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文档简介
2020—2021年(一)
青铜峡市高级中学
吴忠中学青铜峡分校
高三年级第二次月考理综测试卷-生物
一、单选题:
1.下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述,正确的是()
A.淀粉、淀粉酶、胰岛素共同含有的化学元素有C、H、0、N
B.Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等微量元素在细胞中含量很少
C.葡萄糖、麦芽糖、果糖、蔗糖均可与斐林试剂发生颜色反应
D.构成细胞的有机物含量多且作用大,无机物含量少且作用小
【答案】B
【解析】
【分析】
1、糖类一般由C、H、。三种元素组成,分为单糖、二糖和多糖,是主要的能源物质。常见的
单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等。植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖,
动物细胞中常见的二糖是乳糖。植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉,动物细胞中常见的
多糖是糖原。淀粉是植物细胞中的储能物质,糖原是动物细胞中的储能物质。构成多糖的基
本单位是葡萄糖。
2、组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类:
(1)大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、。、N、P、S、K、Ca、
Mg,其中C、H、。、N为基本元素,C为最基本元素,。是含量最多的元素;
(2)微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo
等。
【详解】A、淀粉是糖类,组成元素是C、H、0,而淀粉酶、胰岛素是蛋白质,组成元素是C、
H、0、N,故它们共同含有的化学元素有C、H、0,A错误;
B、Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等微量元素在细胞中含量很少,但作用很重要,不可缺少,B正
确;
C、葡萄糖、麦芽糖、果糖是还原性糖,它们均可与斐林试剂发生颜色反应,蔗糖不能与斐林
试剂发生颜色反应,C错误;
D、构成细胞的无机物含量大于有机物,它们都有十分重要的作用,D错误。
故选B,
2.下列关于细胞的说法不正确的一组是()
①有细胞壁细胞不一定为植物细胞②含中心体的细胞必定为动物细胞③同一动物体不
同组织细胞中线粒体含量可能不同④植物细胞都含叶绿体⑤自养的生物不一定是绿色植
物
A.①③B.②④C.③⑤D.②⑤
【答案】B
【解析】
【分析】细胞生物分为真核生物和原核生物,真核生物包括动物、植物、真菌等,原核生物
包括细菌、蓝藻、支原体、衣原体等。
【详解】①有细胞壁的细胞不一定为植物细胞,原核细胞和真菌也含有细胞壁,①正确;②
含中心体的细胞不一定为动物细胞,也可能是低等植物细胞,②错误;③同一动物体不同
组织细胞结构与功能不同,线粒体含量可能不同,③正确:④植物细胞含叶绿体的为叶肉
细胞、保卫细胞、某些幼茎的表皮,④错误;⑤自养的生物不一定是绿色植物,蓝藻也是
自养生物,⑤正确。B正确。
故选B。
3.由图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,下列表述正确的是()
转
运
第
°被转运分子的浓度
A.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输
B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面
C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关
D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响
【答案】C
【解析】
【分析】
试题分析:由图示可知,曲线a中物质运输速度与物质的浓度成正相关,则a为自由扩散,曲
线b中物质运输速度随物质浓度的增大而增大,达到一定数值后,因受载体数量的限制而保持
稳定,则b为协助扩散或主动运输。
【详解】A、由分析可知,a为扩散,脂溶性小分子物质的运输方式属于扩散,A错误;
B、方式a为扩散,不需要载体蛋白协助,B错误;
C、由分析可知,b为易化扩散或主动转运,其最大转运速率与载体蛋白数量有关,C正确;
D、方式b为易化扩散或主动转运,易化扩散不需要能量,主动转运需要能量,抑制细胞呼吸
可能会影响方式b。方式a为扩散,不需要能量,抑制细胞呼吸不会影响方式a,D错误。
故选C。
4.下列关于细胞生命活动的叙述,错误的是()
A.细胞分裂间期既有基因表达又有DNA复制
B.细胞分化要通过基因的选择性表达来实现
C.细胞衰老中酶的活性都下降
D.细胞凋亡由程序性死亡相关基因的表达所启动
【答案】C
【解析】
【分析】细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和
生理功能上发生稳定性差异的过程,其实质是基因的选择性表达;细胞凋亡是由基因决定的
