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文档简介
2025届广东省广州仲元中学高一物理第一学期期中综合测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、CRH(ChinaRailwaysHigh-speed)中文意为“中国高速铁路”,是中国铁路总公司对中国高速铁路系统建立的品牌名称.高铁列车在启动阶段的运动可看作初速度为零的匀加速直线运动.该阶段,列车的加速度a、速度v、位移x、时间t的关系图象正确的有A. B.C. D.2、下列语句中加点部分描绘的运动情景,可以选取山为参考系的是()A.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山B.小小竹排江中游,巍巍青山两岸走C.满眼风波多闪灼,看山恰似走来迎D.两岸青山相对出,孤帆一片日边来3、物体在与其初速度始终共线的合力F的作用下运动。取v0方向为正,合力F随时间t的变化情况如图所示,则在0~t1这段时间内()A.物体的加速度先减小后增大,速度也是先减小后增大B.物体的加速度先增大后减小,速度也是先增大后减小C.物体的加速度先减小后增大,速度一直在增大D.物体的加速度先减小后增大,,速度一直在减小4、小明想要知道如图所示弹簧秤弹簧的劲度系数,他用刻度尺测量得出“0N”和“1N”两刻度线间距离为2cm,则弹簧秤弹簧的劲度系数为A.0.5N/m B.1N/mC.50N/m D.100N/m5、如图所示,一只蜗牛正在葡萄枝上休息静止状态,若葡萄枝的倾角为α,则葡萄枝对重为G的蜗牛的作用力大小为()A.Gsinα B.GcosαC.G D.小于G6、2019年9月28日,郎平率领的中国女排在日本大阪市中央体育馆以3:0战胜塞尔维亚队,十战十胜,提前一轮锁定2019年女排世界杯赛冠军,第十次在世界“三大赛”登顶的同时也为新中国成立70周年华诞献上了厚礼。下图是女排队员起跳拦网的精彩瞬间,在此过程中,下列说法正确的是()A.郎平在分析队员拦网时的动作时,可将队员看做质点B.当排球运动员伸出双手拦网时,可将排球看做质点C.队员起跳拦网过程中,其重心在身上的位置是不变的D.裁判员在判断球是否压边线时,不能将球看做质点7、如图所示为直升飞机由地面垂直起飞过程的速度时间图象.关于飞机的运动,下面说法正确的是()A.内飞机做匀加速直线运动B.内飞机在空中处于悬停状态C.内飞机匀减速上升D.内飞机上升的最大高度为300m8、如图所示,一倾斜木板上放一物体,当板的倾角从逐渐缓慢地增大时,物体始终与木板保持相对静止,这过程中,物体所受的A.支持力逐渐变大 B.摩擦力逐渐变大C.合力逐渐变大 D.合力保持不变9、在刚刚结束的某学校第三十七届田径运动会上,全体运动员通过自己的努力,展现了中学生积极向上、勇于拼搏的风采.下列几种比赛项目中的论述正确的是()A.背越式跳高比赛中要研究运动员过杆的技术要领时,可把运动员当成“质点”来处理B.处于第4跑道的丁丁同学的400米比赛成绩为50.0s,则丁丁同学在整个过程的平均速度为0C.文文同学的100m比赛的成绩是13.35s,其13.35s指的是“时刻”D.丽丽同学的跳远成绩为4.87m,其裁判丈量的是位移大小为4.87m10、两个共点力的大小分别为F1=15N,F2=8N,它们的合力大小可能等于()A.6N B.10NC.20N D.25N11、如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上,受到向右的拉力F的作用而向右滑行,长木板处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μA.木块受到木板的摩擦力的大小一定是FB.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μC.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μD.木板受到地面摩擦力的大小不一定等于F12、一物体做匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4m/s,1s后速度大小变为10m/s.在这段时间内物体的()A.位移的大小可能小于4mB.位移的大小可能大于10mC.加速度的大小可能等于6m/s2D.加速度的大小可能等于14m/s2二.填空题(每小题6分,共18分)13、在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,打点计时器使用的交变电流的频率为50Hz,记录小车做匀变速运动的纸带如图所示。在纸带上选择标为0~5的六个计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点没有画出。纸带旁并排放着带有最小刻度为毫米的刻度尺,零点跟“0”计数点对齐。(1)由图可以读出1、3、5三个计数点跟“0”点的距离为d1、d2、d3,请将测量值填入表中__________、__________、__________。(结果保留两位小数)(2)小车打计数点“2”时的速度大小为________m/s,打计数点“4”时的速度大小为________m/s,小车的加速度大小是________m/s2。14、如图所示,根据打点计时器打出的纸带判断哪条纸带表示物体做匀速运动(______)A.B.C.D.15、验证“互成角度的两个力的合成”实验中,现将橡皮筋的一端固定在水平木板上,,另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。(1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列_______是正确的(填字母代号)。A.将橡皮条拉伸相同长度即可
