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文档简介

江苏省张家港市外国语学校2025届物理高三第一学期期中调研模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、质量为m的物体从高为h处自由下落,开始的用时为t,则A.物体的落地时间为 B.物体的落地时间为3tC.物体的平均速度为 D.物体的落地速度为3gt2、下列不属于分子动理论内容的是A.物体熔化时会吸收热量B.物体是由大量分子组成的C.分子间存在着引力和斥力D.分子在做永不停息的无规则运动3、关于静电场下列说法中正确的是A.将负电荷由电势低的地方移到电势高的地方,电势能一定增加B.无论是正电荷还是负电荷,从电场中某点移到无穷远处时,静电力做的正功越多,电荷在该点的电势能越大C.在同一个等势面上的各点,场强的大小必然是相等的D.电势下降的方向就是电场场强的方向4、如图所示为儿童蹦床时的情景,若儿童每次与弹性床相碰后都能回到相同的高度,并重复上述运动,取每次与弹性床的刚接触的点为原点建立坐标系,竖直向上为正方向,下列儿童位置(即坐标y)和其速度v的关系图象中,能大体描述该过程的是()A. B. C. D.5、中国古人对许多自然现象有深刻认识,唐人张志和在《玄真子.涛之灵》中写道:“雨色映日而为虹”,从物理学的角度看,虹时太阳光经过雨滴的两次折射和一次反射形成的,右图是彩虹成因的简化示意图,其中a、b时两种不同频率的单色光,则两光A.在同种玻璃种传播,a光的传播速度一定大于b光B.以相同角度斜射到同一玻璃板透过平行表面后,b光侧移量大C.分别照射同一光电管,若b光能引起光电效应,a光一定也能D.以相同的入射角从水中射入空气,在空气张只能看到一种光时,一定是a光6、如图所示,一铁球用一轻绳悬挂于O点,用力F拉住小球,要使轻绳与竖直方向保持60°角不变,且F最小,则F与竖直方向的夹角θ应为()A.90° B.60° C.30° D.0°二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、2016年6月18日神舟九号完成最后一次变轨,在与天宫一号对接之前神舟九号共完成了4次变轨。神舟九号某次变轨的示意图如图所示。在A点从椭圆轨道Ⅱ进入圆形轨道Ⅰ,B为轨道Ⅱ上的一点,关于飞船的运动,下列说法中正确的有()A.在轨道Ⅱ上经过A的速度小于经过B的速度B.在轨道Ⅱ上经过A的动能小于在轨道Ⅰ上经过A的动能C.在轨道Ⅱ上运动的周期小于在轨道Ⅰ上运动的周期D.在轨道Ⅱ上经过A的加速度小于在轨道Ⅰ上经过A的加速度8、如图所示,一位网球运动员以拍击球,使网球沿水平方向飞出.第一只球飞出时的初速度为v1,落在自己一方场地上后,弹跳起来,刚好擦网而过,落在对方场地的A点处.第二只球飞出时的初速度为v2,直接擦网而过,也落在A点处.设球与地面碰撞时没有能量损失,且不计空气阻力,则()A.网球两次飞出时的初速度之比v1∶v2=1:3B.网球两次飞出时的初速度之比v1∶v2=1:2C.运动员击球点的高度H与网高h之比H∶h=4:3D.运动员击球点的高度H与网高h之比H∶h=3:29、如图所示,△OMN为玻璃等腰三棱镜的横截面,a、b两束可见单色光从空气垂直射入棱镜底面MN(两束可见单色光光关于OO′对称),在棱镜侧面OM,ON上反射和折射的完整光路如图所示,下列说法正确的是A.若光束从玻璃棱镜中射向空气,则光束b容易发生全反射B.在玻璃棱镜中,a光的传播速度小于b光的传播速度C.若保持b光入射点位置不变,将光束b顺时针旋转,则NO面可能有光线射出D.用a、b光在同样的装置做“双缝干涉”实验,a光的条纹间距大E.用a、b照射同一狭缝,b光衍射现象更明显10、如图所示,固定的光滑竖直杆上套一个滑块A,与滑块A连接的细线绕过光滑的轻质定滑轮连接滑块B,细线不可伸长,滑块B放在粗糙的固定斜面上,连接滑块B的细线和斜面平行,滑块A从细线水平位置由静止释放(不计轮轴处的摩擦),到滑块A下降到速度最大(A未落地,B未上升至滑轮处)的过程中A.滑块A和滑块B的加速度大小一直相等B.滑块A减小的机械能等于滑块B增加的机械能C.滑块A的速度最大时,滑块A的速度大于B的速度D.细线上张力对滑块A做的功等于滑块A机械能的变化量三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)如图(a),某同学设计了测量铁块与木板间动摩擦因数的实验.所用器材有:铁架台、长木板、铁块、米尺、电磁打点计时器、频率50Hz的交流电源,纸带等.回答下列问题:(1)铁块与木板间动摩擦因数μ=______(用木板与水平面的夹角θ、重力加速度g和铁块下滑的加速度a表示)(1)某次实验时,调整木板与水平面的夹角θ=30°.接通电源.开启打点计时器,释放铁块,铁块从静止开始沿木板滑下.多次重复后选择点迹清晰的一条纸带,如图(b)所示.图中的点为计数点(每两个相邻的计数点间还有4个点未画出).重力加速度为9.8m/s1.可以计算出铁块与木板间的动摩擦因数为_____________(结果保留1位小数).12.(12分)某同学根据机械能守恒定律,设计实验探究弹簧弹性势能与压缩量的关系①如图23(a),将轻质弹簧下端固定于铁架台,在上端的托盘中依次增加砝码,测量相应的弹簧长度,部分数据如下表,由数据算得劲度系数k=N/m.(g取9.80m/s2)砝码质量(g)

