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文档简介
2025届山西省太原市重点中学高三上物理期中学业质量监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,水平细杆上套一球A,球A与球B间用一轻绳相连,质量分别为和,由于B球受到水平风力作用,球A与球B一起向右匀速运动.已知细绳与竖直方向的夹角为,则下列说法中正确的是()A.球A与水平细杆间的动摩擦因数为B.球B受到的风力F为C.风力增大时,若A、B仍匀速运动,轻质绳对球B的拉力保持不变D.杆对球A的支持力随着风力的增加而增加2、如图所示,理想变压器的原线圈接在u=110sin60πt(V)的交流电源上,副线圈接有阻值为55Ω的负载电阻R,原、副线圈匝数之比为1:2,电流表、电压表均为理想电表.下列说法正确的是A.电压表的示数为55VB.原线圈的输入功率为880WC.副线圈输出交流电的频率为60HzD.若在副线圈上电阻R的两端再并联一个阻值为55Ω的定值电阻,则电流表的示数为8A3、我国ETC(电子不停车收费系统)已实现全国联网,大大缩短了车辆通过收费站的时间.一辆汽车以20m/s的速度驶向高速收费口,到达自动收费装置前开始做匀减速直线运动,经4s的时间速度减为5m/s且收费完成,司机立即加速,产生的加速度大小为2.5m/s2,假设汽车可视为质点.则下列说法正确的是()A.汽车开始减速时距离自动收费装置110mB.汽车加速4s后速度恢复到20m/sC.汽车从开始减速到速度恢复到20m/s通过的总路程为125mD.汽车由于通过自动收费装置耽误的时间为4s4、下列关于物理思想方法的叙述中正确的是A.理想化模型是把实际问题理想化,略去次要因素,突出主要因素,例如质点、点电荷、光滑面、位移等都是理想化模型B.重心、分力与合力和交变电流的有效值等概念的建立都体现了等效替代的思想C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,通常采用先保持质量不变研究加速度和力的关系。再保持力不变研究加速度与质量的关系,这应用了微元法D.根据加速度定义式a=ΔvΔt,当△t趋近于零时,5、质量为m的物体在竖直向上的恒定拉力F的作用下,由静止开始向上运动H髙度,所受空气阻力恒为f.g为当地的重力加速度.则此过程中,则下列说法正确的是()A.物体的动能增加了(F﹣mg)H B.物体的重力势能增加了mgHC.物体的机械能减少了fH D.物体的机械能增加了FH6、为研究静电除尘,有人设计了一个盒状容器,如图所示,容器侧面是绝缘的透明有机玻璃,上下底面是金属板。当金属板连接到高压电源正、负两极时,在两金属板间产生匀强电场。现把一定量均匀分布的烟尘颗粒密闭在容器内,颗粒带负电,不考虑烟尘颗粒之间的相互作用和空气阻力,并忽略烟尘颗粒所受重力。闭合开关S后,下列说法正确的是()A.烟尘颗粒向下运动B.两金属板间电场方向向上C.烟尘颗粒在运动过程中电势能减小D.烟尘颗粒电荷量可能是电子电荷量的1.5倍二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、一兴趣小组做了一次实验,实验时让某同学从桌子上跳下,自由下落H后双脚触地,他顺势弯曲双腿,他的重心又下降了h后停住,利用传感器和计算机显示该同学受到地面的支持力F随时间变化的图象如图所示.根据图象提供的信息,以下判断正确的是A.在0至t2时间内该同学处于失重状态B.t2时刻该同学的加速度为零C.t3时刻该同学的速度达到最大D.在t3至t4时间内该同学处于超重状态8、如图所示,横截面为直角三角形的斜劈P,靠在粗糙的竖直墙面上,力F通过球心水平作用在光滑球Q上,系统处于静止状态。当力F增大时,系统仍保持静止,下列说法正确的是()A.球Q对地面的压力不变B.球Q对斜劈P的支持力变大C.斜劈P对竖直墙壁的压力增大D.墙面对斜劈P的摩擦力增大9、如图所示,质量为物块P在与水平方向夹角为的力的作用下,沿水平面做匀速直线运动。已知物块与水平面之间的动摩擦因数,。当最小时,则()A. B.C.最小值为 D.最小值为10、如图所示,一段绳子跨过距地面高度为H的两个定滑轮,一端连接小车P,另一端连接物块Q.小车最初在左边滑轮的下方A点,以速度v从A点匀速向左运动,运动了距离H到达B点.下列说法正确的有A.物块匀加速上升B.物块在上升过程中处于超重状态C.车过B点时,物块的速度为D.