B.将橡皮条沿相同方向拉到相同长度C.将弹簧秤都拉伸到相同刻度
D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置(2)某小组得出如图所示的图,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳套的结点。图中_________是F1和F2合成的理论值;___________是F1和F2合成的实际值(填“F”或“F′”)。(3)本实验采用的科学方法是(________)A.理想实验法
B.等效替代法C.控制变量法
D.建立物理模型法(4)在验证力的平行四边形定则的实验中,两弹簧秤拉力的图示在下图实中作出,方格每边的长度表示1N,O是橡皮筋的一个端点.用两个直角三角板按照作图法作出合力F的图示,得到的合力的大小为___________N.三.计算题(22分)16、(12分)某高速公路同一直线车道上同向匀速行驶的轿车和货车,其速度大小分别为v1=32m/s,v2=20m/s,轿车在与货车距离x0=16m时才发现前方有货车,若此时轿车只是立即刹车,则轿车要经过s=128m才停下来.两车可视为质点,求:(1)轿车刹车后减速运动的加速度大小;(2)若轿车刹车时货车以v2匀速行驶,通过计算分析两车是否会相撞;(3)若轿车在刹车的同时给货车发信号,货车司机经t0=1s收到信号并立即以大小a2=4m/s2的加速度加速前进,两车间的最小距离是多少?17、(10分)已知一物体做匀加速直线运动,在第3s末的速度为6m/s,第6s末的速度为9m/s。求:(1)该物体的初速度的大小和加速度的大小;(2)该物体在第1s内的位移与第2s内的位移的比值。
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】
列车作初速度为零的匀加速直线运动,由运动学公式写出速度与时间、位移的关系式即可分析;【详解】A、由题可知,该高铁列车在启动阶段的运动可看作初速度为零的匀加速直线运动,即速度随时间均匀增大,是过原点的一条倾斜的直线,而且加速度恒定不变,即加速度不随时间发生变化,故选项ACD错误;B、根据运动学位移和时间的关系公式可知,位移x与时间t为二次函数关系,故选项B正确.【点睛】解决本题的关键要掌握匀变速直线运动的规律,明确速度与时间、位移与时间等物理量的关系,根据其表达式分析.2、A【解析】试题分析:“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山“是以“万重山“为参考系的,A正确;“巍巍青山两岸走”是以竹排为参考系的,选项B错误;看山恰似走来迎,意思是说山在向船运动,所以选择的参考系为船,C错误;两岸青山相对出,孤帆一片日边来,是以太阳为参考系的,D错误。考点:参考系【名师点睛】①参考系是为了描述物体的运动而人为选定作为参照的物体,参考系可以是不动的,也可以是变速运动的物体。②参考系的选择是任意的,但应以观察方便和使运动的描述尽可能简单为原则,研究地面上物体的运动常选择地面为参考系。③对同一个物体的运动,所选择的参照物不同,对它的运动的描述就会不同。运动是绝对的,静止是相对的。3、C【解析】
由F=ma可知物体的加速度先减小后增大,由于取v0方向为正,则F方向一直与速度方向相同,则速度一直增大,故ABD错误,C正确。故选C.4、C【解析】
由胡克定律可知,故C正确。5、C【解析】
因蜗牛静止,说明蜗牛处于平衡状态,即所受合力为零,因此,蜗牛受到葡萄枝的作用力大小等于蜗牛重力,方向竖直向上,再根据牛顿第三定律,葡萄枝对蜗牛的作用力大小为G,方向竖直向下。A.Gsinα与分析结果不符,故A错误。B.Gcosα与分析结果不符,故B错误。C.G与分析结果相符,故C正确。D.小于G与分析结果不符,故D错误。6、D【解析】
由题意可知考查判断物体能否视为质点问题,根据质点的条件分析可得。【详解】A.郎平在分析队员拦网时的动作时,队员的大小不可以忽略不计,不能将队员看做质点,故A错误;B.当排球运动员伸出双手拦网时,排球的大小不可以忽略不计,不能将排球看做质点,故B错误;C.队员起跳拦网过程中,在空中姿态是不断变化的,整个运动过程中重心在身上的位置是变化的,故C错误;D.裁判员在判断球是否压边线时,球的大小不可以忽略不计,不能将球看做质点,故D正确;【点睛】如果在所研究的问题中物体的体积、大小是次要因素,可以忽略,这样才可以把物体视为质点。一般情况下研究运动员的动作时不能视为质点,研究运动员跑步轨迹、速度时可以视为质点。7、ACD【解析】A.由图可知,0~5s内飞机速度均匀增加,做匀加速直线运动物体,故A正确;B.
