2024-2025学年高三生物阶段测试102

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024-2025学年高三生物阶段测试102考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：100分钟；命题人：WNNwang04学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列有关生物伦理的说法不正确的是（）A.生命科学的发展必须接受生物伦理的规范和制约B.实施生命科学研究必须遵循：自主、不伤害、善行和公正的原则C.关注生物伦理问题，就是完全限制生命科学的发展D.对于生物技术应科学地控制，合理地使用，使它的发展对人类最有益2、下列有关实验的叙述，不正确的是（）A.果酒、果醋的发酵，需要对发酵原料进行严格的灭菌B.提取血细胞中的血红蛋白，需用蒸馏水使细胞吸水涨破C.探究激素对生根影响的枝条可插入土壤中培养D.观察动物细胞中核酸的分布，用盐酸处理可改变细胞膜通透性3、将萝卜条放在不同浓度的蔗糖溶液中进行实验，在保持细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条细胞液的浓度变化关系如图所示，其中B点代表实验前细胞液的浓度，且A＝B。假设实验前萝卜条细胞液的浓度均相同。下列有关叙述正确的是

A.蔗糖是生物大分子，只能通过非跨膜运输方式出入细胞B.蔗糖溶液浓度为A时，萝卜条细胞内外的水分子无跨膜运输C.蔗糖溶液浓度大于A时，萝卜条细胞失水，萝卜条质量将减少D.将处于浓度为A的蔗糖溶液中的萝卜条移入清水中，则该萝卜条细胞会因吸水而涨破4、若含有303对碱基的基因，突变成为含300对碱基，它合成的蛋白质分子与原来基因合成的蛋白质分子相比，差异可能是（）

①只相差一个氨基酸，其他氨基酸不变

②长度相差一个氨基酸外，部分氨基酸改变

③长度相差一个氨基酸外，几乎全部氨基酸改变．A.①B.①②C.②③D.①②③5、下图为二倍体雄性田鼠(2n=54)体内某细胞正常分裂时相关物质或结构数量变化曲线的一部分，下列分析不正确的是A.若该图表示有丝分裂染色体组数目的变化，则a=2，且数量为2a时属有丝分裂后期和末期B.若该图表示有丝分裂染色体数目的变化，则a=54，且数量为2a时着丝点数目是108C.若该图表示减数分裂每条染色体上DNA分子数目的变化，则a=1，数量为a时是次级精母细胞D.若该图表示减数分裂核DNA分子数目的变化，则数量为a时细胞内没有同源染色体评卷人得分二、双选题(共6题，共12分)6、利用同位素作为示踪元素，标记特定的化合物以追踪物质运行和变化过程的方法叫做同位素标记法。下列各项中所选择使用的同位素及相关结论不正确的是

同位素应用A35S含此同位素的培养基去培养噬菌体进行标记B15N标记DNA分子，证明DNA分子半保留复制方式C14C

标记CO2，得知碳原子在光合作用中的转移途径D18O标记水，证明光合作用所释放的氧气全部来自于水

7、下列对有关图形所表达的生物学含义的叙述正确的是A．图甲可以表示将肠淀粉酶溶液的pH由1.8调高至12的过程中该酶催化活性的变化B．图乙表示某二倍体生物的有丝分裂，该细胞中没有同源染色体，有两个染色体组C．图丙表示效应T细胞发挥细胞免疫作用D．将幼小植株在适宜条件下横放,一段时间以后出现了丁图所示的生长现象,这与不同器官对生长素的敏感程度不同有关

8、对下列各图的分析正确的是

9、在生物工程中需要用到多种工具酶，有关它们的作用，不正确的叙述是A．果胶酶和纤维素酶用于获取植物细胞的原生质体B．在基因工程中用限制酶和解旋酶来提取目的基因C．胰蛋白酶或胶原蛋白酶可用来分散动物组织细胞D．DNA连接酶和DNA聚合酶均可用来拼接DNA片段

10、龙血树是一种生长在我国云南、海南等地的观赏树种，其树脂可加工成一种名贵的中药。随着人们对龙血树野生资源的掠夺性采伐和环境的破坏，资源日趋枯竭，被列为珍稀濒危保护植物。下列有关叙述中，错误的是A．龙血树对人类具有间接价值B．人类活动是造成龙血树成为濒危物种的主要原因C．可以利用现代生物技术对龙血树的基因进行保护D．建立龙血树自然保护区，禁止人类对龙血树进行任何形式的开发和利用

11、下列实例属于细胞工程的是A．用胚胎分割技术繁育良种奶牛

B．单克隆抗体的制备C．利用酵母菌生产人的胰岛素

D．马铃薯脱毒苗的生产

评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)12、如图表示不同分子由细胞外向细脃内运输的过程图解，请分析回答：

（1）图中A、B、C、D的物质分别是：A：

，B：

．

（2）在“流动镶嵌模型”中，构成生物膜的基本支架是

，甩荧光蛋白标记的人一鼠细胞融合的实验结果直接证明了细胞膜中的

可以运动，甘油、乙酵可以通过方式[

]