车过B点时,左边绳子绕定滑轮转动的的角速度为三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某同学用如图所示装置验证机械能守恒定律时,所用交流电源的频率为50Hz,得到如图4所示的纸带.选取纸带上打出的连续五个点A、B、C、D、E,测出A点距起点O的距离为s0=19.00cm,点A、C间的距离为s1=8.36cm,点C、E间的距离为s2=9.88cm,g取9.8m/s2,测得重物的质量为m=1kg.(1)下列做法正确的有__________.A.图中两限位孔必须在同一竖直线上B.实验前,手应提住纸带上端,使纸带竖直C.实验时,先放开纸带,再接通打点计时器的电源D.数据处理时,应选择纸带上距离较近的两点作为初、末位置(2)选取O、C两点为初、末位置验证机械能守恒定律,重物减少的重力势能是__________J,打下C点时重物的速度大小是__________m/s.(结果保留三位有效数字)(3)根据纸带算出打下各点时重物的速度v,量出下落距离s,则以为纵坐标、以s为横坐标画出的图象应是下面的__________.12.(12分)某实验小组利用提供的器材测量某种电阻丝(电阻约为20Ω)材料的电阻率.他们首先把电阻丝拉直后将其两端固定在刻度尺两端的接线柱a和b上,在电阻丝上夹上一个与接线柱c相连的小金属夹,沿电阻丝移动金属夹,可改变其与电阻丝接触点P的位置,从而改变接入电路中电阻丝的长度.可供选择的器材还有:电池组E(电动势为3.0V,内阻约1Ω);电流表A1(量程0~100mA,内阻约5Ω);电流表A2(量程0~0.6A,内阻约0.2Ω);电阻箱R(0~999.9Ω);
开关、导线若干;他们的实验操作步骤如下:
A.用螺旋测微器在三个不同的位置分别测量电阻丝的直径d;
B.根据提供的器材,设计并连接好如图甲所示的电路;
C.调节电阻箱使其接入电路中的电阻值较大,闭合开关S;
D.将金属夹夹在电阻丝上某位置,调整电阻箱接入电路中的电阻值,使电流表满偏,记录电阻箱的示值R和接入电路的电阻丝长度L;E.改变金属夹与电阻丝接触点的位置,调整电阻箱接入电路中的阻值,使电流表再次满偏.重复多次,记录每一次电阻箱的电阻值R和接入电路的电阻丝长度L.
F.断开开关,拆除电路并整理好器材.
(1)小明某次用螺旋测微器测量电阻丝直径时其示数如图乙所示,则这次直径的测量值d=__________mm;
(2)实验中电流表应选择
________(选填“A1
”或“
A2”);
(3)小明用记录的多组电阻箱的电阻值R和对应的接入电路中电阻丝长度L的数据,绘出了如图丙所示的R-L
关系图线,图线在R轴的截距为R0
,在L轴的截距为L0
,再结合测出的电阻丝直径d,可求出这种电阻丝材料的电阻率=
_________________(用给定的物理量符号和已知常数表示).(4)若在本实验中的操作、读数及计算均正确无误,那么由于电流表内阻的存在,对电阻率的测量结果是否会产生影响?若有影响,请说明测量结果将偏大还是偏小.(不要求写出分析得过程,只回答出分析结果即可),答:__________________.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,某次滑雪训练,运动员站在水平雪道上第一次利用滑雪杖对雪面的作用获得水平推力F=100N而从静止向前滑行,其作用时间为t1=10s,撤除水平推力F后经过t2=15s,他第二次利用滑雪杖对雪面的作用获得同样的水平推力,第二次利用滑雪杖对雪面的作用距离与第一次相同。已知该运动员连同装备的总质量为m=75kg,在整个运动过程中受到的滑动摩擦力大小恒为Ff=25N,求:(1)第一次利用滑雪杖对雪面作用获得的速度大小及这段时间内的位移;(2)该运动员(可视为质点)第二次撤除水平推力后滑行的最大距离。14.(16分)如图是一种测定风力仪器的原理图,一金属球固定在一细长的轻金属丝下端,能绕悬挂点O在竖直平面内转动,无风时金属丝自然下垂,现发现水平风力大小为F时,金属丝偏离竖直方向的角度为θ,重力加速度为g,求:(1)金属球对金属丝的拉力的大小;(2)金属球的质量为多少?15.(12分)如图所示,两块相同平板、置于光滑水平面上,质量均为m.的右端固定一轻质弹簧,左端A与弹簧的自由端B相距L.物体P置于的最右端,质量为且可以看作质点.与P以共同速度向右运动,与静止的发生碰撞,碰撞时间极短,碰撞后与粘连在一起,P压缩弹簧后被弹回并停在A点(弹簧始终在弹性限度内).P与之间的动摩擦因数为,求(1)、刚碰完时的共同速度和P的最终速度;(2)此过程中弹簧最大压缩量和相应的弹性势能.
