2025届合肥市第六中学物理高一第一学期期中调研模拟试题含解析

2025届合肥市第六中学物理高一第一学期期中调研模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、甲、乙两物体质量之比为m甲：m乙=3：1，甲从H高处自山落下，乙从2H高处同时自由落下，不计空气阻小，以下说法中正确的是A．在下落过程中，同一时刻甲的速度比乙的速度大B．在下落过程中，同一时刻两物体的速度相等C．甲落地时，乙距地面的高度为D．甲、乙在空中运动时间之比为1：22、从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示．在0~t0时间内，下列说法中正确的是（）A．Ⅰ、Ⅱ两个物体的加速度都在不断减小B．Ⅰ物体的加速度不断增大，Ⅱ物体的加速度不断减小C．Ⅰ物体的位移不断增大，Ⅱ物体的位移不断减小D．Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是(v1+v2)/23、一质点沿直线Ox方向做减速直线运动，它离开O点的距离x随时间变化的关系为x＝(6t－2t3)m，它的速度v随时间t变化的关系为v＝(6－6t2)m/s，则该质点从t＝0到t＝2s间的平均速度、平均速率分别为()A．6m/s、6m/s B．－2m/s、2m/s C．－2m/s、-18m/s D．-2m/s、6m/s4、根据牛顿第一定律，下列说法正确的是（）A．如果物体的速度不断增大，那么物体必受力的作用B．如果物体的位移不断增大，那么物体必受力的作用C．一个竖直向上运动的物体，必受竖直向上的力的作用D．要使物体保持直线运动，一定要对它施加一个大小、方向合适的力5、某同学画出了如下图所示的位移-时间、速度-时间及加速度-时间图像，其中能表示物体做匀速直线运动的是（）A． B．C． D．6、某物体以8m/s的初速度做匀减速直线运动，经过16m的位移停止，则该物体的加速度大小为（）A．2m/s2B．4m/s2C．2m/s2D．1m/s27、在同一地点，甲、乙两物体同时沿同一方向做直线运动的速度-时间图象如图所示，对0～6s过程，下列说法正确的是（）A．两物体两次相遇的时刻是2