进出细胞．

（3）科学家在研究线粒体结构和功能时发现，其外膜包含很多被称作“孔道蛋白”的

整合蛋白，可允许某些离子和小分子顺浓度梯度通过．物质的这种跨膜方式为[

]

，体现了生物膜功能上的

性．若将线粒体膜上的蛋白质提取出来，无蛋白质的膜将无法完成其生理功能，则说明

是完成生命活动的基础．13、水蕴草是多年生草本沉水植物．图乙表示其细胞气体交换情况，图丙表示光照强度与光合速率的关系．

（1）图乙中光反应的具体部位

字母及名称是[

]

，暗反应中的能量变化是

．

（2）如图甲，若适当缩短光源与实验装置的距离，则单位时间内放出的气泡数量将

（填“增加”、“减少”或“不变”）．

（3）水蕴草的叶肉细胞处于图乙状态时，对应图丙中的区段是

．

（4）图丙中限制A～C段光合速率的主要因素是

．

（5）将水蕴草放在特定实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的），结果如下表所示：

温度（℃）5101520253035光照下吸收CO2（mg/h）1.001.752.503.153.753.533.00黑暗下释放CO2（mg/h）0.500.751.251.752.253.003.50在昼夜不停的光照下，该植物生长的最适宜温度是

，在35℃时，该植物每小时实际光合作用CO2消耗速率是

mg/h．

（6）20世纪50年代，卡尔文为研究光合作用的过程，将小球藻装在一个密闭玻璃容器中，通过一个通气管向容器通入CO2，通气管上有一个开关，可控制CO2的供应，容器周围有光源，通过控制电源开关来控制光照的有无．

①卡尔文通过停止

来探究光反应和暗反应的联系，他得到的实验结果是图丁中的

．

②卡尔文通过停止

来探究光合作用过程中固定CO2的化合物，这时他发现C5的含量快速升高，由此找到了固定CO2的物质．14、（2015春•清远校级月考）加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉，可以水解掉衣物中的蛋白质等有机污渍．请回答下列问题：

（1）构成碱性蛋白酶的基本单位是

，

碱性蛋白酶的合成场所位于细胞中的

．

（2）由图可知，该实验的目的是探究

．50℃时加酶洗衣粉中碱性蛋白酶的最适含量是

%．

（3）下表是添加脂肪酶的加酶洗衣粉和普通洗衣粉洗涤效果的记录．

脸盆编号洗涤物

（等量）洗涤温度洗衣粉

（等量）水量洗净所

需时间1油污布45℃加酶2L4min2油污布45℃普通2L7min3油污布5℃加酶2L9min4油污布5℃普通2L8min①该实验设计主要体现了实验设计的

原则．

②若实验组1号洗净所需时间接近7分钟，最可能的原因是

．

（4）下列衣料不适宜用添加蛋白酶的加酶洗衣粉洗涤的有

．

①棉织品②毛织品③腈纶织品④蚕丝织品

（5）根据以上实验结果，写出两项提高加酶洗衣粉洗涤效果的措施：

．15、图表示与遗传物质相关结构的示意图，请据图回答：

（1）1953年，沃森和克里克构建了DNA分子的

结构模型．

（2）请按照自上向下的顺序依次写出⑤中碱基的序列

、

、

．

（3）DNA分子复制时，图中④处

（化学键名称）发生断裂，此过程在生物体细胞内是通过酶的

作用及ATP来完成．通过生化分析得出新合成的DNA分子中，A=T、G=C这个事实说明DNA分子的合成遵循

原则．

（4）若甲图表示某个体一个细胞中的染色体组成，则该个体属于

倍体．16、如图是几种生物的基本结构单位，请据图回答：

（1）最有可能属于病毒的是

（填字母序号），它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是

；病毒的生活及繁殖必须在

内才能进行．

（2）图中属于原核细胞的是

（填字母序号），它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是

．

（3）图中能进行光合作用的是

（填字母序号），能完成此生理过程的物质基础是因为其含有

．17、鲤鱼是重要的经济鱼类，性别由性染色体决定，属于XY型．请回答：

（1）基因A、a和B、b是位于非同源染色体上的两对基因，两条鲤鱼杂交，若子代雌雄鱼中都出现A_：aa=3：1，B_：bb=1：1，则亲本的基因型为

；若子代中雌鱼全部表现为B控制的性状，雄鱼既有B控制的性状又有b控制的性状，则亲本的基因型应为

（只写与B、b控制的性状有关的基因型）

（2）若已知鲤鱼另一对相对性状甲和乙，性状甲基因（D）对性状乙基因（d）为显性且均只位于X染色体上，请你设计一个方案，通过一次交配实验，单就性状便能辨别幼鱼的雌雄，方案是选择

