2025届高考英语二轮复习专项解密02名词含解析

解密02名词和主谓一样序号题型真题Part1解密高考考点综述备考建议Part2对点解密考点精准说1...真题对点析1...对点模拟练1...Part3强化集训真题模测、典题模测Part1解密高考【考点综述】名词和主谓一样是历年高考的重要考点，常常出现在完形填空、语法填空和短文改错题型中。语法填空对名词的考查仍旧会成为高考的重点，主要集中在给出词根进行此类转化，依据习惯用法或固定短语确定名词，名词的复数形式，全部格形式的改变。主谓一样一般会与名词、动词的时态和语态放在一起考查。高考关于主谓一样的考查主要集中在一下三个方面：①语法一样②意义一样③就近原则对名词部分主要考查：①名词的词义辨析和习惯搭配②名词的数（可数与不行数、单数与复数）③名词的全部格④抽象名词的详细化⑤名词和冠词的搭配【备考建议】1.整体把握，留意语境 从近年高考试题看，高考语法填空对名词的考查离不开详细的语境，在语境中考查名词的相关学问。做题时，既要全面、整体地看题干，还要留意分析句子成分，并依据提示词来确定名词的相关考点。通常，涉及名词考点的试题包括：（1）依据语境推断名词的单复数；（2）提示词是形容词、动词等此类，依据句子成分和词缀学问加上相应的后缀变成名词；（3）名词的固定搭配；（4）名词的全部格及名词的其他相关学问2.确定考点，留意搭配 语法填空对名词的考查涉及名词各方面的学问，解题时要留意首先依据提示信息确定考点，试题是考查名词的词类转换，还是考查复数名词、名词的全部格，还是考查主谓一样、名词的固定搭配等，确定了考点之后，再结合其他相关学问来做出正确解答。3.多记单词，积累词缀 高考对名词的考查留意基础，我们在平常的复习中要打好基础，驾驭足够的考纲词汇，并熟知其常见搭配和用法，并留意娴熟驾驭常用的名词词缀学问。4.巧用就近原则 当主语是由or,nor,either…or,neither…nor,notonly…butalso连接的并列成分时以及在therebe句型中，谓语动词的单复数遵循就近原则。Part2对点解密【考点精准说】1----→名词的数1．可数名词的数（不规则改变）（1）单、复数同形。如：means,aircraft,deer,fish,Chinese,Japanese,sheep。（2）合成名词的复数。如：boyfriend→boyfriends,go-between→go-betweens(中间人),grown-up→grown-ups,passer-by→passers-by,looker-on→lookers-on,womandoctor→womendoctors。（3）只有复数形式的名词。此类名词往往以复数形式出现，表示“衣服”、“工具”等的总称，不能用详细的数字修饰，也不能加不定冠词a/an，但可以用apairof/twopairsof,many等修饰。如：clothes,tights,jeans,pajamas,pants,shorts,socks,stockings,trousers,glasses,chopsticks,compasses,pincers,scissors,scales等；另外一类总是以复数形式出现，但不能用详细的数字修饰，也不能用a/an，apairof等修饰，只能用many,agreatmany,alotof等修饰。如：belongings,congratulations,contents,earnings,fireworks,goods,leavings,pains,spirits,savings,stairs,surroundings,wages,arms等。（4）集体名词的数。有些集体名词通常只用作复数，如：people,cattle,police；有些名词只用作单数，如：machinery,furniture,mankind,jewellery；有些名词既可用作单数又可用作复数，单数看作整体，复数看作集体的各个成员。如：Thecrewislarge.船员人数很多(指整体)。Thecrewarealltired.船员们都累坏了(指个体)。2.不行数名词的数（1）一般说来抽象名词为不行数名词，但当抽象名词表示详细的东西时，可用作可数名词且词义发生改变，主要类型如下：①抽象名词表示具有某种特性、状态、感情心情的人或事。如：asurprise一件令人惊异的事；asuccess一个(件)胜利的人(事)； anhonour一个(件)引起敬重的人(事)；afailure一个(件)失败的人(事)；anexperience一次经验；apleasure一件乐事②抽象名词与a(n)连用，淡化了抽象概念，转化为好像可以体验到的动作、行为或类别。如：AknowledgeofEnglishisamustininternationaltrade.；Wouldyouliketohaveawalk(swim，bath，talk)withme?；Itisawasteoftimereadingsuchanovel.；Shemadeanapologytohermotherforherwrongdoings.（2）有些物质名词是不行数名词，但表示数量或种类时，可以用作可数名词。如：acoffee一杯咖啡，threecoffees三杯咖啡；adrink一杯饮料，threedrinks三杯饮料；afewgreyhairs几根白发；aglass一只玻璃杯。【真题对点析】11.（2024新课标卷I·语法填空）Twooftheauthorsofthereviewalsomadeastudypublishedin2014___66（that\which）___showedamerefiveto10minutesAdayofrunningreducedtheriskofheartdiseaseandearlydeathsfromall___67___(cause).【答案】causes【解析】考查名词复数。一项探讨表明，仅仅每天5到10分钟的跑步，就能削减各种缘由的心脏病和早亡。依据句意用复数形式。故填causes。2.（2024·全国新课标卷I·短文改错）Lastwinterwhen【答案】chicken改为chickens【解析】考查名词复数。他们拥有一个大的独立住宅，还养了很多只鸡。依据前文的dozensof可知，其后用名词复数形式。3.（2024·全国新课标卷Ⅱ·短文改错）Aftersupper,wewouldplaycardgamesofallsortinthesittingroom.【答案】sort改为sorts【解析】sort在此意为“种类”，是可数名词，和all搭配时用复数形式。故将sort改为sorts.4.（2024·浙江卷）FewpeopleIknowseemtohavemuchdesireortimetocook.MakingChinese___56___(dish)isseenasespeciallytroublesome.【答案】dishes【解析】考查名词。此处指中国菜，表示泛指应当用名词复数，故填dishes。5.（2024·全国新课标卷I·语法填空）Thistrend,whichwasstartedbythemedicalcommunity（医学界）asamethodoffightingheartdisease,hashadsomeunintendedside62(effect)suchasoverweightandheartdisease—theverythingthemedicalcommunitywastryingtofight.【答案】effects【解析】考查单复数。分析语境可知作者表达的意思是“一些不为人知的副作用”，依据前文的some可知“sideeffect”(副作用)有很多，故填effects。【对点模拟练】11.Your

