六年级数学上册 【同步讲练】总复习第二课时 图形与几何教材详解+分层训练（含答案）（北师大版）_第1页
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总复习2图形与几何基础知识我最行1.画出下面的图形从正面、左面和上面看到的形状。2.想一想，填一填。（1）用圆规画一个周长是25.12cm的圆，圆规两脚间的距离是（）cm，面积是（）。（2）一个圆的半径增加4cm，直径增加（）cm，周长增加（）cm。（3）两个圆的周长的比是3：4，半径的比是（），面积的比是（）。3.小玲游览下面景点时，在位置①②③④处分别拍摄了1张照片，把拍摄位置的编号填在相应的照片下面。4.求下面图形的周长和面积。能力拓展我最棒5.一个立体图形从正面看到的形状是从左面看到的形状是搭成这样的立体图形，最少需要多少个小正方体？最多需要多少个小正方体？6.一个圆形花坛的周长是50.24m，里面全部种着花草，种花草的面积是多少平方米？7.下图是一个长10dm、宽4dm的长方形塑料板。现在要把它裁剪成一个最大的半圆，并在周围包上金属条，至少需要多少分米的金属条？（接头处忽略不计）素养提升我最强8.平平和安安两人在一个半径是100m圆形广场外围，同时同地向相反方向行走，平平每分走16m，安安每分走15.4m，两人第二次相遇时离出发点多少米？参考答案总复习2图形与几何基础知识我最行1.画出下面的图形从正面、左面和上面看到的形状。2.想一想，填一填。（1）用圆规画一个周长是25.12cm的圆，圆规两脚间的距离是（4）cm，面积是（50.24cm2）。（2）一个圆的半径增加4cm，直径增加（8）cm，周长增加（25.12）cm。（3）两个圆的周长的比是3：4，半径的比是（3:4），面积的比是（9:16）。3.小玲游览下面景点时，在位置①②③④处分别拍摄了1张照片，把拍摄位置的编号填在相应的照片下面。4.求下面图形的周长和面积。C=2×3.14×6=37.68（cm）S=3.14×62÷2=56.52（cm2）能力拓展我最棒5.一个立体图形从正面看到的形状是从左面看到的形状是搭成这样的立体图形，最少需要多少个小正方体？最多需要多少个小正方体？答：最少需要4个小正方体？最多需要7个小正方体。6.一个圆形花坛的周长是50.24m，里面全部种着花草，种花草的面积是多少平方米？3.14×（20.24÷3.14÷2）2=200.96（m2）答：种花草的面积是200.96平方米。7.下图是一个长10dm、宽4dm的长方形塑料板。现在要把它裁剪成一个最大的半圆，并在周围包上金属条，至少需要多少分米的金属条？（接头处忽略不计）2×3.14×4÷2+4×2=20.56（dm）答：至少需要20.56分米的金属条。素养提升我最强8.平平和安安两人在一个半径是100m圆形广场外围，同时同地向相反方向行走，平平每分走16m，安安每分走15.4m，两人第二次相遇时离出发点多少米？3.14×100×2=6

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