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文档简介
2025届云南省昆明市西山区民中高一物理第一学期期末调研模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、在2015年7月的喀山游泳世锦赛中,我国名将陈若琳勇夺女子十米跳台桂冠.她从跳台斜向上跳起,一段时间后落入水中,如图所示.不计空气阻力.下列说法正确的是()A.她在空中上升过程中处于超重状态B.她在空中下落过程中做自由落体运动C.她即将入水时速度为整个跳水过程中的最大速度D.入水过程中,水对她的作用力大小等于她对水的作用力大小2、如图所示为游乐场中的一种大型游乐设施跳楼机,它可以使人体验超重和失重.参加游戏的游客被安全带固定在座椅上,由升降机从静止开始经历加速、匀速、减速过程,将座椅提升到一定高度处,然后由静止释放,落到一定位置时,制动系统启动,座椅做减速运动,到达某一高度时停下.在上述过程中,关于座椅中的人所处的状态,下列判断正确的是A.座椅在整个上升的过程中人都处于超重状态B.座椅在减速上升的过程中人处于超重状态C.座椅在整个下降的过程中人都处于失重状态D.座椅在减速下降的过程中人处于超重状态3、如图甲所示,细绳跨过光滑的轻质定滑轮连接A、B两物体,定滑轮悬挂在一个力传感器的正下方,保持A物体质量不变,取不同质量的B物体,通过计算机描绘得到传感器对滑轮的拉力F随B物体质量m变化关系曲线如图乙所示,直线是曲线的渐近线,重力加速度为。则()A.A物体质量B.越大,A物体的加速度越小C.越大,A物体的加速度越大D.在范围内,越大,A物体的加速度越大4、在固定于地面的斜面上垂直安放了一个挡板,截面为圆的柱状物体甲放在斜面上,半径与甲相等的光滑圆球乙被夹在甲与挡板之间,乙没有与斜面接触而处于静止状态,如图所示,现在从球心处对甲施加一平行于斜面向下的力F使甲沿斜面方向缓慢地移动,直至甲与挡板接触为止。设乙对挡板的压力为F1,甲对斜面的压力为F2,在此过程中()A.F1缓慢增大,F2缓慢增大 B.F1缓慢增大,F2缓慢减小C.F1缓慢减小,F2缓慢增大 D.F1缓慢减小,F2保持不变5、某物体沿直线运动的v-t图像如图所示,由图像可以看出物体:A.沿直线做往复运动B.加速度没有变化C.全过程做匀变速直线运动D.沿直线向一个方向运动6、作用于同一物体上的三个力,不可能使物体做匀速直线运动的是A.2N、3N、6NB.4N、5N、6NC.5N、5N、5ND.1N、7N、10N7、如图所示,传送带水平部分长为L,速率为v,在其左端无初速度释放一小木块,若木块与传送带间的动摩擦因数为μ,则木块从左端运动到右端的时间可能是A. B.C. D.8、如图所示,甲、乙、丙3人乘不同的热气球,甲看到楼房匀速上升,乙看到甲匀速上升,甲看到丙匀速上升,丙看到乙匀速下降,那么,从地面上看甲、乙、丙的运动可能是()A.甲、乙匀速下降,且,丙停在空中B.甲、乙匀速下降,且,丙匀速上升C.甲、乙匀速下降,且,丙匀速下降且D.甲、乙匀速下降,且,丙匀速下降且9、如图所示,一根细线下端拴一个金属小球P,细线的上端固定在金属块Q上,Q放在带小孔的水平桌面上.小球在某一水平面内做匀速圆周运动,现使小球改到一个更高一些的水平面上做匀速圆周运动(图上未画出),两次金属块Q都保持在桌面上静止.则后一种情况与原来相比较,下面的说法中正确的是A.Q受到桌面的支持力变大B.Q受到桌面的静摩擦力变大C.小球P运动的向心力变大D.小球P运动的周期变大10、吊环比赛中,某时刻运动员双手和吊绳如图都处于竖直状态,在运动员双手从竖直状态逐渐向左右伸展到水平状态的过程中,以下说法正确的是()A.每条吊绳的拉力逐渐变大B.每条吊绳的拉力保持不变C.两条吊绳对人的合力逐渐变大D.两条吊绳对人的合力不变二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)一根轻杆长为L=1m,两端各固定一个质量为m=1kg的小球A和B,在AB中点O有一转轴,当杆绕轴O在竖直平面内匀速转动时,若转动周期,g取10m/s2,求轻杆转到如图所示的竖直位置时:(1)A球和B球线速度的大小;(2)A球和B球各对杆施加的力的大小。