高中历史第一分册综合复习与测试试卷及答案-华东师大版-2024-2025学年

综合复习与测试试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、题目：以下哪一项不属于我国古代的三大发明？A、指南针B、造纸术C、印刷术D、火药2、题目：下列关于秦朝统一六国的说法，不正确的是：A、秦国通过连年征战，逐步削弱了其他六国的实力B、秦王嬴政采纳了李斯的建议，实行连年征战，最终统一六国C、秦国在统一过程中，实行了商鞅变法，加强了中央集权D、秦国统一后，秦始皇推行了一系列改革措施，巩固了统一成果3、秦朝统一六国，下列哪一项不属于秦始皇统一六国的意义？A、结束了长期的分裂局面，为大一统国家的形成奠定了基础。B、建立了以皇帝为核心的专制主义中央集权制度。C、统一了文字、货币、度量衡，促进了经济和文化的交流与发展。D、完全废除了分封制，实现了直接的中央集权统治。4、汉武帝时期，为了加强中央对地方的控制，实施了以下哪一项政策？A、实行郡国并行制。B、颁布推恩令。C、设置中书省。D、设立行省制度。5、题干：以下哪一项不属于《中华人民共和国宪法》规定的基本权利？A、《中华人民共和国公民有宗教信仰自由》B、《中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由》C、《中华人民共和国公民有私人财产权》D、《中华人民共和国公民有劳动权、受教育权》6、题干：某历史学者在研究中国古代经济史时，对“重农抑商”政策进行了深入的探究。以下关于“重农抑商”政策的描述，不正确的一项是：A、“重农抑商”政策主要是通过减免农业税、加强土地管理等方式实现的。B、“重农抑商”政策体现了封建统治者以农业为国家经济基础的观念。C、“重农抑商”政策导致了封建社会中商业和手工业的发展受到压制。D、“重农抑商”政策实行以来，使得农业成为中国古代社会的主要经济活动。7、题干：以下哪一项不属于中国古代儒家思想的核心内容？A.仁爱B.礼制C.君为臣纲D.民为邦本8、题干：以下哪一事件标志着我国封建社会的确立？A.魏征之死B.唐太宗贞观之治C.唐朝实行科举制D.隋朝统一全国9、下列哪位思想家不属于春秋战国时期的“百家争鸣”中的儒家学派？A、孔子B、老子C、孟子D、荀子10、中国历史上第一次大规模农民起义是？A、陈胜吴广起义B、黄巾起义C、黄巢起义D、张角起义11、下列关于清朝乾隆年间“摊丁入亩”制度的说法，正确的是：A.实行按人丁征收赋税，加重了农民负担B.按田亩征收赋税，缓解了阶级矛盾C.仅限于江南地区推行，未在全国普及D.实行一夫一妻制和地租改革，减轻了农民贫困12、以下关于明代初期实行海禁政策的目的，表述不正确的是：A.防止外国商人腐蚀内地官员B.保护国内手工业的发展，抵御外来商品冲击C.保障海上贸易的顺利进行，加强对海上贸易的管理D.抵御倭寇侵扰，维护沿海地区安全13、题干：下列关于秦朝中央集权制度的描述，不正确的是：A.实行三公九卿制度B.推行郡县制C.设立皇帝、太后、太皇太后三个最高权力机构D.重视法律，实行法家思想14、题干：以下哪个历史事件标志着我国从奴隶社会向封建社会的过渡？A.春秋战国时期B.秦始皇统一六国C.西汉建立D.隋朝建立15、春秋战国时期，诸侯国之间频繁的争霸战争导致了哪种社会现象的加剧？A、社会稳定B、国家统一C、社会动荡D、文化繁荣16、科举制度正式确立于哪个朝代？A、汉代B、隋朝C、唐代D、宋代二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题请结合所学，分析以下材料，并回答问题。材料一：19世纪初，拿破仑在位期间颁布了《拿破仑法典》，其核心思想是确立“公民、权利、平等”的原则，强调法律面前人人平等，对后世产生了深远影响。材料二：1912年，中华民国成立后，颁布了一系列促进经济和社会发展的政策，如奖励农工业、兴办教育、改革币制等。问题：1.分析《拿破仑法典》颁布的历史背景及其意义。2.结合材料二，比较分析拿破仑时期和中华民国时期促进社会发展的措施有哪些异同。