语文期末备考热搜题 专题02 汉字

汉语拼音是小学语文学习的重要内容，是帮助学生识字和学习普通话的工具。《语文课程标准》要求：学会汉语拼音；能读准声母、韵母、声调和整体认读音节；能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节；认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。1.看拼音，写词语。chèdǐpāoqìjìmòyánjùn（）（）（）（）yù防（）领（）zhì理（）幼（）【答案】①.彻底②.抛弃③.寂寞④.严峻⑤.御⑥.域⑦.智⑧.稚【解析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“彻、抛、寞、峻、御”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.看拼音，写词语。1．“杂交水稻之父”袁隆平在农业lǐnɡyù（）贡献巨大，他用“禾下乘凉梦”道出了他的奋斗mùbiāo（）：梦想水稻有高粱高，穗子有扫把长，颗粒有花生米大，他yīwēi（）在水稻下乘凉。2．2021年5月15日7时18分，我国自行yánzhì（）的“天问一号”探测器携带“祝融号”火星车成功zhuólù（）在火星上，shǒucì（）在火星上留下中国人的印迹，是我国航天事业的又一具有里程碑意义的重大jìnzhǎn（）。【答案】①.领域②.目标③.依偎④.研制⑤.着陆⑥.首次⑦.进展【解析】【分析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“域、偎、展”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。3.查字典练习。(1)“鼎”,用音序查字法查大写字母______,再查音节_________;用部首查字法查_____部，再查___________画。将下面“鼎”字的词语举例填到下面的注解中去。鼎盛鼎力鼎①古代烹煮用的器物,一般是三足两耳:铜一钟②大：_____________③象征三方并立、互相对峙:~足之势④正当,正在：______________⑤象征王位或政权:问(2)下面是字典中“载”的注解载zǎi①年:三年五载。②记在书报上:记载；登载载zài①充满:怨声载道②用交通工具装:载客；载货③又，且：载歌载舞在“满载而归”一词中,“载”应读_____________意思是_____________________。在“千载难逢”一词中,“载”应读_____________意思是_____________________。【答案】①.（1）D；②.ding(dǐng)；③.目；④.七；⑤.鼎力；⑥.鼎盛⑦.（2）zài；⑧.用交通工具装；⑨.zǎi；⑩.年【解析】【详解】略4.下列加点字的注音完全正确的一项是（）A.剔除（tì）藤蔓（màn）燕山（yān）波罗的海（dì）B.坚劲（jìnɡ）蒸融（zhēnɡ）盐碱（jiǎn）目瞪口呆（dēnɡ）C.汤匙（chí）牺牲（xī）石蕊（ruǐ）万象更新（ɡēng）D.惆怅（chóu）彻底（chè）搜集（shōu）沧沧凉凉（cānɡ）【答案】C【解析】【分析】【详解】本题考查学生辨析字音能力。要读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读、多练、多积累。A．“剔除”的“剔”读音错误，应读作：tī；“藤蔓”的“蔓”读音错误，应读作：wàn。B．“目瞪口呆”的“瞪”读音错误，应读作：dèng。C．加点字读音均正确。D．“搜集”的“搜”读音错误，应读作：sōu。5.下列词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）A.匀称（chèn）炽热（zhì）胆怯（qiè）鲜为人知（xiǎn）B.休憩（qì）瑕疵（cī）哂笑（xī）忍俊不禁（jīn）C.岿然（guī）筹划（chóu）亘古（gèn）锲而不舍（qiè）D.彷徨（páng）誊写（téng）干涸（hé）瞠目结舌（chēng）【答案】D【解析】【详解】本题考查的是字音辨析。