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文档简介

2025届上海市建平实验中学高一物理第一学期期末综合测试模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、关于物体的惯性,以下说法正确的是()A.惯性是物体在不受外力作用时保持原来静止状态或匀速直线运动状态的性质B.当用外力推物体以克服物体的惯性时,物体做加速运动C.火车在静止时和做加速运动时,具有相同的惯性D.以上说法均不正确2、如图所示,三段不可伸长的细绳,OA、OB、OC能承受的最大拉力相同,它们共同悬挂一重物,其中OB是水平的,A端、B端固定在水平天花板上和竖直墙上。若逐渐增加C端所挂重物的质量,则最先断的绳是()A.必定是OA B.必定是OBC.必定是OC D.可能是OB,也可能是OC3、如图所示,将两根劲度系数均为k、原长均为L的轻弹簧,一端固定在水平天花板上相距2L的两点,另一端共同连接一质量为m的物体,平衡时弹簧与竖直方向的夹角为37°。若将物体的质量变为M,平衡时弹簧与竖直方向的夹角为53°,sin37°=0.6,则等于()A. B.C. D.4、关于位移和路程,下列说法中正确是()A.在某段时间内,质点运动的位移为零,该质点不一定是静止的B.在某段时间内,质点运动的路程为零,该质点不一定是静止的C.在直线运动中,质点位移的大小一定等于其路程D.在直线运动中,质点位移的大小一定小于其路程5、体育课上某同学将足球踢向斜台,如图所示。下列关于足球与斜台作用时,足球受到斜台的弹力和摩擦力方向的说法正确的是()A.弹力方向垂直于斜台斜向右下方 B.弹力方向垂直于斜台斜向左上方C.摩擦力方向与v1的方向相反 D.摩擦力方向与v2的方向相反6、如图所示,轻弹簧下端固定在水平面上,一个小球从弹簧正上方某一高度处由静止开始自由下落,接触弹簧后把弹簧压缩到一定程度后停止下落.在小球下落这一全过程中,下列说法中正确的是()A.小球刚接触弹簧瞬间速度最大B.从小球接触弹簧起加速度变为竖直向上C.从小球接触弹簧到到达最低点,小球的速度先增大后减小D.从小球接触弹簧到到达最低点,小球的加速度先减小后增大7、距水平地面高为2h处由静止释放一物体,物体做自由落体运动,距离地面高为h时的速度大小为、经历的时间为t,下列说法正确的是()A.物体落地的速度大小为B.物体落地的速度大小为C.物体从刚释放到刚落地的时间为D.物体从刚释放到刚落地的时间为8、关于重力加速度,下列说法正确的是()A.重力加速度表示自由下落物体运动速度变化的大小B.重力加速度表示自由下落物体运动速度的快慢C.重力加速度表示自由下落物体运动速度变化快慢D.同一地方轻重物体的重力加速度相同9、如图所示,为一个可以乘坐二十多人的在竖直柱子上的巨型娱乐器械,可以使人体验超重和失重状态。由升降机将环形座舱送到离地面75m的高处,然后让座舱无摩擦的自由落下,落到离地面30m的位置时,制动系统启动,座舱做匀减速运动,到地面时刚好停下,若座舱中某人用手托着质量为0.2kg的手机,取g=10m/s2,则()A.当座舱落到离地面45m的位置时,手掌对手机的支持力为0B.当座舱落到离地面45m的位置时,手掌对手机的支持力为2NC.当座舱落到离地面15m位置时,手掌对手机的支持力为3ND.当座舱落到离地面15m的位置时,手掌对手机的支持力为5N10、如图所示,在光滑斜面上,有一轻质弹簧的一端固定在斜面上,有一物体A沿着斜面下滑,当物体A刚接触弹簧的一瞬间到弹簧压缩到最低点的过程中,下列说法中正确的是A.物体的加速度将先增大,后减小B.物体的加速度将先减小,后增大C.物体的速度将先增大,后减小D.物体的速度将先减小,后增大二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,传送带与平板紧靠在一起,且上表面在同一水平面内,两者长度分别为L1=3m、L2=1m.传送带始终以速度v0=4m/s向右匀速运动.现有一滑块(可视为质点)以速度v1=6m/s滑上传送带的左端,然后平稳地滑上平板.已知:滑块与传送带间的动摩擦因数μ=0.5,滑块与平板、平板与地面间的动摩擦因数分别为μ1=0.4,μ2=0.3,滑块、平板的质量均为m=1kg,g=10m/s2.求:(1)滑块滑离传送带时的速度大小;(2)判断滑块能否离开平板,如果能离开,请计算出离开平板时的速度大小。14、(14分)质量的物体在光滑水平地面上以的速度做匀速直线运动,某时刻起受到一个与运动方向相同的水平恒力F作用,经历时间,速度变为,求:物体在此2s时间内。(1)加速度a的大小;(2)发生的位移x的大小;(3)所受恒力F的大小。15、(13分)如图所示,倾角的光滑斜面固定在水平地面上,斜面的高。现将一个小滑块从斜面的顶端由静止释放,取重力加速度。求:(1)小滑块在斜面上滑行过程中的加速度大小;(2)小滑块滑到斜面底端所用的时间。