细胞编程序死亡的过程,细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞
凋亡贯穿于细胞的整个生命历程。
详解】A、细胞分裂间期主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,其中基因控制蛋白质的
合成过程属于基因的表达,A正确;
B、细胞分化的实质是基因的选择性表达,B正确;
C、细胞衰老时细胞内多种醐的活性降低,并不是所有酶的活性都下降,C错误;
D、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程性死亡的过程,是由程序性死亡相关的基因的表达所启
动的,D正确。
故选Co
5.下列与遗传物质有关的叙述,正确的是()
A.人受精卵中遗传物质一半来自父方,一半来自母方
B.T2噬菌体的遗传物质中喋吟总数不等于嚏呢总数
C.赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是主要的遗传物质
D.DNA分子的双螺旋结构是DNA能准确复制的原因之一
【答案】D
【解析】
【分析】
大多数生物的遗传物质都是DNA,少数生物的遗传物质是RNA,因此DNA是主要的遗传物
质。受精作用是精子和卵细胞的结合,其中精子只有头部(细胞核)进入卵细胞。
【详解】A、细胞质中的遗传物质几乎全部来自母方,A错误;
B、T2噬菌体的遗传物质是双链DNA分子,嚎吟总数等于喀唾总数,B错误;
C、赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是遗传物质,C错误;
D、DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板,通过碱基互补配对,保证复制能
够准确地进行,D正确。
故选D。
6.下列有关生命科学发展史的叙述,正确的是()
A.施莱登和施旺首次发现细胞并提出了细胞学说
B.鲁宾和卡门证明了光合作用的场所是叶绿体
C.温特提取出胚芽鞘中的生长素并鉴定其为口引噪乙酸
D.格里菲思和艾弗里先后进行了肺炎双球菌的转化实验
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】A.虎克发现了细胞,施莱登和施旺创立了细胞学说,A错;
B.鲁宾和卡门用同位素失踪法证明了光合作用产生的。2来自于H2。,B错;
C.温特的实验进一步证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是一种化学物质,命名为生长素,1934年科
学家首先从人尿中分离出具有生长素效应的化学物质一一吧味乙酸,C错;
D.格里菲思和艾弗里先后进行了肺炎双球菌的转化实验,格里菲斯进行的是个体实验,艾费
里进行的是物质提取实验,D正确。
故选D«
7.下图是人体内某化学反应的图解,其中英文字母代表物质,数字表示反应前、中、后过程,
据图说明:
23
1.图中代表酶的是,做出判断的依据是o
2.从图中1和2可以反映出酶具有性,酶的这种特性是由酶本身的所决定的。牛
肝中的每一分子H2O2酶能在一分钟内催化500万个H2O2分子分解,这说明酶的催化具有
但酶的这些特性常受到外界因素的影响,如将处于80℃温度下的唾液淀粉酶降温至37℃,则
唾液淀粉酶的活性将。
3.如果D代表腺昔三磷酸,则E和F分别为和,腺昔三磷酸的
结构简式是»
4.有些酶必需在剂的条件下才具有活性。下列是有关某种酶的实验,处理方式及结果如下表及
图所示。根据结果判断,叙述不正确的是()
A、甲物质是该酶的激活剂B.35分钟后试管II中底物已被消耗殆尽
C.该酶在80℃的环境下已经失活D.该酶在中性环境中的活性比在弱碱性环境中高
【答案】⑴.A(2).A在化学反应前后没有改变⑶.专一(4).高效性⑸.
不变(6).磷酸(或Pi)(7).腺甘二磷酸(或ADP)(8).A-P-P-P(9).D
【解析】
【详解】(1)A在化学反应前后数量和化学性质没有改变,则A表示酶。
(2)当底物B、C、D同时存在时,A与D特异性结合,将D分解成E和F,反映出酶具有
专一性,因为酶分子上有一个特定的活性部位,只有与所催化的底物在形态和结构上完全契
合时才能起催化作用。牛肝中的每一分子H2O2酶能在一分钟内催化500万个H2O2分子分解,
这说明酶的催化具有高效性,人体唾液淀粉酶的最适温度是37度,但温度在80度时,唾液淀
粉酶已经变性失活,温度再下降,酶的活性也不会恢复。
的I
(3)如果D代表腺甘三磷酸(ATP),贝UE和F分别为ADP和磷酸,ATPUADP+Pi+能
酶2
量。
(4)A、加入甲物质后,试管II和试管HI的底物含量快速减少,说明甲物质是该酶的激活剂,
A正确;
B、由图可知,35min后试管II中底物已经消耗完,所以产物的量不再增加,B正确;
C、加入甲物质后,试管I中底物含量保持不变,说明该酶在80℃的环境条件下没有活性,C
错误正确;
D、试管III中底物含量减少的速度慢于试管II,说明试管山(pH=7)中酶的活性比试管II(pH=8)
中的低,即该酶在中性环境中的活性比在弱碱性环境中低,D错误。
故选D。
8.阅读人体细胞有氧呼吸过程的示意图,回答问题:
(1)图中①、②、③所代表的物质分别是。
(2)④、⑤、⑥代表,其中最多的代号是。
(3)[H]与02结合生成②的过程,发生的场所是。
(4)有氧呼吸必须在有的参与下进行,如果缺乏这个条件,则产物是.