A．炽热（zhì）——chì。B．哂笑（xī）——shěn。C．岿然（guī）——kuī。故选D。6.下面每组词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.处境（chǔ）汤匙（shi）薄雾（bó）追悼会（dǎo）B.兴旺（xīng）哽咽（yàn）折腾（zhē）见微知著（zhù）C.分外（fèn）徘徊（huí）栅栏（zhà）受冻挨饿（ái）D.掺和（chān）依偎（wēi）弓缴（zhuó）含情脉脉（mò）【答案】D【解析】【详解】考查学生对字音的掌握能力。A．有误。汤匙（shi）——chí；追悼会（dǎo）——dàoB．有误。哽咽（yàn）——yèC．有误。徘徊（huí）——huái故选D。7.下列词语中加点字的读音不正确的一项是（）A.盈盈一水间（jiàn） B.雨（yù）雪霏霏C.燕（yàn）山月似钩 D.孰为汝多知乎（zhì）【答案】C【解析】【详解】本题考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同。字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。C选项有误。燕山：[yānshān]，“燕山月似钩”出自中唐李贺的《马诗二十三首·其五》，意思是：连绵的燕山山岭上，一弯明月当空，如弯钩一般。8.下列词语的注音、字形都正确的一项是（）A.翡（fěi）翠炽（chì）热追根求原司空见惯B.獠（liáo）牙正（zhēnɡ）月无独有偶声泪俱下C.野蛮（mán）追悼（dào）兴喜若狂不可思义D.侦（zhēn）探咔嚓（cā）死得其所不已为然【答案】B【解析】【详解】考查汉字字音和字形。A项追根求原——追根求源，指追溯事物发生的根源。C项不可思义——不可思议，原有神秘奥妙的意思，是佛教用语。现多指无法想象，难以理解。兴喜若狂——欣喜若狂，高兴得像发了狂一样。形容高兴到了极点。D项咔嚓（cā）应为咔嚓（chā），不已为然——不以为然，不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）。9.下列各组词语中，字形、读音全部正确的项是（）A.宣告斗蓬笨拙（zhuó）参差（cēn）B.摇篮呻吟伶俐（lín）单薄（bó）C.严竣侵袭瘦削（xuē）正月（zhèng）D.僻静绊脚挑剔（tī）瞪眼（dèng）【答案】D【解析】【详解】本题考查对字音的辨析。A读音字形有误，斗蓬——斗篷：有帽子的披风。笨拙（zhuō）：（形）笨，不灵巧。B读音有误，伶俐（líng）：形容人物机灵乖巧或是做事干脆利落。C读音字形有误，严竣——严峻：（形）严厉；不宽松。正月（zhēng）：农历每年的第一个月。D读音字形都正确。10.下列词语字形完全正确的一组是（）A.倾袭凄凉无暇顾及焉知非幅 B.严竣唯恐随心所欲心平气和C.避免寂寞见微知箸一拥而入 D.截然搅和翻箱倒柜司空见惯【答案】D【解析】【分析】【详解】本题考查学生对词语中易错字字形的掌握，要求我们注意识记与积累。A．倾袭——侵袭焉知非幅——焉知非福B．严竣——严峻C．见微知箸——见微知著D．书写均正确11.下列各组词语中，加点字的注音全部正确的一项是（）A.忐忑（tǎn）苞蕾（bào）痱子（fèi）竹匾（biǎn）B.铁轨（guǐ）璀璨（càn）祭祀（sì）蓑笠（suō）C.日晷（jiū）急遽（jù）侦探（zhēn）鸿鹄（gào）D.藤蔓（màn）绽放（zhàn）鸿毛（hóng）诞生（dàn）【答案】B【解析】【详解】本题主要考查字音。A错误。苞蕾（bào）应为bāo，指尚未开放的花。C错误。日晷（jiū）应为guǐ，太阳的影子。利用太阳投射的影子来测定时刻的装置。也叫“日规”。鸿鹄（gào）应为hú，即天鹅。因飞得很高,所以常用来比喻志向远大人。D错误。藤蔓（màn）应为wàn，藤本植物细而蔓延的茎，末端常卷曲如须。12.下列每组句子中，加点字的意思相同的一项是（）A.眉眼盈盈处借问酒家何处有 B.惟弈秋之为听送鲍浩然之浙东C.终日不成章两小儿辩日 D.孰为汝多知乎一心以为有鸿鹄将至【答案】A【解析】【分析】【详解】本题考查理解字词意思。