14、(14分)如图所示,光滑水平桌面上物体A质量为m1,系一细绳,细绳跨过桌沿的定滑轮后悬挂质量为m2的物体B,先用手使B静止(细绳质量及滑轮摩擦均不计)(1)求放手后A、B一起运动中绳上的张力FT(2)若在A上再叠放一个与A质量相等的物体C,绳上张力就增大到,求m1:m215、(13分)如图所示,传送带与水平面的夹角θ=37°,并以v=10m/s的速率逆时针转动,在传送带的A端轻轻地放一小物体.若已知物体与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5,传送带A端到B端的距离L=16m,则小物体从A端运动到B端所需的时间为多少?(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】A.不计空气阻力,在空中上升过程中只受重力,所以她的加速度方向向下,故处于失重状态,故A错误;B.她具有水平初速度,所以不是做自由落体运动,故B错误;C.入水过程中,开始时水对她的作用力大小(浮力和阻力)小于她的重力,所以先向下做一段加速运动,即入水后的速度先增大,故C错误;D.入水过程中,水对她的作用力和她对水的作用力,因是一对作用力与反作用力,所以入水过程中,水对她的作用力大小等于她对水的作用力大小,故D正确2、D【解析】A、根据题意:升降机从静止开始经历加速、匀速、减速过程,将座椅提升到一定高度处,在加速上升时加速度向上,处于超重状态,在减速过程中,加速度向下,处于失重状态,故选项AB错误;C、由题可知,在下落过程中先做自由落体运动,加速度向下,处于失重状态,落到一定位置时,制动系统启动,座椅做减速运动,加速度向上,处于超重状态,故选项D正确,C错误3、A【解析】当m>m0时,B向下做匀加速运动,A向上做匀加速运动,设加速度大小均为a,细绳中的拉力大小为T,对A、B根据牛顿第二定律分别有①②联立①②解得③④由③式可得,当m→∞时,有⑤所以⑥当m<m0时,B向上做匀加速运动,A向下做匀加速运动,同理可得二者的加速度大小为⑦由④式和⑦式可知,当m>m0时,m越大,a越大;当m<m0时,m越大,a越小。综上所述可知A正确,BCD错误。故选A。4、D【解析】如图所示,对乙进行受力分析,根据平衡条件可知挡板对乙的压力F1和甲对乙的支持力FN的合力与乙的重力平衡,当乙球向上运动过程中,甲球对它的支持力与竖直方向夹角减小,所以挡板对乙球的压力缓慢减小。将把甲、乙看成一个整体,甲沿斜面方向缓慢地移动时,力F沿斜面方向,甲、两球对斜面的压力等于它们重力垂直于斜面的分力,大小方向不变,综上所述可知D正确。故选D。5、D【解析】AD.图线和时间轴围成的面积是位移,根据图像可知物体的位移始终为正,做单向直线运动,A错误,D正确;B.图像斜率的物理意义为加速度,图像中斜率的方向在周期性的改变,所以加速度也在发生改变,B错误;C.匀变速直线运动要求加速度的大小和方向恒定,图像中描述的运动不符合,C错误。故选D。6、AD【解析】A.匀速直线运动的物体所受合外力为0,根据力的合成法则可知,三个力中两个较小的力之和大于等于第三个力,即可满足三力平衡:,不满足,故A错误;B.,满足,故B正确;C.,满足,故C正确;D.,不满足,故D错误。故选AD7、ACD【解析】A.木块在传送带上先做匀加速直线运动,速度达到传送带速度后一起做匀速直线运动。匀加速直线运动的加速度a=μg,匀加速运动的时间,匀加速直线运动的位移,匀速运动的时间,则木块从左端运动到右端的时间,故A正确;BD.木块在传送带上可能一直做匀加速直线运动,到达右端的速度恰好为v,根据平均速度推论知,,则运动的时间,故B错误,D正确;C、木块在传送带上可能一直做匀加速直线运动,根据得,,故C正确。故选:ACD。8、ABD【解析】AB.甲看到楼房匀速上升,说明甲相对于地匀速下降。