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文档简介
教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必看考点最新版(二)
1、判断题教师培训与教师自我的专业化发展应该采用整齐划一的模式。_____
参考答案:错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:
教师自我的专业发展是指教师通过不断的学习、反思和探索来拓宽其专业内涵、提高专业水平,从而达到
专业成熟的境界。它强调的是教师的终身学习和终身成长,是职前培养、新任教师培养和在职培训,直到
结束教职为止的整个过程。所以教师自我专业发展和教肺培训不可能采取整齐划一的模式。
2、单选题教书和育人的关系是―
A:并列的
B:递进的
C:相互联系、相互促进的辩证统一
D:互补的
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C.参考解析:此题暂无解析
3、单选题活动课程的特点包括乡二性、综合性、经验性、伸缩性和
A:实践性
B:专业化
C:心理学化
D:灵敏性
参考答案:C
本题解糅:
参考答案:Co参考解析:
活动课程的特点主要有五点,即乡土性、综合性、经验性、伸缩性和心理学化。
4、单选题余艺的遗产,应适用
A:遗嘱维承
B:法定继承
C:遗嘱继承及法定继承
D:代位维承
参考答案:C
本题解群:
参考答案:C.参考解析:公证遗瞩中关于余涛的部分继续有效,而关于余海的部分则按法定继承处理。
故选Co
5、单选题2013年11月9日至12日,中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议在北京举行,
全会审议通过了《中共中央关于若干重大问题的决定》。
A:全面关注民生
B:全面深化改革
C:经济转型升级
D:大力反腐倡廉
参考答案:B
本题解释:
参考答案:Bo参考解析:本题考查考生对时政要闻的关注。中国共产党第十八届中央委员会第三次全体
会议审议通过的文件之一是《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》这个文件,所以正确答案
应选
6、简答题试述幼儿园保育活动实施的要点。
参考答案:
参考解析:
保育是为幼儿的生存、发展创设有利的环境和提供物质条件,给予幼儿精心的照顾和养育,帮助其身体和
技能良好地发育,促进其身心健康地发展。幼儿园在实施保育活动时,要注意以下几点:
(1)做好幼儿一日生活常规的培养:
(2)保教有机结合;
(3)幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动;
(4)加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生;
(5)加强保教人员的保育意识,认真学习保育员工作职责,明确保育工作目标;
(6)强化安全防范意识,确保幼儿安全。
7、简答题美感
参考答案:
参考解析:美感是人们根据一定的审美标准对自然或社会现象及其在艺术上的表现予以评价时所产生的情
感体验。
8、简答题简述校本课程开发的途径。
参考答案:
参考解析:(1)合作开发;
(2)课题研究与实验:
(3)规范原有的选修课、活动课和兴趣小组。
9、填空题创造可以分为真创造和___。
参考答案:类创造
10、单选题“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”,这句话所指的影响人的身心发展的因素
是-----0
A:环境
B:教育
C:遗传
D:人的主观能动性
参考答案:A
本题解释:
参考答案:Ao参考解析:
11、判断题教师工作的效果具有延时性的特点。______
参考答案:正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析•:劳动的效果决定了教师工作的延时性。教师的工作,不仅是通过教学使学生学
握一定的科学文化知识,而且还要培养和发展他们的智力和能力,陶格其情操,发展其健康的体魄和完美
的个性,这一切均不是在短期内可以看到的。因此,教师工作的效果具有延时性的特点。
12、多选题下列有关文学常识的表述正确的一项是_____
A:莫里哀是17世纪法国古典主义喜剧的创建者,喜剧《悭各人》糊造了答尔丢夫这个著名的各曲鬼形象
