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文档简介

云南省德宏傣族景颇族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)统编版随堂测试(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).根据语境看拼音写词语。

(1)的小偷露了儿,看着他

的模样,大家忍不住笑了。

(2)张十足,有一种神圣不可的威严。他榨出来的称一绝,让人回味无穷。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).李刚组想要搜集到更多关于谐音歇后语的资料,可以用的方法有______、______、______。下面是他们小组收集到的一些谐音歇后语,请你来补充完整。

①孔夫子搬家——尽是输(书)

②飞机后面挂口袋——______()

③八月的核桃——______()

④______——名(鸣)声在外

猜字谜大赛的结果公示在班级宣传栏内,课间宣传栏前就像______,大家都想看看是谁拔得头筹。(选择最恰当的歇后语填在空白处,填序号即可)2).根据以下知识猜字谜。

“合成法”猜谜,如:二山穿在一起,猜“出”没有道理。前一句是说“二”“山”两字“穿在一起”,谜底为“击”。后一句是为排除误解,表明不能猜“出”。

“减字法”猜谜,如:一了百了。意思是“—”字没有了,“百”字也就不存在了。因此,“百”字减去“一”字,谜底为“白”。

(1)给力才成功。谜底是(

)

(2)鱼儿离不开水。谜底是(

)3).《山居秋暝》中以动衬静、声色相见的句子是“_________,_________”。作者用清新自然的笔调勾画出一幅有声(

)、有色(

)、有动(

)、有静(

)的幽静雅致的山间月夜图。4).根据语境看拼音写汉字。

扎根罗布泊52年的林俊德,日夜jiān()程潜心研究,全力以fù(

)参与所有核试验,确zhěn(

)癌症后也没有zǔdǎng(

)他研究的脚步。从小生活在日军飞机hōng(

)炸扫射中的沈忠芳,和同事研制的国产导弹击落qīnfàn(

)我领空的U-2飞机,打开了我国防御导弹水平的新géjú(),使我国防御导弹水平跨入世界先列,谁也不敢随便qīfù(

)我们。他们一辈子都在磨砺剑与dùn(),甘做隐姓埋名人,他们的精神令人sùránqǐjìng(

),他们kān(

)称“国之脊梁”。5).团团和圆圆来到了文化园,在这里,他们见到了许多名著中的人物,还欣赏了很多诗词、书画和名言警句。快来加入他们吧!

猜一猜团团和圆圆见到的名著中的人物都有谁。

A.身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映。手举金箍棒一根,足踏云鞋皆相称。双怪眼似明星,两耳过肩查又硬。(

)

B.头戴纶巾,身披鹤氅,面如冠玉,眉清日朗,身长八尺,飘飘然有神仙之概。(

)

C.身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌之威风;语话轩昂,吐千丈凌云之志气。(

)评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(

)A.彼此(bí)

旖旎(yī)B.手镯(zhuǒ)

丞相(chén)C.蚌壳(bàng)

燕国(yān)D.镌刻(juàn)

弓弩(lǔ)2).下列有关古典名著阅读方法说法不正确的一项是(

)A.可以联系上下文猜测词语的意思。B.遇到一些较难理解的词句,不用反复琢磨,知道大概意思即可。C.借助资料可以帮助我们更多更好地了解主要内容和人物,提高阅读兴趣。D.电影、电视剧也能帮助我们加深名著内容的理解,完全可以代替纸质阅读。3).下面加点字读音完全正确的一项是(

)A.揩油(kǎi)

毛毡(zhān)

威吓(xià)

布幔(màn)B.屏幕(píng)

桅杆(wěi)

玷污(diàn)

迸裂(bèng)C.艄公(shāo)

琴弦(xuán)

山坞(wù)

镌刻(juān)D.憎恨(zēng)

霓裳(cháng)

污秽(huì)

怔住(zhèng)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).他每次打猎回来,总是把猎物分给大家。(用加点词语写句子)

_________________________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).黄金搭档(读一读,把读音与词语连一连)。qiáng

qiǎng

jiàng

倔强

坚强

勉强

强大

强嘴

强迫jìn

jìng

强劲

用劲

劲头

劲敌

干劲

刚劲2).读一读,连一连。

麻烦别人说

久违

十分吸引人的事物叫

拜门

向人祝贺说

赐教

不被人注意的事物叫

热门

请人指教说

打扰

自己房屋的门叫

家门

求人原谅说

包涵

上门虚心求教叫

闭门

赞人见解说

高见

有事求上门叫

登门

好久不见说

恭喜

不会见客人的叫

冷门评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子排序。

(

)只有谦虚的人才能不傲气、少自负

(

)也是品德修养的重要体现

(

)而才能好比分子

(

)谦虚是一种待人对事的态度

(

)对自己的评估好比分母

(

)那么分数的值愈小

(

)分母愈大2).句子排序。

(

)四条粗壮的腿,有的直,有的有点弯,仿佛在慢慢地向前走。

(

)写字台上摆着我的小瓷象,它是我最喜欢的玩具。

(

)长长的鼻子向上翘着,好像在左右摆动,两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。

(

)小象屁股后面的那条又小又细的尾巴,从正面看,根本发现不了。

(

)脑袋两侧有两只扇子般大的耳朵,微微掀起,像是一张一合地扇动着。

(

)它全身淡黄色,还夹杂着一条条白色的条纹。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下面说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”意思是:思考是要以学习和实践作为基础的,如果没有学习和实践就去思考,只能徒劳无益。(

)

(2)“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”运用了列数字、打比方的说明方法,突出了太阳体积大。(

)

(3)《鸟的天堂》是著名作家巴金写的,记叙了作者和朋友两次经过“鸟的天堂”的所见所闻,表达了作者对大自然的热爱和赞美之情。(

)

(4)“父爱之舟”表面指的是姑爹的渔船,实际上指的是父亲的爱。以此为题,写出了父亲对我的爱,点明了文章的主旨。(

)

(5)“明月松间照,清泉石上流”是静态描写;“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”是动态描写。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。乞巧【唐】林杰

,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,

。1.补全诗句。

2.“七夕”指的是农历________,是传说中________鹊桥相会的日子。

3.“今宵”的意思是__________,“碧霄”的意思是__________。

4.这首诗表达了人们怎样的心愿?

