广西南宁市马山县金伦中学“4+ N”高中联合体2025届高一物理第一学期期中质量跟踪监视试题含解析

广西南宁市马山县金伦中学“4+N”高中联合体2025届高一物理第一学期期中质量跟踪监视试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、下列关于加速度的说法中，正确的是（）A．加速度越大，速度变化越大； B．加速度越大，速度变化越快；C．加速度的方向和速度方向一定相同； D．加速度的方向和速度方向一定不相同2、如图所示,重力G=20N的物体，在动摩擦因数为0.1的水平面上向左运动，同时受到大小为10N的，方向向右的水平力F的作用，则物体所受摩擦力大小和方向是()A．2N，水平向左 B．2N，水平向右C．10N，水平向左 D．12N，水平向右3、如图所示，在水平面上有三个质量分别为m1，m2，m3的木块，木块1和2、2和3间分别用一原长为L、劲度系数为K的轻弹簧连接起来，木块1、2与水平面间的动摩擦因数为μ，木块3和水平面之间无摩擦力．现用一水平恒力向右拉木块3，当三木块一起匀速运动时，1和3两木块间的距离为（木块大小不计）A．B．C．D．4、木块沿粗糙斜面(斜面相对地面静止)运动，下列对木块的受力分析正确的是（G是重力，N是支持力，f是摩擦力）A．B．C．D．5、从静止开始做匀加速直线运动的物体，0～10s内的位移是10m，那么在10s～20s内的位移是（）A．20mB．30mC．40mD．60m6、如图所示的U-I图象中，直线Ⅰ为某电源路端电压与电流的关系图线，直线Ⅱ为某一电阻R的U-I图线．用该电源与电阻R连接成闭合电路，由图象可知（）A．R的阻值为1.5ΩB．电源电动势为3.0V，内阻为1.5ΩC．电源的输出功率为3.0WD．电阻R消耗的功率为1.5W7、下列关于位移与路程的说法中正确的是()A．出租车收费标准为2.00元/公里，“公里”指的是位移B．一个标准操场是400m，“400m”指的是路程C．从学校到家约2km的行程，“2km”指的是路程D．田径比赛中的200m比赛，“200m”指的是位移8、如图所示，一质量为m的木块靠在竖直粗糙墙壁上，且受到水平力F的作用，下列说法正确的是()A．若木块静止，则木块受到的静摩擦力大小等于mg，方向竖直向上B．若木块静止，当F增大时，木块受到的静摩擦力随之增大C．若撤去F，木块沿墙壁下滑时，木块受滑动摩擦力大小等于mgD．若撤去F，木块沿墙壁下滑时，木块受滑动摩擦力大小等于09、如图所示，甲、乙两车同时从A点由静止出发，沿直线AC运动．甲先以加速度ai做匀加速运动，到达B点后做加速度为a2的匀加速运动，到达C点时的速度大小为v，乙一直以加速度a3做匀加速运动，到达C点时的速度大小也为v．已知a1≠a2≠a3，则()A．乙可能同时到达C B．甲、乙不可能同时到达CC．甲一定先到达C D．若a1>a2，则甲一定先到达C10、如图所示是A、B两物体运动的v-t图线，下列说法正确的是A．A物体做匀加速运动，其加速度为0.75m/s2B．B物体在10s末的加速度小于0.5m/s2，在19s末的加速度大于0.5m/s2C．20s末A、B两物体的速度相同D．A、B两物体一定是同时同地开始运动二、实验题11、（4分）在“探究小车做匀变速直线运动的速度和加速度”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出。（1）下列表述正确的是________A．实验时应先接通电源再放开纸带B．使用与交流电电压相等的电池也能完成实验C．应该选取清晰并且点与点之间距离相等的纸带D．相邻两个计数点间的时间间隔为0.02s（2）纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零点跟“0”计数点对齐，由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中.距离d1d2d3测量值／cm________________________计算小车通过计数点“2”的瞬时速度为v2=______m/s.小车的加速度是a=______m/s2.12、（10分）在“研究弹簧的形变与外力的关系”的实验中,将弹簧水平放置,测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F。实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的。用记录的外力F与弹簧的形变量x作出的F-x图线如图所示。(1)弹簧的形变量x与外力F关系式F=___；（力的单位：N，长度单位：m）(2)图线不过原点的原因是:______________。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）一滑雪运动员从85m长的山坡匀加速滑下，初速度是1.8m/s，末速度是5.0m/s，滑雪运动员通过这段斜坡的加速度是多少？需要多长时间？14、（14分）如图所示，物体A重GA＝40N，物体B重GB＝20N，A与B、B与地之间的动摩擦因数相同．用水平绳将物体A系在墙壁上，水平力F向右拉物体B，当F＝30N时，才能将B匀速拉出．求接触面间的动摩擦因数．15、（13分）坐在一客运列车中的甲旅客在列车匀速行驶的过程中，发现其车轮在经过轨道间的接缝处会产生周期性的撞击声音。该客车测得从听到第1次声音到听到第16次撞击声音之间的时间间隔10.0s。站在站台最前端等候列车的乙旅客看到这列列车进站后匀减速停下，当该列车车头经过旅客时开始减速，乙旅客在此后的10.0s内，看到恰好有12节车厢经过他的面前。已知每根轨道的长度为25.0m，每节客车车厢的长度为20.0m，客车车厢间距忽略不计。求(1)客车匀速运行的速度大小；(2)客车减速运行的加速度的大小。(3)若客车以5m/s2的加速度减速，10.0s后列车车头距乙旅客多远？

