北京市海淀区实验中学七年级英语第12单元口语交际练习题及答案

北京市海淀区实验中学七年级英语第12单元口语交际练习题及答案第1页共1页北京市海淀区实验中学七年级英语第12单元口语交际练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.Ifyouwanttomakeamodelplane,whichmaterialisbestforthewings?A.WoodB.MetalC.PaperD.Plastic参考答案：D2.Whenyouaredoingascienceexperiment,whatshouldyoudofirst?A.CleantheequipmentB.WritedowntheresultsC.FollowthestepsinthemanualD.Askyourteacherquestions参考答案：C3.Howoftendoyouhelpyourparentswithhouseholdchores?A.EverydayB.EveryweekC.EverymonthD.Never参考答案：B4.Ifyouwanttobuildabirdhouse,whichtoolismostimportant?A.HammerB.SawC.DrillD.Screwdriver参考答案：A5.Whatdoyouusuallydoafterschool?A.PlaysportsB.DohomeworkC.WatchTVD.Readbooks参考答案：B6.Whenyouarecookingameal,whatisthefirststep?A.WashthevegetablesB.HeattheoilC.SeasonthefoodD.Servethedish参考答案：A7.Howdoyouusuallygotoschool?A.BybusB.BybikeC.BycarD.Bywalking参考答案：D8.Ifyouwanttolearnhowtoplayamusicalinstrument,whatshouldyoudo?A.BuyaninstrumentB.FindateacherC.WatchvideosonlineD.Practiceeveryday参考答案：B9.Whatisthebestwaytokeepyourroomclean?A.CleaniteverydayB.CleaniteveryweekC.AsksomeoneelsetocleanitD.Ignoreit参考答案：B10.Ifyouwanttomakeamodelcar,whichmaterialisbestforthebody?A.CardboardB.WoodC.MetalD.Plastic参考答案：C二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.Whatdoyouusuallydoonweekends?参考答案：gotothelibrary2.Howoftendoyouplaybasketball?参考答案：onceaweek3.Canyouhelpmewithmyhomework?参考答案：Yes,Ican4.Whatareyougoingtodothisweekend?参考答案：visitmygrandparents5.Wheredidyougolastweekend?参考答案：tothepark6.Howdidyougothere?参考答案：bybike7.Whatdidyoudothere?参考答案：playwithmyfriends8.Didyouhavefun?参考答案：Yes,Idid9.Whatdidyourparentsdoforyoulastbirthday?参考答案：Theyboughtmeagift10.Howdidyoufeel?参考答案：Iwashappy三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.It'simportanttolistencarefullywhenyourpartnerisspeaking.参考答案：√2.Youcanuse"Metoo"or"Youtoo"toagreewithsomeone.参考答案：√3.It'spolitetointerruptsomeonewhiletheyaretalking.参考答案：×4.Youshouldlookatthepersonwhenyouarespeaking.参考答案：√5.It'sokaytotalkloudlyinaquietlibrary.参考答案：×6.Youcansay"Howdoyoudo?"togreetsomeoneforthefirsttime.参考答案：×7.It'sagoodideatoaskquestionsifyoudon'tunderstandsomething.参考答案：√8.Youshouldalwaysstandupwhenanadultenterstheroom.参考答案：×9.It'spolitetosay"Thankyou"afterreceivinghelp.参考答案：√10.Youcanuse"Sorry"toapologizeformakingamistake.