advise

is

of

little

____.it

doesn't

help

to

improve

our

English. A.useful

B.uselessness

C.importance

D.helpless【答案】C【解析】此题考查的是“beof+(形容词)＋抽象名词”的用法。useful和helpless为形容词，故解除A和D,依据后半句知“建议不能帮助我们提高英语成果”，前半句也应当表示否定意义，little原来就表否定意义，而uselessness又是否定意义，故解除B.2.Shehasgainedmanyunforgettable_____aboutanimalswhen_____intheforestdoingresearch. A.experiences;stayed B.experiences;staying C.experience;stayed D.experience;staying【答案】B【解析】依据句意可知，experience在这里表示经验，因此为可数名词，所以解除C项和D项。When引导的从句其实是whensheisstayingintheforestdoingresearch.当主句主语和从句主语一样，并且从句中有系动词时，可以把从句中的主语连同系动词一起省略，故用staying。所以B项正确。句意：当停留在森林里做探讨时，她已经获得了很多关于动物的难忘的经验。3.Shehasgainedmanyunforgettable_____aboutanimalswhen_____intheforestdoingresearch.A.experiences;stayed B.experiences;stayingC.experience;stayed D.experience;staying【答案】B【解析】句意：当她停留在森林里做探讨时，她已经获得了很多关于动物的难忘的经验。依据句意可知，experience在这里表示经验，因此为可数名词，所以解除C项和D项。When引导的从句其实是whensheisstayingintheforestdoingresearch.当主句主语和从句主语一样，并且从句中有系动词时，可以把从句中的主语连同系动词一起省略，故用staying。所以B项正确。4.Hefoundalotofwere.A.passers-by;grown-ups B.passer-bys;growns-upC.passer-bys;grown-ups D.passers-by;growns-up【答案】A【解析】考查名词复数。句意：他发觉很多过路人是成年人。passer-by“过路人”的复数是passers-by；grown-up“成年人”的复数是grown-ups。故选A。【考点精准说】2----→名词全部格（1）-’s全部格theboy’smother；thechildren’stoys；theteachers’books；LucyandLily’sbedroom（共用的）；Lucy’sandLily’sbedrooms(各自的)（2）“of＋名词”全部格theroofofthehouse；thecoverofthebook；thenameofthegirl；apictureofmyfather（3）双重全部格afriendofmybrother’s(＝oneofmybrother’sfriends)；apictureofmyfather’s(＝oneofmyfather’spictures)（4）-’s全部格的特别表示形式有：①用于表示人的名词或表集体、机构的名词后，如：Tom’shome，thedoctor’s，thecompany’snewfactory等。②用于表示时间、距离、价格、重量等的名词后，如：today’snewspaper，fiveminutes’walk(drive)，fivepounds’weight，tendollars’worthofcoffee。③用于表示国家、世界、城市等地方的名词后，如：theworld’spopulation，China’sindustry，NewYork’sparks。（5）全部格的句法功能①表全部关系：Jack’sbrother②表主谓关系：MrWang’spraise③表动宾关系：thefamousstar’sadmirers④表修饰关系：adoctor’sdegree⑤表同位关系(只用of全部格)：thecityofBeijing【真题对点析】21.（2024·全国新课标卷II·短文改错）WhenIwaslittle,Friday’snightwasourfamilygamenight.【答案】Friday’s改为Friday。【解析】考查名词的格。名词作定语，往往表明被修饰名词的时间、地点、类别、目的或用途、材料或来源等。名词全部格作定语则强调与被修饰的词的全部关系或表示逻辑上的谓语关系。此处表示“星期五晚上”，并不是全部关系，故把Friday’s改为Friday。2.

motherwasunconsciousforfivehoursafterbeingadmittedtohospital.A.JohnandMary B.John’sandMary’sC.John’sandMary D.JohnandMary’s【答案】D【解析】句意：约翰和玛丽的妈妈被接收入院后五个小时都不省人事。此处主语是单数名词，表示"约翰和玛丽共有的妈妈"，所以只在最终一个名词词尾加-’s。如表示"他们各自的母亲"，则用John’sandMary’smothers。【对点模拟练】21.Theshoeswerecoveredwithmud,soIaskedthemtotakethemoffbeforetheygotintocar.A.girl’s;Tom’s B.girls’;Toms’C.girls’;Tom’s D.girl’s;Toms’【答案】C【解析】考查名词全部格。依据后半句中的Iaskedthem可知是多个女孩，所以第一个空格处用girls'；后一个空格处是单数概念，用Tom's。Thereisanicepictureinthelittle

bedroom.Shelikesitverymuch.