和

（表现型）的亲本杂交．

（3）不同鲤鱼品种的体色不同，是由于鱼体鳞片和皮肤含有不同的色素细胞及其数量分布差异所致．科研人员用黑色鲤鱼（简称黑鲤）和红色鲤鱼（简称红鲤）杂交实验：

a．黑鲤和红鲤杂交，无论正交还是反交，F1均表现为黑鲤；

b．F1雌雄个体间相互交配，F2代既有黑鲤也有红鲤，且黑鲤：红鲤≈15：1．

请回答下列问题：

①鲤鱼体色中的

是显性性状．

②分析实验结果推测：鲤鱼的体色是由

对等位基因控制的，该性状的遗传遵循

定律．

③为验证上述推测是否正确，科研人员又做了如下实验：

a．选择纯合黑鲤和纯合红鲤做亲本杂交获得F1；

b．F1与

杂交．

c．观察后代性状表现，统计其

．预期结果：

．18、如图1是显微镜的结构示意图，请据图回答：

（1）如果8上安置的两个物镜标有40×和10×，目镜6标有10×，那么根据图中物镜的安放状态，所观察到物像的

（填“长度”、“面积”或“体积”）是物体的

倍．

（2）某同学依次进行了下列操作：①制作装片，②用左眼注视目镜视野，③转动4调至看到物像，④转动5调至物像清晰．你认为操作顺序是否正确？如有不完整请作补充说明．

．

（3）某同学在实验时，先用一块洁净的纱布擦拭镜头，再在一干净的载玻片中央滴一滴清水，放入一小块植物组织切片，小心展平后，放在显微镜载物台正中央，并用压片夹压住，然后在双眼侧视下，将物镜降至距离玻片标本2～3mm处停止．用左眼注视目镜视野，同时转动粗准焦螺旋，缓慢上升镜筒．请指出该同学操作中不正确的地方：

（1）

．

（2）

．

（4）如果载玻片上写着一个“b”，那么视野中看到的是

．

（5）用4台显微镜观察水绵细胞，在相同环境中，若视野的明暗程度相仿，反光镜的选用一致，则遮光器的光圈最小的一台是

．

A．目镜15×和物镜45×B．目镜15×和物镜10×

C．目镜5×和物镜10×D．目镜5×和物镜45×

（6）若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到如图2中A、B、C、D所示，试问其中视野最暗的是

．

（7）某同学在显微镜下观察花生子叶切片时，有一部分细胞看得清晰，另一部分细胞较模糊，这是由于

．19、如图甲为发生在生物体细胞中的一系列生理过程示意图，①～⑥表示生理过程或物质，A～E表示细胞结构，图乙为图甲中某生物膜结构放大示意图，图丙表示在恒温密闭玻璃温室内，连续48小时测定室内CO2浓度及植物CO2的吸收速率．据图回答下列问题：

（1）若甲图所示细胞为原核细胞，则图中不可能发生的过程是（填序号）

．若为果蝇的体细胞，则细胞中合成mRNA的场所有（填字母）

．甲图中直接决定⑦中氨基酸种类和顺序的是

．

（2）如果把植物由弱光移至最适光照条件下，在图乙生物膜上产生速率会增加的物质有

．

（3）丙图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有

个，12时叶肉细胞产ATP的场所有

．

（4）用大小相似的植物叶片，进行分组实验：已知叶片实验前的重量，在不同温度下分别测其重量变化．得到如下结果：

组别一二三四温度（℃）27282930暗处理1h后的重量变化（mg）-2-2.5-3-3.5暗处理后再相同光照1h后的重量变化（mg）+3.5+3+2.5+2均与实验前的重量比较，-表示减少，+表示增加假如叶片的重量变化只与光合作用和呼吸作用有关，则在29℃条件下每小时光合作用合成的有机物为

mg．20、请分析并计算下列有关问题：

（1）某育种科学家在农田中发现一株大穗不抗病的小麦，自花受粉以后获得160颗种子，这些种子发育成的小麦有30株为大穗抗病，有X（X不等于0）株为小穗抗病，其余都染病．假定小麦穗的大小与抗病不抗病这两对相对性状是独立遗传的，请分析回答下列问题：若将这30株大穗抗病的小麦作亲本自交得F1，在F1中选择大穗抗病的再自交，F2中能稳定遗传的大穗抗病小麦占F2中所有的大穗抗病小麦的比例是

．

（2）有一种遗传病是由X染色体上的显性基因控制的，这种病在男性中的发病率为7%，则在女性中的发病率为

．

（3）假设某大肠杆菌含14N（N的质量数为14，下同）的DNA的相对分子质量为a，若将其长期培养在含15N的培养基中便得到含15N的DNA，相对分子质量为b，现将含15N的DNA大肠杆菌再培养在14N的培养基中，子二代DNA的相对分子质量平均为

．

（4）果蝇黑身对灰身是一对相对性状，基因位于常染色体上．现有纯种灰身果蝇和纯种黑身果蝇杂交，F1全为灰身．F1自由交配产生F2．将F2中的灰身果蝇取出，让其自由交配，后代中灰身果蝇与黑身果蝇的比例为

．

（5）在如图食物网中a表示动物性食物所占比例，若要使鸟体重增加x，至少需要生产者量为y，x与y的关系可用柱形图表示，则a为

．

评卷人得分四、识图作答题(共1题，共9分)21、肺牵张反射是调节呼吸的反射之一，图(a)为肺牵张反射示意图。该反射的感受器位于肺中。深吸气后肺扩张，感受器兴奋，神经冲动经传入神经传入脑干，抑制吸气，引起呼气。