参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.Howdoyouusuallyspendyourweekends?Pleaselistatleastthreeactivities.A.PlayingcomputergamesB.ReadingbooksC.WatchingTVD.Goingtothepark参考答案：①Playingcomputergames;②Readingbooks;③WatchingTV;④Goingtothepark2.Whatdoyouthinkarethebenefitsofdoingsports?Pleasementiontwo.A.ItmakesyoulookgoodB.IthelpsyourelaxC.ItmakesyoutiredD.Itimprovesyourhealth参考答案：①Itmakesyoulookgood;②Itimprovesyourhealth3.Ifyouhaveagoodideaforaschoolproject,whatwouldyoudo?Explainyourchoice.A.KeepittoyourselfB.TellyourbestfriendC.ShareitwiththewholeclassD.Askyourteacherforadvice参考答案：③Shareitwiththewholeclass4.Howcanyoubeagoodteamplayer?Giveoneexample.A.AlwaysfollowtheleaderB.WorktogetherwithothersC.AlwaysbetheleaderD.Ignoreothers'ideas参考答案：②Worktogetherwithothers5.Whatshouldyoudoifyoudon'tunderstandtheteacher'sinstructions?Choosethebestoption.A.AskyourfriendwhattheythinkB.Keepquietandhopeit'snotimportantC.RaiseyourhandandaskforclarificationD.Leavetheclassroomandfindoutlater参考答案：③Raiseyourhandandaskforclarification6.Howdoyouusuallycommunicatewithyourfamily?Listoneway.A.SendthememailsB.CallthemonthephoneC.WritethemlettersD.Visittheminperson参考答案：①Sendthememails;②Callthemonthephone;③Writethemletters;④Visittheminperson7.Whataresomethingsyoucandotohelptheenvironment?Nameone.A.UseplasticbagsB.RecyclepaperC.ThrowtrasheverywhereD.Usemoreelectricity参考答案：②Recyclepaper8.Howcanyoumakenewfriends?Describeonemethod.A.AvoidtalkingtostrangersB.JoinclubsoractivitiesC.AlwayssitaloneD.Makefunofothers参考答案：②Joinclubsoractivities五、应用题（共8小题，每题3分）（请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写最后结果不得分）1.YourschoolisgoingtoholdaEnglishspeechcontest.Youareinterestedintakingpartinit.Makeaplanforyourspeech.Includethefollowingpoints:thetopic,themainidea,thebeginning,themiddle,andtheend.参考答案：Myspeechtopicis"TheImportanceofFriendship".Themainideaistoshowhowfriendscanhelpusandmakeourlivesbetter.Thebeginningwillintroducethemeaningoffriendship.Themiddlewillgiveexamplesofhowfriendshelpeachother.Theendwillencourageeveryonetocherishtheirfriends.2.YourfriendTomoftenfeelstiredandsleepyintheafternoon.Suggestsomeactivitiesforhimtodoafterschooltorelaxhimself.Useatleastthreedifferentactivities.参考答案：IsuggestTomcanplaybasketballwithhisclassmatesafterschool.Itisagoodwaytoexerciseandrelax.Hecanalsoreadainterestingbooktorelaxhismind.Readingcanhelphimforgetthetiredness.Anotheractivityistodrawpictures.Drawingcanmakehimfeelhappyandrelaxed.3.Thereisanewruleinyourschool.Studentsarenotallowedtobringmobilephonestoschoolanymore.Writeashortpassagetoexpressyouropinionaboutthisrule.Givereasonsforyouropinion.参考答案：Ithinktheruleisgood.Mobilephonescanhelpstudentslearnmoreknowledge.Theycansearchforinformationontheinternet.Butsomestudentsusemobilephonestoplaygamesorchatwithfriends.Theydon'tpayattentiontotheirstudies.Therulecanhelpstudentsfocusontheirstudies.4.YouaregoingtovisittheGreatWallwithyourfamilynextweekend.Makealistofthingsyouneedtoprepareforthetrip.Includeatleastfiveitems.