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、B【解析】A、根据加速度的定义式，加速度越大，速度变化越快，但因时间不知，故速度变化不一定大，故A错误，B正确；

C、加速度的方向与速度变化的方向相同，但可以速度方向相同，也可以相反，故CD错误．点睛：本题考查对加速度的物理意义理解能力，可以从数学角度加深理解加速度的定义式，同时明确加速度和速度的方向关系．2、B【解析】

物体在水平面上向左运动，受到水平面滑动摩擦力方向向右。物体对水平面的压力大小等于物体的重力G，则摩擦力大小为0.1×20N=2N。故选B。3、C【解析】对木块1受力分析，受重力、支持力、拉力和摩擦力，根据共点力平衡条件，有：对木块1和木块2整体受力分析，受总重力、总支持力、右侧弹簧的拉力和总摩擦力，有：木块1与木块3之间的总长度为，由以上各式解得，故C正确。点晴：本题关键抓住匀速运动的状态，然后灵活地选择研究对象，进行受力分析，根据共点力平衡条件得到弹簧的弹力，最后结合胡克定律得到总长度。4、B【解析】

对木块进行受力分析，知道物体受到重力、弹力、摩擦力，根据滑动摩擦力与相对运动方向相反，即可求解。【详解】A、B项：当木块向上滑行时，木块受到重力、垂直斜面的弹力、沿着斜面向下的滑动摩擦力，故A错误，B正确；C、D项：当木块向下滑行时，木块受到重力、垂直斜面的弹力、沿着斜面向上的滑动摩擦力，故C、D错误。故应选：B。【点睛】本题考查分析受力情况的能力，一般按重力、弹力和摩擦力的顺序进行受力分析，不分析物体的施力，掌握滑动摩擦力的方向与相对运动方向相反。5、B【解析】试题分析：物体由静止开始做匀加速直线运动，在相等时间内走过的位移之比为1：3：5……，所以第1个10s走过的位移为10m，故第二个10s走过的位移为30m，B正确考点：考查了匀变速直线运动规律的应用【名师点睛】匀变速直线运动过程中规律公式很多，一定要注意灵活掌握6、ABD【解析】

A、由两图线的交点知，，故A正确；B、直线I在纵轴上的截距为电动势，即E=3V，斜率的绝对值为内阻，即，选项B正确；CD、电源的输出功率P=UI=1.5W，也等于电阻R消耗的功率，选项C错误，D正确．综上所述本题答案是：ABD7、BC【解析】