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】
先对球B受力分析,受重力、风力和拉力,根据共点力平衡条件列式分析;对A、B两物体组成的整体受力分析,受重力、支持力、风力和水平向左的摩擦力,再再次根据共点力平衡条件列式分析各力的变化.【详解】对球B受力分析,受重力、风力和拉力,如图:风力为,绳对B球的拉力为,把环和球当作一个整体,对其受力分析,受重力、支持力N、风力F和向左的摩擦力f,如图,根据共点力平衡条件可得:杆对A环的支持力大小:、,则A环与水平细杆间的动摩擦因数为,B正确A错误;当风力增大时,增大,则T增大.C错误;对整体分析,竖直方向上杆对环A的支持力,不变,D错误.【点睛】本题考查受力分析以及共点力的平衡条件应用,要注意明确整体法与隔离法的正确应用.
①整体法:以几个物体构成的整个系统为研究对象进行求解.在许多问题中用整体法比较方便,但整体法不能求解系统的内力.
②隔离法:从系统中选取一部分(其中的一个物体或两个物体组成的整体,少于系统内物体的总个数)进行分析.隔离法的原则是选取受力个数最少部分的来分析.
③通常在分析外力对系统作用时,用整体法;在分析系统内各物体之间的相互作用时,用隔离法.有时在解答一个问题时要多次选取研究对象,需要整体法与隔离法交叉使用1、当分析相互作用的两个或两个以上物体整体的受力情况及分析外力对系统的作用时,宜用整体法;而在分析系统内各物体(或一个物体各部分)间的相互作用时常用隔离法.
2、整体法和隔离法不是独立的,对一些较复杂问题,通常需要多次选取研究对象,交替使用整体法和隔离法.2、B【解析】
A.因为原线圈电压关系:u=110sin60πt故可知原线圈电压有效值为110V,原、副线圈匝数之比为1:2,所以有:解得电压表的示数,故A错误;B.因副线圈的功率为:故B正确;C.根据原线圈电压关系可知该交流电的频率为30Hz,故C错误;D.若在副线圈上电阻R的两端再并联一个阻值为55Ω的定值电阻,可知总电阻为:所以副线圈电流为:根据:可知原线圈电流,即电流表示数为I2=16A,故D错误.3、C【解析】
根据平均速度的推论知,汽车开始减速时距离自动收费装置的距离,A错误;汽车恢复到20m/s所需的时间,B错误;汽车加速运动的位移,则总路程,C正确;这段路程匀速运动通过的时间,则通过自动收费装置耽误的时间,故D错误.4、B【解析】
理想化模型是把实际问题理想化,略去次要因素,突出主要因素,例如质点、点电荷、光滑面等都是理想化模型,但是位移是物理概念,不属于理想模型,选项A错误;重心、分力与合力和交变电流的有效值等概念的建立都体现了等效替代的思想,选项B正确;在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,通常采用先保持质量不变研究加速度和力的关系。再保持力不变研究加速度与质量的关系,这应用了控制变量法,选项C错误;根据加速度定义式a=ΔvΔt,当△t趋近于零时,ΔvΔt就可以表示物体在某时刻的瞬时加速度,该定义应用了极限法,选项5、B【解析】解:A、物体受到重力、拉力以及空气的阻力,由动能定理:△Ek=(F﹣mg﹣f)H,故A错误;B、重力的功为﹣mgH,所以物体的重力势能增加了mgH,故B正确;C、D、除重力外物体受到拉力和阻力,所以物体的机械能增加:△E=(F﹣f)H,故C错误,D错误.故选B6、C【解析】
由图可知两极板间的电场方向,则由烟尘的受力情况分析其运动方向;由电场力做功正负分析电势能的变化;带电体的带电量只能是元电荷的整数倍.【详解】A.由图可知,极板上端为正极,下端为负极;则带负电的颗粒受电场力向上,故带电颗粒将向上运动。故A错误;B.极板上端为正极,下端为负极,所以两金属板间电场方向向下。故B错误;C.烟尘颗粒在运动过程中电场力做正功,电势能减少。故C正确;D.带电体的带电量只能是元电荷的整数倍,所以烟尘颗粒电荷量不可能是电子电量的1.5倍。故D错误。故选:C。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ABD【解析】