B:雨果是19世纪法国浪漫主义文学名动的领袖人物和代表作家,他的长篇历史小说《巴黎圣母院》成功
地塑造了一个外形丑陋心灵高尚的人物形象加西莫多
C:19世纪法国批判现实主义的杰出代表巴尔扎克,一生创作了九十多部小说,这些小说的合集《人间喜
剧》的命名是受但丁的《神曲》的启发而确定的
D:欧仁•鲍狄埃是法国巴黎公社时期的杰出诗人,著名的《国际歌》是他在巴黎公社失败后创作的
参考答案:BCD
本题解释:
参考答案:阮及参考解析:《悭古人》中塑造的各啬鬼是阿巴贡,答尔丢夫是莫里哀的另一部喜剧《伪
君子》中的人物形象。故排除A,
13、单选题“杯弓蛇影”反映的是一种现象。
A:刺激比较
B:行为强化
C:刺激泛化
D:刺激分化
参考答案:C
小题解释:
参考答案:C。参考解析:机体对与条件刺激相似的刺激做出条件反应,属于刺激的泛化。
14、单选题雕塑是城市的一张名片,优秀的雕塑能雕琢出历史与文化,人心与情怀,更能传达山所在
城市的精神。这表明
A:雕塑是文化传播中的主要手段
B:雕塑在文化传承中起能动作用
c:文化是民族性与世界性的统一
D:文化的展现依托一•定的物质载体
参考答案:D
本题解释:
参考答案;及参考解析:本题考查文仁的特点。人的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载
体。通过雕塑这种物质栽体传达出所在城市的精神,体现了依托物质载体展现文化的特点,D项符合题
意。
15、简答题试举例说明如何利用感知规律,提高感知效果。
参考答案:
参考解析:(1)各种感知规律是对幼儿进行教育、教学的依据,它有助于提高幼儿感知的效果。感知的
对象必须达到一定的、足够的强度,使幼儿能察觉到、引起清晰的感知觉。
(2)如教师说话的声音不宜太大和太小,是每个幼儿都能听的到即可。要考虑知觉的选择性,提高感知
速度。如对象与背毋的差别越大,对象越易被感知。教师在上课、板书、制作挂图时都应当遵循感知规
律。丰富幼儿生活经验,增强理解能力。教师要充分利用一切机会,来充实幼儿的表象,丰富幼儿各方面
的生活经验,为理解打卜基础。如组织幼儿参观、游览、扩大幼儿视野。
16、简答题试述当前教育改革的重点。
参考答案:
参考解析:(1)适当缩小班级规模,使教学单位趋向合理化;
(2)改进班级授课制,实现多种教学组织形式的综合运用:
(3)多样化的座位排列,加强课堂教学的交往互动;
(4)探索个别化教学。
17、单选题下列属于个性心理倾向性的是
A:能力
B:气质
C:需要
D:性格
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C.参考解析:
个性心理倾向性,包括需要、动机、兴趣、爱好、信念、理想、世界观等。个性心理特征,包括个体的能
力、气质、性格等。
18、单选题以下不是从众现象的是
A:入乡随俗
B:足球赛后的骚乱
C:暴乱中跟大家一起破坏
D:买彩票
参考答案:D
本题解释:
参考答案:Do参考解析:
从众是个体在群体的压力下,放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为的社会现象。买彩票并非由于
多数群众的引导或压力,而只是出自个人的意愿。
19、单选题根据环境在人的身心发展中的作用,教育者应更多地把注意力集中在_____上。
A:小环境
B:生活环境
C:大环境
D:学习环境
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A.参考解析:环境泛指个体生活其中,影响自己身心发展的一切外部因素。按照环境的性质
来分,环境可分为自然环境(包括自然条件与地理环境)和社会环境(包括政治、经济、文化以及与客体
相关的其他社会关系)。按照环境的范围分,可分为大环境(指个体所处的总体自然环境与社会环境,如
某一国家、某一地区)和小环境(与个体直接发生联系的自然环境和社会环境,如一个家庭,一所学
校)。在同一国家和地域内,人的大环境通常相差不大,但小环境却千差万别。我们很难改变大环境,但
小环境却随个体自身的活动和选择而改变。小环境对个体的膨响更为直接。所以,教育者更多地把注意力
集中在小环境上,但由于社会的变化不断加快,社会通信、交通手段更加丰富和便利,大环境对于人尤其
是对青少年的账响也不容忽视。
20、单选题在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象在心理学上称为
