高考语文小说阅读答题技巧及方法

高考语文小说阅读答题技巧及方法

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2018高考语文小说阅读答题技巧及方法

1语文小说阅读怎么答题

一、关于人物：

1、辨识小说的主人公。

最能表现小说主题的人物，是小说的主人公。

2、概括人物形象。

姓名+性格（品行）+身份（职业、评价）

3、指出塑造人物形象的方法。

①正面描写。也叫直接描写，即通过直接地描写人物的肖像、行动、

语言、心理、神态、细节描写来揭示人物思想品质及性格特点，反映

作品主题。

②侧面描写。也叫间接描写，即通过他人的言行间接地描写主人公。

小说对人进行了描写，表现了他的性格。

4、概括人物的性格特征。

a、抓人物的行动、语言、外貌、心理活动。

b、抓富有表现力的词语。

c、抓人物的多个方面和不同表现。从一个方面一件事概括人物特点

是不全面的，所以，在概括人物特点时，要从多个材料，多方面地分

析人物的表现和变化来归纳人物的特点。

二、关于环境：

a社会环境描写：①交代时代背景。②交代社会习俗。③交代思想观

念。④交代人与人之间的关系。⑤揭示小说的主旨。

公式：这是描写，交代了，揭示了。

b景物描写：①交代故事发生的背景。②推动故事情节的发展。

③烘托人物的心理活动及感受。④渲染气氛。

公式：这是描写，渲染了气氛，烘托了心情，

为下文作铺垫。

三、关于情节：

1、概括故事情节。

人干事。

人在时地干事。

2、如何做填空题。

a、由已知推未知。故事情节，指的是开端、发展、、结局。要看清楚

题目要求填的是什么。

b、读懂所给的示例，格式、语气要一致。

2小说阅读的答题技巧是什么

一、第一段作用：

两方面①内容：从本身和主题两方面说②形式：结构和手法。

答题方法1、交代故事发生背景，人物所处环境

2、引出下文故事情节，为下文做铺垫

3、设置悬念引起读者兴趣，引人入胜

二、分析人物形象：

①小说中人物身份、地位②通过外貌、语言、行动揣摩人物心理③注

意小说活动的历史背景④作者对人物的介绍和评价。通过以上四方面

来分析人物形象。另外，通过正面描写和侧面描写分析。

答题方法：一一是一一的一一

例如：某某是一个敢爱敢恨、勇敢执着、爱憎分明……的农民形象

三、环境描写作用：

答题方法：交代人物活动的社会背景、时令、地点等;渲染一一的气

氛;表现烘托人物一一的形象;推动情节发展。

四、情节的作用

情节的作用一般有：交代人物活动的环境设置悬念，引起读者兴趣

为后面情节发展作铺垫或埋下伏笔照应前文提供线索或推动情节

发展刻画人物性格表现主旨或深化主题

答题方法：……情节在文中有……作用，突出了……表现了……

五、修辞手法作用：

比喻：化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体

比拟：给物赋予人的形态情感（只拟人），描写生动形象，表意丰富

对比：使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出。

3高中语文小说阅读题答题策略

一、小说阅读备考要求：强化两个意识

1、强化文本意识：读懂文本（泛读）、结合文本答题（精读）

2、强化规范意识：审题规范（认真审题，熟悉考点和题型）；答题规

范（方向明确，思路清晰，格式正确，语言简练、准确）；书写规范；

问答连读。

二、小说阅读考查要点一一围绕着四个关键词（环境、情节、人物、

主题）命题

1、环境

“一景三考”，分析环境描写（自然环境描写和社会环境描写）的

特点、写法和作用。有时探究环境描写的作用与深刻寓意。

2.情节

分析小说故事情节的阶段（序幕、开端、发展、、结局、尾声），概括

故事情节；分析情节安排的特点及作用；探究情节安排的作用。

3.人物

分析小说人物形象的性格特点，探究人物性格的典型意义，对人物形

象的评价。分析小说刻画人物的主要手法（外貌、语言、动作、心理

等描写方法），能分析直接（正面）描写，间接（侧面）描写和细节

描写的作用。

4.主题

理解作品的主题思想。评价小说主题，探究小说主题的现实意义，探

究情感取向。

5.构思：分析小说构思的特色

文章构件的一般作用

1.题目：①写作对象；②文章体裁；③其它重要内容。

2.开头：⑴开篇点题；⑵总领全文；⑶引出下文；⑷烘托渲染

3.主体部分：⑴过渡段：承上启下