A.girlB.girlsC.girl’sD.girls’【答案】C3.Thisisreading-room.theteacher’sB.teacher’sC.teacher’D.theteachers’【答案】D4.Thenewly-builtlibraryisabuilding.fivestoreyB.fivestoreysC.five-storey’sD.fivestoreys’【答案】D【考点精准说】3---→名词的功能（1）可作主语、宾语、表语、宾语补足语Maryistomeetyouattheairport.Mybrotherisaworker.Heboughtanewbook.Wemadehimmonitorofourclass.（2）作定语英语中有些名词没有其对应的同根形容词，这些名词可以干脆用来作定语修饰另一个名词。①分类意义airpollution空气污染；coffeecup咖啡杯；bodylanguage身体语言；roadaccident交通事故；theNobelPrize诺贝尔奖②时间、地点、称呼等DoctorJack杰克医生；ProfessorLi李教授；eveningschool夜校；wintersleep冬眠③表目的、来源、材料、所属意义receptiondesk接待台；sportsfield田径场；stonetable石桌；colorTV彩电（3）作状语名词作状语多为表时间或距离等概念的名词。Thewarlastedeightyears.（4）作同位语Tom,ourmonitor,leftschoollastyear.【真题对点析】31．（2024·江苏省高考真题）Thehealthsecuritysystemsofmanycountriesareundergoingconsiderable______.A．reservation B．transformation C．distinction D．Submission【答案】B【解析】考查名词词义辨析。句意：很多国家的卫生平安系统正在经验重大变革。A.reservation预订；B.transformation改革，变革；C.distinction区分；D.submission提交。依据前文Thehealthsecuritysystems可知，此处指“卫生平安系统的变革”。故选B。2．（2024·天津高考真题）Hisvividdescriptionsofcountrylifequicklybecamepopular,whichestablishedhis_____________asoneofAmerica'sgreatestwriters.A．trust B．contact C．reputation D．Theory【答案】C【解析】考查名词词义辨析。句意：他对乡村生活的生动描述快速流行起来，这树立了他作为美国宏大作家之一的声誉。A.trust信任；B.contact联系；C.reputation声誉；D.theory理论。依据句意，尤其是greatestwriters可知此处用reputation“声誉”符合语境，故选C项。3.【2024·江苏卷】26.Nowadaysthe___________fortravellingisshiftedfromshoppingtofoodandscenery.A.priority B.potential C.proportion D.pension【解析】考查名词辨析。句意：当今，旅行的重点从购物转变成了品尝美食和观赏风景。A.priority优先；优先权；B.potential潜在的，可能的；C.proportion比例，占比；D.pension退休金，抚恤金。故选A。4.【2024·江苏】Try

