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文档简介
内部管理制度系列编号作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。内部管理制度系列编号九、要不厌其烦地为孩子示范他先前不愿意做的工作,2.注意参考以往学校对学生的评语,但不持偏见,且与3.锻炼处理问题的能力,充满信心,热爱学生,真诚相5.合理安排课程教学,讲课时力求思路清晰、明了,突内部管理制度系列编号6.熟悉讲课内容,切勿要求学生掌握你所传授的全部内7.教室内应有良好的教学气氛,教师应衣着整洁,上课9.严格遵守规章制度。把学校规章张贴在教室内,并解10.步调一致。对同一错误行为,采取今天从严、明天13.不要发火。在忍耐不住时可让学生离开教室,待到心平气和时再让他们进来上课。教师应掌握一些基本原则,14.在大庭广众下让学生丢脸,并不是成功的教育形式。15.有规律地为班上做些好事。协助布置,充分利用公内部管理制度系列编号17.不要与学生过分亲热,但态度要友好,记住自己的20.在处理学生问题时如有偏差,应敢于承认错误。你24.应保持精神抖擞,老师任何举止都会影响学生的行26.处理学生问题时,应与行政部门保持联系,当你智内部管理制度系列
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