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文档简介
欢迎各位家长期待与您的沟通退出202班各位家长:学生了,他们已经适应了小学生活。更令人06070508欣慰的是已经变得很能干,也养成了一定的学习习惯,能够自觉地遵守课堂纪律,能够在规定的时间内认真完成作业。大家好!感谢大家的光临。时间过得真02030104快,一转眼,一学期已经过去了,经过一学期的学习,学生各个方面比上学期有明显的进步,多数同学已变成了乖巧懂事守纪的小“无论你从事的是什么职业,领导、厂长、老板、工程师工人、农民……只要你有孩子,你首先是个教育者。”“无论你在工作上取得多么大的成功,如果你的孩子不成材,你就不是真正的成功。”小学阶段是人生成长的起步阶段,低年级是良好习惯养成的关键期。良好的习惯包括:上课习惯;课前准备习惯;作业习惯;预习、复习习惯;文具的整理和使用习惯;写字习惯;读书习惯;守纪律的习惯;讲卫生的习惯;讲文明的习惯;饮食习惯。我校的特色教育——德育课的开展端正的坐姿、读书、写字、握笔姿势。0102能够按时并且认真地、独立地完成作业,不拖拉,书写规范。03爱读书,基本上能够每天坚持读书半小时。学习习惯0102生活习惯03早晨按时起床,按时到校,不迟到。04吃饭、上学、做作业等生活中的事情不拖拉。05不随便要零食和玩具,不带零食和玩具上学。06不对电视和网络着迷。07能帮助妈妈做一些家务。08不随手扔垃圾,主动保持环境卫生。01讲究个人卫生,每天早晚洗脸刷牙,每晚洗脚,勤洗头,勤洗澡。02自觉主动地保持衣服干净卫生。03卫生习惯校内安全。教育孩子遵守学校纪律,不玩危险的游戏。饮食安全。不吃脏东西、坏东西。饭前便后洗手。交通安全。放学及时回家,走路靠右边,注意观察。红灯停,绿灯行。不坐超载的车。安全教育
教育方法:1、多耐心,少责骂。2、多鼓励,少批评。3、多严格,少溺爱。4、少横比,多纵比。1、进取心。2、责任心。3、自信心。4、恒心。除了好习惯,我们还要培养孩子的哪些素质?01行为养成习惯02习惯塑造性格03性格决定命运我校的特色教育——少年宫01直接兴趣:是由事物和活动本身引起的兴趣。03会对语文、数学等课程产生直接兴趣。05和结果的意义而引起的兴趣。02如:看电视;玩游戏机;画画;唱歌等。也有同学04间接兴趣:不是由事物或活动本身引起而是活动的目的06直接兴趣和间接兴趣是可以转换的,都很重要。目标分为长期目标和短期目标。01短期目标切忌定的过高和过低,02要让孩子只要努力就能做到。要03让孩子从身边的小时做起。很多04同学学习不好的原因就是:大事05做不来,小事不肯做。思想06漂泊、灵魂流浪,恍恍惚惚、07得过且过。08一切
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