乙看到甲匀速上升,说明乙匀速下降,而且,甲看到丙匀速上升,丙看到乙匀速下降,丙可能停在空中,也可能匀速上升,故AB正确;CD.甲看到丙匀速上升,丙看到乙匀速下降,丙可能匀速下降,且,故C错误,D正确。故选ABD。9、BC【解析】设细线与竖直方向的夹角为θ,细线的拉力大小为T,细线的长度为L.P球做匀速圆周运动时,由重力和细线的拉力的合力提供向心力,如图,则有:…①;mgtanθ=mω2Lsinθ=ma…②Q受到重力、支持力绳子的拉力和桌面的支持力、摩擦力的作用,在竖直方向上:Mg+Tcosθ=FN…③联立①③可得:FN=Mg+mg,与小球的高度、绳子与竖直方向之间的夹角都无关,保持不变.故A错误;由②得角速度,向心加速度a=gtanθ,使小球改到一个更高一些的水平面上作匀速圆周运动时,θ增大,cosθ减小,tanθ增大,则得到细线拉力T增大,角速度增大,向心力增大.对Q球,由平衡条件得知,Q受到桌面的静摩擦力变大,故BC正确;小球的角速度增大,根据:可知,小球的周期将减小.故D错误.故选BC【点睛】本题中一个物体静止,一个物体做匀速圆周运动,分别根据平衡条件和牛顿第二定律研究,分析受力情况是关键10、AD【解析】三力平衡时,任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线;将一个力分解为两个相等的分力,夹角越大,分力越大,夹角越小,分力越小【详解】对运动员受力分析,受到重力、两个拉力,如图:由于两个拉力的合力F不变,且夹角变大,故两个拉力FT不断变大,故AD正确,BC错误故选AD【点睛】本题关键作图后,根据三力平衡条件,运用合成法分析讨论,注意由物理情景,作出物理模型,并能正确使用物理规律,是解题的三步曲二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)(2)5N,方向向下15N,方向向下【解析】根据求出小球转动的角速度,然后根据求出线速度的大小,再对两个小球受力分析,在竖直方向的合力提供圆周运动的向心力,根据牛顿第二定律和牛顿第三定律进行分析即可;【详解】(1)由于A和B绕同一圆心做圆周运动,则二者教室相等,即为:根据角速度与线速度关系得到二者线速度的大小为:;(2)对A球进行受力分析,假设杆对A球弹力为支持力,如图所示:根据牛顿第二定律可以得到:代入数据可以得到:,假设成立,即杆给球支持力向上根据牛顿第三定律可知:A球对杆的力大小为5N,方向向下;对B球受力分析,如图所示:根据牛顿第二定律可以得到:代入数据可以得到:,方向向上根据牛顿第三定律可知:B球对杆的拉力为15N,方向向下【点睛】解决本题要知道,小球沿半径方向的合力提供做圆周运动的向心力,注意杆子和绳子不同,绳子只能表现为拉力,杆子既可以表现为拉力,也可以表现为支持力14、(1);(2)1:2【解析】(1)放手后两物体一起做匀加速直线运动,分别以AB为研究对象进行受力分析,由牛顿第二定律可求得绳子的拉力;(2)分别对B及AC整体受力分析,由牛顿第二定律可列出绳子张力的表达式,根据题意可得出质量的关系【详解】解:(1)对B,由牛顿第二定律有:对A,由牛顿第二定律有:解得:(2)对B,由牛顿第二定律有:对AC,由牛顿第二定律有:解得:由,得:所以m1:m2=1:2【点睛】对于连接体问题要注意正确受力分析,合理选择研究对象进行分析,列牛顿第二定律进行分析即可解决15、2s【解析】设小物体的质量为m,小物体被轻轻地放在传送带A端,小物体沿传送带方向速度为零,但传送带的运动速率为v=10m/s,二者速率不相同,它们之间必然存在相对运动.传送带对小物体有沿传送带斜向下的滑动摩擦力作用,小物体的受力情况如图所示设小物体加速度为a1,则由牛顿第二定律有mgsinθ+Ff1=ma1①FN=mgcosθ②Ff1=μFN③联立①②③式并代入数据解得a1=10m/s2小物体速度大小达到传送带速率v=10m/s时,所用的时间t1==1s在1s内小物体沿传送带位移x1==5m小
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