(1)图a中a、b、c、d是反射弧的组成部分，a是________，b是________，d是________。(2)人体要屏住呼吸必须受到图a中________________的调控。(3)图a中神经元①和②之间形成的突触[放大后的突触如图b所示]中，突触小体是神经元①的__________末端膨大形成的，突触后膜位于神经元②的____________。(4)肺牵张反射时，兴奋从①传到②的信号物质是__________。兴奋不能由②传到①的原因是____________________________________________________________________________。(5)当传入神经与传出神经兴奋时，神经细胞膜外的________大量内流而形成动作电位，其电位表现为_______________。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】【分析】阅读题干可知本题是考查有关生命科学的发展和生物伦理问题的相关知识，先阅读题干找出相关知识进行梳理，并根据问题提示结合基础知识进行回答．【解析】【解答】解：A、生命科学的发展必须接受生物伦理的规范和制约，A正确；

B、实施生命科学研究必须遵循：自主、不伤害、善行和公正的原则，B正确；

C、关注生物伦理问题，并不是完全限制生命科学的发展，C错误；

D、对于生物技术应科学地控制，合理地使用，使它的发展对人类最有益，D正确．

故选：C．2、A【分析】【分析】1、果酒和果醋制作过程中的相关实验操作：

（1）材料的选择与处理：选择新鲜的葡萄，榨汁前先将葡萄进行冲洗，除去枝梗．

（2）灭菌：①榨汁机要清洗干净，并晾干．②发酵装置要清洗干净，并用70%的酒精消毒．

（3）榨汁：将冲洗除枝梗的葡萄放入榨汁机榨取葡萄汁．

（4）发酵：①将葡萄汁装人发酵瓶，要留要大约13的空间，并封闭充气口．②制葡萄酒的过程中，将温度严格控制在18℃～25℃，时间控制在10～12d左右，可通过出料口对发酵的情况进行．及时的监测．

③制葡萄醋的过程中，将温度严格控制在30℃～35℃，时间控制在前7～8d左右，并注意适时通过充气口充气．

2、动物细胞没有细胞壁，当外界溶液浓度小于细胞内溶液的浓度时，细胞会吸水胀破，反之则失水皱缩．

3、观察DNA和RNA在细胞中分布实验中，用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，将染色体上的DNA和蛋白质分离，便于染色剂与DNA结合．【解析】【解答】解：A、果酒、果醋的发酵，需要对发酵原料进行消毒，对发酵设备进行严格的灭菌，A错误；

B、根据渗透原理，提取血细胞中的血红蛋白时需用蒸馏水使细胞吸水涨破，B正确；

C、土壤可以为扦插枝条生根提供必需的矿质元素和水分等营养条件，C正确；

D、观察动物细胞中核酸的分布，用8%盐酸处理可改变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞，将染色体上的DNA和蛋白质分离，便于染色剂与DNA结合，D正确．

故选：A．3、C【分析】【分析】本题考查细胞的失水和吸水，意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。【解答】A.蔗糖为二糖，属于小分子化合物，由于膜上没有相应的载体协助，所以蔗糖不能进入细胞，A错误；

B.蔗糖溶液浓度为A时，与细胞液渗透压相等，萝卜条细胞内外水分子进出速率相等，B错误；

C.蔗糖溶液浓度大于A点时，萝卜条细胞失水多于吸水，导致萝卜条质量减少，C正确；

D.由于萝卜条细胞有细胞壁，具有保护作用，所以将处于A浓度蔗糖溶液中的萝卜条移入清水中，该细胞吸水后不会胀破，D错误。

故选C。【解析】【答案】C4、D【分析】【分析】题干中基因缺失的3个碱基对，可能是相邻的碱基对，也可能是不相邻的碱基对，且缺失碱基对的位置有多种可能，因而会对氨基酸的序列产生不同的影响．据此答题．【解析】【解答】解：①含有303对碱基的基因，突变成为含300对碱基，若最初3个相邻的碱基对丢失，则只相差一个氨基酸，其他氨基酸不变，①正确；

②若丢失的碱基对是从中部开始的，则长度相差一个氨基酸外，部分氨基酸也会改变，②正确；

③若从第一个碱基对开始丢失，则长度相差一个氨基酸外，几乎全部氨基酸都改变，③正确．

故选：D．5、C【分析】试题分析：有丝分裂后期因着丝点分裂导致染色体组数目加倍，由2个变为4个，末期加倍的染色体组共存于同一个细胞，A正确；有丝分裂后期因着丝点分裂导致染色体数目加倍，由54条变为108条，B正确；次级精母细胞的前期和中期每条染色体含2个DNA，后期和末期每条染色体含1个DNA，C错误；减数分裂第一次分裂结束，细胞核内染色体数目和DNA含量都减半，D正确。考点：本题考查细胞分裂的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。

【解析】【答案】C二、双选题(共6题，共12分)6、A|D【分析】试题分析：噬菌体是病毒，不能直接用培养基培养，A错误。可用15N标记DNA分子，证明DNA分子的半保留复制，B正确。可用14C标记CO2，得知碳原子在光合作用中的转移途径,C正确。必须18O分别标记水和CO2，对照实验才能证明光合作用释放的氧全部来自于水，D错。考点：本题考查生物学研究方法的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