50

100

150

弹簧长度(cm)

8.62

7.63

6.66

②取下弹簧,将其一端固定于气垫导轨左侧,如图23(b)所示:调整导轨,使滑块自由滑动时,通过两个光电门的速度大小.③用滑块压缩弹簧,记录弹簧的压缩量x;释放滑块,记录滑块脱离弹簧后的速度v,释放滑块过程中,弹簧的弹性势能转化为.④重复③中操作,得到v与x的关系如图23(c).由图可知,v与x成关系.由上述实验可得结论:对同一根弹簧,弹性势能与弹簧的成正比.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)月球绕地球近似做匀速圆周运动.已知地球半径为R,地球表面的重力加速度为g,月球距离地球表面的高度为H,不考虑自转.(1)求月球绕地球运动的速度v的大小和周期T;(2)月球距离地球表面的高度H约为地球半径R的59倍.a.求月球绕地球运动的向心加速度a的大小;b.我们知道,月球表面的重力加速度约为地球表面重力加速度g的1/6,即,分析说明月球表面的重力加速度与月球绕地球运动的向心加速度a之间的不一致是否矛盾.14.(16分)如图所示,一光滑的半径为R的半圆形轨道固定在水平面上,一个质量为m的小球以某一速度冲上轨道,当小球将要从轨道口B飞出后,小球落地点C距A处的距离为4R(AB为圆的直径)(重力加速度为g),求:(1)小球经过B点的速度;(2)小球在B点对轨道的压力。15.(12分)如图所示,在同一竖直平面内,一轻质弹簧一端固定,另一端自由恰好与水平线AB平齐,静止放于倾角为53°的光滑斜面上,一长为L=0.45m的轻质细绳一端固定在O点,另一端系一质量为m=1kg的小球,将细绳拉至水平,使小球在位置C由静止释放,小球到达最低点D时,细绳刚好被拉断,之后小球在运动过程中恰好沿斜面方向切入并将弹簧压缩,最大压缩量为x=5cm(g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6),求:(1)小球运动到D点的速度;(2)小球运动到斜面顶端A点时的速度。(3)弹簧所获得的最大弹性势能EP;

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】

AB.根据得开始的过程中有联立解得:故A正确,B错误;CD.物体落地时的速度为:物体自由落体运动,所以平均速度为故CD错误.2、A【解析】

A.物体熔化时会吸收热量,不属于分子动理论内容,选项A符合题意;B.物体是由大量分子组成的,属于分子动理论内容,选项B不符合题意;C.分子间存在着引力和斥力,属于分子动理论内容,选项C不符合题意;D.分子在做永不停息的无规则运动,属于分子动理论内容,选项D不符合题意;故选A。3、B【解析】试题分析:将负电荷由电势低的地方移到电势高的地方,电势能一定减小,选项A错误;无论是正电荷还是负电荷,从电场中某点移到无穷远处时,静电力做的正功越多,电荷在该点的电势能越大,选项B正确;在同一个等势面上的各点,场强的大小不一定是相等的,例如等量异种电荷连线的中垂线上各点,选项C错误;沿场强的方向电势一定下降,但是电势下降的方向不一定是电场场强的方向,选项D错误;故选B.考点:场强与电势【名师点睛】对于电势与场强的理解,要抓住电势与场强没有直接的关系,匀强电场中,场强处处相等,电势不是处处相等.匀强电场中的等势面与电场线垂直.匀强电场中,各点的场强都相等,各点的电势可能相等,也可能不等.电势降低的方向不一定电场强度方向.电势降低最快的方向一定是电场强度的方向.4、A【解析】

将儿童蹦床的过程大体上等效为逆过程的自由落体运动,由v2=2gy可知,儿童位置(即坐标y)和其速度v的关系图象类似开口向下的抛物线,儿童在上升过程中速度减小,下落过程中速度反向增大.A.由上分析知,图像与分析一致,故A正确;B.由上分析知,图像与分析不一致,故B错误;C.由上分析知,图像与分析不一致,故C错误;D.由上分析知,图像与分析不一致,故D错误.5、C【解析】

