高中生物必修学业水平测试综合模拟卷三

必修学业水平测试综合模拟卷三

本试卷包含选择题（第1题〜第35题，35题，共70分）、非选择题（第36题〜第40

题，5题，共30分）共两部分。本卷满分为100分，考试时间为75分钟。

一、单项选择题：每小题只有一个选项最符合题意（本题包括35小题，每小题2分。共70

分）。

1.真核细胞和原核细胞的最主要分类依据是

A.细胞器的多少B.细胞结构的复杂程度

C.有无核膜包围的细胞核D.能否光合作用

2.缀氨酸的R基为C3H7，则一分子缴氨酸含有的C、H、0、N原子数依次是

A.2、4、2、1B.5、11、2、1C.5、9、4、1D.5、8、2、1

3.细胞膜的功能特性是

A.具有一定的流动性B.是一种半透膜

C.有保护细胞内部结构的作用D.是一种选择透过性膜

4.下列物质中以自由扩散（简单扩散）方式通过细胞膜的是

A.甘油和二氧化碳B.K+和水C.氨基酸和水D.葡萄糖和糖元

5.根尖细胞内具有双层膜的一组结构是

A.叶绿体、线粒体B.线粒体、液泡C.叶绿体、内质网D.线粒体、核膜

6.染色体的主要组成物质是

A.DNA和RNAB.DNA和蛋白质C.RNA和蛋白质D.蛋白质和脂类

7.人的血液中的碳酸酊酶的一个分子，每分钟可催化分解1900个碳酸分子，说明酶具有

A.多样性B.专一性C.高效性D.可控性

8.下列哪一项不能将ADP合成为ATP

A.光合作用B.动物的细胞分裂C.植物的呼吸作用D.动物的呼吸作用

9.将水果放在密封地窖中，可以保存较长时间，地窖中影响水果代谢的原因是

A.温度恒定，水果抗病虫害能力强B.温度适宜，水果容易保存

C.黑暗无光，不易引起早熟D.CCh浓度增加，抑制水果的呼吸作用

10.一个细胞周期是指连续分裂的细胞

A.从第一次分裂时开始，到下一次分裂开始时为止

B.从一次分裂开始时开始，到下一次分裂开始时为止

C.从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止

D.从一次分裂完成时开始，到下一次分裂开始时为止

11.同一细胞有丝分裂的前期和后期的染色体数之比和核内DNA分子数之比为

A.1：2和1：2B.1：1和1：1C.1：2和1：1D.1：1和1：2

12.细胞分化的实质是

A.遗传物质的改变B.基因的选择性表达

C.原癌基因的变异D.酶活性降低，代谢速度减慢

13.由含有三个染色体组的生殖细胞直接发育的生物体是

A.单倍体B.二倍体C.三倍体D.六倍体

14.下图是某家族色盲遗传的系谱图，5号的致病基因是由0T

A.1号所传B.2号所传*12,j）4

C.3号所传D.4号所传上

15.用秋水仙素诱导多倍体的实验中，用秋水仙素溶液处理植物的哪一部分结构

A.子房B.柱头C.胚珠D.幼苗的茎尖

16.下列关于染色体组概念的叙述中错误的是

A.二倍体生物正常配子中的全部染色体的总称B.任何精子或卵细胞中的全部染色体

C.一个染色体组内，染色体的形态、大小不同D.一个染色体组中不含有同源染色体

17.以下情况属于染色体变异的是

①21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条

②同源染色体之间发生了相应部位的交叉互换③染色体数目增加或减少

④利用花药离体培养获得单倍体植株⑤非同源染色体之间自由组合

⑥染色体上DNA碱基对的增添、缺失或改变

A.②④⑤B.①③④⑥C.②③④⑥D.①③④

18.“DNA是主要的遗传物质”是指

A.遗传物质的主要载体是染色体B.大多数生物的遗传物质是DNA

C.细胞里的DNA大部分在染色体上D.染色体在遗传上起主要作用

19.某DNA分子有1000个碱基对，其中有600个腺喋吟，连续复制两次，参与复制的游

离胞嚏咤脱氧核甘酸有

A.600个B.800个C.1200个D.2400个

20.真核生物染色体DNA的遗传信息传递和表达的过程，在细胞质中进行的是

A.复制B.转录C.翻译D.转录和翻译

21.细胞内与遗传有关的物质，从复杂到简单的结构层次是

A.DNAt染色体一脱氧核甘酸—基因B.染色体—脱氧核甘酸—DNA一基因

C.DNAr染色体一基因一脱氧核甘酸D.染色体—DNAt基因一脱氧核甘酸

22.生物进化的实质是

A.种群基因频率的改变B.个体基因型的改变

C.生物个体基因发生突变D.种群中定向变异的出现

23.植物茎向光生长的主要原理是

A.单侧光使茎背光一侧生长素分布较多，促进了该侧细胞的分裂，使其生长快

B.单侧光使茎背光一侧生长素分布较少，促进了该侧细胞的分裂，使其生长快

C.单侧光使茎背光一侧生长素分布较多，促进了该侧细胞的伸长，使其生长快

D.单侧光使茎背光一侧生长素分布较少，促进了该侧细胞的伸长，使其生长快

