften提问频率；Howsoon用于将来时，提问"多久以后"；Howmany提问可数名词数量。句意：你学英语多久了？约五年了。故选A。74.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句"主将从现"原则。if引导的条件状语从句用一般现在时表示将来，主句用一般将来时。句意：如果明天下雨，我们就不去公园。主语it为第三人称单数，故谓语动词用rains。willrain是将来时，不符合"主将从现"；rained是过去时；israining是现在进行时。故选A。75.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态。主语TheGreatWall与动词visit之间是被动关系，且时间状语everyyear表明用一般现在时，故用一般现在时的被动语态be+pastparticiple。主语TheGreatWall为单数，be动词用is。句意：长城每年都被来自世界各地的游客参观。visits是主动语态；visited是过去式；wasvisiting是过去进行时主动语态。故选B。76.【参考答案】B【解析】本题考查情景交际。对方道歉时，应回应"没关系"。Itdoesn'tmatter表示"没关系"，用于安慰道歉者。You'rewelcome用于回应感谢；Thankyou表示感谢；You'reright表示"你是对的"，不符合语境。句意：对不起，我打破了窗户。没关系。故选B。77.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。时间状语bytheendoflastmonth表示"到上个月底为止"，强调在过去某一时间之前已经完成的动作，应用过去完成时had+pastparticiple。句意：到上个月底为止，他在这家工厂已经工作了十年。hasworked是现在完成时，与过去时间状语不搭配；worked是过去式；works是一般现在时。故选B。78.【参考答案】C【解析】本题考查过去进行时。when引导的时间状语从句用一般过去时wentout，主句表示当时正在进行的动作，应用过去进行时was/were+doing。主语Theboy为单数，故用wasdoing。句意：灯熄灭时，这个男孩正在做作业。does是一般现在时；did是过去式；isdoing是现在进行时。故选C。79.【参考答案】B【解析】本题考查neither...nor...的谓语动词一致规则及一般过去时。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语保持一致。Jerry为第三人称单数，谓语动词用单数形式。时间状语lastnight表明用一般过去时，go的过去式是went。句意：汤姆和杰里昨晚都没去参加聚会。故选B。80.【参考答案】B【解析】本题考查固定搭配minddoingsth.。mind后接动词时用动名词形式，即minddoing表示"介意做某事"。句意：你介意打开窗户吗？一点也不介意。open是动词原形；toopen是不定式；opened是过去式。只有opening符合mind后接动名词的用法。故选B。81.【参考答案】A【解析】句意为"我在太原已经三天了，自从上周一我就在那里。"since引导的时间状语从句通常与现在完成时连用，表示从过去某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态，故选A。82.【参考答案】C【解析】宾语从句中表达客观真理或自然现象时，无论主句是什么时态，从句都用一般现在时。地球绕太阳转是客观事实，故选C。83.【参考答案】C【解析】这是对现在情况的虚拟，if条件句用一般过去时(be动词用were)，主句用would/could+动词原形，故选C。84.【参考答案】C【解析】根据"还未完成"可知作业尚未做，"afterdinner"指将来某个时间，用一般将来时，故选C。85.【参考答案】B【解析】book与write之间是被动关系，此处用过去分词written作后置定语修饰book，相当于定语从句whichwaswritten，故选B。86.【参考答案】D【解析】宾语从句中，主句谓语动词asked为过去时，从句需用相应的过去将来时态，nextweek是将来时间标志，故选D。87.【参考答案】B【解析】neither...nor...连接主语时，谓语动词遵循就近原则，靠近谓语的主语是I，但在表示兴趣时常用beinterestedin结构，此处主语整体表达复数概念，选are。88.【参考答案】B【解析】定语从句中先行词是theb