第二题题目：分析以下历史事件，并阐述其对中国社会产生的影响。材料一：鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会。材料二：洋务运动是中国近代化的开端，引进了西方先进技术，培养了一批科技人才，客观上刺激了中国民族资本主义的产生。材料三：戊戌变法（百日维新）是中国近代一次资产阶级改良运动，试图通过改革挽救民族危亡，但最终失败。材料四：辛亥革命推翻了清朝统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立了资产阶级共和国，使民主共和观念深入人心。请回答以下问题：1.材料一中提到的“鸦片战争”对中国社会产生了哪些影响？2.洋务运动对中国社会产生了哪些影响？3.戊戌变法对中国社会产生了哪些影响？4.辛亥革命对中国社会产生了哪些影响？第三题题目：阅读下列材料，回答问题。（20分）材料一：唐朝的对外交往十分活跃，在世界上享有很高的声望，被外国人称为“天可汗。”唐朝时期，广大士人还会赴考，其中多位都是海外的举子，这一举动极大地增强了唐代文化的国际影响力。唐朝时期不仅是中国历史上的一个文化高峰和繁荣活跃时期，还是中国历史上对外开放、交流极高的时期。唐代高僧玄奘西行取经、披露了西域各国的一手资料，展现了这一地区旷古未有的通商景象。那么我国唐代的宰相狄仁杰为了沟通中外文化交流，提出了著名的“海纳百川”政策。（10分）材料二：明朝时期实施海禁和“闭关锁国”政策，限制了对外贸易和航海活动。但随着西方列强走上了对外侵略扩张的道路，中国也遭受了列强的侵犯，为了解救时局，鸦片战争后的第26任总理大臣奕䜣主张引入西方的机器技术和生产工艺，明确提出开放海禁的主张。（10分）问题：（1）根据材料一并结合所学知识，指出唐朝时期对外交往的主要特点，并简述玄奘西行的历史意义。（10分）（2）奕䜣主张开放海禁的背景和影响分别是什么？（10分）第四题题目：阅读以下材料，结合所学知识回答问题。材料一：公元前356年，商鞅在秦国实施变法。他废除了井田制，确立土地私有制；废除封建特权，按军功授爵；推行“连坐法”，强化社会治安；统一度量衡，便利商品交易。材料二：商鞅变法的推行过程中，面临着来自守旧势力的强烈反对。一些贵族宁愿放弃土地，也不愿意放弃特权地位；在经济方面，商鞅推行重农抑商政策，限制商人的权力和利益；在政治方面，商鞅加强了中央集权，减少了地方贵族的权力。问题：1.材料一中商鞅变法的主要内容有哪些？2.结合材料二，分析商鞅变法面临的阻力有哪些？3.商鞅变法对秦国产生了哪些影响？综合复习与测试试卷及答案一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、题目：以下哪一项不属于我国古代的三大发明？A、指南针B、造纸术C、印刷术D、火药答案：C解析：我国古代的三大发明是指指南针、造纸术和火药。印刷术虽然对我国古代文明有着重要的贡献，但不属于三大发明之一。因此，正确答案是C。2、题目：下列关于秦朝统一六国的说法，不正确的是：A、秦国通过连年征战，逐步削弱了其他六国的实力B、秦王嬴政采纳了李斯的建议，实行连年征战，最终统一六国C、秦国在统一过程中，实行了商鞅变法，加强了中央集权D、秦国统一后，秦始皇推行了一系列改革措施，巩固了统一成果答案：B解析：秦王嬴政采纳了李斯的建议，实行连年征战，最终统一六国，这一说法是正确的。秦国在统一过程中，实行了商鞅变法，加强了中央集权，这也是正确的。秦国统一后，秦始皇推行了一系列改革措施，巩固了统一成果，这也是正确的。因此，不正确的说法是A。正确答案是A。3、秦朝统一六国，下列哪一项不属于秦始皇统一六国的意义？A、结束了长期的分裂局面，为大一统国家的形成奠定了基础。B、建立了以皇帝为核心的专制主义中央集权制度。C、统一了文字、货币、度量衡，促进了经济和文化的交流与发展。D、完全废除了分封制，实现了直接的中央集权统治。答案：D解析：秦始皇确实废除了分封制，但并非完全废除，而是强化了中央集权，将封国改为郡县制。