s末和6

s末B．两物体相距最远的时刻是2

s末C．4s末甲在乙后面D．乙物体先向前运动2

s，随后向后运动8、两条平行的铁轨上匀速行驶着甲、乙两列火车，某时刻火车正好交汇，甲车上一乘客从一侧车窗看到田野上树木向北运动，从另一侧窗口看到乙车也向北运动，则有关乙车的运动可能的是（）A．乙车向北运动，速度比甲车快B．乙车没动停在了铁轨上C．乙车向南运动，速度比甲车快D．乙车向南运动，速度比甲车慢9、甲、乙两车在一公路相邻车道上沿同一方向做直线运动，在t=0时，乙车在甲车前24m处，由静止开始匀加速运动,甲车以20m/s的初速度匀速运动，甲车1S后开始刹车，它们的v-t图象如图所示，下列对甲、乙两车运动情况的描述正确的是A．第2S末，甲车在乙车前lm处B．第2S末，甲、乙两车的加速度大小相等C．第3S末，甲、乙两车相距6.5mD．运动过程中，甲、乙两车相遇一次10、在研究摩擦力的实验中，每次用弹簧秤水平拉一放在水平桌面上的木块，木块运动状态及弹簧秤的读数如下表所示(每次木块与桌面的接触面相同)则由表可知，正确的是()A．木块受到的最大摩擦力为0.7NB．木块受到的最大静摩擦力一定大于等于0.6NC．在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有二次是相同的D．在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有三次是相同的11、甲、乙两个物体在同一直线上运动，它们的v－t图象如图所示，则在t1时刻()A．甲、乙运动的速度大小相等，方向相反B．甲、乙运动的速度大小相等，方向相同C．甲、乙运动的加速度大小不等，方向相同D．甲、乙运动的加速度大小不等，方向相反12、如图所示,倾角为α=30°的粗糙斜劈放置在水平面上,连按物体a、c的轻质细线绕过两个光滑小滑轮,其中a和滑轮1间的细线平行于斜面,滑轮1固定在斜劈上,滑轮2下吊物体b,c穿在水平横杆上,系统静止．物体a受到斜劈的摩擦力大小为Ff1,c受到横杆的摩擦力大小为Ff2,a,b,c三物体的质量均为m,a与斜面c与横杆之间的动摩擦因数，β=60°,若将c向右缓慢移动,a物体仍处于静止状态,则在该过程中,以下说法正确的是A．Ff1和Ff2,都将变大B．Ff1由沿斜面向上改为沿斜面向下,Ff2始终沿横杆向右C．图中的β≤120°D．斜劈受到地面的摩擦力和横杆受到物体c的摩擦力都变大二．填空题(每小题6分，共18分)13、（1）在使用打点计时器来分析物体运动情况的实验中，有如下基本步骤：A．把打点计时器固定在桌子上B．安好纸带C．松开纸带让物体带着纸带运动D．接通低压交流电源E.取下纸带F.断开开关这些步骤正确的排列顺序为____________________．（2）用频率50Hz的打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸帶上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻两点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间还有4个点末画出．①试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下B、F两个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填人下表(要求保留三位有效数字，其中C、D、E三点已算出．)数值（m/s）_______0.4790.5600.640_______②将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线________．③由速度——时间图象求出小车的加速度为____________m/s2(该空保留两位有效数字)．14、某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系。(1)将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧。(2)弹簧自然悬挂,待弹簧_____时,长度记为L0；弹簧下端挂上砝码盘时,长度记为Lx；在砝码盘中每次增加10g砝码,弹簧长度依次记为L1至L6。数据如下表:表中有一个数值记录不规范,代表符号为___________.(3)该同学根据表中数据作出的图象如图所示,纵轴是砝码的质量,横轴是弹簧长度与____的差值(选填“L0”或“Lx”).(4)由图象可知弹簧的劲度系数为_______N/m，通过图象和表可知砝码盘的质量为____g(结果保留两位有效数字,重力加速度g=9.8m/s15、（1）在“验证机械能守恒定律”的实验中，下列物理量中需要用工具测量的有（______），通过计算得到的有（______）A．重锤的质量B．重力加速度C．重锤下落的高度D．与重锤下落高度对应的重锤瞬时速度（2）在“验证机械能守恒定律”的实验中，有如下可供选择的实验器材：（1）其中不必要的器材是（______）A．铁架台B．电磁打点计时器以及复写纸C．纸带D．低压直流电源E．天平F．秒表G．导线H．开关（2）上面还缺少的器材是（______）I．低压交流电源J．220V交流电源K．刻度尺L．重物M．量角器（3）如图中甲、乙两图都是使用电磁打点计时器验证机械能守恒定律的装置示意图，已知该打点计时器的打点频率为50Hz．a．这两图相比较，______（填“甲”或者“乙”）装置较好?b．图中的丙图是采用较好的装置并按正确的实验步骤进行实验打出的一条纸带，如果1、2两点之间距离约等于2mm，可以说明1点的速度等于_________．三．计算题(22分)16、（12分）F1是英文FormulaOne的缩写,即一级方程式赛车，是仅次于奥运会和世界杯的世界第三大赛事．F1赛车的变速系统非常强劲，从时速0加速到100km／h仅需1．3秒，速度到100km／h时的加速度为10m／s1，时速为100km／h时的加速度为3m／s1，从0加速到100km／h再急停到速度为零只需11秒．假定F1赛车刚开始时加速度最大．以后的加速度随时间的增大而均匀减小，而急停时的加速度大小恒为2．1m／s1，上海F1赛道全长3．431km，比赛要求选手跑完36圈决出胜负．求：（1）若某车手平均时速为110km／h，则跑完全程用时为多少时间?（1）该车手的F1赛车的最大加速度．17、（10分）如图所示，质量为60kg的滑雪运动员，在倾角θ为37°的斜坡顶端，从静止开始匀加速下滑100m到达坡底，用时10s．（忽略空气影响，g取10m/s2）（1）在图上用刻度尺作出运动员的受力示意图；（2）求运动员到达坡底时的速度大小；（3）求运动员最后1s的平均速度大小．

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解析】试题分析：自由落体运动的快慢程度与物体的质量无关，根据，比较速度和运动的时间．因为两者是同时下落的，运动时间相同，故根据可知下落过程中两者的速度相等，A错误B正确；甲落地时，由于同时下落，所以乙也下落H，此时距离地面的距离为H，故C错误；根据公式可知，故运动时间之比为，D错误．2、A【解析】