to

understand

what’s

actuallyhappeninginsteadofactingonthe_______you’vemade.A.assignment B.association C.acquisition D.assumption【答案】D【解析】考查名词，词义辨析及语境理解。句意：试着去理解实际发生的事情，而不是依据你所做的假设行事。A.assignment安排；B.association交往；C.acquisition获得；D.assumption假设。故选D。5..【2024·天津卷】Wecanobservethatartificialintelligencehasalreadymadea(n)___________onourlivesinmanyways.A.statement B.impactC.impression D.judgment【答案】B【解析】考查名词词义辨析。句意：我们能够看到人工智能在很多方面已经对我们的生活产生了剧烈的影响。statement“陈述说明”；impact“剧烈的影响，冲击力”；impression“印象，感想”；judgement“推断力推断”。故选B。6.（2024·浙江卷）Researchershavefoundthatthereisadirectlinkbetweentheincreaseinfoodeatenoutsidethehomeandtherisein___64___(weigh)problems.【答案】weight【解析】考查名词。此处指体重问题，用名词修饰problems，故填weight。【对点模拟练】36．Parentscanmake________bigdifferenceindealingwith_______stressoftheirchildren.【答案】A【考点精准说】4----→主谓一样一．语法一样原则，即主语语法形式上的单复数形式与谓语的单复数形式要一样。1.单数名词、代词、动词不定式短语、动名词短语或从句做主语时，谓语动词一般采纳单数形式。留意：一个主语从句做主语，谓语动词一般用单数形式。但若从句谓语或从句后的表语是复数形式，则谓语动词用复数形式。2.当主语是and,both…and连接的并列结构时，假如主语指的是两个或两个以上的人或物，谓语动词用复数。留意：两个单数名词用and连接，表示同一人，同一物、同一概念，或不行分割的整体时，谓语动词仍用单数。这时and后面的名词没有冠词。3.由and连接的并列单数主语的前面分别有each、every、no、manya修饰时，谓语动词要用单数形式。Everymanandeverywomanhasagoodreasontobeproudoftheworkdonebytheirfathers.每一个人都很有理由为他们的父亲所从事的职业感到傲慢。Eachboyandeachgirlhasanapple.每个男孩和每个女孩都有一个苹果。Manyateacherandmanyastudenthasseenthefilm.很多老师和学生都看过这部电影。留意：each作主语或其修饰的名词作主语：each作主语或其修饰的名词作主语时，谓语动词用单数。EachstudenthasanMP3,whichgivesthemmorewaystoenjoytheirsparetime.每个学生都有一个MP3，这给他们在课余时间享受生活供应了更多的方式。Eachoftheclasshasbeengivenabike.这个班里的每一个学生都得到了一辆自行车。留意：each位于复数主语后或句尾，不影响谓语动词的数。Theyeachhavebuiltahappyfamily.(=Theyhavebuiltahappyfamilyeach.)他们每个人都组建了华蜜的家庭。4某些不定代词，如either,neither,each,one,theother,another,anybody,anyone,anything,somebody,someone,something,everybody,everyone,everything,nobody,noone,nothing等做主语，谓语动词用单数。Eachofthestudentshasabook.每个学生都有一本书。5主语是由“manya+名词”或“morethanone+名词”构成，其意义虽属多数，但是随后的谓语动词仍旧用单数。Manyastudentishere.很多学生在这里。Morethanonestudentgoestothepark.很多学生去了公园。留意：“many+复数名词+thanone”结构之后，谓语动词一般多用复数形式。Moreemployeesthanoneareagainstyoursuggestion.反对你的提议的雇员不止一个。二.意义一样原则，即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一样。1.时间、距离、金钱、重量等复数名词做主语时，其谓语动词用单数。时间：Threeweeksisalongtimetowaitforananswer.距离：Onehundredkilometersisnotalongdistance.金钱：20,000dollarsisnotasmallsumofmoney.重量：Twohundredtonsofwaterwasusedinthatfactorylastmonth.2.一个算式时，表示数目的主语通常作单数看待，其谓语动词用单数形式。Twenty-fiveplusfiveisequaltothirty.Forty-threeminustwenty-fivemakeseighteen.3.–s结尾的学科名称，如：mathematics,physics,politics,economics，mechanics,athletics,linguistics等；Mathematicsseemstobedifficulttome.留意：专出名词，如国名、人名、书名、戏剧名、组织机构及形式复数意义单数的名词news和以-s结尾的疾病的名词,如measles，arthritis,bronchitis,rickets,mumps等，他们形式上是复数，但意义上是单数。用作主语时，谓语动词用单数。Nonewsisgoodnews.TheArabianNightsisaveryinterestingbook.TheUnitedStatesisapowerfulcountryintheworld.4.山脉、群岛、瀑布、运动会等以-s结尾的专出名词做主语，谓语动词用复数。TheOlympicGamesareheldonceeveryfouryears.5一些常用作复数或只有复数形式的名词做主语，谓语动词用复数。