要在理解句子意思的基础上理解字词意思。A项，眉眼盈盈处：到山水交汇的地方。处：地方。借问酒家何处有：借问当地之人何处买酒浇愁？处：地方。B项，“惟奕秋之为听”之的意思是：奕秋对棋艺的讲解。之：地方。送鲍浩然之浙东：送鲍浩然去浙江东路。之：去，往。C项，终日不成章：一整天也没织成一段布。日：一天。两小儿辩日：是两个小孩在争辩太阳于早晨和中午距离人们远近的问题。日：太阳。D项，孰为汝多知乎：谁说你的知识渊博呢？为：通“谓”，说。一心以为有鸿鹄将至：却一心以为有天鹅要飞来。为：以为。A项中加点字的意思均为“地方”。13.下列说法完全正确的一组是（）A.“僻”和“怖”的音序都是“B”。 B.“贩”和“版”的部首都是“反”。C.“藏、章、葬、搜”都是平舌音。 D.“圃、绞、裸、瞅”的声调都是第三声。【答案】D【解析】【分析】【详解】本题考查汉字基础。A选项：错误。“僻”的音序是“P”。B选项：错误。“贩”的部首是“贝”，“版”的部首是“片”。C选项：错误。“章”属于翘舌音。D选项：正确。故本题选D。14.下列词语没有错别字的一组是（）A.狼籍梗概踌躇慷慨淋漓B.翡翠闲暇热忱略胜一筹C.繁衍拮据点缀迫不急待D.怂恿竣工涔涔穿流不息【答案】B【解析】【详解】本题考查的是字形辨析。A．“狼籍”——“狼藉”；C．“迫不急待”——“迫不及待”；D．“穿流不息”——“川流不息”；故选B。15.下列说法正确的一项是（）A.“脆”字用音序查字法先查“S”，再查“sui”。B.“小贩”的“贩”不会读，可用部首查字法，先查“贝”部，再查4画。C.“兔”字共有9画，第6画是“竖”。D.“宵，覆，霉，截”都是上下结构。【答案】B【解析】【分析】【详解】本题考查了查字典知识。解答时看清题干，把握其不同的特点和要求作答。A“脆”字按音序查字法应先查大写字母“c”，再查音节“cuì”。本项说法不正确。B遇到不认识的字时可用部首查字法，可先找出字的部首，再查除去部首后剩余部分的笔画数。故“贩”用部首查字法时，先查“贝”部，再查4画。本项说法正确。C“兔”笔顺为：撇、横撇/横钩、竖、横折、横、撇、竖弯钩、点，共有8画，第6画是“撇”。本项说法不正确。D“宵，覆，霉”为上下结构，“截”为右上包围结构。本项说法不正确。综上，说法正确的一项是：B。16.下列词语完全没有错别字的一组是（）A.五湖四海心平气合万象更新 B.无独有偶司空见惯重见天日C.过犹不急见微知著哄堂大笑 D.翻箱倒柜乌合之众无济于是【答案】B【解析】【分析】【详解】本题考查字形，学生注意平时要多积累。A项，“心平气合”应为“心平气和”。C项，“过犹不急”应为“过犹不及”。D项，“无济于是”应为“无济于事”。故选B。17.下列句子中“行”的意思与其他三句不一样的是（）A.他们别无所求，只要有观众就行。B.爸爸妈妈和大哥都吃不得甜的，我吃甜的还行。C.鲁滨逊乘这艘船在海上航行半年后，终于回到了英国。D.我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。【答案】C【解析】【详解】本题考查多义字词。我国的语言文字丰富多彩，同一个字或同一个词在不同的语言环境里，它所表达的意思不一样，这就是“多义字”和“多义词”的现象。A．读句子可知他们别无所求，只要有观众就可以，“行”的意思“可以”。B．读句子可知爸爸妈妈和大哥都吃不得甜的，我吃甜的还行。“行”的意思“可以”。C．读句子可知鲁滨逊乘这艘船在海上航行半年后，终于回到了英国。“行”是“走”的意思。D．读句子可知我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。“行”的意思“可以”。故选C。

18.下面词语中的“固”与“人固有一死”中的“固”字意思不相同的一项是（）A.固若金汤 B.固当如此 C.蛇固无足 D.固有面目【答案】A【解析】【详解】本题考查多义字的辨析。在不同的语言环境中有不同解释的字，我们称之为多义字。我们在理解这类字时，不能离开句子仅仅理解它的本意，而必须放在特定的语言环境里，联系上下文来理解。碰到这类题目时，我们只要多作比较，认真分析，弄清它的表意和所指，就能较好的理解