多层框架建筑设计实训-宿舍楼建筑设计

1多层框架建筑设计实训-----

大学生宿舍建筑设计2一、目的要求通过理论教学和设计实践，使学生初步了解一般民用建筑的设计原理、初步掌握建筑设计的基本方法与步骤，进一步训练和提高绘图技巧。二、设计条件l、建设地点及建设任务：本校校内，本科生宿舍楼。2、建筑面积3500m2左右。3、设计模式：每个单元可容纳1-4名学生，单元平面形式不限。人均单元居住面积不小于8m2（不含卫生间及阳台面积），若套间内设卫生间(沐浴、洗手盆、厕、洗衣水龙头等设备)应不小于3.5m2；若每层设公共洗漱间、卫生间，4～8人一个厕所蹲位）。

34、公共活动空间：公共活动空间的形式、数量及面积可根据实际需要进行设计，可包括电视室、棋牌室、活动室、公共厨房、会客厅等各种类型。5、管理室：设于主入口处，带独立卫生间，考虑一个人值班、睡眠，面积10-12m2。6、建筑层数：6层或6层以下，层高3.2-3.6m，走廊及主梯宽度不少于l.5m;结构形式：采用框架结构任形式。7、设计要求：除遵守国家相关规范、标准外，要恰当处理功能、技术与艺术的关心，同时要考虑大学生的生理、心理等特点。4宿舍的功能宿舍空间1）学习2）睡眠3）储藏4）卫浴5）交往6）娱乐7）……5宿舍的交通组织1.廊式长廊、短廊、内廊、外廊2.单元式3.其它67宿舍单元8卫生间面积尺度卫生间的面积尺度决定于功能，主要设备、设施及布置，人体活动空间，卫生间组分间等。卫生间的大小是根据人体活动与卫生设备尺度来确定的。9居住环境人对居住环境的基本生理要求，如良好的朝向、保温隔热、隔声、防潮、防水、采光、通风条件等；10案例：同一宿舍单元的不同家具布置方式111.2宿舍单元功能-空间空间大小空间形状空间界面空间方位案例：宿舍单元卫生间的不同位置利弊分析12三、设计内容及深度本设计按施工图深度要求进行，A2图纸铅笔线1张。1、首层、标准层平面图各一：1：100；（1）确定各房间的形状、尺寸及位置，表示固定设备及主要家具布置，标注房间面积。（2）确定门窗大小、位置(按比例绘制，不标注尺寸)，表示门的开启方式和方向。（3）准确绘出楼梯的踏步和扶手，标出上下行线。。（4）标注两道外部尺寸，总尺寸和轴线尺寸，标注室外地坪及室内楼地面标高。（5）标注剖切符号，注写图名和比例。132．单个房间家具布置图一个，比例1：50。3．立面图：绘制1～2个，其中必须包括建筑入口立面，比例1:100。（1）表示出门窗、阳台、雨蓬等构配件的形式和位置。（2）注写图名和比例。14四、参考资料《建筑设计资料集》、《建筑设计规范》、《中小型建筑设计图集》、《宿舍建筑设计规范》等各类设计图集、资料集。

6、全部用铅笔完成，要求字迹工整，所有线条、材料图例等均应符合制图标准。15参考案例法国巴黎大学城瑞士楼柯布西耶宾州大学布林·穆尔学院女子宿舍路易斯·康美国普林斯顿大学学生宿舍贝聿铭麻省理工学院本科生公寓霍尔葡萄牙考依布拉大学学生公寓