A.出租车的收费标准有“2.00元/公里”，“公里”指的是路程，A错误；B.“400m”表示绕操场一圈的长度，为路程，B正确；C.从学校到家约2km的行程，不是直线距离，故为路程，C正确；D.田径比赛中的200m比赛，“200m”指的是路程，D错误．故选：BC。8、AD【解析】A、B、木块在推力作用下静止时,处于平衡态,受推力F、重力G、向上的静摩擦力f和向右的支持力N,如图

根据共点力平衡条件：F=N

G=f

当推力增大时,物体仍然保持静止,故静摩擦力的大小不变,始终与重力平衡;因而A正确、B错误;

C、D、撤去推力后,墙壁对物体的支持力减小为零,故最大静摩擦力减为零,物体只受重力,做自由落体运动，故C错误,D正确;综上所述本题答案是：AD9、BD【解析】

根据速度时间图线得，若a1＞a3，如图，因为末速度相等，位移相等，即图线与时间轴所围成的面积相等，则t甲＜t乙．若a3＞a1，如图，因为末速度相等，位移相等，即图线与时间轴所围成的面积相等，则t甲＞t乙．通过图线作不出位移相等，速度由相等，时间相等的图线，所以甲乙不能同时到达．故AC错误，BD正确．

10、BC【解析】试题分析：A物体做匀加速运动，其加速度为；由图可看出，B物体在10s末切线的斜率小于A的斜率，在19s末的切线的斜率大于A的斜率，所以B物体在10s末的加速度小于0.5m/s2，在19s末的加速度大于0.5m/s2，选项B正确；20s末A、B两物体的速度相同，都等于15m/s，选项C正确；A、B两物体一定是同时开始运动，但不一定同地开始运动，选项D错误．考点：v-t图线．二、实验题11、Ad1=1.20cmd2=5.40cmd3=12.00cmv2=0.21m/sa=0.60m/s2【解析】

(1)[1]A．实验时为了充分利用纸带，应先接通电源再放开纸带，故A正确；B．打点计时器应用交流电源，故B错误；C．由于探究小车做匀变速直线运动的速度和加速度，所以不能选点与点之间距离相等的纸带，故C错误；D．由于相邻两计数点之间还有四个点未画出，所以邻两个计数点间的时间间隔为0.1s，故D错误。(2)[2][3][4]由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离分别是d1=1.20cm，d2=5.40cm，d3=12.00cm，[5]相邻两计数点之间还有四个点未画出，所以相邻的计数点间的时间间隔为T=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，[6]从图中可以读出x13、x35间的距离，它们的时间间隔T=0.2s，根据匀变速直线运动的推论公式得解得：12、100x-2(N)弹簧自身的重力【解析】

分析图象可知伸长量和拉力的关系；由胡克定律可求出弹簧的劲度系数，再选一特殊点代入，即可求解关系式；根据弹簧自身有重力分析图线不过原点的原因．（1）由图可知，该弹簧受力为零时，伸长是2cm，受到拉力为8N时，伸长为10cm，故弹簧的劲度系数为k=ΔFΔx=100N/m，由图象可设其关系式为：F=100x+b，再从图象任选清晰的点对应的坐标，如（8N，10cm），带入关系式解之：b=-2，所以弹簧的形变量x与外力（2）该图线不过原点的原因是：弹簧自身有重力，弹簧水平放置其自然长度为L，竖直放置时由于自身的重力必然就会有一定的伸长．【点睛】在应用胡克定律时，要首先转化单位，知道图线的斜率即为弹簧的劲度系数．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、滑雪运动员通过这段斜坡的加速度是0.118m/s1．需要15s【解析】试题分析：根据匀变速直线运动的速度位移公式求出滑雪运动员通过斜坡的加速度，结合速度时间公式求出运动的时间．解：根据速度位移公式得，运动员的加速度a==0.118m/s1．运动员运动的时间t==15s．答：滑雪运动员通过这段斜坡的加速度是0.118m/s1．需要15s．【点