广东省梅州市兴宁市宋声学校2024-2025学年九年级上学期11月期中历史试题

兴宁市宋声学校九年级中段考历史试卷说明：1.考查范围：九上全册2.考试时间80分钟，满分100分班级：____________________姓名：____________________座号：______________成绩：____________________一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.“金光熠熠耀尼罗，两岸翠绿尽婆娑。清流荡漾六千里，沙漠绿洲万顷波。公羊甲壳阿姆拉，护佑法老胜利亚。”材料叙述的文明古国是()A.古代埃及B.古代印度C.古巴比伦D.古代罗马2.古埃及人根据太阳和天狼星在地平线上同时升起时尼罗河就涨水的规律，制定了太阳历；由于需要测量尼罗河的水位……再加上建筑等方面的计算需要，古埃及人发展了数学。材料体现()A.人类文明诞生于大河流域B.生产活动推动科学发展C.科技进步改变人类生活D.古埃及科技成就领先世界3.下表是对《汉谟拉比法典》中法律条文的不完全统计，这表明古巴比伦()《汉谟拉比法典》中的法律条文涉及内容归类第44～47条、第78～88条、第268～272条租赁第273条、第274条、第275条雇佣第35～~41条、第71条、第278条、第281条购买、交换第89～96条、第117～119条借贷A.法律体系完善B.商品经济活跃C.农业生产发达D.君主权力集中4.下面的早期人类文明的相关信息反映出早期人类文明()A.成果的单一性B.起源的多源性C.交流的广泛性D.发展的稳定性5.下表所示内容体现出古代希腊城邦的特点是()城邦面积/平方千米人口/万人雅典2500约30斯巴达8400约40A.小国寡民B.城邦众多C.民主政治D.资源丰富6.公元前594年，随着雅典城邦经济的发展，梭伦提高了公民大会的政治权力，开启了民主政治的改革；希波战争后，胜利的雅典在伯里克利的领导下，把民主政治推向了顶峰；公元前4世纪，雅典经济的低谷徘徊使民主政治日渐萎靡，公民集体意识丧失，最终走向衰落。材料意在强调雅典()A.伯里克利把民主政治推向了顶峰B.城邦的发展影响民主政治的实行C.民主政治代表奴隶主阶级的利益D.民主政治推动了古代雅典的繁荣

7.右图所示为亚历山大银币，图中人物(亚历山大大帝)头上的两个公羊角代表宙斯和阿蒙神，这(7.右图所示为亚历山大银币，图中人物(亚历山大大帝)头上的两个公羊角代表宙斯和阿蒙神，这()A.反映当时民众的图腾崇拜B.是对史实的客观记录C.体现宗教对王权的束缚D.体现了统治者神化王权8.史书记载：“几年后，当元老院授予他‘奥古斯都’(拉丁文至圣、至尊的意思)的称号时，他欣然接受了。又过了几年，街上的市民们开始叫他‘皇帝’，士兵则称他‘元首’。”材料评述的历史人物是()A.查理曼B.屋大维C.凯撒D.克洛维9.自罗马共和国晚期起，拱门形制逐渐成为古罗马建筑的一个显著特色。根据下图可知，人类文明交往()A.推动了区域文化的统一B.促进了文化艺术的交融C.改变了文化中心的分布D.重塑了民族文化的内核10.中世纪的欧洲，封君与封臣关系的形成有明确和规范的仪式(见右图)，解除关系时封君要正式地归还象征骑士领的木棍、羊茅植物等物品。这说明当时的西欧封君与封臣关系(10.中世纪的欧洲，封君与封臣关系的形成有明确和规范的仪式(见右图)，解除关系时封君要正式地归还象征骑士领的木棍、羊茅植物等物品。这说明当时的西欧封君与封臣关系()A.以血缘关系为纽带B.完全平等C.具有一定的契约性D.牢不可破11.中世纪西欧庄园的面积有大有小，大多以村庄为基础，有住房、作坊、耕地、草地、林地、荒地、池塘。庄园以农业为主，奶酪、火腿、蔬菜等食物均可自给，鞋帽、衣服也自己制作，很多庄园还有铁匠、金银匠等。据此可知，西欧庄园()A.实行土地公有B.具有司法特权C.推行商品经济D.基本自给自足12.在中世纪，如果佃户出现怠工、不按时按量向领主缴纳规定的租税、侵犯领主的“自营地”、没有按照规定服劳役等行为，都要受到起诉与处罚。据此可知，庄园法庭()A.体现庄园的经济形态B.是维护封建领主利益的工具C.维护庄园的公共秩序D.是西欧封建王权的扩张手段13.随着城市中贸易和工商业的发展，简单的读写知识已无法满足新兴市民阶层对教育的要求，他们渴望学习世俗文化，提高专业知识水平。由此可见，大学兴起根源于()A.城市发展的客观需求B.庄园经济的逐渐瓦解C.世俗文化充满吸引力D.一批知名学者的推动14.《查士丁尼法典》承袭万民法，承认主人对奴隶有生杀予夺之权。但该法典又规定，主人非依法不得“毫无理由地杀害自己的奴隶”。此外，它还承认奴隶的财产继承权以及和自由人婚姻的一定合法性问题等。由此可见，该法典()A.维护奴隶主的统治地位B.保护了私有财产不受侵犯C.保守性和进步性并存D.具有强烈的专制主义色彩