这反映了秦朝统一后的政治制度变革。4、汉武帝时期，为了加强中央对地方的控制，实施了以下哪一项政策？A、实行郡国并行制。B、颁布推恩令。C、设置中书省。D、设立行省制度。答案：B解析：汉武帝时期实行“推恩令”，即允许诸侯王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国，这样既保持了天子间接管理侯国的形式，削弱了诸侯国的势力，也维护了大一统的政治局面。5、题干：以下哪一项不属于《中华人民共和国宪法》规定的基本权利？A、《中华人民共和国公民有宗教信仰自由》B、《中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由》C、《中华人民共和国公民有私人财产权》D、《中华人民共和国公民有劳动权、受教育权》答案：C解析：《中华人民共和国宪法》确实规定了中华人民共和国公民有宗教信仰自由、言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，以及劳动权、受教育权等基本权利。而《中华人民共和国宪法》并未将私人财产权规定为基本权利，私人财产权属于更具体的财产法律调整范围。因此，C项不属于宪法规定的基本权利。6、题干：某历史学者在研究中国古代经济史时，对“重农抑商”政策进行了深入的探究。以下关于“重农抑商”政策的描述，不正确的一项是：A、“重农抑商”政策主要是通过减免农业税、加强土地管理等方式实现的。B、“重农抑商”政策体现了封建统治者以农业为国家经济基础的观念。C、“重农抑商”政策导致了封建社会中商业和手工业的发展受到压制。D、“重农抑商”政策实行以来，使得农业成为中国古代社会的主要经济活动。答案：D解析：“重农抑商”政策的实施，实际上旨在保护和巩固农业的地位，限制商业和手工业的发展。故A、B、C三项描述正确。而D项描述错误，因为“重农抑商”政策虽然提倡农业，但并不意味着农业成为当时社会的主要经济活动。实际上，在“重农抑商”政策下，农业虽然得到了一定的保护，但商业和手工业也并未完全停滞，仍在不同程度上为社会发展做出了贡献。因此，选D。7、题干：以下哪一项不属于中国古代儒家思想的核心内容？A.仁爱B.礼制C.君为臣纲D.民为邦本答案：D解析：D项“民为邦本”是中国古代儒家思想的一种观点，但不是核心内容。儒家思想的核心内容主要包括仁、义、礼、智、信等道德规范和仁爱、礼制等价值观。而A、B、C三项分别是儒家思想中的仁爱、礼制和君臣关系的规范，属于核心内容。因此，正确答案为D。8、题干：以下哪一事件标志着我国封建社会的确立？A.魏征之死B.唐太宗贞观之治C.唐朝实行科举制D.隋朝统一全国答案：D解析：D项隋朝统一全国标志着我国封建社会的确立。在秦朝统一六国后，我国进入了封建社会，但隋朝统一全国标志着这一社会形态的进一步巩固和发展。A、B、C三项分别为唐朝的历史事件，虽然对封建社会的确立有一定影响，但不是决定性事件。因此，正确答案为D。9、下列哪位思想家不属于春秋战国时期的“百家争鸣”中的儒家学派？A、孔子B、老子C、孟子D、荀子答案：B、老子解析：春秋战国时期“百家争鸣”中的儒家学派思想代表人物包括孔子、孟子和荀子，而老子则是道家学派的创始人，因此B选项正确。10、中国历史上第一次大规模农民起义是？A、陈胜吴广起义B、黄巾起义C、黄巢起义D、张角起义答案：A、陈胜吴广起义解析：公元前209年，陈胜和吴广在大泽乡领导的起义是中国历史上第一次大规模农民起义，揭开了秦末农民战争的序幕，因此A选项正确。其他选项中的起义分别发生在东汉末年和唐朝末年，时间上稍晚。11、下列关于清朝乾隆年间“摊丁入亩”制度的说法，正确的是：A.实行按人丁征收赋税，加重了农民负担B.按田亩征收赋税，缓解了阶级矛盾C.仅限于江南地区推行，未在全国普及D.实行一夫一妻制和地租改革，减轻了农民贫困答案：B解析：乾隆年间的“摊丁入亩”制度，将原有的按人丁征收赋税改为按田亩征收，这样做的好处是简化了税制，减轻了农民负担，特别是对无地或少地的人更加公平。因此，选项B正确。