河南省平顶山市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试（下学期）试卷及答案

河南省平顶山市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

lǎn

duò

qīn

lüè

huī

huáng

qǐ

dí

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.写出下列句子所用的修辞手法。

（1）白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。(

)

（2）月亮款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了(

)

（3）问渠那得清如许？为有源头活水来。

(

)

（4）秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？(

)

（5）跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。

(

)2）.古诗词是中华民族的文化瑰宝，请根据所积累的诗词知识填空。

（1）诗中有情：“谁言寸草心，_________”饱含对浓浓母爱的赞美之情；“_________，南望王师又一年”是陆游的爱国、忧国之情。

（2）诗中有景：看到“田”，想到范成大笔下农家儿女田间繁忙地耕作之景“_________，_________”；看到“山”，想到《从军行》中雪山被阴云笼罩之景“__________，孤城遥望玉门关”。3）.开放题。

“我读书，我快乐”系列活动之“创意书签制作”开始了，作为参赛选手，请你用关于读书的诗句或名言作为书签的内容，工整、美观地写下来。（温馨提示：不得抄写本卷中出现过的诗句和名言）

_______________4）.拼字形。从下列各组四个部件中选出三个部件，分别能组成什么字？填在括号里。

①石日山灰

②足雨各忄

③口大火里

④羊冫水

欠

(

)

()

()

(

)5）.把林杰的《乞巧》一诗补充完整，并完成填空。

七夕今宵看碧宵，________________________。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。这首诗描写的是________________________的习俗。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下面词语能准确表现句子中人物特点的是（

）

曾经教过我姐姐的陈老师今年已经七十岁了，白发苍苍，面颊红润，精神旺健。A．慈眉善目B．老态龙钟C．鹤发童颜D．步履蹒跚2）.下面词语正确的是（

）A．锻练B．熟炼C．军令壮D．无边无垠3）.下列诗句中能够体会到返乡急切之情的一项是（

）A．稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。B．草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。C．即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。D．乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。（缩句）

_____________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把汉字和拼音连一连。

shànmànmǔgōng

拇躬善蔓2）.词语搭配。

无边的

小诗

各色的

帽子

白色的

带子

静寂的

微笑

奇丽的

大花

尖尖的

衣裳

迂回的

绿毯

会心的

草原评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面句子排列成一段通顺连贯的话。

(

)小溪的一边是果园，春天，花香弥漫，蜂飞蝶舞。

(

)田野的尽头，连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。

(

)溪水那么清澈、明净，水里的鱼儿快乐地游来游去。

(

)山腰间的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。

(

)一条小溪从我们村子里流过。

(

)小溪的另一边是田野，如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜讯。2）.给下列句子排序。

(

)古时候，有位将军得到一张射得又远又准的好弓。

(

)那美丽的图案，看上去非常精美。

(

)将军高兴极了，想试一下弓。

(

)于是，它请人在弓上雕刻了各式各样的花纹。

(

)他用力一拉，没想到，弓断了。

(

)他很珍惜这张弓，想把它修饰一下。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。

1．“禽”字共有12画，用部首查字法可以查“人”部。(

)

2．“鸥”是左半部分表示读音，右半部分表示意思的形声字。(

)

3．“兴致勃勃”“手忙脚乱”“肃然起敬”这几个词语中没有错别字。(

)

4．《清贫》写的是刘伯承廉洁奉公的故事。(

)

5．田忌听取了孙膑的建议，调换了一下马的出场顺序就赢得了比赛。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读乞巧①〔唐〕林杰②七夕今宵看碧霄③，牵牛织女渡河桥④。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。注释：①乞（qǐ）巧：古代民间节日，在农历七月初七，又名七夕。这一天，妇女们用七彩丝线穿针，再陈列一些瓜果在庭院里；等到深夜，如果有蜘蛛结网在瓜果上，就表明她们学得了织女的七巧，称为“得巧”。乞，讨要。

②林杰（831—847）：字智周，福建人。6岁时被推举为神童，能作诗，又通琴棋与草书、隶书。这首诗是他七八岁时应当时一位官员的要求而作。

③碧霄：浩瀚无际的青天。

④河桥：指银河上的鹊桥。1．这首诗想象丰富，神话传说与现实情景相结合，写得浅显易懂。从作者的描写中，你了解到乞巧节是怎样一种情景？

___________________________

2．诗中“_________”“__________”两句是写实，“________”是写神话传说，“____________”是夸张，四句诗又浑然一体，生动形象地描绘了民间“___________”的盛况。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