A:挫折现象
B:抑制现象
C:低谷现象
D:高原现象
参考答案:D
本题解释:
参考答案:Do参考解析:学习(练习)中期出现的学习暂时停顿的现象在心理学上叫做“高原现象”。
21、多选题发现式教学模式的特点包括______
A:强调教师讲解
B:强调学生独立思考
C:注重给学生提供丰富的感性材料
D:注重对教学步骤进行严格的控制
参考答案:BC
本题解释:
参考答案:BCo参考解析:发现式教学法主要的理论依据是认知建构主义学派的隹构原理与顿悟学说。发
现法作为一种教学方式,无论是教学过程,还是教学目标,更多关注的是学生的学,这种意义下的“发现
学习”,以学生的自主探索、合作学工为主要特征。
22、判断题学生的学业成绩与其智力因素高度相关,而与非智力因素关系不大。
参考答案:错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:学生的学业成绩不但受智力因素影响,也受非智力因素影响,包括学习动机、
兴趣、情感、意志和性格等。
23、单选题党的十八届三中全会审议通过了《中共中央关于全面深化作用”
A:改革基础性
B:改革开放决定性
C:改革决定性
D:改革开放基础性
参考答案:C
本题解释:
参考答案:Co参考解析:该题考查考生对十八届三中全会的关注与关心,该会议对市场在资源配置中的
作用,根据我国社会主义市场经济发展的状况做出调整。会议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重
大问题的决定》,全会公报强调了市场在资源配置.中起决定性作用。该题选Co
24、多选题下列哪些气体可以造成大气污染
A:氮1氧化物
B:二氧化碳
C:二氧化硫
D:大气中的负
参考答案:AC
本题解释:
参考答案:AC。参考解析:氮氧化物和二氧化硫是引起酸雨的主要气体。二氧化玻是植物进行光合作用的
主要原料,大气中的氨不会造成酸雨,氨是大气中唯一的常见气态碱。由于它的水溶性,能与酸性气溶胶
或雨水中的酸反应,起中和作用而降低酸度。
25、单选题教幼儿掌握词,最重要而有效的途径是一
A:利用卡片等教学工具
B:反复细心地说明和解释
C:与练习相结合
D:结合日常生活活动
参考答案:D
本题解释:
参考答案:Do参考解析:
教幼儿掌握词,域重要而有效的途径是结合FI常生活活动。
26、单选题教师职业道在区别于其他职业道德的显著标志是
A:关爱学生
B:为人师表
C:教书育人
D:终身学习
参考答案:B
本题解释:
参考答案:Bo参考解析:此题暂无解析
27、判断题受教育权利是儿童享有的一项基本权利,是一项宪法权利._____
参考答案:正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:我国的《义务教育法》为了使儿童受教育权利落到实处,作了切实的规定。要
求国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。凡年满6周岁的儿童,不分性
别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。地方各级人民政府应当合理设置小学、初级中等学
校,使儿童、少年就近入学。要求家长或者其他监护人必须使适龄的子女或者被监护人按时入学,接受规
定年限的义务教育。
28、多选题印度"狼孩”的事例充分说明了
A:遗传素质只能为人的发展提供可能
B:人的发展同社会环境是分不开的
C:社会环境决定人的发展
D:错过了关键期的教育收效不高
参考答案:ABD
本题解释:
参考答案:A,B,D。
29、多选题我国民法中规定的继承哌序有两个,下列继承人中,______属于第一顺序继承人。
A:父母
B:子女
C:兄弟姐妹
D:旁系以内两代血亲
参考答案:AB
本题解释:
参考答案:AB。参考解折:我国《继承法》第十条规定,遗产按照下列顺序继承:
第一顺序:配偶、子女、父母。第二顺序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。继承开始后,由第一顺序继承
人继承,第二顺序继承人不继承。没有第一顺序继承人继承的,由第二顺序继承人继承。故选AB。
30、单选题对学生进行思想品德教育,如果企图用“堵”和“压”的办法去解决,就会产生矛盾,造
成反抗;用“大禹治水”的办法,能使学生明白事理,提高认识。这反映的基本原则是_
A:知行统一原则