参考答案：Ineedtopreparesomethingsforthetrip.First,Ineedtopackmybags.Second,Ineedtobuyticketsforthetrainorbus.Third,Ineedtopreparesomesnacksanddrinks.Fourth,Ineedtobringacameratotakephotos.Fifth,Ineedtowearcomfortableclothesandshoes.5.YourEnglishteacherasksyoutointerviewyourparentsabouttheirfavoritehobbies.Writedownthequestionsyouwillaskandthepossibleanswersyourparentsmightgive.参考答案：Myquestionsare:Whatisyourfavoritehobby?Whydoyoulikeit?Howoftendoyoudoit?Myparentsmightanswerthattheylikereadingbecauseitcanhelpthemrelax.Theyreadbookseveryevening.Myfatherlikesplayingbasketballbecauseitisgoodforhealth.Heplaysbasketballeveryweekend.6.Imagineyouareatourguide.YouareintroducingtheForbiddenCitytoagroupoftourists.Describethemainbuildingsandtheirhistoricalsignificance.参考答案：TheForbiddenCityisafamoushistoricalsiteinBeijing.Ithasmanymainbuildings,suchastheHallofSupremeHarmony,theHallofCentralHarmony,andtheHallofPreservingHarmony.TheHallofSupremeHarmonyisthemostimportantbuilding.Itwasusedforimportantceremonies.TheHallofCentralHarmonywasusedforrest.TheHallofPreservingHarmonywasusedforbanquets.7.Yourschoolisorganizingacharitysaletohelppoorchildren.Writeanoticetocallonstudentstoparticipateinthesale.Includethetime,place,anditemsforsale.参考答案：Notice:TherewillbeacharitysaleinourschoolhallnextSaturday.Thetimeisfrom8:00to12:00.Wearesellingvariousitems,suchassecond-handbooks,clothes,andtoys.Allthemoneywillbeusedtohelppoorchildren.Everyoneiswelcometoparticipateinthesale.Pleasebringyouritemstotheschoolhalltomorrow.8.Youandyourfriendsareplanningabirthdaypartyforyourclassmate.Makealistofthingsyouneedtodobeforetheparty.Includeatleastfourtasks.参考答案：Weneedtodosomethingsbeforetheparty.First,weneedtobuyabirthdaycake.Second,weneedtopreparesomesnacksanddrinks.Third,weneedtodecoratetheclassroom.Wecanhangballoonsandstreamers.Fourth,weneedtomakealistofguestsandsendtheminvitations.标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：D解析：本题考查〈12单元口语交际-材料选择〉。塑料最适合制作模型飞机的机身，因为它轻便且易于塑形。木材较重，金属太硬，纸容易变形，都不如塑料适合。干扰项A、B、C分别对应木材、金属、纸，这些材料在模型制作中不如塑料常用，且存在明显缺点，属于典型错误选项，分别对应学生选择材料时忽略重量、硬度、易变形等实际应用中的典型错误。2.参考答案：C解析：本题考查〈12单元口语交际-实验步骤顺序〉。科学实验必须严格按照操作手册的步骤进行，这是保证实验结果准确性和安全性的关键。干扰项A、B、D分别对应实验后操作、实验中记录、实验中提问，这些都不是实验开始时应优先进行的步骤，属于典型错误选项，分别对应学生实验操作顺序颠倒、忽视操作规范、过度依赖他人指导等典型错误。3.参考答案：B解析：本题考查〈12单元口语交际-日常活动频率〉。初中生通常每周帮父母做家务，这是培养责任感和生活技能的重要方式。干扰项A、C、D分别对应每天、每月、从不，这些选项与初中生的实际情况不符，属于典型错误选项，分别对应学生高估自己时间管理能力、低估家庭责任、忽视家庭义务等典型错误。4.参考答案：A解析：本题考查〈12单元口语交际-工具选择〉。制作鸟屋时，锤子是敲打钉子、固定部件最常用的工具，不可或缺。