A.由图可知,光线a的折射率大于b根据可以确定a光在同种玻璃中速度小于光速,故A错误;B.以相同的入射角度射入平行玻璃砖折射率越大侧移量越大,故B错误;C.根据光的频率越大光子能量越大就越容易发生光电效应,C正确;D.根据折射率越大,越容易发生全反射,在水外越不容易看到,D错误.6、C【解析】如图所示,小球受三个力而处于平衡状态,重力G的大小和方向都不变,绳子拉力T方向不变,因为绳子拉力T和外力F的合力等于重力,通过作图法知,当F的方向与绳子方向垂直时,由于垂线段最短,所以F最小,则由几何知识得,C正确.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ABC【解析】

A.在轨道Ⅱ上从A到B万有引力做正功,即合外力做正功,物体的动能增加,所以A的速度小于经过B的速度,故A项正确;B.由于从轨道Ⅱ到轨道Ⅰ神舟九号要点火加速做离心运动,所以在轨道Ⅱ上经过A的动能小于在轨道Ⅰ上经过A的动能,故B正确;C.根据开普勒第三定律,由图可知轨道Ⅱ的半长轴比轨道Ⅰ的半径更小,所以在轨道Ⅱ上运动的周期小于在轨道Ⅰ上运动的周期,故C正确;D.根据,由于神舟九号在轨道Ⅱ和轨道Ⅰ上离地球的距离相同即r相同,所以在轨道Ⅱ上经过A的加速度等于在轨道Ⅰ上经过A的加速度,故D错误。故选ABC。8、AC【解析】

AB:两球被击出后都做平抛运动,据平抛运动的规律知,两球被击至各自第一次落地的时间是相等的。由题意结合图可知,两球从击出至第一次落地的水平射程之比为x1:x2=1:3,则网球两次飞出时的初速度之比vCD:第一个球落地后反弹做斜抛运动,据运动的对称性可知,DB段的逆过程和OB段是相同的平抛运动,则两只球下落相同高度H-h后水平距离x1'+x2'=2x1,据x1=v1t1、x1'=v1t【点睛】据运动的可逆性,斜上抛可当成平抛的逆过程。9、ACD【解析】

AB、由光路图看出,b光束在NO面上发生了全反射,而a光束在MO面上没有发生全反射,而入射角相同,说明b光的临界角小于a光的临界角,由sinC分析得知,玻璃对a光束的折射率小于b光束的折射率,由v得知,在玻璃砖中a光的传播速度比b光大,故A正确,B错误.C、由上分析,可知,若保持b光入射点位置不同,将光束b顺时针旋转,其入射角在减小,可能入射角小于临界角,则NO面可能有光线射出,故C正确;D、由于玻璃对a光的折射率小于b的折射率小,则a光的频率比b光的低,a光的波长比b光的长,而双缝干涉条纹间距与波长成正比,所以a光束的条纹间距大,故D正确.E、波长越长越容易发生明显的衍射现象,故a光比b光更容易发生明显的衍射现象,故E错误.10、CD【解析】

根据沿绳的加速度相同分析两滑块的关系;由系统的机械能守恒的条件判断;由沿绳的速度相等分析两滑块的速度关系;由动能定理或能量守恒分析机械能的变化.【详解】A、两滑块与绳构成绳连接体,沿绳方向的加速度相等,则A的分加速度等于B的加速度;故A错误.B、绳连接体上的一对拉力做功不损失机械能,但B受到的斜面摩擦力对B做负功,由能量守恒可知滑块A减小的机械能等于滑块B增加的机械能和摩擦生热之和;B错误.C、绳连接体沿绳的速度相等,则A沿绳的分速度等于B的运动速度,如图所示,即滑块A的速度大于B的速度;故C正确.D、对A受力分析可知,除重力外,只有细线的张长对滑块做功,由功能原理可知,细线上张力对滑块A做的功等于滑块A机械能的变化量;故D正确.故选CD.【点睛】绳连接体抓住五同原理解题.(沿绳的拉力相同,沿绳的加速度相同,沿绳的速度相同,沿绳的功率相同,沿绳的做功相等).三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、0.35【解析】

(1)由mgsinθ-μmgcosθ=ma,解得:μ=……①(1)由逐差法a=得:SII=(76.39-31.83)×10-1m,T=0.10s,SI=(31.83-5.00)×10-1m,故a=m/s1=1.97m/s1,代入①式,得:μ==0.3512、①50N/m(49.5~50.5)②相等③动能④正比;x2(或压缩量的平方)【解析】

①据,,有:,则,同理可以求得:,则劲度系数为:.[②使滑块通过两个光电门时的速度相等,则可以认为滑块离开弹簧后做匀速直线运动;③弹性势能转化为滑块的动能;④图线是过原点的倾斜直线,所以v与x成正比;弹性势能转化为动能,即,即弹性势能与速度平方成正比,又由v与x成正比,则弹性势能与压缩量的平方成正比.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)(2)a.b.不矛盾【解析】

根据万有引力提供向心力以及在地球表面万有引力等于小物体的重力,联立即可;【详解】

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