【解析】【答案】AD7、C|D【分析】试题分析：pH为1.8时，肠淀粉酶酶已失活，且活性不可恢复；所以改变pH并不会改变酶的活性，A错误；乙图细胞不含同源染色体和染色单体，可表示二倍体细胞减数第二次分裂后期，B错误；丙图可表示效应T细胞与靶细胞密切接触使其裂解死亡的过程，属于细胞免疫，C正确；丁图将幼小植株在适宜条件下横放，根总是向下生长而茎总是向上生长，这与不同器官对生长素的敏感程度不同有关，D正确。考点：本题考查酶活性的影响因素、细胞的减数分裂、细胞免疫和生长素生理作用等相关知识，意在考查学生理解所学知识要点，联系实际进行综合分析、判断的能力。

【解析】【答案】CD8、A|D【分析】试题分析：酵母菌是兼性厌氧型生物，随氧气含量升高，无氧呼吸逐渐减弱，最后停止，有氧呼吸逐渐增强；乳酸菌是厌氧型生物，随氧气含量升高，无氧呼吸受抑制逐渐停止，A正确；碳循环中甲是生产者，乙和丙分别是初级消费者和次级消费者，丙是分解者，B错误；鸟的年龄组成中，幼年个体很多，老年个体少，年龄组成为增长型，若环境条件不变，种群密度将增大，C错误；减数分裂中①是减数第一次分裂，前期发生同源染色体联会，后期发生同源染色体分离，②是减数第二次分裂，D正确。考点：本题考查相关生物学知识，意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。

【解析】【答案】AD9、B|D【分析】试题分析：由于植物细胞壁的成分为纤维素和果胶，因此可以用果胶酶和纤维素酶去除植物细胞壁，获得原生质体，故A正确；在基因工程中用限制酶来提取目的基因，不用解旋酶，故B错误；由于动物细胞间质主要成分为蛋白质，可以用胰蛋白酶或胶原蛋白酶去除细胞间质，从而分散动物细胞，故C正确；DNA连接酶可以用来拼接DNA片段，而DNA聚合酶不需要，故D错误。考点：本题考查基因工程和细胞工程的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

【解析】【答案】BD10、A|D【分析】试题分析：龙血树的树脂是一种名贵的中药，具有直接使用价值，A错误；人类活动是造成龙血树成为濒危物种的主要原因，B正确；利用现代生物技术，可对龙血树的基因进行保护，C正确；对龙血树林要适时适量地进行采伐利用，以便其得到更新，更好地发育、生存，D错误。考点：本题考查生物多样性价值的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

【解析】【答案】AD11、B|D【分析】试题分析：胚胎分割技术繁殖属于胚胎工程，故A错误。单克隆抗体是依赖动物细胞工程，故B正确。利用酵母菌生产人的胰岛素是利用基因重组的基因工程，故C错误。马铃薯脱毒苗的生产利用的植物组织培养属于植物细胞工程，故D正确。因此BD正确。考点：本题考查现代生物技术相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

【解析】【答案】BD三、填空题(共9题，共18分)12、蛋白质###ATP###磷脂双分子层###蛋白质###②###自由扩散###①###协助扩散###选择透过###膜结构的完整性【分析】【分析】据图分析，图中①表示协助扩散，特点是高浓度到低浓度需要载体蛋白，不需要能量；②表示自由扩散，特点是高浓度到低浓度，不需要能量和载体蛋白；③表示主动运输，特点是低浓度到高浓度，需要载体蛋白和能量．【解析】【解答】解：（1）图中A是细胞膜上的载体蛋白．B表示ATP．

（2）在“流动镶嵌模型”中，构成生物膜的基本支架是磷脂双分子层．用荧光抗体标记的人-鼠细胞融合一段时间后，可见荧光蛋白均匀分布于细胞表面，从而说明膜中的蛋白质能够运动．甘油、乙酵可以通过方式②自由扩散进出细胞．

（3）某些离子和小分子顺浓度梯度运输并且需要孔道蛋白协助，这种方式是协助扩散．孔道蛋白让部分物质通过，说明了生物膜功能上具有选择透过性．若将线粒体膜上的蛋白质提取出来，无蛋白质的膜将无法完成其生理功能，则说明膜结构的完整性是完成生命活动的基础．

故答案为：

（1）蛋白质ATP

（2）磷脂双分子层蛋白质②自由扩散

（3）①协助扩散选择透过膜结构的完整性13、a###类囊体薄膜###ATP中活跃的化学能转化为有机物中稳定的化学能###增加###B点以后###光照强度###25℃###6.5###光照###A###CO2的供应【分析】【分析】据图分析：图甲装置可以改变灯泡和实验装置的距离来探究光照强度随光合作用的影响的实验．

图乙中，a表示基粒，b表示叶绿体基质，c表示线粒体基质．图中可以看出叶绿体和线粒体之间可以进行气体的交换，一般情况下，当光合作用大于呼吸作用时，叶绿体需从细胞外吸收二氧化碳和释放氧气；当光合作用等于呼吸作用时，细胞没有气体释放的吸收；当光合作用小于呼吸作用时，线粒体需从细胞外吸收氧气和释放二氧化碳．