15.下面是某文化影响示意图。据此判断该文化是()A.法兰克文化B.古印度文化C.拜占庭文化D.阿拉伯文化16.下表展示了日本大化改新的部分举措。这些举措的实施()时间举措大化元年(645年)向各地派遣国司和使者造田籍、校田亩；没收诸国武器，禁止卖地或任意兼并大化二年(646年)全国的土地和人民收归国有，实行班田收授法与租庸调制大化五年(649年)“置八省百官”，建立中央机构。地方设国、郡、里，分别由国司、郡司、里长治理A.维护了奴隶主的利益B.强化了中央集权统治C.壮大了武士阶层的力量D.削弱了幕府将军的地位17.阿拉伯的医学一部分来源于希腊医学，另一部分则来源于波斯医学。阿拉伯人很早就把古希腊著名医生格林的医学著作的绝大部分译成阿拉伯文。这表明阿拉伯人()A.重视历史资料收集B.缺乏创新能力C.继承融合世界文化D.医学技术落后18.中世纪晚期的欧洲处于社会转型期，经济出现了新变化。下面结构图可以用来说明()A.手工工场产生B.新航路的开辟C.租地农场兴起D.早期殖民扩张19.下表为中世纪早期和晚期法国勃艮第地区对“夜晚”一词内涵理解的变化。造成这一现象的根源是()中世纪早期中世纪晚期入室盗窃、滋生罪孽、混乱秩序、女巫时间、危险与冒险、恶魔出没农场守夜、夜工、夜间劳动、夜以继日、轮班A.庄园经济的发展和兴盛B.封建制度的进一步强化C.现代工厂制度最终确立D.资本主义经济萌芽发展20.文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏，使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来，创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对人类文化宝库作出了巨大的贡献。材料重点介绍的是文艺复兴运动的()A.出现前提B.传播地区C.重要影响D.代表人物21.下面的知识结构图适合说明()A.手工技术的进步B.新航路开辟的影响C.文艺复兴的兴起D.新航路开辟的条件

