医学院校教师招聘合同范本_第1页
医学院校教师招聘合同范本_第2页
医学院校教师招聘合同范本_第3页
医学院校教师招聘合同范本_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

医学院校教师招聘合同范本合同编号:__________甲方(用人单位):__________地址:__________联系电话:__________乙方(劳动者):__________身份证号码:__________通讯地址:__________联系电话:__________一、岗位及职责1.甲方聘用乙方担任__________职位,具体职责如下:(1)__________(2)__________(3)__________2.乙方应认真履行岗位职责,遵守甲方制定的各项规章制度,服从甲方的工作安排和管理。二、合同期限1.本合同期限为____年,自____年__月__日起至____年__月__日止。2.合同期满后,如双方同意续签,应提前一个月书面通知对方。三、劳动报酬1.乙方的月工资为人民币(大写):____元整(小写):¥_____元。2.乙方按照国家规定享有节假日补贴、年终奖金等福利待遇。3.乙方加班按照甲方规定支付加班费。四、工作时间及休息休假1.乙方每周工作时间不超过40小时,按照甲方规定执行作息制度。2.乙方享有国家法定节假日、年假、产假、陪产假、婚假、丧假等休假待遇。五、劳动保护及劳动条件1.甲方为乙方提供符合国家安全生产法律法规的劳动保护设施和劳动条件。2.甲方保障乙方的人身权利,不得侵犯乙方的人格尊严。六、违约责任1.任何一方违反本合同的约定,导致合同解除或不能履行,应承担相应的违约责任。2.乙方提前解除合同的,应提前一个月书面通知甲方,并支付违约金人民币(大写):____元整(小写):¥____元。七、争议解决1.本合同的签订、履行、变更、解除及终止,各方应严格遵守法律法规的规定。2.双方在履行本合同过程中发生的争议,应通过友好协商解决;协商不成的,可以向甲方所在地的人民法院提起诉讼。八、其他约定1.本合同一式两份,甲乙双方各执一份。2.本合同自双方签字(或盖章)之日起生效。甲方(用人单位):__________乙方(劳动者):__________签订日期:____年__月__日一、附件列表:1.乙方个人简历2.甲方职位描述3.甲方公司规章制度4.劳动者的身份证明文件5.学历和职业资格证书6.体检报告7.背景调查报告8.合同续签申请表9.请假申请表10.加班申请表二、违约行为及认定:1.乙方未按约定时间提前通知解除合同,或未经甲方同意擅自离职。2.乙方未按甲方安排的工作时间、工作地点出勤,造成甲方损失。3.乙方未按约定履行岗位职责,工作质量不符合甲方要求。4.甲方未按时足额支付乙方工资及福利待遇。5.甲方未提供乙方符合国家规定的劳动保护设施和劳动条件。6.甲方侵犯乙方人身权利,损害乙方人格尊严。三、法律名词及解释:1.用人单位:指根据法律规定,有权招用员工,与员工建立劳动关系并支付工资报酬的组织或个人。2.劳动者:指具有劳动能力,与用人单位建立劳动关系,按照用人单位的要求提供劳动,并获取劳动报酬的自然人。3.岗位职责:指乙方在甲方的具体工作内容和应尽的义务。4.试用期:指用人单位和劳动者在劳动合同期限内,为了相互了解对方是否适合工作岗位需要而约定的考察期。5.违约金:指一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定时,应向对方支付的金钱。四、执行中遇到的问题及解决办法:1.乙方在工作中遇到问题,应及时与上级沟通,寻求解决方案。2.如遇合同条款不明确或双方有争议,可双方协商或寻求法律咨询。3.甲方应按合同约定及时足额支付乙方工资及福利待遇。4.乙方应遵守甲方规章制度,配合甲方完成工作任务。五、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论