干扰项B、C、D分别对应锯子、钻头、螺丝刀，这些工具在鸟屋制作中不是最关键的，属于典型错误选项，分别对应学生工具选择时忽视基本功能、过度追求复杂工具、忽视基本操作需求等典型错误。5.参考答案：B解析：本题考查〈12单元口语交际-课后活动安排〉。初中生放学后通常先做作业，这是学习习惯的重要体现。干扰项A、C、D分别对应运动、看电视、阅读，这些活动虽然有益，但通常在完成作业后进行。属于典型错误选项，分别对应学生活动安排不合理、忽视学习优先原则、过度娱乐等典型错误。6.参考答案：A解析：本题考查〈12单元口语交际-烹饪步骤顺序〉。烹饪时，清洗蔬菜是第一步，这是保证食品安全和味道的基础。干扰项B、C、D分别对应加热油、调味、装盘，这些步骤都在清洗之后。属于典型错误选项，分别对应学生烹饪步骤顺序颠倒、忽视卫生要求、忽视基本烹饪流程等典型错误。7.参考答案：D解析：本题考查〈12单元口语交际-出行方式选择〉。步行去学校是最环保且健康的出行方式，适合初中生。干扰项A、B、C分别对应乘公交、骑自行车、开车，这些方式要么成本高，要么不健康，要么不环保。属于典型错误选项，分别对应学生选择出行方式时忽视经济性、健康性、环保性等典型错误。8.参考答案：B解析：本题考查〈12单元口语交际-学习新技能方法〉。学习乐器需要专业指导，找老师是最佳选择。干扰项A、C、D分别对应购买乐器、看视频、每天练习，这些方式要么缺乏指导，要么缺乏系统性。属于典型错误选项，分别对应学生忽视专业指导、忽视学习方法、忽视持续练习等典型错误。9.参考答案：B解析：本题考查〈12单元口语交际-保持整洁方法〉。每周清洁房间能保持长期整洁，这是最有效的方法。干扰项A、C、D分别对应每天清洁、请人清洁、不清洁，这些方式要么不现实，要么不彻底。属于典型错误选项，分别对应学生清洁频率不合理、忽视个人责任、忽视整洁重要性等典型错误。10.参考答案：C解析：本题考查〈12单元口语交际-材料选择〉。金属最适合制作模型汽车的车身，因为它坚固且外观逼真。干扰项A、B、D分别对应纸板、木材、塑料，这些材料在模型制作中不如金属常用，且存在明显缺点。属于典型错误选项，分别对应学生选择材料时忽略耐用性、忽视外观效果、忽视材料特性等典型错误。二、填空题1.参考答案：gotothelibrary解析：本题考查〈日常活动〉。根据七年级上册第12单元口语交际主题“周末活动”，学生应能描述自己周末的常规活动，如去图书馆。答案“gotothelibrary”符合该单元“谈论周末计划”的核心内容。2.参考答案：onceaweek解析：本题考查〈频率表达〉。根据七年级上册第12单元“谈论习惯性活动频率”，学生应掌握“howoften”的提问方式，常用“always/usually/often/sometimes/never”或具体次数。答案“onceaweek”是典型频率表达，符合单元要求。3.参考答案：Yes,Ican解析：本题考查〈情态动词can用法〉。根据七年级上册第12单元“请求帮助”，学生应掌握“Canyou...?”句型，正确回答“Yes,Ican”或“No,Ican't”。答案符合单元语法重点。4.参考答案：visitmygrandparents解析：本题考查〈未来计划表达〉。根据七年级上册第12单元“谈论周末计划”，学生应使用“begoingto”结构。答案“visitmygrandparents”是具体计划，符合单元话题。5.参考答案：tothepark解析：本题考查〈地点表达〉。根据七年级上册第12单元“描述过去活动地点”，学生应能使用介词“to”表达去某地。答案“tothepark”是常见介词短语，符合单元内容。6.参考答案：bybike解析：本题考查〈交通方式表达〉。根据七年级上册第12单元“描述过去活动方式”，学生应掌握“by+交通工具”结构。答案“bybike”是正确表达，符合单元要求。7.参考答案：playwithmyfriends解析：本题考查〈过去活动内容〉。根据七年级上册第12单元“描述过去活动内容”，学生应能描述具体活动。答案“playwithmyfriends”是典型活动描述，符合单元主题。8.参考答案：Yes,Idid解析：本题考查〈过去活动感受〉。根据七年级上册第12单元“描述过去活动感受”，学生应使用“did+动词原形”结构。答案“Yes,Idid”是正确肯定回答，符合单元内容。9.参考答案：Theyboughtmeagift解析：本题考查〈过去活动描述〉。根据七年级上册第12单元“描述过去事件”，学生应能描述他人行为。答案“boughtmeagift”是具体行为，符合单元要求。10.参考答案：Iwashappy解析：本题考查〈过去感受表达〉。根据七年级上册第12单元“描述过去感受”，学生应使用过去式系动词。答案“Iwashappy”是典型感受表达，符合单元内容。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查“口语交际中的基本礼仪”。在口语交际中，认真倾听是尊重对方的表现，也是有效沟通的基础。因此，当对方说话时应认真倾听，这是基本的社交礼仪。2.参考答案：√解析：本题考查“表达同意的方式”。在口语交际中，当同意对方的观点或感受时，可以使用“Metoo”或“Youtoo”来表达，这是常见的表达同意的方式。3.参考答案：×解析：本题考查“口语交际中的礼貌行为”。在口语交际中，打断别人说话通常被认为是不礼貌的行为，应该避免。应该等对方说完后再表达自己的观点。4.参考答案：√解析：本题考查“口语交际中的非语言行为”。在口语交际中，眼神交流是表达尊重和专注的重要方式。因此，说话时应看着对方，这是基本的社交礼仪。5.参考答案：×解析：本题考查“口语交际中的场合礼仪”。在口语交际中，不同的场合有不同的礼仪要求。在安静的图书馆等场所，应该保持安静，避免大声说话。6.参考答案：×解析：本题考查“打招呼的方式”。在口语交际中，常见的打招呼方式有“Hello”、“Hi”或“Goodmorning/afternoon/evening”。“Howdoyoudo?”