AB.速度-时间图象上某点的切线的斜率表示该点对应时刻的加速度大小，故物体I做加速度不断减小的加速运动，物体II做加速度不断减小的减速运动，故A项与题意相符，B项与题意不相符；C.v-t图象中图线与坐标轴围成图形的面积表示位移，由图可知Ⅰ、Ⅱ两物体的位移都在不断增大，故C项与题意不相符；D.图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小，如果做匀变速运动，物体的速度从v2均匀减小到v1，或从v1均匀增加到v2，物体的位移就等于图中梯形的面积，平均速度就等于故I物体的平均速度大于，II的平均速度小于，故D项与题意不相符。3、D【解析】

2s内的位移为：，则平均速度为：，由知，质点速度减为零的时间为：，则1s内的位移大小为：，因为2s内的位移为−4m,则第2s内的位移大小为：，则路程为：，平均速率为；故D正确，ABC错误；4、A【解析】

A、物体的速度不断增大，说明物体有加速度，因此一定受力，故A正确；B、如果物体的位移不断增大，物体有可能做匀速直线运动，根据牛顿第一定律，物体可以不受力，故B错误；C、一个竖直向上运动的物体，可以只受竖直向下的力，例如竖直上抛，故C错误；D、要使物体保持直线运动，可以是不受力情况，物体做匀速直线运动，故D错误．5、A【解析】

A.A图的x-t图像表示物体做匀速直线运动，选项A符合题意；B.B图的v-t图像表示物体做匀加速直线运动，选项B不符合题意；C.C图的a-t图像表示物体做加速度增大的变速直线运动，选项C不符合题意；D.D图的a-t图像表示物体做匀加速直线运动，选项D不符合题意；6、A【解析】

末速度为零的匀减速直线运动可以作为初速度为零的匀加速直线运动处理，由速度位移公式可求得加速度。【详解】由逆向思维可知，物体的运动可看作初速度为零的匀加速直线运动，则由速度位移公式2ax=v2；解得：加速度a=v故应选：A。【点睛】在解决减速运动采用逆向思维法将减速运动变成加速度不变的加速运动可以使问题简化，同时计算量也大为减小；故在解题中要注意灵活应用。7、AC【解析】

v-t图象中图线与坐标轴围成图形的面积表示位移，判断2s和6s内两物体位移是否相等即可判断是否相遇；图线上某点对应纵轴坐标的正负表示运动方向．【详解】A．t=2s时乙的位移为x=×2×4=4m，甲的位移为x′=2×2=4m，两者位移相同，又是从同一地面出发，故2s末时二者相遇，同理可判断6s末二者也是相遇，故A正确；B．1s末两物体相距的距离等于一个小三角形的面积，而4s末两物体相距的距离等于2s-4s之间三角形的面积，明显4s末二者的距离最大，故B错误；C．4s时甲的位移为x=4×2=8m，乙的位移为：x′=×2×4+×（2+4）×2=10m；甲的位移小于乙的位移，故4～6s甲在乙后面，故C正确；D．乙的速度一直为正，说明其运动方向始终未发生变化，故D错误．【点睛】v-t图象中图线的斜率表示加速度，图线与坐标轴围成图形的面积表示位移；根据面积关系即可以得出位移关系．8、ABD【解析】甲乘客看到树木向北运动，则甲相对地面向南运动，而从另一侧窗口看到乙车也向北运动，分情况讨论，如果乙车静止，则甲车看到的乙车向杯北运动，符合题意；如果乙车向北运动，则甲车看到的乙车向杯北运动，符合题意；如果乙车向南运动，也就是两者都向南运动，但是甲看到乙车向北，则说明乙车相对甲车向后运动，即乙车的速度小，故ABD正确C错误．9、AC【解析】AB、根据图像，第2s末，甲车的位移，根据图像a1=10m/s2，S1=35m；乙车的位移：，根据图像a2=5m/s2，S2=10m，S1-S2=25m，初始乙车在甲车前24m，所以2s末甲车在乙车前1m，A正确，B错误；C、3s末甲车的位移：S12=40m，乙车的位移：S22=22.5m，S12-S22=17.5m，此时二者间距：24m-17.5m=6.5m，C正确；D、甲追上乙以后，乙的速度又大于甲的速度，乙又追上甲，所以运动过程中甲乙相遇2次，D错误；故选：AC．点睛：v-t图像斜率表示加速度的大小和方向；图像与坐标轴所围的面积表示位移；结合原来两车的距离，求两车间的距离．10、BD【解析】AB、由表中实验数据可知，第一次实验时，木块受到的静摩擦力是0.4N，第二次实验时受到的静摩擦力是0.6N，所以最大静摩擦力可能是0.6N，也可能大于0.6N，0.7N是加速运动时弹簧秤的拉力与摩擦力不等，故A错误，B正确；CD、第4次实验木块做匀速直线运动，处于平衡状态，木块受到的滑动摩擦力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，由平衡条件得：木块受到的滑动摩擦力为0.5N，不论加速、减速、还是匀速滑动摩擦力都是0.5N，故C错误，D正确；故选BD．点睛：物体静止或做匀速直线运动时，物体处于平衡状态，由平衡条件可知，物体受到的摩擦力等于弹簧测力计的拉力；物体相对于地面运动时受到的摩擦力是滑动摩擦力，滑动摩擦力由物体间的动摩擦因数与物体间的压力决定；在该实验中，物体间的动摩擦因素与物体间的压力保持不变，则物体受到的滑动摩擦力不变．11、BD【解析】