图丙中，A点只进行呼吸作用，B点时光合作用等于呼吸作用，C点为光合作用的饱和点．【解析】【解答】解：（1）由图乙可以看出，a表示叶绿体的类囊体，在此进行光反应；b表示叶绿体的基质，在此进行暗反应；在光反应过程中，色素吸收光能，然后将光能转化成ATP中活跃的化学能．

（2）图甲是验证光照强度对光合作用的影响，以氧气的释放量作为观察指标．当缩短光源与实验装置之间的距离时，光照强度增强，光合作用增强，水蕴草放出的气泡数量增多．

（3）图乙细胞叶绿体需从细胞外吸收二氧化碳和释放氧气，表明光合作用大于呼吸作用，对应图丙曲线中B点以后．

（4）图丙中，在光照强度为C点之前，光合作用强度随着光照强度的增强而增强，说明此区段光照强度是光合作用的主要限制因素．

（5）本题的实验变量有两个：温度和有无光照，而做出本题的关键是要理解光照下吸收CO2数值表示净光合作用速率，黑暗中释放CO2表示呼吸作用速率．然后，比较表格中的数字，根据数据的变化特点可以得出呼吸速率随着温度的升高而增强，而净光合速率随着温度的不断升高出现先增强后下降的趋势，25℃达到最大值，所以昼夜不停地给予光照，该植物生长的最适宜温度是25℃．在35℃光照下植物吸收的CO2为3.00，而在黑暗中释放的CO2为3.50，该植物每小时实际光合作用速率为呼吸速率+净光合作用速率=3.00+3.50=6.50（mg/h）．

（6））①根据题干信息“容器周围有光源，通过控制电源开关可控制光照的有无”可知，卡尔文通过停止光照来探究光反应和碳反应的联系；光照直接影响光反应，而光反应能为暗反应提供ATP和[H]（NADPH），停止光照后，光反应提供的ATP和[H]减少，影响C3的还原，导致C3含量升高，而C3含量降低，即图中的A．

②根据题干信息“可控制CO2的供应”可知，卡尔文改变的实验条件是停止CO2供应．

故答案为：

（1）[a]类囊体薄膜

ATP中活跃的化学能转化为有机物中稳定的化学能

（2）增加

（3）B点以后

（4）光照强度

（5）25℃6.5

（6）①光照

A

②CO2的供应14、氨基酸###核糖体###温度、碱性蛋白酶的含量对去污力的影响###0.6###对照、单一变量###酶失活###②④###用温水浸泡、延长浸泡时间、增加洗衣粉的用量等【分析】【分析】酶的特性主要四点：

1、酶具有高效率的催化能力；

2、酶具有专一性；（每一种酶只能催化一种或一类化学反应）

3、酶在生物体内参与每一次反应后，它本身的性质和数量都不会发生改变（与催化剂相似）；

4、酶的作用条件较温和，高温可使酶失活．据此解答．【解析】【解答】解：（1）碱性蛋白酶是蛋白质，基本单位是氨基酸，合成场所位于细胞中的核糖体．

（2）由图推知，该实验的目的是探究温度、碱性蛋白酶含量对加酶洗衣粉去污力的影响，50℃时，当该碱性蛋白酶含量达到0.6%时，该加酶洗衣粉去污力变化不大，即其最适含量是0.6%．

（3）①该实验设计主要体现了实验设计的对照、单一变量原则．

②若实验组1号洗净所需时间接近7分钟，最可能的原因是酶失活．

（4）②毛织品、④蚕丝织品主要成分是蛋白质，能被蛋白酶催化分解，故不适宜用添加蛋白酶的加酶洗衣粉洗涤．

（5）酶的作用条件比较温和，故用温水浸泡、延长浸泡时间、增加洗衣粉的用量等均可提高加酶洗衣粉洗涤效果．

故答案为：

（1）氨基酸

核糖体

（2）温度、碱性蛋白酶的含量对去污力的影响

0.6

（3）①对照、单一变量

②酶失活

（4）②④

（5）用温水浸泡、延长浸泡时间、增加洗衣粉的用量等15、双螺旋###T###A###C###氢键###解旋###碱基互补配对###单【分析】【分析】1、1953年，沃森和克里克构建了DNA分子的DNA，双螺旋结构模型认为：DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧，两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对，且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则．

2、DNA分子的复制过程包括解旋（DNA解旋酶的作用下氢键断裂，形成单链）、合成子链（以DNA单链为模板、以游离的脱氧核苷酸为原料、按照碱基互补配对原则进行）、双螺旋形成子代DNA分子等过程．

3、分析题图可知，①是染色体，②是染色单体，③是DNA分子，④是氢键．【解析】【解答】解：（1）DNA分子双螺旋结构模型是由沃森和克里克构建的．

（2）根据与碱基互补配对原则，与A配对的是T、与T配对的是A、与G配对的是C．

（3）DNA分子复制时，首先在解旋酶的作用下，④氢键断裂，DNA分子的双螺旋结构打开，这个过程叫解旋；然后以DNA单链为模板、以四种游离的脱氧核苷酸为原料，按照碱基互补配对原则合成子链，最后模板链与相应的子链双螺旋形成子代DNA．