(5)人体细胞有氧呼吸的总反应式是o
【答案】⑴.丙酮酸、do、CO2(2).能量⑶.⑥(4).线粒体内膜⑸.氧
气⑹.乳酸⑺.C6Hl2O6+6H2O+6O2—睥一>12H2O+6CO2+能量
【解析】
【分析】
1、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧
呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成
二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP。
2、根据题意和图示分析可知:图中①代表C3H4。3(丙酮酸),②代表H20(水),③代表C02
(二氧化碳),④、⑤代表少量能量,⑥代表大量能量。
【详解】(1)根据分析可知,①代表C3H4。3(丙酮酸),②代表H20(水),③代表C02(二
氧化碳)。
(2)根据分析可知,④、⑤、⑥代表呼吸释放的能量,④和⑤是第一、二阶段释放的能量,
⑥是第三阶段释放的能量,能量值最大的代号是⑥。
(3)[H]与02结合生成②的过程是有氧呼吸的第三阶段,发生的场所是线粒体内膜。
(4)有氧呼吸全过程可分为三个阶段,第一阶段葡萄糖分解形成丙酮酸在细胞质基质中进
行。有氧呼吸必须在氧气的参与下进行,如果缺乏氧气,则人体细胞进行无氧呼吸,产物是
乳酸。
(5)人体细胞有氧呼吸的总反应式是C6Hl2O6+6H2O+6O212H2O+6CO2+能
量。
【点睛】本题以“人体细胞有氧呼吸过程图”为载体,考查学生对有氧呼吸和无氧呼吸的相
关知识的识记和理解能力,以及识图分析能力。
9.如图甲为叶绿体的结构与功能示意图;图乙表示甘蓝型油菜叶肉细胞内部生理过程模式图,
A、B、C为相应生理过程场所,①-⑥均气体物质;图丙表示在一定条件下测得的某植物光
照强度与光合速率的关系。请分析回答:
?2CO,
,AII.
乙
光
,2
人(COmg/l00cm-h)
42
相2d
0
加
8
速6
率4
2
-
2.
:4681012
-61光照强度(klx)
丙
(i)图甲中i是,可利用(填方法)将其上的色素分离出来。
(2)图甲中进行光合作用过程中ADP的移动方向是从到(填场所名称)。
(3)将图乙中C置于蒸储水中,会吸水破裂。你认为C的内膜、外膜破裂情况是(填
“内膜先破裂”、“外膜先破裂”或“同时破裂”)o
(4)图乙中当光合作用强度大于呼吸作用强度时,图中消失的箭头是________(填数字序号)。
(5)图丙中的a点表示,c点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有。
(6)图丙中在光照强度大于klx时,植物才会表现出生长现象.若图丙曲线表示该植
物在250c时光照强度与光合速率的关系,并且已知道该植物光合作用和呼吸作用的最适温度
分别为25℃和30℃,那么在原有条件不变的情况下,将温度提高到30℃,理论上分析c点将
(左移、右移、不变)。
(7)在相同温度下,将图片中植物的叶片置于8klx光照下9小时,然后移到黑暗处15小时,
则该植物24小时内每100cm2叶片的光合作用所积累的葡萄糖的量为毫克(保留小数
点后一位数字)。
【答案】⑴.类囊体薄膜(或基粒)⑵.层析法(3).叶绿体基质⑷.类囊体
薄膜(或基粒)(5).外膜先破裂(6).③④(7).细胞呼吸强度(或细胞呼吸速率)
(8).细胞质基质、线粒体、叶绿体(9).2(10).右移(11).12.3
【解析】
【分析】
分析图解:图甲结构是叶绿体的结构,I是叶绿体基粒,是光反应的场所;II是叶绿体基质,
是暗反应的场所。
图乙表示光合作用和有氧呼吸之间的气体交换,图中②③⑤代表氧气,①④⑥代表二氧化碳,
⑦代表丙酮酸和还原氢。A为叶绿体,B为细胞质基质,C为线粒体。
图丙表示在一定条件下测得的某植物光照强度与光合速率的关系,图中a点只进行呼吸作用;
