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文档简介
编订编订:JinTaiCollege。民路,走过中心桥,向南转弯走上南沿河,找32号就是我的家。出示:我家住在江阴市镇村(街)号,从汽车站往 请你父母介绍个亲戚家,按介绍你找一找你的亲戚家 六、实践练习:么人干什么事?”2、学生对讲提问:六、实践练习:根据图片,同桌之间学着提问回答童话故事(录音),人家是怎样提问的:?(今天我们开始学当小记者,记者主要要了解你评一评,六、实践练习:在找春天的活动中,把你找到的春五、实践练习:根据家中情况,请爸妈给自,请爸妈给你评价。五、实践练习:根据课文内容,请爸妈给自,请爸妈给你评价。什么、怎么样、干什么、什么时候、什么地点、谁、为什么等2、讨论回答学法:六、实践练习:向爸妈汇报你在学校学习怎样?请,准备见闻。二、示范学习:我报告大家一个好消息:在第二十八届奥运会上,我来说个新闻给大家听听:今天早上,警察叔叔在下了没有牌照的摩托车进行检查。我们人人都要遵守交通法规,六、小组考核:请你说个新闻给大家听,可以说国校的、社会上的,也可以说班级的、家庭的、自己的。让同学给你猜猜是哪样东西?⑵长钩子,大扇子,四根粗柱子,一条小辨子。(打),礼貌送别。五、实践练习:回家后与爸妈一起表演进行。看小明的评价:小明:我认为他只说对了一部分,这就是砸缸是一2、全班讨论该用什么开头语:五、实践练习:看图把下面《小苹果树请医六、创新练习:刚才小朋友都用口头或电话请假,::一、示范激趣:跟着我学:1、读读下面对话,想想当有人向你问路你应该怎么说,小学生:我就是光明小学的学生,叔叔,您到我们解放军:我去望王英老师,她是我过去的班主任,刚小学生:叔叔,您从这儿往前走,在十字路口向右小学生:不用谢。叔叔再见!)二、小组训练:一、创设情景,激发兴趣:,你该怎样向别
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