B:依靠积极因素,克服消极因素的原则
c:疏导原则
D:正面教育与纪律约束相结合的原则
参考答案:C
本题解释:
参考答案:Co参考解析:
疏导原则是指进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向
上。题于的描述就体现了疏导原则的涵义。
31、单选题在我国全面发展教育的组成部分中,学校体育的根本任务是
A:传授基本体育知识与技能
B:提高运动水平
C:增强学生体质
D:培养体育人才
参考答案:C
本题解释:
参考答案:Co参考解析:
增强学生体质、增进学生健康是学校体育的根本目的,为学生终身体育打基础,浩•养学生终身体育意识、
能力和习惯是学校体育的根本目标。
32、单选题在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是
A:场独立型
B:场依存型
C:冲动型
D:沉思型
参考答案:C
木题解新:
【答案】C。解析:冲动型认知方式倾向于很快地检验假设,且常常出错。
33、单选题目前,中国已成为全球第二大经济体。但“第二大”并不等于“第二强”。从人均GDP
看,中国仅为日本的十分之一;从贸易结构看,中国出口产品中,相当部分是“利润留在欧美日,能耗留
在中国”.这后示我们要―
①推动区域协调发展,缩小城乡发展差距
②坚持自主创新,增强可持续发展能力
③转变经济发展方式,加快经济结构调整
④把节约能源资源作为我国当前的中心工作
A:(D@
B:(D®
C:(2X3)
D:飒
参考答案:C
本题解释:
参考答案:Co参考解析:我国经济总呈大而不强,“利润留在欧美日,能耗留在中国”,启示我们应提
高自主创新能力,调整经济结构,故选②③。①不符合题意;④表述错误,我国坚持以经济建设为中心。
34、简答题结合实际,论述如何促进学生获得陈述性知识。
参考答案:
参考解析:(1)激发学生学习动机,培养其学习兴趣:
(2)有效运用注意规律:
(3)对陈述性知识进行精细加工:
(4)整理和综合知识材料,使知识系统化:
(5)了解学生已有的知识系统。
35、判断题所谓过度学习,指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。所
以说,过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长。
参考答案:错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:所谓过度学习,指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来
的次数。一般来说,过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长。但也并非越多越好。有研究
表明.学习熟练程度达到150%左右时,记忆效果最好;超过150%时,效果不仅不递增,反而可能引起
厌倦、疲劳等,从而成为无效劳动。
36、多选题西欧有■一句名谚:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰西人的手,”结合对古代科技史的
理解,下列说法正确的是_____
A:中国人的料修创造了额灵山界的科技成就
B:古代欧洲的科技成就比中国的科技成就更高
C:欧洲吸收和借鉴中国科技成就,形成近代科学
D:阿拉伯人在东西方文化交流中起到了桥梁作用
参考答案:ACD
本题解释:
参考答案:ACDe参考解析:由中国人的头,可知在古代科学发展史上,是中国人的智慈创造了领先世界
的科技成就,而古代欧洲的科技成就显然远不如中国。所以排除8项。
37、单选题学校教育中,全面实现教育目的的基本途径是一
A:教学工作
B:德育教育
C:班级管理
D:课外活动
参考答案:A
木题解释:
参考答案:Ao参考解析:教学是进行全面发展教育、实现培养目标的基本途径,为个人全面发展提供科
学的基础和实践,是培养学生个性全面发展的重要环节。
38、单选题最先提出“马克思主义中国化”这个命题的会议是______
A:中共六届二中全会
B:中共六届六中全会
C:中共六届七中全会
D:中共七届二中全会
参考答案:B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:中国共产党n最先提出“马克思主义中国化”这一命题的是毛泽东同志。1938