通常用于比较正式的场合，且在英式英语中更常见，不太适合日常打招呼。7.参考答案：√解析：本题考查“口语交际中的学习态度”。在口语交际中，如果对某个话题或观点不理解，应该主动提问，这是学习的重要方式，也是表达兴趣和参与的表现。8.参考答案：×解析：本题考查“口语交际中的场合礼仪”。在口语交际中，是否需要站起来迎接成人进入房间，取决于具体的场合和文化背景。在某些情况下，不需要站起来，例如在非常熟悉的朋友之间。9.参考答案：√解析：本题考查“口语交际中的基本礼仪”。在口语交际中，当收到别人的帮助时，说“Thankyou”是表达感激的基本方式，也是基本的社交礼仪。10.参考答案：√解析：本题考查“口语交际中的道歉方式”。在口语交际中，当犯了错误或需要道歉时，说“Sorry”是常见的道歉方式，这是基本的社交礼仪。四、简答题1.参考答案：①Playingcomputergames;②Readingbooks;③WatchingTV;④Goingtothepark解析：本题考查〈周末活动〉。题干要求列举周末活动，选项A、B、C、D均为常见活动，正确答案为前四项。解析中列出四个正确活动，符合题意。2.参考答案：①Itmakesyoulookgood;②Itimprovesyourhealth解析：本题考查〈运动益处〉。选项A为表面现象，B为正确答案之一，C为负面影响，D为正确答案之二。解析中点明B、D为正确选项，并说明A为典型错误选项“只看表面”。3.参考答案：③Shareitwiththewholeclass解析：本题考查〈团队协作能力〉。选项A为自私表现，B为个人行为，C为过度自信，D为正确做法。解析中说明D为最佳选择，并指出A为典型错误“忽视集体”。4.参考答案：②Worktogetherwithothers解析：本题考查〈团队合作原则〉。选项A为盲从，B为正确做法，C为个人主义，D为孤立行为。解析中说明B为正确选项，并指出A为典型错误“混淆从众”。5.参考答案：③Raiseyourhandandaskforclarification解析：本题考查〈课堂学习策略〉。选项A为依赖他人，B为消极态度，C为正确做法，D为拖延行为。解析中说明C为正确选项，并指出B为典型错误“逃避困难”。6.参考答案：①Sendthememails;②Callthemonthephone;③Writethemletters;④Visittheminperson解析：本题考查〈家庭沟通方式〉。题干要求列举方式，正确答案为前四项。解析中列出四种正确方式，符合题意。7.参考答案：②Recyclepaper解析：本题考查〈环保行为〉。选项A为污染行为，B为正确做法，C为破坏环境，D为浪费资源。解析中说明B为正确选项，并指出A为典型错误“忽视污染”。8.参考答案：②Joinclubsoractivities解析：本题考查〈结交新朋友方法〉。选项A为错误观念，B为正确做法，C为孤立行为，D为不礼貌行为。解析中说明B为正确选项，并指出A为典型错误“误解社交”。五、应用题1.参考答案：Myspeechtopicis"TheImportanceofFriendship".Themainideaistoshowhowfriendscanhelpusandmakeourlivesbetter.Thebeginningwillintroducethemeaningoffriendship.Themiddlewillgiveexamplesofhowfriendshelpeachother.Theendwillencourageeveryonetocherishtheirfriends.解析：本题考查口语交际中的演讲策划。首先明确演讲主题和中心思想，然后按照演讲结构进行规划，包括开头、中间和结尾。开头要引出主题，中间要举例说明，结尾要总结并呼吁大家。这样的规划可以使演讲内容完整、有逻辑性。2.参考答案：IsuggestTomcanplaybasketballwithhisclassmatesafterschool.Itisagoodwaytoexerciseandrelax.Hecanalsoreadainterestingbooktorelaxhismind.Readingcanhelphimforgetthetiredness.Anotheractivityistodrawpictures.Drawingcanmakehimfeelhappyandrelaxed.解析：本题考查口语交际中的建议。首先分析Tom的问题，他感到疲惫和困倦。然后提出具体的活动建议，如运动、阅读和绘画。这些活动可以帮助他放松身心，缓解疲劳。3.参考答案：Ithinktheruleisgood.Mobilephonescanhelpstudentslearnmoreknowledge.Theycansearchforinformationontheinternet.Butsomestudentsusemobilephonestoplaygamesorchatwithfriends.Theydon'tpayattentiontotheirstudies.Therulecanhelpstudentsfocusontheirstudies.解析：本题考查口语交际中的观点表达。首先明确自己的观点，即支持学校的新规定。然后给出理由，说明手机对学生的利弊。最后总结自己的观点，强调规定的好处。4.参考答案：Ineedtopreparesomethingsforthetrip.First,Ineedtopackmybags.Second,Ineedtobuyticketsforthetrainorbus.Third,Ineedtopreparesomesnacksanddrinks.Fourth,Ineedtobringacameratotakephotos.Fifth,Ineedtowearcomfortableclothesandshoes.解析：本题考查口语交际中的计划制定。首先列出需要准备的事项，如打包行李、购买交通票、准备食