选项A描述的是错误的，因为实际上是减轻了农民负担。选项C和D与“摊丁入亩”制度无关。12、以下关于明代初期实行海禁政策的目的，表述不正确的是：A.防止外国商人腐蚀内地官员B.保护国内手工业的发展，抵御外来商品冲击C.保障海上贸易的顺利进行，加强对海上贸易的管理D.抵御倭寇侵扰，维护沿海地区安全答案：C解析：明代初期实行海禁政策的主要目的是为了防止外国商人腐蚀内地官员、保护国内手工业的发展、抵御倭寇侵扰，维护沿海地区安全。选项A、B和D都是海禁政策的目的。选项C表述不正确，因为实行海禁政策并不是为了保障海上贸易的顺利进行和加强对海上贸易的管理，而是在一定程度上限制了海上贸易。13、题干：下列关于秦朝中央集权制度的描述，不正确的是：A.实行三公九卿制度B.推行郡县制C.设立皇帝、太后、太皇太后三个最高权力机构D.重视法律，实行法家思想答案：C解析：秦朝的中央集权制度主要包括皇帝制、三公九卿制和郡县制。皇帝是最高统治者，拥有绝对的权力。三公九卿是皇帝的辅助官员，负责处理国家大事。郡县制是地方行政制度，通过设立郡县来加强中央对地方的控制。秦朝虽然重视法律，但并未设立皇帝、太后、太皇太后三个最高权力机构，因此C项描述不正确。14、题干：以下哪个历史事件标志着我国从奴隶社会向封建社会的过渡？A.春秋战国时期B.秦始皇统一六国C.西汉建立D.隋朝建立答案：A解析：春秋战国时期是我国从奴隶社会向封建社会过渡的重要时期。在这一时期，诸侯国之间互相争霸，社会经济结构发生了重大变化，奴隶制逐渐瓦解，封建制度逐渐形成。秦始皇统一六国是封建社会确立后的重要事件，而西汉和隋朝的建立则是封建社会的发展阶段。因此，A项是正确答案。15、春秋战国时期，诸侯国之间频繁的争霸战争导致了哪种社会现象的加剧？A、社会稳定B、国家统一C、社会动荡D、文化繁荣答案：C解析：春秋战国时期，由于诸侯国之间的频繁战争，使得社会陷入长期的动荡之中，地方割据势力不断崛起，中央集权受到挑战，社会秩序混乱，因此答案选择C。16、科举制度正式确立于哪个朝代？A、汉代B、隋朝C、唐代D、宋代答案：B解析：科举制度起源于隋朝，隋炀帝时期设进士科，正式确立了科举制度，因此答案选择B。二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题请结合所学，分析以下材料，并回答问题。材料一：19世纪初，拿破仑在位期间颁布了《拿破仑法典》，其核心思想是确立“公民、权利、平等”的原则，强调法律面前人人平等，对后世产生了深远影响。材料二：1912年，中华民国成立后，颁布了一系列促进经济和社会发展的政策，如奖励农工业、兴办教育、改革币制等。问题：1.分析《拿破仑法典》颁布的历史背景及其意义。2.结合材料二，比较分析拿破仑时期和中华民国时期促进社会发展的措施有哪些异同。答案：1.背景：19世纪初，法国大革命胜利，资产阶级政权建立，需要制定一部体现资产阶级利益的法律典籍。意义：《拿破仑法典》颁布的意义主要体现在以下几个方面：（1）确立了一系列法律原则，如公民、权利、平等，打破了封建法律制度，为资本主义社会的法律制度奠定了基础。（2）为后来资本主义国家的法律制度提供了借鉴和参考。（3）对世界各国的法律体系和人权观念产生了深远的影响。2.异同：同：（1）目的相同：都是为了促进社会发展，巩固政权。（2）措施类似：都注重发展经济，改革币制，兴办教育。异：（1）背景不同：拿破仑时期处于资本主义发展初期，需要确立新的法律制度；而中华民国时期处于半殖民地半封建社会，需要解决民族独立、民生富足等问题。（2）对象不同：拿破仑时期针对的是法国国内的现状，而中华民国时期则需要解决国内外双重压力。（3）手段不同：拿破仑时期主要依靠法律手段，而中华民国时期则综合运用法律、经济、军事等多种手段。第二题题目：分析以下历史事件，并阐述其对中国社会产生的影响。材料一：鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会。材料二：洋务运动是中国近代化的开端，引进了西方先进技术，培养了一批科技人才，客观上刺激了中国民族资本主义的产生。