常用的这类词有：a.Goods（货物）；arms(武器);wages(工资);contents(内容);remains(尸体);fireworks(烟火)；clothes（衣服）；stairs(楼梯)等;b.凡是由-ings结尾的名词，如surroundings(环境);savings(储蓄存款);clippings(剪下来的东西),diggings(挖出来的东西)，earnings(收入)，filings(銼屑)，lodgings(租住的房间)，sweepings(扫拢的垃圾)等;c．glasses;shorts(短裤）;trousers;shoes;scissors(剪刀);scales(天平);gloves(手套);compasses(圆规);spectacles(眼镜).但是若其前面有pair等表示单位的名词时，那么谓语动词的单复数由这些表示单位的词的单复数确定。Onepairofshoesismissing.。Twopairsoftrousersaremissing.6单复数同形的名词作主语，应依据其意义来确定谓语动词的形式。常见的名词可分为一下几类：某些动物名词：deer;fish;sheep;grouse(松鸡);salmon(鲑);bison(野牛);swine(猪)等.以-ese或-ss结尾的表示民族或国籍的名词：Chinese;Japanese;Portuguese(葡萄牙人);Swiss（瑞士人）;Vietnamese（越南人）等。某些以-s结尾的名词：mans(方式，方法);species(种类);series(系列);works(工厂；著作);crossroads(十字路口);headquarters(司令部);barracks(营房);crops(部队);links(高尔夫球场);等.某些表示计量单位的名词：Horsepower（马力）;hertz（赫兹）;kilohertz（千赫）其它一些名词：Aircraft;craft(船；航空器；航天器);dice(骰子);offspring(子孙)等.Therearefivesheeponthefarm,butthereareonlythreegoats.Thisglassworks(factory)wassetupin1990.Theseglassworksareneartherailwaystation.Everypossiblemeanshasbeentriedtotosavethebadly-hurtworker.Allpossiblemeanshavebeentriedtotosavethebadly-hurtworker.为了去挽救这个严峻受伤的工人，我们已经尝试了全部可能的方法。7clothing,furniture,traffic,jewellery,baggage,equipment,luggage,等无生命的集体名词做主语，谓语动词用单数。Clothingisbadlyneededinthefloodedarea.8people,police,cattle等有生命的集体名词做主语，谓语动词用复数。Thepolicearelookingforthethief.9集合名词class，family,team,club,population,enemy,party,crowd,crew,audience,public,government,majority,minority,staff,class,company,union,gang,committee,council，nation等做主语，假如作为一个整体看待，其谓语动词要用单数形式；假如就其中一个个成员而言，则谓语动词用复数。Myfamilyisalargeone.MyfamilyarewatchingTV.10疑问代词who,what,which;不定代词all（指代的是“人”时,谓语动词用复数；指代的是“物”时，谓语动词用单数）,none,some,any；half/most/enough/therest/thelast/lots/plenty/part/分数/百分数+of+名词做主语，谓语动词的单复数要由它们所接名词的单复数而定。依据其指代的内容而定。Allisgoingonverywell.Allarepresentbesidestheprofessor.Alotofstudentsarecomingtothemeeting.11“anumberof+复数可数名词”表示“一些，很多”，谓语动词要用复数。“thenumberof+复数可数名词”表示“…的数目，数量”，谓语动词要用单数。Thenumberofpeopleinvitedwasfifty,butanumberofthemwereabsentfordifferentreasons.有50个人被邀请，但是很多人因为各种各样的缘由缺席了。12aquantityof/anamountof+名词做主语，谓语动词用单数。Quantitiesof/amountsof+名词做主语，谓语动词用复数。A(this)kind/sort/typeof+名词做主语，谓语动词用单数。These(those)kinds/sorts/typesof+名词做主语，谓语动词用复数。Alargequantityofbooksishere.Largequantitiesofbooksarehere.Alargeamountofmoneyiswasted.Largeamountsofmoneyarewasted.13.“oneandahalf+可数名词复数”，“onein(outof)+可数名词复数”作主语，谓语动词一般用单数。Oneandahalfdaysisallthemanagercanspare.经理只能抽出一天半的时间。OneinthreestudentscanspeakEnglishinthisschool.在这所学校的每三个学生中就有一个会说英语的。留意：oneortwo,a…ortwo修饰的名词作主语：Oneortwo后接复数名词作主语，谓语动词要用复数。但在“a/an+单数名词+ortwo”结构之后，位于却常用单数。14关系代词who,that,which等在定语从句中做主语时，其谓语动词的数应与句中先行词的数一样。Thosewhowanttogotothepark,pleasestandup.Someoftheenergythatisusedbymannowadayscomesfromtheatom.“oneof+复数名词+定语从句”，定语从句的谓语动词用复数。“theonly/thevery/thefirst/thelast+oneof+复数名词+定语从句”,定语从句的谓语动词用单数。15“the+形容词/分词”做主语，假如指的是一类人，谓语动词用复数。Thericharenotalwayshappy.三．就(靠)近原则，即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语，