A.在0到t2时间内,支持力的大小小于重力,加速度大小向下,所以该同学处于失重状态.故A正确;B.在t2时刻,支持力的大小等于重力,加速度为0,故B正确;C.在0至t2时间内该同学加速度大小向下,t2时刻该同学的速度达到最大,故C错误;D.根据牛顿第二定律得在t3到t4时间内,支持力的大小大于重力,加速度方向向上,所以该同学处于超重状态,故D正确.8、BC【解析】
AB.对Q受力分析如图所示:Q受力平衡则在水平和竖直方向分别有:可知当F增大时,P、Q间的作用力增大,球Q对地面的压力增大,故A错误,B正确.C.以P、Q整体为研究对象,水平向右的力F与墙壁的支持力等大反向,故墙的支持力增大,由牛顿第三定律可知斜劈P对竖直墙壁的压力增大,故C正确.D.对P受力分析可知,开始时P对墙壁的摩擦力方向不确定,故无法判断此摩擦力的变化情况,故D错误.9、AC【解析】
物块受到重力、支持力、摩擦力和拉力的作用,如图所示沿水平方向沿竖直方向其中联立得令,,则则可知,当时,有最小值,即时,有最小值,最小值为故选AC。10、BD【解析】
将小车的运动分解为沿绳子方向的运动,以及垂直绳子方向运动即绕滑轮的转动,根据沿绳子方向的运动速度和平行四边形定则求解物体的速度,再结合相应的公式求解.【详解】A.将小车的运动分解为沿绳子方向的运动以及垂直绳子方向的运动,如图:设此时绳子与水平方向增加的夹角为θ,则:tanθ=H/H=1,所以:θ=45°;由三角函数可解得:当物体运动到绳与水平方向夹角为θ时物体的速度为v,则vcosθ=v′,可知物体的运动不是匀加运动.故A错误;B.由于vcosθ=v′,随θ的减小,v′增大,所以物体向上做加速运动;加速度的方向向上,所以物体处于超重状态.故B正确;C.当物体运动到B点,绳与水平方向夹角θ=45°时物体的速度为v,则vcos45°=v′,则v′=v,故C正确;D.物体运动到绳与水平方向夹角α=45°时,左侧的绳子的长度是H,由图可知垂直于绳子方向的分速度为:v⊥=vsin45°=v,所以左边绳子绕定滑轮转动的角速度为:.故D正确;故选BCD.【点睛】本题关键是正确地找出物体的合运动与分运动,然后根据运动分解的平行四边形定则,得到物体速度的大小.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、AB2.682.60C【解析】
(1)图甲中两限位孔必须在同一直线上,故A正确;实验前,手应提住纸带上端,并使纸带竖直,减小纸带与打点计时器限位孔之间的摩擦,故B正确;开始记录时,应先给打点计时器通电打点,然后再释放重锤,让它带着纸带一同落下,如果先放开纸带让重物下落,再接通打点计时时器的电源,由于重物运动较快,不利于数据的采集和处理,会对实验产生较大的误差,故C错误;数据处理时,应选择纸带上距离较远的两点作为初、末位置,以减小测量的误差,故D错误.(2)重物减少的重力势能为:△Ep=mgh=mg(s0+s1)=1kg×9.8m/s2×(19.00+8.36)×10-2m≈2.68J打下C点时重物的速度vc=(s1+s2)/(4T)=2.28m/s(3)在验证机械能守恒定律的实验中,有:则有:,g是常数,所以图线为过原点的倾斜直线,故C图正确.(4)由于阻力的作用重物减小的重力势能总是略大于增加的动能,这里的阻力主要来源于重物受到的空气阻力和纸带与打点计时器之间的摩擦阻力.12、0.726;;;无影响;【解析】
(1)由图示螺旋测微器可以知道,固定刻度是0.5mm,
可动刻度是,则金属丝直径.
(2)电路最大电流约为,不到0.6A的三分之一,
如果使用电流表A2实验误差较大,因此电流表应选A1.
(3)由闭合电路欧姆定律可知,,其中,变换公式可得,结合图像可知,斜率为,解得电阻率.(4)若考虑电流表内阻,同理可得,,即,斜率仍为,解得电阻率,与电流表内阻无关,故电流表内阻对测量结
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