5∼15s飞机在空中匀速上升,故B错误;C.
15~20s内飞机速度均匀减小,匀减速上升,故C正确;D.图象的面积表示移,则可知,20s末时高度最大,最大高度为h=×(10+20)×20=300m,故D正确.故选ACD.点睛:根据图象分析物体的运动过程,知道图象的坐标表示速度随时间的变化,而图象的斜率表示加速度,图象与时间轴所围成的面积表示位移.8、BD【解析】
AB.物体受力如图所示:根据平衡条件得支持力N=Gcosθ摩擦力f=Gsinθ当θ增大时,N减小,f增大.故A错误,B正确.
CD.由于物体一直静止在木板上,物体所受的重力、支持力和摩擦力的合力一直为零,重力保持不变,合力也保持不变.故C错误,D正确.9、BD【解析】
A.跳高比赛中研究运动员跳跃的姿势,不能忽略运动员的体积,此时不能看作质点,故A错误;B.400m比赛的位移是0,平均速度是位移与时间的比值,所以丁丁同学在整个过程的平均速度为0,故B正确;C.100m比赛的成绩是13.35s,其13.35s指的是时间,故C错误;D.跳远成绩为4.87m,其裁判丈量的是位移大小为4.87m,故D正确。故选BD。10、BC【解析】
二力合成时合力范围:|F1+F2|≥F≥|F1-F2|两共点力,F1=15N,F2=8N,故合力最大23N,最小7N,之间任意结果都可以。A.6N与分析不符,故A错误。B.10N与分析相符,故B正确。C.20N与分析相符,故C正确。D.25N与分析不符,故D错误。11、BD【解析】
木块的运动状态未知,不能判断出木块受到的摩擦力是否等于F.故A错误;m所受M的滑动摩擦力大小f1=μ1mg,方向水平向左,根据牛顿第三定律得知:木板受到m的摩擦力方向水平向右,大小等于μ1mg.M处于静止状态,水平方向受到m的滑动摩擦力和地面的静摩擦力,根据平衡条件木板受到地面的摩擦力的大小是μ1mg.故B正确;由于木板相对于地面是否刚滑动不清楚,地面的静摩擦力不一定达到最大,则木板受到地面的摩擦力的大小不一定是μ2(m+M)g【点睛】本题考查对摩擦力的掌握情况,注意本题中木板受到地面的摩擦力是静摩擦力,不能根据摩擦力求解,f2=μ12、CD【解析】
若1s后的速度方向与初速度方向相同,则加速度,位移;若1s后的速度方向与初速度方向相反,则加速度,位移,负号表示方向,故CD正确.AB错误.故选CD.二.填空题(每小题6分,共18分)13、1.205.4012.000.210.330.60【解析】
(1)[1][2][3]由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离分别是1.20cm,5.40cm,12.00cm,即d1=1.20cm,d2=5.40cm,d1=12.00cm;(2)[4][5]相邻两计数点之间还有4个点未画出,所以相邻的计数点间的时间间隔为T=0.1s,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,得v2=m/s=0.21m/s,v4=m/s=0.33m/s[6]根据速度时间关系公式,有a=m/s2=0.6m/s214、B;【解析】
匀速运动相等时间内通过的位移相等,根据相邻的计时点的距离变化判断小车是否做匀速运动.【详解】匀速运动相等时间内通过的位移相等,所以相邻的两个点之间的距离相等,只有B正确.故选B.【点睛】知道打点计时器的原理,知道相邻的计时点的时间间隔相等.15、BD;F;F';B;7;【解析】
(1)本实验的目的是为了验证力的平行四边形定则,即研究合力与分力的关系.根据合力与分力是等效的,本实验橡皮条两次沿相同方向拉伸的长度要相同.故A错误,B正确.在白纸上标下第一次橡皮条和绳的结点的位置,第二次将橡皮条和绳的结点拉到相同位置,表明两次效果相同,即两个拉力和一个拉力等效,而弹簧称不必拉到相同刻度.故C错误,D正确.故选BD.(2)F1、F2合力的理论值是指通过平行四边形定则求出的合力值,而其实验值是指一个弹簧拉橡皮条时所测得的数值,一定沿AO方向,由此可知F是F1、F2合力的理论值,F′是合力的实际值;
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