b点呼吸作用大于光合作用;c点表示光补偿点,光合作用强度等于呼吸作用强度;d点表示
最大光合速率。
【详解】(D根据分析可知,图甲中I是叶绿体基粒(或类囊体薄膜);由于不同色素在层析
液中的溶解度不同,可利用纸层析法将基粒上的色素分离出来。
(2)光合作用过程中,光反应合成ATP,暗反应消耗ATP,因此ADP的移动方向是从叶绿体
基质到类囊体薄膜(或基粒)。
(3)线粒体具有双层膜,由于内膜向内折叠形成崎,因此内膜面积大于外膜面积,所以将线
粒体置于蒸储水中,是外膜先破裂。
(4)图乙中当光合作用强度大于呼吸作用强度时,线粒体消耗的氧气全部来自于叶绿体,产
生的二氧化碳全部供应给叶绿体进行光合作用,即图中消失的箭头是③④。
(5)图丙中的a点光照强度为0,此时只进行呼吸作用,因此a点表示细胞呼吸强度(或细
胞呼吸速率)。c点为光补偿点,光合作用强度等于呼吸作用强度,因此叶肉细胞中产生ATP
的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体。
(6)植物光合作用大于呼吸作用时,即图丙中在光照强度大于2k仅时,植物才会表现出生长
现象。将温度调至30℃时,光合速率减慢,呼吸速率增强,此时c点应向右移动才能保证光
合速率仍等于呼吸速率。
(7)图中,将该植物置于8klx光照下9小时,然后移到黑暗处25小时,净光合速率和呼吸
速率分别为12和6,24小时内每100cm2叶片的光合作用吸收的二氧化碳量为
12x9-15x6=18mg,根据光合作用的反应式(GCCh^CeHiz/)可计算出相当于12.3mg葡萄糖。
【点睛】本题结合细胞内部分代谢过程图和曲线图,综合考查光合作用和呼吸作用的相关知
识,要求考生识记光合作用和呼吸作用的具体过程,掌握影响光合速率的环境因素,能准确
判断图中各点、线段的含义,并能根据题中和图中的数据进行相关计算,属于考纲理解和应
用层次的考查。
10.下图为某个家族的遗传系谱图,图中甲病由T、t基因决定,乙病由A、a基因决定,1-2
不携带甲病的致病基因,请分析回答:
IQ-pQ□O所女
n■"留土
.后i■…
123456
(1)甲病的致病基因位于染色体上。
(2)II-1的基因型为,ni-5的基因型为,的甲病致病基因来自第I代的
________个体。
(3)如果ni-2与ni-5结婚,后代中理论上最多会出现种基因型,他们生育同时患两种
病的孩子的概率为,生育正常男孩的几率为«
(4)如果Ilk的性染色体组成为X’X'Y,(填“有可能”或“不可能”)是其父亲产生异
常生殖细胞导致的。
【答案】(1).X(2).AaXTX'(3).AaXTY,AAXrY(4).I-1(5).12(6).1/36
⑺.2/9(8).有可能
【解析】
【分析】
据图可知,I和I-2不患甲病,n-2患甲病,可知甲病为隐性遗传病,根据“无中生有为
隐性,隐性遗传看女病,女病男正非伴性”且1-2不携带甲病的致病基因,可知甲病为伴X
染色体隐性遗传病;n-i和n-2不患乙病,ni-i患乙病,根据“无中生有为隐性,隐性遗传
看女病,女病男正非伴性”,可知,乙病为常染色体隐性遗传病;故1-3为八_又又,II-2为
AaX'Y,II-4为AaX'Y,III-1为aaXTX[,III-3为A_X'Xl,III-4为aaXTXl,III-6为A_X'Yo
【详解】(1)据分析可知,甲病的致病基因位于X染色体上。
(2)II-2为AaX'Y,III-1为aaXTXl,故II-1为AaX^XSIII-4为aaXTX',III-6为A_X'Y,故
H-3为AaX%,II-4为AaXtY,因此皿-5的基因型为AaX”、AAXW,UI-6为A_X,Y,其
甲病致病基因Xi来自H-3,II-3的父亲1-2为XTY,因此H-3的X,来自母亲I-1,因此HI-6
的甲病致病基因来自第I代的I-1个体。
(3)H-3为AaXTXtII-4^JAaX'Y,因此川-5的基因型为2/3AaXTY、l/3AAXTY;II-2为