年10月,毛泽东在中共六届六中全会的政治报告《论新阶段》中指出:“离开中国特点来谈马克思主
义,只是抽象的、空洞的马克思主义。因此,马克思主义的中国化,使之在其每一表现中带着中国的特
性,即是说,按照中国的特点去应用它,成为全党亟待了解并羽待解决的问题。”
39、简答题简述心理的实质。
参考答案:
参考解析:(D心理是脑的机能。①神经系统的结构,神经系统是心理活动的主要物质基础。②神经系
统的活动方式,脑的反射活动是人的心理活动的基础:神经活动的基本过程是兴奋和抑制。
(2)心理是客观现实的反映。①客观现实决定人的心理;②心理是人脑对客观现实的主观映像:③心理
是人脑对客观现实的能动的反映。
40、判断题阅读材料回答题:
张老肺是某初中教师,他始终认为只有严师才能出高徒。一天上课,他正在讲解课文,一班的王某跟同桌
一直在座位上嘀嘀咕咕。张老师“恨铁不成钢",走到王某座位旁,上去踹了王某一脚。并让王某和其同
桌站到教室后面。
张老师的做法正确吗?()
参考答案:错误
木题解释:
参考解析:X。
41、单选题关于公文的传阅方式,下列各项中不正确的此一
A:设阅文室供有关人员阅文
B:领导人之间自行横向传阅
C:以秘书人员为轴心进行宣传
D:将文件送到有关部门组织传达
参考答案:B
本题解释:
参考答案:Bo参考解析:传阅的方式有四种:①设阅文室,此法适用于文件阅读范围较广的单位;②以
人立户,即为每一位领导人设立一个文件夹,将需要阅读的文件夹在一起,呈送阅读;③以文立户,即把
文件按阅读对象的顺序组织传阅,并填写文件传阅单,每位阅文人阅后均应签字;④送达传阅,即由秘书
人员将文件送到有关部门组织集体阅读.在传阅时,应避免“横传”。以文立户传阅时,领导人之间自行
横向传阅,容易造成文件的延误和丢失,因此,应以秘书人员为轴心,进行立传.综上,B项说法借误,
符合题意。
42、单选题原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况,做到因地制
宜、勤俭办园。
A:开放性
B:发展适宜性
C:幼儿参与
D:经济性
参考答案:D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:
经济性原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况,做到因地制宜、勤俭办园。
员彻经济性原则具体要做到少化钱,多办事。
43、单选题由于学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作。
A:远景的间接性动机
B:社会性动机
C:间接性动机
D:志向性动机
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:学习动机的作用与学习活动的关系。可将学习动机分为近景的直接动机与远景
的间接动机。把由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作远景的间接性动机。与
学习活动本身相联系的学习动机属于近景的直接性动机。
44、简答题直观性原则
参考答案:
参考解析:
直观性原则是指在教学活动中,教师应及量利用学生的多种感官和已有的经验,通过各种形式的感知,使
学生获得生动的表象,从而比较全面、深刻地掌握知识。这•原则的提出是由学生的年龄特征所决定的。
45、判断题阅读材料回答题:
著名哲学家黑格尔当年从神学院毕业的时候,他的老师给他写过一则评语:“黑格尔,健康状态不佳。中
等身材,不善辞令,沉默寡言。天赋高,判断力健全,记忆力强。文字通畅,作风正派,有时不太用功,
神学有成绩,虽然尝试讲道不无热情,但看来不是一个优秀的卫道士。语言知识丰富,哲学上十分努
力。”
你赞成黑格尔的老师的评语吗?()
参考答案:正确
本题解释:
参考解析:
46、多选题下列人物属于洋务派的有
A:曾国藩
B:奕祈
C:左宗棠
D:李鸿章
参考答案:ABCD
本题解释:
参考答案:ABCD。参考解析:洋务派的代表人物:奕诉是洋务派在中央的代表。地方上的代表人物多数与
曾国藩有关:曾国藩(汉族,道光十八年进士,湘军领导人)、沈葆桢(曾国藩的属下,进士出身,接替
左宗棠创设福建船政,任南洋大臣)、张之洞(汉族,同治二年进士,号称“香帅”)、左宗棠(曾国藩
的属下,汉族地主,率领军队收兔新肥)、李鸿章
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