24.在植物的生长发育过程中起调节作用的激素是

A.生长素B.赤霉素C.多种激素D.乙烯

25.神经冲动在生物体内的传导途径是

A.树突一突触―神经元细胞体一轴突B.轴突―神经元细胞体一树突一突触

C.树突—神经元细胞体一轴突一突触D.树突一突触一轴突一神经元细胞体

26.调节人体各种躯体运动的最高级中枢是

A.脊髓B.小脑C.大脑皮层D.脑干

27.在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是

A.淋巴因子B.吞噬细胞C.淋巴细胞D.抗体

28.人体的肌肉细胞直接从下列哪种液体中吸收氨基酸

A.血浆B.淋巴C.消化液D.组织液

29.下列有关人体神经调节和体液调节的叙述中，错误的是

A.神经系统可以通过下丘脑分泌的促激素释放激素影响相关内分泌腺的功能

B.甲状腺激素可以促进神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性

C.血液中较高浓度的CCh可以刺激呼吸系统，使呼吸加快加深

D.垂体是联系神经调节和体液调节的枢纽

30.人在饥饿状态下，体内血液中

①葡萄糖大幅度下降②葡萄糖浓度相对稳定③胰岛素含量减少

④胰岛素含量增加⑤胰高血糖素含量增加⑥胰高血糖素含量减少

A.①③⑤B.②③⑤C.①④⑥D.②④⑥

31.种群是指一个生态系统中

A.同种生物所有成熟个体的总和B.所有生物成熟个体的总和

C.同种生物所有个体的总和D.所有生物个体的总和

32.能用来检测糖尿病人尿液的试剂及颜色反应分别是

A.斐林试剂、成红色B.双缩服试剂、紫色

c.苏丹山、橘黄色D.碘液、蓝色

33.有同学尝试设计生态瓶，在制定方案时，下列有关设计的方法步骤错误的是

A.合理搭配瓶内生物与非生物的成分

B.按合适的比例放入不同营养级的生物

C.生态瓶摆放在光照适宜的位置

D.定期向瓶内投放食物

34.叶绿素提取和分离的实验结果，滤纸条上的4条色素带从上到下依次是

A.胡萝卜素，叶黄素，叶绿素a,叶绿素b

B.叶黄素，胡萝卜素，叶绿素a,叶绿素b

C.叶绿素a,叶绿素b,胡萝卜素，叶黄素

D.胡萝卜素，叶绿素a,叶黄素，叶绿素b

35.除哪项外，其余各项都可以通过质壁分离和复原加以鉴定

A.成熟的植物细胞能进行渗透吸水

B.蛋白质、淀粉、纤维素的亲水性依次递减

C.原生质层和细胞壁伸缩性的大小

D.成熟植物细胞的死活

二、非选择题：（本题包括5小题，共30分）

36.（6分）下图表示的是某一动物细胞分裂的一组图像，据图回答:

（1）该动物的体细胞中染色体数目是

（2）含有染色单体的细胞是图____________,没有同源染色体的细胞是图_______o

（3）图2所示的细胞有个四分体，图3所示的细胞所处的细胞分裂时期为

,图4所示的细胞所处的细胞分裂时期为o

37.（6分）某地开发培育出一种水果，某果皮有紫色的，也有绿色的；果肉有甜的，也有酸

的。为了鉴别有关性状的显隐性，用紫色酸果植株分别和绿色甜果植株a、绿色甜果植株b

进行杂交，结果如下表。

F的表现型和植株数目

组合序号杂交组合类型2

紫色酸果绿色酸果

一紫酸X绿甜a210208

二紫酸X绿甜b0280

请回答：

（1）上述两对性状中是显性性状，是隐性性状。

（2）如果用C、c和D、d分别代表该水果的果色和果味的基因组合，则亲本中紫色酸果、

绿色甜果a和绿色甜果b的基因型分别是、和。

（3）作出上述判断所运用的遗传规律是o

38.（6分）右图为电子显微镜下的突触模式图，请据图回答。

（1）轴突末梢细小分支最末端形成［］。

（2）当有兴奋传来时，［］能释放递质，递质

经扩散通过最后作用于［］,

引起电位变化，产生新的。

（3）神经细胞之间的兴奋传递只能是的。

39.（6分）下图是甲状腺活动的调节示意图，请据图回答:

刺激一下丘脑一激素［上比垂体一激素口」一*甲状腺

-二!---------------激素in-------------------

（1）图中激素I、激素n的名称分别是、o

（2）图中的“（十）”和“（一）”分别代表和。甲状腺的这种调节活动

属于调节O

（3）和过度紧张等因素可作用于下丘脑，引起甲状腺活动增强。

40.（6分）下图所示为光照条件下，小麦某一个叶肉细胞内发生的生理过程。①〜⑤为生

理过程，a〜i为物质名称，请回答下列问题：

（1）物质b为，该物质在［①］过程产生，扩散到⑤被利用,

需要经过层磷脂分子层。

（2）能产生ATP的过程是（用序号表示），③进行的场所是。

（3）假如该小麦植株从光照条件下移到黑暗处，h的含量变化是。

必修学业水平测试模拟卷三参考答案

一、单项选择题：每小题只有一个选项最符合题意（本题包括35小题，每