一般一般来说，不行数名词用动词单数，可数名词复数用动词复数。1.由or;either…or;neither…nor;whether…or;notonly…butalso，not…but等连接的并列主语，谓语动词常与最近的主语在单复数上保持一样。NeitheryounorIamfitforthework.NotonlyTombutalsoMaryandJanearetiredofdoingthesamethingeveryday.留意：“with/alongwith/togetherwith/combinedwith/aswellas/like/unlike/ratherthan/but/except/besides/inadditionto/including/morethan/nolessthan/accompaniedby+名词”置于主语后，他们都充当插入语，谓语动词一般仍与前面的名词在单复数上保持一样。He,likeyouandJim,isclever.Thefather,ratherthanthebrothers,isresponsible.Mary,aswellashersisters,studiesChineseinChina.NobodyexceptBillandJonnyhasenteredthesecondroundoftheinterview.但当但当不行数名词前有表示数量的复数名词时，谓语动词用复数。

例如：Tenthousandtonsofcoalwereproducedlastyear.【真题对点析】41.【2024·江苏卷·单项填空】22.Themusicianalongwithhisbandmembers___________tenperformancesinthelastthreemonths.A.gives B.hasgiven C.havegiven D.give【答案】B【解析】考查现在完成时与主谓一样。句意：在过去的三个月里，这名音乐家与他的乐队成员已经完成了十场演出。由“inthelastthreemonths”可知，这句话的时态为现在完成时，故解除AD选项。本句主语为themusician，为第三人称单数形式，句中的“alongwithhisbandmembers”是附加成分，故谓语动词要用第三人称单数形式。故选B。2．（2024·江苏省高考真题）Ifyoulookatallsidesofthesituation,you’llfindprobablyasolutionthat______everyone.A．suit B．suited C．suits D．hassuited【答案】C【解析】考查动词时态。句意：假如你从各个方面看问题，你可能会找到一个适合每个人的解决方案。句子描述的客观事实，应运用一般现在时；此处是定语从句谓语动词，先行词是asolution，从句谓语动词应运用第三人称单数形式。故选C。3．（2024·天津高考真题）Thenumberofmedicalschoolsreached18intheearly1990sand______aroundthatlevelsince.A．areremaining B．haveremainedC．isremaining D．hasremained【解析】考查时态和主谓一样。句意:20世纪90年头初，医学院的数量达到了18所，此后始终保持在这个水平。eversince“从那以后”作时间状语，句子用现在完成时态。主语为thenumberofmedicalschools，thenumberof表示“……的数目”，中心词是number，所以是单数，作主语时，谓语动词应用第三人称单数形式。综上，故选D。【对点模拟练】51.Thefatheraswellashisthreechildren___________skatingonthefrozenrivereverySundayafternooninwinter.A.isgoing B.go C.goes D.aregoing【答案】C【解析】考查主谓一样和时态。句意：在冬天的每个星期天下午，这位父亲和他的三个孩子都去结冰的河面上滑冰。当aswellas连接两个名词或代词作主语时，谓语动词的数应与aswellas前面的名词或代词保持一样。本题的谓语动词应与Thefather保持一样，用单数形式；由时间状语everySundayafternoon可知，2.Allweneed_________asmallpieceoflandwherewecanplantvariouskindsoffruittreesthroughoutthegrowingseasonsoftheyear.A.are B.was C.is D.were【答案】C【解析】考查主谓一样刚好态用法。句中的主语为代词all，代指的是物，故谓语动词用单数形式。再依据从句中的can可以推断用一般现在时。句意：我们所须要的是一小块土地，在整个一年的生长季节，我们能够种各种不同的水果树。故C正确。3.Theuniversityestimatesthatlivingexpensesforinternationalstudents________around$8，450ayear,which________aburdenforsomeofthem.A.are；is B.are；are C.is；are D.is；is【答案】A【解析】考查主谓一样。句意：那所高校估计，对国际学生来说，一年的生活开销大约是8450美元，这对他们中某些学生来说是一个负担。第一空的主语是livingexpenses，是复数，因此谓语动词用复数；其次空的主语是which，指代的是前面整个句子，因此谓语动词用单数。4.SofarasIknow,anumberofthestudentsinourschool___________fromthesuburbandthenumberofthem___________500.A.come；is B.comes；are C.comes；is D.come；are【答案】A【解析】考查主谓一样。第一空的主语是＂anumberofthestudentsinourschool＂，指＂很多学生＂，谓语用复数形式；其次空的主语是＂thenumberofthem＂，指＂学生的数量＂，谓语用单数形式。故选A。5.Theteacheralongwithherstudents___________thePalaceMuseumwhenwecameacrossher.A.werevisiting B.wasvisiting C.hasvisited D.havevisited【答案】B介词短语作主语时，谓语动词要和介词前面的名词保持一样，即遵循＂就远原则＂。