______________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作

我们的身边有很多“特别”:一位特别的老师、一位特别的同学、一份特别的礼物、一次特别的旅行……请以“特别”为主题写一篇作文。①题目自拟,选择事例来写,写出真情实感。②内容具体,语句通顺,不少于400字,文中不得出现真实的人名、校名、地名等。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).文学类阅读:《祖母的葵花》祖母的葵花丁立梅①我总是要想到葵花,一排一排,种在小院门口。②是祖母种的。祖母侍弄土地,就像她在鞋面上绣花一样:一针下去,绿的是叶,再一针下去,黄的是花。③记忆里的黄花总也开不败。④丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的。扁扁的绿叶在风中婆娑,那些小黄花,就开在叶间,很妖娆地笑着。南瓜多数是趴在地上长的,长长的蔓,会牵引得很远很远。像对遥远的地方怀了无限向往,蓄着劲儿要追寻了去,在一路的追寻中,绽放大朵大朵黄花。黄得很浓艳,是化不开的情。⑤还有一种植物,被祖母称作“乌子”的。它像爬山虎似的,顺着墙角往上爬,枝枝蔓蔓都是绿绿的,一直把整座房子包裹住了才作罢。忽一日,哗啦啦花都开了,远远看去,房子插了满头黄花呀,美得让人心醉。⑥最突出的,还是葵花。它们挺立着,情绪饱满,斗志昂扬,迎着太阳的方向,把头颅昂起,再昂起。小时候我曾奇怪于它怎么总迎着太阳转呢,伸了小手,拼命拉扯那大盘的花,不让它看太阳,但我手一松,它弹跳一下,头颅又昂上去了,永不可折弯的样子。⑦凡高在1888年的《向日葵》里,用大把金黄来渲染葵花。画中,一朵一朵葵花,在阳光下怒放,仿佛是“背景上迸发出的燃烧的火焰”。凡高说,那是爱的最强光。在颇多失意颇多彷徨的日子里,那大朵的葵花,给他幽暗沉郁的心,注入最后的温暖。⑧我的祖母不知道凡高,不懂得爱的最强光,但她喜欢种葵花。在那些缺衣少吃的岁月里,院门前那一排排葵花,在我们心头,投下最明艳的色彩;葵花开了,就快有香香的瓜子嗑了。这是一种香香的等待,这样的等待很幸福。⑨葵花结籽,亦有另一种风韵——沉甸甸的,望得见日月风光在里头喧闹。这个时候,它的头颅开始低垂,有些含羞,有些深沉,但腰杆仍是挺直的。一颗一颗的瓜子,一日一日成型,饱满,吸足阳光和花香。葵花成熟起来,蜂窝一般的。祖母摘下它们,轻轻敲,一颗一颗的瓜子,就落到祖母预先放好的匾子里。放在阳光下晒,会闻到花朵的香气。一颗瓜子,就是一朵花的魂啊。⑩瓜子晒干,祖母会用文火炒熟,这个孩子口袋里装一把,那个孩子口袋里装一把。我们的童年就这样香香地过去了。⑪如今,祖母老了,老得连葵花也种不动了,老家屋前,一片空落的寂静。七月的天空下,祖母坐在老屋院门口,坐在老槐树底下,不错眼地盯着一个方向看。我想:那里,一定有一棵葵花正在开放,开在祖母的心窝里。(选自《知识文库》有删改)1.第②自然段中的“侍弄”在文中的意思最可能是(

)A.经营,照管B.摆弄,修理C.喂养,照顾D.服侍,逗弄2.第③自然段“记忆里的黄花总也开不败”这句话在文中的作用是(

)A.总领全文B.埋下伏笔C.承上启下D.总结上文3.“那些小黄花,就开在叶间,很妖娆地笑着。”这个句子用拟人手法表现出小黄花的(

)A.感情含蓄B.美丽可爱C.乐观向上D.生机勃勃4.凡高认为怒放的葵花是“爱的最强光”,原因是(

)A.葵花的色彩很强烈,像燃烧的火焰B.葵花的味道香香的,能结出瓜子C.葵花总迎着太阳转,永远乐观积极D.葵花温暖的色彩,能抚慰幽郁的心灵5.“葵花结籽,亦有另一种风韵——沉甸甸的,望得见日月风光在里头喧闹”中破折号的作用是(

)A.话题转换B.语音延长C.解释说明D.意思跳跃6.“我们的童年就这样香香地过来了。”这句话表达的情感是(

)A.“我”对瓜子的喜爱之情B.“我”对童年的幸福感受C.“我”对祖母的感激之情D.“我”对童年的深情怀念7.联系上下文,你认为祖母喜欢种葵花的原因可能有哪些?

____________________________________________________________________________________________

8.本文题目是“祖母的葵花”,但作者却花了不少笔墨描写“丝瓜”“黄瓜”“乌子”开花的情形,有人认为这部分内容与题目无关,应该删去,你同意这种看法吗?为什么?

____________________________________________________________________________________________评

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