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】AC.任何有质量的物体都具有惯性,无论它处于什么状态,A错误,C正确;B.力是改变物体运动状态的原因,外力推动物体,物体不一定做加速运动,B错误;D.不符合题意,错误2、A【解析】OC下悬挂重物,它对O点的拉力等于重物的重力G。OC绳的拉力产生两个效果:拉紧BO绳的水平向左的力F1,拉紧AO绳的沿绳子方向斜向下的力F2,F1、F2是OC绳拉力的两个分力,大小等于G。由平行四边形定则可作出力的分解图如图所示,当逐渐增大所挂重物的质量时,哪根绳受的拉力最大则哪根绳最先断。从图中可知:表示F2的有向线段最长,F2最大,故OA绳最先断。故选A。3、A【解析】因为两弹簧弹力的合力与重力大小相等,方向相反,则对于题中左图有对于题中右图有联立解得故A正确,BCD错误;故选A。4、A【解析】A.当物体回到出发点时,物体的位移的大小为零,但此时物体不是静止的,所以A正确B.路程是指物体所经过的路径的长度,当质点运动的路程为零时,说明质点没有运动,所以质点一定静止,所以B错误C.在直线运动中,物体也有可能做的是往复运动,此时的路程一定会大于位移的大小,所以C错误D.在单向直线运动中,质点运动的路程等于位移的大小,故D正确;故选A5、B【解析】AB.根据弹力方向的特点可知,斜台给足球的弹力的方向为垂直斜台向左上方的方向,故A错误,B正确;CD.由于摩擦力方向与弹力的方向垂直,所以结合图中特点可知,摩擦力的方向应平行于斜台,既不是与v1的方向相反,也不是与v2的方向相反,故CD错误;故选B。6、CD【解析】小球刚接触弹簧瞬间具有向下的速度,开始压缩弹簧时,重力大于弹力,合力竖直向下,加速度方向竖直向下,与速度方向相同,小球做加速运动,故刚接触弹簧瞬间小球的速度不是最大,故A错误;当小球所受的弹力等于重力时,此时物体的加速度为零,速度达到最大;以后小球继续下落压缩弹簧时,小球所受的弹力大于重力,合力竖直向上,加速度竖直向上,与速度方向相反,小球开始做减速运动,最后停止.从小球接触弹簧到到达最低点,加速度方向先向下后向上,且加速度先减小后增大,小球的速度先增大后减小,故B错误,CD正确7、AC【解析】物体做自由落体运动,满足,则落地时,运动距离为,则故AC正确,BD错误。故选AC。8、CD【解析】A、重力加速度是物体只受重力时产生的加速度,表示自由落体运动速度变化的快慢,故C正确,AB错误;D、重力加速度的大小与所处的位置有关,与物体的大小、形状、质量无关,即同一地方轻重物体的重力加速度相同,故D正确9、AD【解析】AB.由题意知当座舱落到离地面45m的位置时,座舱还在自由下落过程中,此时加速度为g,人和手机处于完全失重状态,手掌对手机的支持力为0,故A正确,B错误;CD.当座舱落到离地面15m的位置时,座舱处于匀减速运动阶段,根据自由落体运动公式可知座舱落到离地面30m的位置时速度为代入数据可得v=30m/s;在匀减速运动过程中有可得匀减速运动的加速度大小为a=15m/s,此过程中对手机根据牛顿第二定律有代入数据解得N=5N,即手掌对手机的支持力为5N,故C错误,D正确。故选AD。10、BC【解析】小球接触弹簧后,弹簧的弹力先小于重力沿斜面向下的分力,小球的合力沿斜面向下,加速度也沿斜面向下,与速度方向相同,故小球做加速运动,因弹力逐渐增大,合力减小,加速度减小;随着小球向下运动,弹簧的弹力增大,当弹簧的弹力大于重力沿斜面向下的分力后,小球的合力沿斜面向上,加速度沿斜面向上,与速度方向相反,小球做减速运动,弹力增大,合力增大,加速度也增大;综上可知,加速度先减小后反向增大;小球速度先增大后减小,故BC正确,AD错误;

故选BC.点睛:解决本题的关键是分析小球的受力情况,再判断其运动情况;压缩弹簧运动的分析是中学阶段的一个难点.要注意分析弹簧的弹力随形变量的变化而变化;从而引起合力和加速度的变化过程二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1);(2)【解析】根据牛顿第二定律求出加速度,在结合运动学公式即可求出滑块滑离传送带时的速度大小;滑块滑上平板时,分别求出平板上下表面受到的摩擦力,从而判断平板静止,在根据牛顿第二定律和运动学规律即可求出离开平板时的速度大小【详解】(1)设滑块在传送带上的加速度大小为,根据牛顿第二定律有解得:设滑块在传送带上减速运动的位移为,且,根据运动规律学解得:,得出滑块在传送带上先做匀减速运动,再做匀速运动,离开传送带时的速度大小为;(2)滑块滑上平板时,平板上下表面受到的摩擦力分别为,根据受力分析有因为,所以平板保持静止.滑块在平板上一直做匀减速,其加速度大小为,假设能离开平板,根据牛顿第二定律:根据运动学规律有:解得:可知滑块能离开

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