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文档简介

主题班会孝亲敬老，从我做起导入

古字猜猜看“孝，善事父母者。从老省，从子，子承老也。”——《说文解字》

孝的本义就是儿孙搀扶老人，服从和奉养父母、长辈。羊有跪乳之恩，牛有舐犊之情，大地乃万物之源，父母是我们的生命之本。活动一：孝亲敬老故事，我会说活动安排：1.收集有关孝亲敬老的故事2.小组内交流3.小组派代表展示活动二：孝亲敬老名言，我铭记活动安排：1.收集有关孝亲敬老的名言2.小组内交流3.小组派代表展示百善孝为先。子孝父心宽。出入扶持须谨慎，朝夕伺候莫厌烦。父在观其志，父没观其行。三年无改于父之道，可谓孝矣。

（孔子）老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。（司汤达）对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。（俗语）你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。

（印度谚语）活动三：孝亲敬老，我践行活动安排：1.小组内讲述孝亲敬老的行动2.小组派代表展示“父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，长我育我。顾我复我，出入腹我。”

父母用辛劳、用挚爱，倾尽所有，让我们成长的每一步都温暖如春。我们，攀附着他们逐渐长大，可是今天啊，蓦然回首——他们韶华已逝，

英姿不再。

我们应该怎么对待他们？成果展示活动小结

我们孝亲敬老，就是尽我全力，在生活上体贴父母，给父母镌刻着辛劳的容颜上增添一抹微笑。

我们孝亲敬老，就是尽我之心，尊重他们，常伴左右，解除他们的孤寂，愉悦他们的精神。

一杯水、一粒饭，点点滴滴见真情；一件衣、一床被，丝丝缕缕连爱心。大家的展示，充分表现了自己对长辈温馨的“孝”意、至情的“孝”行。但是“孝亲敬老”不仅仅是在亲人之间，还应在所有的老人之间。它传递着人世间的温情，呵护着这个美丽的世界。愿我们心中有“孝”，行中有“敬”！

活动四：孝亲敬老，我宣誓

全体起来，右手握拳，齐声宣读誓言：我宣誓：

继承“孝亲敬老”的传统美德是我们的责任；

弘扬“孝亲敬老”的传统美德是我们的义务；

“老吾老以及人之老”。让“孝亲敬老”从家庭走向社区，在众多孤苦无衣、贫弱衰老者的身上流淌是我们的追求。活动评价：孝亲敬老，我会评请每位同学按照活动评价表为小组打分活动评价表

维度

评价

组别活动内容展示形式展示过程总分（40分）活动具体，开展扎实，内容意义价值大，具有创意。小组组员在整个活动中参与度高，表现积极，团结合作。（20分）运用多种形式进行展示，效果良好。（10分）

清晰地阐述活动过程，展示过程组织有序。（10分）

第1组

第2组

第3组

课后作业1.设计一份宣传“孝亲敬老”的海报。要求：主

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