22.新航路开辟后，大西洋、太平洋和印度洋成为水上商品流通的主要渠道，传统的水上商路————地中海失去了垄断地位。与此相应，地中海沿岸的意大利商业城市也逐渐衰落，而大西洋沿岸的城市作为新的商业中心相继出现。这说明新航路开辟()A.推动了殖民活动的扩张B.加强了世界各地的联系C.导致了贸易中心的转移D.促进了洲际贸易的发展23.“它是17世纪的‘海上马车夫’，拥有世界上最庞大的商船队，掌握着各国商品运输中的很大一部分。”材料中的“它”是()A.西班牙B.荷兰C.葡萄牙D.英国24.“在海战中，英国人总结海盗战术的经验，创造了以火炮和快速帆船为主的侧舷炮战，击溃了战术呆板陈旧的‘无敌舰队’。”经此一战，英国()A.建立封建专制统治B.成为“日不落帝国”C.不断走向衰败没落D.逐渐成为海上霸主25.独立战争后，印第安人的实际地位更加恶化。他们被屠杀、驱赶，并被限制在遥远、荒凉的保留地上。这说明当时的美国()A.种族歧视十分严重B.民族矛盾日益激烈C.封建残余大量留存D.统一民族尚未形成26.《就这么办》是法国大革命初期最流行的歌曲。它记述了胜利的巴黎人民自己修建节日广场的情景，其中有“把贵族吊在灯柱上！”“把贵族统统吊死！”等歌词。这反映了法国大革命()A.确立新制度的框架B.传播资产阶级思想C.发展资本主义经济D.反抗封建等级制度27.下表反映的是英、美、法三国资产阶级革命的情况。其结果共同说明了()国家手段纲领结果英国内战和“光荣革命”《权利法案》建立君主立宪制国家美国武装斗争《独立宣言》建立资产阶级共和国法国激烈的革命与战争《人权宣言》经过共和国—帝国的反复，最终建立资产阶级共和国A.立法是革命的前提B.武装斗争是唯一的选择C.正义事业战无不胜D.欧美巨变是时代的潮流28.英国阿克莱特被称为“工厂制度之父”，1771年他与合伙人在水力纺纱厂里安置了多台纺纱机，雇用工人生产。工厂制度将工人和生产资料集合在一起，通过细致的分工和严格的纪律，让工人操作机器，进行大批量的生产。据此可推知，工厂制度()A.极大地提高了生产效率B.体现了资本主义掠夺性C.导致国家治理模式变化D.加剧了社会的贫富分化29.1780年，英国报界商人罗伯特·雷克斯在家乡创办了一所主日学校(又名星期日学校，教授贫民儿童读、写、算等知识)。此后，中产阶级、工人阶级和政府都参与其中，主日学校很快由地方扩展到了全国。到19世纪中期，其规模达到顶峰。这一现象()A.消除了社会贫富分化B.促使城市人口大增C.顺应了工业化的潮流D.推动城市化的进程30.列宁曾评价一部著作“以天才的透彻而鲜明的语言描述了新的世界观”，至今仍然是关于阶级斗争最好的阐述，是“每个觉悟工人必读的书籍”。这本著作是()A.《独立宣言》B.《拿破仑法典》C.《人权宣言》D.《共产党宣言》二、非选择题：本大题共3小题，共40分。31.(14分)阅读材料，完成下列要求。材料一公民大会是处理雅典事务的最高权力机构。它一年召开40次例会，如果需要的话，还召开临时会议……伯里克利还规定大部分公职实行薪给制，使贫民有可能担任公职。另外，他还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭，陪审法官由抽签产生，所有公民都可担任。———摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史：1500年以前的世界》

(1)根据材料一，请指出雅典的最高权力机构。(2分)指出古代雅典是通过哪些具体制度保障公民参与政治生活的。(2分)材料二大化二年(646年)元旦，发布改新诏书……(1)凡皇室、贵族领有的土地(屯仓、田庄)和人民(部民、部曲)一律收归国家，成为“公地公民”。国家给贵族以“食封”和“禄”……————摘编自武安隆《浅论大化改新》(2)根据材料二，指出材料所述内容与日本历史上的哪场改革有关。(2分)这场改革政治方面的内容是什么?(2分)它对日本社会的发展有何影响?(2分)(3)综合上述材料与问题探究并结合所学知识，谈谈你的认识。(4分)32.(14分)劳动人民从古至今创造了辉煌灿烂的文明，给后人留下了宝贵的财富，各国文明既有自己的个性，又能与其他文明相互交融，相互借鉴，谁也不能孤立发展。阅读材料，完成下列要求。【研读史料，了解文明特征】材料一在亚洲的西南部，幼发拉底河、底格里斯河由西北向东南平行注入波斯湾。这里民族迁徙和流动性强，文明具有高度的活力。————摘编自《新版课程标准解析与教学指导》材料二印度半岛北依喜马拉雅山，南临印度洋，东接孟加拉湾，西濒阿拉伯海。这种“一面围山，三面环海”的地理位置构成了古代印度的天然屏障，使其处于相对封闭的状态，从而形成了独具面貌和个性的文明单元。————摘编自《新版课程标准解析与教学指导》(1)根据材料一、材料二，分别指出古代两河流域文明和古代印度文明的特征。(2分)简述两者特征迥异的原因。(2分)【整理表格，深入法制建设】法典名称法典内容拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要被处以死刑。奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人，要被处以割耳之刑《拿破仑法典》宣布保护私有制度，规定一切动产不动产的私人所有权都是绝对的，受到法律严格保护的。法典根据法律上公民平等的原则，规定一切人都享有民事权利。对于体现资本主义生产关系的契约，法典给予了特别的重视，规定了一系列保障契约自由和契约法律效力的条款(2)结合所学知识，请写出表格中▲处法典的名称。(2分)概括《拿破仑法典》体现的原则