该题中，谓语动词要和theteacher保持一样。该句时间状语为＂whenwecameacrossher＂，表示过去的时间，且依据句意可知，该空表示我们遇见老师时老师正在做的事情，要用过去进行时态。故选B。Part3强化集训【真题模测】一．单句语法填空1.【2024·新课标III卷·语法填空】Filledwith64(curious),theartistpackedhisbagsandleft.2.【2024·新课标I卷·语法填空】Thefarsideofthemoonisofparticular64(interesting)toscientistsbecauseithasalotofdeepcraters(环形山),moreso65thefamiliarnearside.3.【2024·新课标II卷·语法填空】ChineseNewYearisa61(celebrate)markingtheendofthewinterseasonandthebeginningofspring.4.【2024·新课标卷I·语法填空】Twooftheauthorsofthereviewalsomadeastudypublishedin2014that/whichshowedamerefiveto105.【2024·浙江卷】FewpeopleIknowseemtohavemuchdesireortimetocook.MakingChinese56(dish)isseenasespeciallytroublesome.6.【2024·新课标卷I·语法填空】Twooftheauthorsofthereviewalsomadeastudypublishedin2014that/whichshowedamerefiveto107.【2024·浙江卷】FewpeopleIknowseemtohavemuchdesireortimetocook.MakingChinese56(dish)isseenasespeciallytroublesome.【答案】1.64.curiosity此考查名词。处介词with的宾语应当由名词充当，故用名词形式curiosity。2.64.interest65.than【解析】64.interest此处考查(be)ofinterest，该短语相当于(be)interesting,ofparticularinterest相当于particularlyinteresting,形容词particular应修饰名词interest。65.than此处考查连词的运用。依据上下文可知，本句是对thefarsideofthemoon以及thefamiliarnearside进行比较，故应用连词than；moresothan意为“比……更加”，so替代前文“deepcraters”。3.61.celebration考查名词。依据空白处之前的a和后面的非谓语动词marking，可知此处应填名词celebration。4.causes【解析】考查名词复数。一项探讨表明，仅仅每天5到10分钟的跑步，就能削减各种缘由的心脏病和早亡。依据句意用复数形式。故填causes。5.dishes【解析】考查名词。此处指中国菜，表示泛指应当用名词复数，故填dishes。6.causes【解析】考查名词复数。一项探讨表明，仅仅每天5到10分钟的跑步，就能削减各种缘由的心脏病和早亡。依据句意用复数形式。故填causes。7.dishes【解析】考查名词。此处指中国菜，表示泛指应当用名词复数，故填dishes。二．单句改错1.（2024•全国卷3改错）Mymomisreallyconcerningwiththehealthofeveryoneinourfamilies.2.（2024•全国卷3改错）Mydaddon’tlikethesoupandIdon’tenjoyapples.3.【2024·新课标I卷·短文改错】NextIbroketheeggsintoabowlandbeatthemquicklywithchopstick.4.【2024·新课标II卷·短文改错】Luckily,Iwillgohomeintwoweeksforsummervacations.5.【2024·新课标III卷·短文改错】Mymomisreallyconcerningwiththehealthofeveryoneinourfamilies.6.【2024·新课标II卷·短文改错】SinceIwasakid,I’veconsidereddifferentjobIwouldliketodo.7.（2024·全国新课标卷II·短文改错）WhenIwaslittle,Friday’snightwasourfamilygamenight.【答案】1.考查名词单复数。句意同上。family当“家庭”讲时，是集合名词，这里表示“我们一个家庭”，所以用单数，families改成family。2.考查主谓一样。句意：我爸爸不喜爱汤，我也不喜爱苹果。表示常常或反复发生的事情，用一般现在时。主语mydad是第三人称单数，谓语动词用单数，所以don’t改成doesn’t。3.chopstick→chopsticks【解析】筷子通常为一双（两根），常用复数，所以应改为复数形式。4.vacations→vacation考查名词。句意为“我将在两周后回家过暑假”，summervacation意为“暑假”，此处指今年的暑假，因此将vacations改为vacation。5.concerning→concerned；考查非谓语动词。families→family考查名词。【解析】beconcernedwith为固定搭配，意“关切，关切”；依据句意可知是“母亲关切我们家每个人的健康”，故应用集体名词family指一家人。6.job改为jobs【解析】考查名词的数。“job（工作；职业）”为可数名词，用different（不同的）修饰时意思为不同种类的工作，应当用名词的复数形式。故将job改为jobs。7.Friday’s改为Friday。【解析】考查名词的格。名词作定语，往往表明被修饰名词的时间、地点、类别、目的或用途、材料或来源等。名词全部格作定语则强调与被修饰的词的全部关系或表示逻辑上的谓语关系。此处表示“星期五晚上”，并不是全部关系，故把Friday’s改为Friday。【典题模测】一．单项选择1．Emergencyworkershavemade

