小学生主题班会《学会感恩》

学会感恩小刘寨小学STEP03STEP01STEP02在这次主题班会中，我能知道首先要感恩的人是父母和老师。小组讨论后，我能明白如何去感恩父母和老师。通过写一写，我能用心去感谢他人，受到心灵的洗涤。班会活动目标：啊,真烦，每天都要做作业！01天哪！又要考试啊。02唉，又没法看电视了……03我妈真罗嗦！04啊，怎么又是我呀！……05我的书包不好看，给我买个新的吧……06我们真的有这么多的牢骚要发吗？我们的生活、学习真的如此令人不满吗？请看下面的一组照片这是他们每天必经的路！单击此处添加大标题内容单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼，这样会使逻辑框架相对清晰。为了能让您有更直观的字数感受，并进一步方便使用，我们设置了文本的最大限度，当您输入的文字到这里时，已濒临页面容纳内容的上限，若还有更多内容，请酌情缩小字号，但我们不建议您的文本字号小于14磅，请您务必注意。单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼，这样会使逻辑框架相对清晰。单击此处添加大标题内容单击此处添加大标题内容单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼，这样会使逻辑框架相对清晰。为了能让您有更直观的字数感受，并进一步方便使用，我们设置了文本的最大限度，当您输入的文字到这里时，已濒临页面容纳内容的上限，若还有更多内容，请酌情缩小字号，但我们不建议您的文本字号小于14磅，请您务必注意。单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼，这样会使逻辑框架相对清晰。你有他们辛苦吗？看了刚才的这些图片，你有什么样的想法？我们是幸运的一代，我们所拥有的远远超出了我们所需要的。留心一下你周围的人和事，明白我们应该少一点抱怨，多一点感恩和付出。010203那我们需要感恩谁呢？01世上有一部永远也写不完的书——父母02感恩父母你在家里最经常对父母说的话是什么？父母经常对你说的话是什么？回忆一下：01父母最常说：06你真烦！05哦，我知道了！02你要好好学习啊！04我们在家最常说：07今天吃什么啊？10老师要你签名。09我没钱了！03我回来了！08我要吃好吃的。43你的身高是多少？你穿多少码的鞋？21你的生日是什么时候？你的体重是多少？考考你请问：壹贰你父母的生日分别是_________。叁你父母的体重分别是_________。肆你父母的身高分别是________。伍你父母分别穿_______码鞋。然而，你是否了解关心你们的父母呢？大家还记得这些画面吗？孩子，还难受吗？让我给你围好了父母为我们做了很多很多，请讲：父母为你们做的令你最感动或者最难忘的一件事。（先闭上眼睛回忆一下，再与大家分享一下你的故事。）1了解父母各个方面2尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气3为父母做力所能及的家务，减轻父母的负担。讨论:如何感恩父母?亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候、一杯茶水、一个微笑，我们的爸爸妈妈就满足了。我们感恩父母，他们给予我们生命。我们感恩父母，他们给予我们幸福生活.01今天我们要真诚地、大声地说一声：“爸爸妈妈，谢谢你们，你们辛苦了！”02还有谁可感恩？二、感恩老师世界最纯洁的爱------师爱0102030405老师的心，和父母一样。父母给了你生命，老师给了你灵魂。父母给了你肉体，老师给了你思想。愿天下的孩子孝顺父母，愿天下的学子爱戴老师。为什么老师有时候会大动肝火地批评你们？为什么老师要对你们的某些行为说教一次又一次？为什么老师要对你们的成绩步步紧逼？因为，老师关心你们，从心底为你们的前途着想，为你们的未来操心。你知道吗？尊敬老师，见到老师主动问好。上课认真听讲，记笔记，按时按质完成作业。每逢教师节，对老师道一声“老师，您辛苦了，节日快乐！”讨论：如何感激老师？请同学们拿出一张纸，对你最想感谢的人（可以是父母、老师、同学……）写下一段话，并找适当的机会送给他（她）。-------------我要谢谢你今天的主题班会临近尾声，我希望通过这次班会课同学们能感悟到：01父母养育你们，老师栽培你们，虽然这些是父母和老师应该做的，但大家应该怀揣一颗感恩的心，用心去体会父母、老师对你们的好和爱。学会感恩，你才会去帮助应该帮助的人，才能得到别人的帮助。02总之03感恩寄语愿我们班