六年级数学上册 【同步讲练】2.分数混合运算 第二课时 分数混合运算(二) 教材详解+分层训练(含答案)(北师大版)_第1页
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文档简介

二分数混合运算2分数混合运算(二)目标导航1.在观察比较中,体会整数运算律在分数运算中同样适用。2.结合具体情境掌握“求比一个数多(或少)几分之几的数是多少”的实际问题的解题方法。学会用直观图和线段图表示复杂的数量关系,进一步体会数形结合思想。3.利用分数四则运算解决日常生活中的实际问题。重点:掌握“求比一个数多(或少)几分之几的数是多少”的实际问题的解题方法。难点:能运用运算律进行简算。新知精讲★学点1“求比一个数多(或少)几分之几的数是多少”的问题的解题方法:①先根据分数乘法的意义,求出多(或少)的几分之几是多少,再用加(或减)法求这个数;②先求出未知量占单位“1”的几分之几,再根据分数乘法的意义,用乘法计算。★学点2“已知总量及一部分量占总量的几分之几,求另一部分量”的问题解题方法:①总量-总量×已知量占总量的分率=另一部分量;②总量×(1-总量已知量占总量的分率=另一部分量。★学点3整数乘法的运算律对于分数乘法同样适用。在分数混合运算中运用运算律,可以使计算简便。★例题乐天电影院正在放映一部电影,原来电影票每张20元,现在降价,观众人数增加了一倍,收入增加了。现在电影票每张多少元?★分析题中没有给出具体的观众人数,我们可以假设观众人数,降价前的观众是10人,则降价后的观众是20人。降价前的收入是10×20元,降价后的收入是10×20×(1+)元。现在票价等于降价后的总收入除以总人俗。即10×20×(1+)÷20。★解答假设降价前的观众是10人,则降价后的观众是20人。20×10×(1+)÷20=12(元)答:现在电影票每张12元。误区点拨误区红阳小学去年有150台电脑,今年的电脑数比去年增加了。今年有多少台电脑?错误解答150×=30(元)答:今年有30台电脑。正确解答150×(1+)=180(元)或150+150×=180(元)答:今年有180台电脑。分析:此题错在没有理解题意。题中的是今年的电脑数比去年增加的几分之几,而不是具体数量,不能直接同去年的电脑数相加。温馨提示:在解决有关分数的实际问题时,要根据题意求出分率所对应的具体数量。基础知识我最行1.想一想,填一填。(1)比40千克多千克是()千克,比40千克多是()千克。(2)工厂男工人数比女工的多,男工的人数是女工的(),女工人数占职工总人数的(),男工人数占职工总人数的()。(3)小丽家本月的用电量比上个月减少了,本月的用电量是上个月的()。2.脱式计算。(能简算的要简算)3.看图列式计算。能力拓展我最棒4.连一连。一台笔记本电脑,原价是5400元,____________,现价是多少元?降价5400×涨价5400×(1-)现价是原价的5400×(1+)5.某手机店计划上半年销售手机4500部,实际第一季度完成计划的,第二季度完成计划的,上半年实际比计划多售出手机多少部?6.水果店原有120千克水果,第一天卖出了,第二天卖出了余下的,还剩下多少千克?素养提升我最强7.有两个瓶子,第一个容器中有1千克水,第二个瓶子是空的。现将第一个瓶子中的水的倒入第二个瓶子中,然后将第二个瓶子里的水的倒回第一个瓶子中,然后再将第一个瓶子里的水的14倒入第二个瓶子中,……如此倒下去,倒了2019次后,第一个瓶子里有多少水?参考答案二分数混合运算2分数混合运算(二)基础知识我最行1.想一想,填一填。(1)比40千克多千克是(40)千克,比40千克多是(50)千克。(2)工厂男工人数比女工的多,男工的人数是女工的(),女工人数占职工总人数的(),男工人数占职工总人数的()。(3)小丽家本月的用电量比上个月减少了,本月的用电量是上个月的()。2.脱式计算。(能简算的要简算)=×+×=×(+)=×=+=×===3.看图列式计算。15×(1+)=18(t)42×(1-)=30(朵)答:黄沙有18t。答:黄花有30朵。能力拓展我最棒4.连一连。一台笔记本电脑,原价是5400元,____________,现价是多少元?降价5400×涨价5400×(1-)现价是原价的5400×(1+)5.某手机店计划上半年销售手机4500部,实际第一季度完成计划的,第二季度完成计划的,上半年实际比计划多售出手机多少部?4500×(+-1)=600(部)答:上半年实际比计划多售出手机600部。6.水果店原有120千克水果,第一天卖出了,第二天卖出了余下的,还剩下多少千克?120×[1-(1-)×-]=20(千克)答:还剩下20千克。素养提升我最强7.有两个瓶子,第一个容器中有1千克水,第二个瓶子是空的。现将第一个瓶子中的水的倒入第二个瓶子中,然后将第二个瓶子里的水的倒回第一个瓶子中,然后再将第一个瓶子里的水的14倒入第二个

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