材料三：戊戌变法（百日维新）是中国近代一次资产阶级改良运动，试图通过改革挽救民族危亡，但最终失败。材料四：辛亥革命推翻了清朝统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立了资产阶级共和国，使民主共和观念深入人心。请回答以下问题：1.材料一中提到的“鸦片战争”对中国社会产生了哪些影响？2.洋务运动对中国社会产生了哪些影响？3.戊戌变法对中国社会产生了哪些影响？4.辛亥革命对中国社会产生了哪些影响？答案：1.鸦片战争对中国社会产生的影响：打破了中国长期闭关锁国的局面，迫使中国开放市场。严重破坏了中国的领土主权、关税主权和司法主权。加速了中国封建社会的解体，为资本主义的发展提供了条件。促使中国民族觉醒，开始探索救国救民的道路。2.洋务运动对中国社会产生的影响：引进了西方先进技术，推动了中国近代工业的起步。培养了一批科技人才，为中国的科技发展奠定了基础。刺激了中国民族资本主义的产生，为中国的近代化进程提供了动力。增强了中国人民的自信心，为后来的变法运动和革命运动提供了借鉴。3.戊戌变法对中国社会产生的影响：试图通过改革挽救民族危亡，推动社会进步。传播了资产阶级民主思想，促进了思想解放。推动了教育、军事、法制等领域的改革。由于缺乏群众基础和坚强的领导核心，最终失败。4.辛亥革命对中国社会产生的影响：推翻了清朝统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度。建立了资产阶级共和国，使民主共和观念深入人心。激发了中国人民的爱国热情，增强了民族自豪感。为中国的近代化进程提供了新的动力。解析：本题考查了鸦片战争、洋务运动、戊戌变法和辛亥革命等历史事件对中国社会产生的影响。通过对这些事件的梳理和分析，可以了解中国近代化进程中的关键节点和转折点，以及各个事件之间的内在联系。同时，这些事件也反映了中国社会的变迁和发展趋势。第三题题目：阅读下列材料，回答问题。（20分）材料一：唐朝的对外交往十分活跃，在世界上享有很高的声望，被外国人称为“天可汗。”唐朝时期，广大士人还会赴考，其中多位都是海外的举子，这一举动极大地增强了唐代文化的国际影响力。唐朝时期不仅是中国历史上的一个文化高峰和繁荣活跃时期，还是中国历史上对外开放、交流极高的时期。唐代高僧玄奘西行取经、披露了西域各国的一手资料，展现了这一地区旷古未有的通商景象。那么我国唐代的宰相狄仁杰为了沟通中外文化交流，提出了著名的“海纳百川”政策。（10分）材料二：明朝时期实施海禁和“闭关锁国”政策，限制了对外贸易和航海活动。但随着西方列强走上了对外侵略扩张的道路，中国也遭受了列强的侵犯，为了解救时局，鸦片战争后的第26任总理大臣奕䜣主张引入西方的机器技术和生产工艺，明确提出开放海禁的主张。（10分）问题：（1）根据材料一并结合所学知识，指出唐朝时期对外交往的主要特点，并简述玄奘西行的历史意义。（10分）（2）奕䜣主张开放海禁的背景和影响分别是什么？（10分）答案：（1）唐朝时期对外交往的主要特点是开放、多元、友好。（2分）解析：唐朝时期实行包容开放的外交政策，与亚洲各国及非洲、欧洲各国都有广泛的交流，尤其在东亚和东南亚地区交往频繁。与各国之间互派使节和留学生，进行了频繁的文化、贸易交流，促进了亚洲地区的交流与合作。历史上著名的玄奘西行，玄奘是中国唐代著名的佛教僧人，“西天取经”的故事由中国传遍世界，对中印文化交流和东亚地区，以及欧美等国家和地区产生了重大影响。玄奘西行促进了中国与天竺（印度）的文化交流，传播了佛教文化，填补了当时中国对于天竺佛教教义与南亚地区历史文化的了解空白。（8分）（2）背景：大规模的鸦片战争使清政府及中华被西方国家侵犯；阶级矛盾、民族矛盾日益尖锐，国家陷入了严重的统治危机。（5分）解析：鸦片战争后，列强通过不平等条约攫取了大量的侵略权益，中国陷入了内外交困的局面。阶级矛盾、民族矛盾日益尖锐，面对日益严重的统治危机，奕诉担任总理大臣，积极主张引入西方的先进技术，以图挽救清朝统治的危机，同时主张开放海