（4）若甲图表示某个体一个细胞中的染色体组成，该细胞中的染色体互为非同源染色体，是一个染色体组，因此该个体属于单倍体．

故答案为：

（1）双螺旋

（2）T、A、C

（3）氢键

解旋

碱基互补配对

（4）单16、C###无细胞结构###寄主（宿主）活细胞###A、B###没有以核膜为界限的细胞核###B###藻蓝素和叶绿素【分析】【分析】分析题图：A细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，属于原核细胞（细菌细胞）；B细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，属于原核细胞（蓝藻细胞）；C没有细胞结构，为病毒．【解析】【解答】解：（1）图中C没有细胞结构，最有可能属于病毒．病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞中才能生活及繁殖．

（2）由以上分析可知，图中A、B属于原核细胞；它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是没有以核膜为界限的细胞核．

（3）图中B蓝藻细胞含有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用．

故答案为：

（1）C

无细胞结构

寄主（宿主）活细胞

（2）A、B

没有以核膜为界限的细胞核

（3）B

藻蓝素和叶绿素17、AaBb×Aabb###XBXb×XBY###乙性状雌鱼###甲性状雄鱼###黑色###2###基因的自由组合###隐性亲本（红鲤）###性状分离比###黒鲤：红鲤≈3：1【分析】【分析】1、基因的自由组合定律同时遵循分离定律，因此可以用分解组合法，通过子代的表现型比例推出亲本的基因型；

2、伴性遗传是位于性染色体上的基因，在遗传过程中总是与性别相关联，可以通过子代中性状在雌性、雄性个体中的比例是否具有差异判断基因的位置；

3、验证基因的自由组合定律的方法常用测交方法，即杂合子子一代与双隐性亲本进行杂交，如果符合基因的自由组合定律，杂合子子一代产生的配子有四种，测交后代的基因型有4种，比例是1：1：1：1．【解析】【解答】解：（1）由题意知，子代中，A_：aa=3：1说明是该对等位基因的杂合子自交，亲本的杂交组合是Aa×Aa，子代中，B_：bb=1：1，说明该对等位基因相当于测交，亲本的杂交组合是Bb×bb，因此则亲本的基因型为AaBb×Aabb；子代中雌鱼全部表现为B控制的性状，雄鱼既有B控制的性状又有b控制的性状，说明该基因位于X染色体上，且雌鱼产生XB和Xb2种类型的配子，雄鱼产生的含有X染色体的精子的基因型为XB，所以亲本的基因型应为XBXb×XBY．

（2）由题意知，D（d）基因只位于X染色体上，XdXd×XDY→XdY、XDXd，能通过一次交配实验，就能从性状便能辨别幼鱼的雌雄，因此实验方案是乙性状雌鱼与甲性状雄鱼进行杂交．

（3）①由题意知，黑色鲤鱼（简称黑鲤）和红色鲤鱼（简称红鲤）杂交后代都是黒鲤，说明黑色是显性性状，红色是隐性性状．

②由题意知，F1雌雄个体间相互交配，F2代既有黑鲤也有红鲤，且黑鲤：红鲤≈15：1，该比例可以改写成9：3：3：1，由此可以推断，鲤鱼的体色是由2对等位基因控制，该性状的遗传遵循基因的自由组合定律．

③对于基因的自由组合现象的验证是通过测交实验进行验证的，即让杂合子与隐性纯合子进行交配，统计测交后代的性状分离比．

设两对等位基因分别用A（a）和B（b）表示，实验步骤如下：

a、．选择纯合黑鲤（AABB）和纯合红鲤（aabb）做亲本杂交获得基因型为AaBb的F1；

b、让F1与红鲤（aabb）交配；

c、观察后代性状表现，统计其性状分离比．

预期结果：如果鱼的体色由2对等位基因控制，且遵循自由组合定律，测交后代的基因型及比例为AaBb：Aabb：aaBb：aabb=1：1：1：1，其中AaBb、Aabb、aaBb表现为黑色，aabb表现为红色．

故答案为：

（1）AaBb×Aabb

XBXb×XBY

（2）乙性状雌鱼

甲性状雄鱼

（3）①黑色

②2

基因的自由组合定律

③红鲤

性状分离比

黒鲤：红鲤≈3：118、长度###100###不正确．正确操作：①→转动5下降镜筒→②→③转动5调至看到物像→④转动4调至物像清晰###擦拭镜头不能用纱布，应用专用擦镜纸###放入一小块植物组织切片，展平后应盖上盖玻片，再放置到显微镜载物台上固定###q###C###C###切片标本的厚薄不均匀【分析】【分析】1、分析题图可知，图1是显微镜的结构，其中1是镜座，2是镜柱，3是镜臂，4是细准焦螺旋，5是粗准焦螺旋，6是目镜，7是镜筒，8是转换器，9是物镜，10是载物台，11是装片，12是压片夹，13是遮光器，14是反光镜．图2是视野中看到的细胞图象，放大倍数由小到大的顺序依次是D、A、B、C．