速度图线都在横轴上方，速度均为正值，表示物体的速度方向均沿正方向，方向相同，故A错误，B正确；由斜率的大小可以看出乙的加速度较大，方向相反，故C错误，D正确．所以BD正确，AC错误．12、ACD【解析】

ABC．a物体的重力沿斜面向下的分量为：，所受到的最大静摩擦力为：由此可知要使物体a刚要向上滑动时，绳子的拉力为：对滑轮和物体b受力分析，受重力和两个拉力，如图所示：

根据平衡条件，有：mg=2Tcosθ，解得：对物体b、物体c整体受力分析，受重力、细线的拉力和横杆的支持力及摩擦力，如图所示：

根据平衡条件，有：N=G总-Tcosθ=2mg-=，N与角度θ无关，恒定不变；由此可知c受到的最大摩擦力为：，当β=60°时，根据力的分解可知绳的拉力为：，因为，所以此时a受到的摩擦沿斜面向下．由上可知，将固定点c向右移动少许，则θ增加，故线的拉力T增加．所以Ff1将变大；c所受的摩擦力等于线的拉力沿水平方向的分量Ff2=Tsinθ，θ增加，所以Ff2也增大．当β=120°时，根据力的分解可知线的拉力mg，结合以上分析可知此时物体ac都刚要滑动．即要先保持a、c都静止应满足β≤120°．所以a受到的摩擦力一直沿斜面向下，c受到的摩擦力方向始终向右．故AC正确，B错误．D．以物体a与斜劈组成的整体为研究的对象，整体受到重力、地面的支持力、绳子对a的拉力、两根绳子对滑轮1的向下的压力以及地面的摩擦力的作用，其中是水平方向上系统受到的摩擦力与a受到的绳子在水平方向的分力是相等的，即：f′=Tcosα．由于将c向右移动少许，细线对a的拉力T变大，所以地面对斜劈的摩擦力增大，结合以上可知．故D正确．二．填空题(每小题6分，共18分)13、ABDCFE0.4000.7210.80【解析】试题分析：（1）正确的排列顺序为ABDCFE；（2）①；；②图线如图；③小车加速度为考点：使用打点计时器14、静止L3Lx4.9N/m10【解析】

(2)测量劲度系数利用的是二力平衡，故需要弹簧挂着重物竖直静止；用毫米刻度尺测量长度是要估读到分度值的下一位，记录数据的最后一位是估读位，由表可知所用刻度尺的最小刻度为1mm，故数据L3记录不规范；(3)根据胡克定律公式△F=k△x，故横轴应为弹簧长度与Lx差值；(4)根据k=ΔFΔx=60×10-3×9.812×10-2N/m=4.9【点睛】弹簧测力计的原理是在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比．对于实验问题，我们要充分利用图象处理实验数据来减少偶然误差．15、CDDEFIKL甲零【解析】（1）A．在验证机械能守恒时，是验证减少的重力势能是否与增加的动能相等，由于两个能量中都有质量，所以不需要测量质量，B、重力加速度是和地球有关的一个物理量，在地球表面认为等于；C、重锤下落的高度需要借助于刻度尺来测量，D、利用中点时刻的速