AaX'Y,IH-1为aaXTX,,II-1AaXTX',III-2A_XTX',其中2/3AaXTX、1/3AAXTX';
III-2与HI-5结婚,后代中理论上最多会出现3x4=12种基因型;他们生育同时患两种病的孩子
aaX'Y的概率为2/3x2/3x1/4x1/4=1/36,生育正常男孩A_XTY的几率为(123x2/3x1/4)
xl/4=2/9。
(4)H-3为AaXTX,,H-4为AaXtY,正常情况下,HI-6为X,Y,如果IH-6的性染色体组成
为XTXY,则可能原因是母亲产生的XTX卵细胞、父亲产生Y的精子,或者母亲产生XT的
卵细胞、父亲产生X,的精子,因此该情况有可能是其父亲产生异常生殖细胞导致。
【点睛】本题考查遗传系谱图的分析、基因型的判断和遗传概率计算的相关知识,意在考查
学生理解所学知识要点,综合运用所学知识解决问题的能力,有一定难度。
[生物一选修1:生物技术实践]
11.某校同学在实验室开展生物技术实践活动。请回答下列有关问题。
(1)A组同学制作泡菜。在泡菜腌制的过程中,要注意控制腌制的时间、一
和食盐的用量;最后要向坛盖边沿的水槽中注满水,这一操作的目的是。
(2)B组同学制作泡菜时,所用盐水需煮沸,其目的是。为了缩短制作时间,有
人还会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液,这样做的目的是。
(3)对泡菜中亚硝酸盐含量的测定:在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生—
反应后,与N-1-蔡基乙二胺盐酸盐结合形成染料。
(4)C组同学制作腐乳。在制作腐乳过程中,在腐乳表面往往会有一层致密的皮,这层皮实
际上是微生物的,对人体无害;加盐的作用是,加盐的操作:
(5)工厂生产腐乳是在严格的无菌条件下,将优良的毛霉菌种接种到切成小块的豆腐上,经
过发酵的腐乳味道鲜美,易于消化吸收,原因是毛霉产生的蛋白酶将豆腐中的蛋白质分解成
,将脂肪水解为甘油和脂肪酸。
【答案】(1).温度(2).保证坛内乳酸菌发酵所需的无氧环境(3).杀菌、除氧
(4).增加乳酸菌菌种数量,加快发酵过程(5).重氮化(6).玫瑰红(7).(匍匐)菌
丝(8).析出豆腐中的水分使其变硬、抑制微生物生长(9).逐层加盐,并随层数加高而
增加盐量,近瓶口要铺厚些(10).小分子的肽和氨基酸(11).脂肪酶
【解析】
【分析】
1、参与腐乳制作的微生物主要是毛霉,其新陈代谢类型是异养需氧型;腐乳制作的原理:毛
霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸。
2、泡菜制作的原理是乳酸发酵,乳酸菌是严格厌氧菌,因此发酵过程中要保证无氧环境;泡
菜制作过程中,腌制的时间、温度、盐的用量等都会影响泡菜的品质。
3、亚硝酸盐测定的原理:在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,
与N-1-蔡基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料,与已知浓度的标准显色液目测比较,估算
泡菜中亚硝酸盐含量。
【详解】(1)泡菜制作是,需要控制腌制的时间、温度和食盐用量;乳酸菌是厌氧型微生物,
所以向坛盖边沿的水槽中注满水的目的是保证坛内乳酸菌发酵所需的无氧环境。
(2)盐水煮沸可以除去水中溶氧和杀灭水中的杂菌;陈泡菜液中含有乳酸菌,所以在盐水中
加入陈泡菜水可以增加乳酸菌菌种数量,加快发酵过程。
(3)亚硝酸盐测定的原理是在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,
与N-1-蔡基乙二
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