同学们，在你的成长过程中，一定有许多人给你留下了深刻的印象，比如让你敬佩的人，让你喜欢的人……请选择一个人写下来，选取表现人物特点的典型事例，运用描写人物的方法，反映人物的内心活动，内容具体，能表达真情实感。

要求：①题目自拟，字数不少于400字；②文中不要出现真实的学校、班级和姓名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读《索溪峪的“野”》，完成（1）－（6）题。索溪峪的“野”①走进张家界的索溪峪，脑子里只剩下了一个字：野。②山是野的。索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。这种美，是一种惊险的美：几十丈高的断壁悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，使人望而生畏。什么“一线天”，什么“百丈峡”，听着名字就让人胆战。这种美，是一种磅礴的美：不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是千峰万仞绵亘蜿蜒，“十里画廊”“西海峰林”，令人浩气长舒。这种美，是一种随心所欲、不拘一格的美：或直插云天，或横拦绿水。旁逸斜出，崛起巍巍“斜山”；相对相依，宛如“热恋情人”；亭亭玉立，则好似“窈窕淑女”。③水是野的。索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。它尤其爱跟山路哥哥闹着玩：一会儿手牵手，并肩而行；一会儿横铲一脚，将山路拦腰截断。山路哥哥倒不觉得④这有什么了不起，它请树木大叔帮忙，几棵大树往索溪身上一搭，反从索溪身上跨过去了。山路哥哥还找石头弟弟帮忙，几块巨石一垫，山路便化成一条虚线，一跳一跳地从水中过去了。山路还有更巧妙的办法，它在河床上垫一排大卵石，从水底下一个猛子扎过去。这样的“路”，还可以过汽车——汽车吼叫着，车身摇晃着，卵石挤碰着，水花四溅，我们的心也怦怦直跳……平生没走过这么“野”的路！⑤山上的野物当然更是“野”性十足了。那些大大小小的猴子，在我们头上的树枝间跳来跳去，亲热的劲头难以言状。但当我们一行中的一位年轻女同志从树下经过时，一只小猴子竟恶作剧地撒起尿来，吓得这位女同胞惊叫一声，慌忙逃了过去。而那个调皮的小家伙，却快活地叫着，跳到另一棵树上去了。⑥在这样的山水间行走，我们也渐渐变得“野”了起来。城里戴眼镜的姑娘，一边攀缘，一边大嚼着煮熟的玉米棒；年过花甲的老人，在石块间蹦来跳去，温习着童年的功课。遇上突然横在面前的山溪，一队人全都手提皮鞋、丝袜，踩着乱石，从齐膝的水中蹬过去……满山的嘻嘻哈哈，满溪的亲亲热热。人们，全在这山水中返璞归真，全无了市井中的那股俗气。⑦于是，我感到从未有过的快慰，从未有过的清爽：索溪峪的“野”，荡涤着我的胸怀！(1)根据意思从文中找出相应的四字词语，写下来。

A．形容女子身材修长或花木等形体挺拔。(

)

B．形容文静而美好的女子。(

)

(2)文中画“”的句子将索溪比作一个野孩子，抓住它的___________，表现了索溪的动态美，让我们体会到索溪______________的特点。

(3)下面对短文最后一句话的分析不恰当的一项是（

）A．这是全文的结语，强调了索溪峪的“野”令人难以驾驭。B．这句话总写索溪峪景观留给作者的感受——舒畅而欣慰、轻松而爽快。C．这句话突出了索溪峪的“野”对游客的影响。D．这句话表达了作者对索溪峪鬼斧神工、自然天成的瑰异景象的赞美。

(4)下面是对短文第⑤自然段的分析，在正确的分析后面画“√”。

A．第一句是整段的中心句。

（

）

B．中间部分从不同人物的表现，强调不同的人变“野”的程度不同。（

）

C．最后一句总写人们受索溪峪的影响变得野性十足。

（

）

D．这一段说明人在不同的环境中，要保持自己原来的样子。

（

）

(5)短文主要描写了张家界索溪峪的____________、_____________、_______、_______的特点，赞颂了索溪峪_________的美，表达了作者畅游其间_______的心情和对祖国山川景物的__________之情。

(6)如果来到索溪峪，你会怎么“野”？请发挥想象写一写。

_________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选出下列加点字的正确读音。

（1）我一点儿也不相（xiāngxiàng）_____信这张相（xiāngxiàng）_____片上的人是妈妈。

（2）周末的计划（huáhuà）_____是全家人到公园划（huáhuà）_____船。

（3）他太倔强（qiángqiǎng

jiàng）_____了

（4）如果他不愿意做，就不要勉强（qiángqiǎng