2、显微镜观察的物象放大倍数是指放大的长度或宽度，放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数，放大倍数越大，观察的细胞数越少，细胞体积越大，视野越暗，反之亦然．

3、显微镜观察的物象是倒像，物象与标本之间的位置关系是上下倒、左右倒．

4、物镜放大倍数越大，镜头越长，目镜放大倍数越大，镜头越短，反之亦然．【解析】【解答】解：（1）显微镜放大倍数是放大的长度或宽度；分析题图1可知，低倍物镜正对通光孔，因此放大倍数是10×10=100．

（2）低倍镜观察的正确操作顺序：取镜→安放→对光→观察，观察时应该是眼睛观察载玻片与镜头之间的距离，下降镜筒5，然后用左眼注视目镜视野，转动5粗准焦螺旋，使镜筒上升，找到物象，调节4细准焦螺旋，使物象清晰．

（3）该同学不正确的操作方法：

①擦拭镜头应该用专门的擦镜纸，不能用纱布；

②放入一小块植物组织切片，展平后应盖上盖玻片，没有盖盖玻片，直接放到载物台上观察固定，应该放入一小块植物组织切片，展平后应盖上盖玻片，再放置到显微镜载物台上固定．

（4）“b”上下倒、左右倒后是“q”，因此如果载玻片上写着一个“b”，那么视野中看到的是“q”．

（5）放大倍数越大，视野越暗，如果用4台显微镜观察水绵细胞，在相同环境中，若视野的明暗程度相仿，反光镜的选用一致，则遮光器的光圈最小的一台是放大倍数最小的一台，为目镜5×和物镜10×．

（6）视野最暗的是放大倍数最大的，即图中的C．

（7）同学在显微镜下观察花生子叶切片时，有一部分细胞看得清晰，另一部分细胞较模糊，原因最可能是切片标本的厚薄不均匀．

故答案为：

（1）长度

100

（2）不正确．

正确操作：①→转动5下降镜筒→②→③转动5调至看到物像→④转动4调至物像清晰

（3）①擦拭镜头不能用纱布，应用专用擦镜纸；

②放入一小块植物组织切片，展平后应盖上盖玻片，再放置到显微镜载物台上固定

（4）q

（5）C

（6）C

（7）切片标本的厚薄不均匀19、③④⑤⑥###B、C###mRNA中碱基的排列顺序###[H]、ATP、O2###4###细胞质基质、线粒体、叶绿体###8.5【分析】【分析】分析甲图：图甲为发生在生物体细胞中的一系列生理过程示意图，其中A为核糖体、B为细胞核、C为线粒体、D为叶绿体、E为高尔基体．

分析乙图：图乙为图甲中某生物膜结构放大示意图，该生物膜含有色素，且能进行水的光解反应，应为叶绿体的类囊体薄膜．

分析丙图：图中的CO2吸收速率为可表示该植物的净光合速率，室内CO2浓度变化可表示该植物有机物的积累量．从曲线可知实验的前3小时内植物只进行呼吸作用，6h时叶肉细胞呼吸速率与光合速率相等，此时细胞既不从外界吸收也不向外界释放CO2，其呼吸产生的CO2正好供应给光合作用，所以呼吸速率与光合速率相等的时间点有4个，即6、18、30、42小时．图中的CO2吸收速率为净光合速率，当CO2吸收速率大于0时就有有机物的积累，因此图中6～18h、30～42h均有有机物的积累．

分析表格：暗处理1h，重量变化表示呼吸分解的有机物的量，光照后，重量的变化代表净产生（积累）的有机物，二氧化碳固定量应是总光合作用量，即净光合量加上呼吸量．【解析】【解答】解：（1）原核细胞只有核糖体一种细胞器，若甲图细胞为原核细胞，则图中不可能发生③④⑤⑥过程．mRNA是通过转录过程形成的，主要发生在细胞核中，此外在线粒体和叶绿体中也能发生，若图甲细胞为果蝇的体细胞，则细胞中合成mRNA的场所有B细胞核、C线粒体．翻译是mRNA为模板合成多肽链的过程，由此可见，mRNA中碱基的排列顺序直接决定了⑦中氨基酸种类和顺序．

（2）光照强度直接影响光合作用的光反应阶段（水的光解：2H204[H]+O2；ATP的形成：ADP+Pi+能量ATP），因此适当增加光照强度后，类囊体膜上产生[H]、ATP和O2的速率会加快．

（3）丙图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有4个，分别对应6时、18时、30时、42时．12时叶肉细胞进行光合作用和呼吸作用，故产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体．

（4）暗处理1h，重量变化表示呼吸分解的有机物的量．光照后，重量的变化代表净产生（积累）的有机物，二氧化碳固定量应是总光合作用量，即净光合量加上呼吸量．在29℃条件下每小时光合作用合成的有机物也是总光合作用量为3+3+2.5=8.5mg．

故答案为：

（1）③④⑤⑥B、C

mRNA中碱基的排列顺序

（2