2020-2021学年高中政治-第2单元-遵循逻辑思维规则-单元综合提升学案-新人教版选择性必修3_第1页
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2020-2021学年高中政治第2单元遵循逻辑思维规则单元综合提升学案新人教版选择性必修32020-2021学年高中政治第2单元遵循逻辑思维规则单元综合提升学案新人教版选择性必修3PAGE1-2020-2021学年高中政治第2单元遵循逻辑思维规则单元综合提升学案新人教版选择性必修32020-2021学年高中政治第2单元遵循逻辑思维规则单元综合提升学案新人教版选择性必修3年级：姓名：第2单元遵循逻辑思维规则自我校对：①被定义项②定义联项③相容④断定⑤真假⑥复合⑦选言⑧假言⑨归纳⑩或然⑪真实⑫推理结构⑬不相容⑭必要条件⑮充分必要条件⑯不完全归纳⑰求同求异⑱剩余⑲条件[学思心得]1．形式逻辑及其要求形式逻辑(Formallogic)是研究演绎推理及其规律的科学，包括对于词项和命题形式的逻辑性质的研究、思维结构的研究与必然推出的研究，它提供检验有效的推理和非有效推理的标准。康德首先使用了这个术语。形式逻辑研究的推理中的前提和结论之间的关系，是由作为前提和结论的命题的逻辑形式决定的，而命题的逻辑形式(简称命题形式)的逻辑性质则是由逻辑常项决定的。同一律、矛盾律、排中律和理由充足律。这四条规律要求思维必须具备确定性、无矛盾性、一贯性和论证性。2．形式逻辑研究19世纪中叶以前的形式逻辑主要是传统逻辑，19世纪中叶以后发展起来的现代形式逻辑。形式逻辑在欧洲的创始人是古希腊的亚里士多德。在中国，形式逻辑的代表学派有墨家与名家，此外还有儒家的荀子。墨家研究逻辑为的是找到逻辑的原则，而名家为的是建立诡辩体系。西方黑格尔将逻辑研究的重心转向逻辑的内容，从而建立起了辩证逻辑。许多认同黑格尔辩证

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