________

withtheminersstrugglingunderthegroundbyusingtheiradvancedfacility.A．contact B．concern C．company D．character2．Thepeoplelivingintheseapartmentshavefree________tothatswimmingpool.A．access B．passage C．way D．approach3．TheCOVID-19pandemichasputtheworldeconomyintoadifficult_______.A．occasion B．case C．situation D．background4．70yearsago,theChinesePeople’sVolunteersenteredtheDemocraticPeople’sRepublicofKoreaasarapidandeffective_______totheUSwildbehavior.A．adventure B．struggle C．response D．contribute5．Expertshavepointedoutthatthe_______ofseverepunishmentplaysamajorroleinthegrowingfoodsafetyproblem.A．absence B．presence C．existence D．evidence6．Teachershavetoconstantlyupdatetheirknowledgeinordertomaintaintheirprofessional_________.A．influence B．independence C．competence D．intelligence7．AttheannualForum,expertsacrosstheglobehavein-depthdiscussionsonworldpeace,provideeachotherwithsome______,andcontributetheirwisdomtostabilizingtheinternationalorder.A．nuttocrack B．foodforthought C．jumpforjoy D．senseofbelonging8．Therewereasmanyassixhundred______onthisbrandnewship,whichjusthadembarkedonitsmaidenvoyage,venturingeverfurtherintotheunknown.A．facilities B．containers C．furniture D．equipment9．Effortsarebeingmadetoimprovethe______offooddistribution,withcharitiesandfoodbankstocollectanddeliverexcessfoodtothosewhocan’taffordeventhemostbasicfood.A．responsibility B．efficiency C．possibility D．convenience10．AtthebusstopinHamilton,Petertookthe______inmakingfriendswithGina,whichfinallyledtoalifetimehappymarriage.A．action B．trouble C．courage D．initiative11．HullUniversitystatesthatifanystudentshouldbreaktherulesonproperlanguageuse,theyshallbeofferedfeedbackastowhy,whiledeductionofmarkswillbetakenonacase-by-case______.A．base B．charge C．account D．basis12．Shespokeconfidentlybecauseshewantedtomakeagood___onheremployer.A．influence B．pressure C．impression D．effect13．Formanyaffectedfamilies,cutstoschoolbusservicewillmeanabig________intheirmorningandafternoonschedules.A．settlement B．motivation C．solution D．adjustment14．A_____canbeanycontainerthatholdsobjectsmeantforpeopletoopeninthefuture,whetherthatbein5,10,oreven100years.A．timecapsule B．culturalelement C．physicalfeature D．recyclingfacility15．Themain______ofthemethodisthatitmaycreatealotofgreenhousegases,whichisnoteco-friendly.A．convenience B．basis C．drawback D．schedule【答案】1．A【详解】考查名词词义辨析。句意：紧急救援人员利用先进的设备与在地下挣扎的矿工取得了联系。A.contact联系；B.concern关切；C.company陪伴；D.character性格。结合后文“withtheminersstrugglingunderthegroundbyusingtheiradvancedfacility”可知此处指利用先进的设备与在地下挣扎的矿工取得了联系，短语makecontactwithsb.“与某人取得联系”。故选A。2．A【详解】考查名词辨析。句意：住在这些公寓里的人可以免费运用那个游泳池。A.access通道，进入，机会，运用权；B.passage一段（文章），走廊，通路；C.way方式，方法；D.approach方法，接近。由语意可知，设空处表示“运用”，用access，构成短语“haveaccessto”，表示“运用，接近，可以利用”。故选A项。3．C【详解】考查名词词义辨析。句意：新冠肺炎疫情使世界经济陷入逆境。A.occasion机会，场合；B.case状况，实例；C.situation形势，境况；D.background背景。由“TheCOVID-19pandemic”可知，新冠疫情使得世界经济进入了困难的境况，故选C项。4．C【详解】考查名词词义辨析。句意：70年前，中国人民志愿军进入朝鲜，作为对美国野蛮行为的快速有效反应。A.adventure冒险；B.struggle斗争；C.response反应；D.contribute贡献。由句意可知，中国人民志愿军进入朝鲜，这是对美国野蛮行为的一种反应。故选C项。5．A【详解】考查名词词义辨析。句意：专家指出，没有严厉的惩处是导致食品平安问题日益严峻的主要缘由。A.absence缺失；B.presence出席；C.existence存在；D.evidence证明。由语意可知，食品平安问题的日益严峻在很大程度上是因为：严厉惩处的缺失（absence）。故选A项。6．C【详解】考查名词词义辨析。句意：老师必需不断更新自己的学问，以保持他们的专业技能。A.influence影响；B.independence独立；C.competence实力，技能；D.intelligence智力。由语意可知，老师更新自己学问的目的应当是保持自己专业技能。故选C项。7．B【详解】考察名词短语。句意：在年度论坛上，各国专家围绕世界和平深化探讨，相互献计献策，为维护国际秩序贡献才智。A.nuttocrack不易克服的困难；B.foodforthought精神食粮；C.jumpforjoy欢欣鼓舞；D.senseofbelonging归属感。依据后文“contributetheirwisdomtostabilizingtheinternationalorder.”可知，各国科学家在论坛上为维护国际秩序贡献才智，才智属于精神层面的东西，所以前面provide的宾语也应当是精神食粮。科学家们相互供应方法和才智，这些都属于精神食粮。故选：B项。【点睛】本句虽然很长，却是一个简洁句，主语是experts，谓语动词是have，provide，contribute。8．B【详解】考查名词词义辨析。句意：这艘崭新的游轮上装载了多达600个集装箱，它刚刚起先了它的处女航，向未知世界的更深处冒险。A.facilities设施；B.containers集装箱，容器；C.furniture家具；D.equipment装备。依据后文“onthisbrandnewship”可知游轮上装载的是600多个集装箱。故选B。9．B【详解】考查名词。句意：为提高食品分发效率的努力正在进行着，慈善机构和食品银行将多余的食品收集起来，分发给那些连最基本的食品都买不起的人。A.responsibility责任，义务；B.efficiency效率；C.possibility可能性；D.convenience便利性。从后面“withcharitiesandfoodbankstocollectanddeliverexcessfoodtothosewhocan’taffordeventhemostbasicfood.”可知，慈善机构和食品银行所做的事情就是在提高食品分发的效率，让多余的食物被买不起的人所用。故选B项。10．D【详解】考查名词辨析。句意：在汉密尔顿的公交车站，皮特主动和吉娜成为了挚友，这最终带来了一生华蜜的婚姻。A.action行动；B.trouble麻烦；C.courage志气；D.initiative主动权。依据“whichfinallyledtoalifetimehappymarriage.”可知，皮特主动和吉娜成为了挚友，takeinitiativeindoingsth，表示“在做某事方面实行主动”，故选D。11．D【详解】考查名词词义辨析。句意：赫尔高校表示，假如有学生违反了有关恰当运用语言的规定，校方会给他们反馈缘由，同时会依据详细状况扣分。A.base基础，基地；B.charge费用，掌管；C.account账户，理由；D.basis基准，准则，方式。ona…basis以……的标准，依据……的准则。故选D项。12．C【详解】考查名词词义辨析。句意：她说话很自信，因为她想给雇主留下一个好印象。A.influence影响；B.pressure压力；C.impression印象；D.effect效果，影响。结合前后文语境可知，说话自信是为了给雇主留下好印象，makeagoodimpressiononsb.“给某人留下好印象”。故选C。13．D【详解】考查名词词义辨析。句意：对很多受影响的家庭来说，校车服务的削减意味着他们早上和下午的日程支配将会有很大的调整。A.settlement解决；B.motivation动机；C.solution解决方案；D.adjustment调整。结合前后文语境“cutstoschoolbusservicewillmeanabig________intheirmorningandafternoonschedules”可知，校车服务的削减会导致很多家庭早上和下午的日常支配有很大调整，应用adjustment。故选D。14．A【详解】考查名词词义辨析。句意：时间胶囊可以是任何一个容器，里面装着将来人们可以打开的东西，不管是5年、10年，还是100年。A.timecapsule时间胶囊；B.culturalelement文化要素；C.physicalfeature身体特征；D.recyclingfacility回收设施。分析题意，依据后文内“canbeanycontainerthatholdsobjectsmeantforpeopletoopenin