2024届高考生物一轮复习第4单元细胞的生命历程第1讲细胞的增殖学案新人教版必修1

2024届高考生物一轮复习第4单元细胞的生命历程第1讲细胞的增殖

学案新人教版必修1202306052117第1讲细胞的增殖

考情研读•备考定位

考点展示核心素养

1.生命观念一一通过讨论细胞周期的概念和

有丝分裂的基本过程，形成生命的有序运动

观。

1.简述细胞的生长和周期性。2.科学思维一一通过构建有丝分裂过程中物

2.简述细胞的有丝分裂过程。质或结构的变化规律的模型，培养利用逻辑

3.制作和观察根尖细胞有丝分裂简易装片。思维分析问题的能力。

3.科学探究一一通过制作和观察根尖细胞有

丝分裂简易装片的实验，掌握实验的原理和

操作技能。

考点一细胞的生长和细胞周期

自主回顾•素养储备

基础梳理

1.生物体生长的原因

一是细胞的生长，二是细胞分裂。

2.细胞不能无限长大

(1)模拟实验

细胞大小与物质运输效率之间的关系:

①细胞模型：不同大小的琼脂块。

NaOH在琼脂块中扩散的体枳

②运输效率表示法:

琼脂块的体积

③检测方法：酚猷遇NaOH变红色。

(2)细胞不能无限长大的原因

①细胞体积越大，其相对表面积越小，物质运输的效率

②受核质比的制约:细胞核中的DNA是有限的，其能够控制的细胞质的范围有限。

3.细胞分裂方式及判断

(1)概念图

〃图中①②③依次为无丝分裂、有丝分裂、

减数分裂

图①〜③中无染色体出现的是_Q_

(2)解读《蛙红细胞分裂方式为或

真核细胞的分裂方式为①②@

③的特点是同源染色体会发生联会和分离，

、其最终子细胞染色体数目减半

4.图示细胞周期

(1)条件：连续分裂的细胞

(2)起点：一次分裂完成时

(3)终点：下一次分裂完成时

(4)特点：不同种类的细胞，

细一冏期不同；分裂间期

与分裳期所占比例也不同

思维辨析

易错整合，判断正误。

(1)同一生物的不同组织细胞都具有细胞周期(X)

(2)任何具有分裂能力的细胞都具有细胞周期(X)

(3)洋葱的表皮细胞比分生区细胞的增殖周期长：X)

(4)多细胞生物体的生长依赖于细胞的生长和细胞的增殖(J)

延伸探究

1.所有细胞都有细胞周期吗？

［提示］①只有连续分裂的细胞才有细胞周期，如植物形成层细胞、根尖分生区细胞、动

物皮肤生发层细胞。②高度分化的细胞，如神经细胞、表皮细胞等没有细胞周期。③发生减

数分裂的细胞无细胞周期。

2.热图导析：下表是几种细胞的细胞周期的持续时间(t/h),据表分析：

细胞类型分裂间期分裂期细胞周期

蚕豆根尖分生区细胞15.32.017.3

小鼠十二指肠上皮细胞13.51.815.3

人的肝细胞21122

人的宫颈癌细胞20.51.522

(1)不同生物细胞的细胞周期持续时间相同吗？同和生物的不同细胞的细胞周期持续时

间相同吗？

(2)显微镜卜.观察某植物组织的有丝分裂时，大部分细胞处于分裂间期，为什么？

(3)若要观察细胞的有丝分裂，你会选择哪种细胞？说明理由。

［提示］(1)都不一定相同。

(2)细胞周期中，分裂间期所占的时间长，分裂期所占的时间短，因此观察细胞所处时期

时，大部分细胞都处于分裂间期。

(3)选择十二指肠细胞，原因是其细胞周期中分裂期所占时间相对较长。

@—,

剖析难点-考点突破

重难精讲

细胞周期的表示方式

方法名称表示方法说明

间期在前;分裂期在后，顺序不能颠倒

扇形图A-B-C-A表示i个细胞周期

C-*A-*B-*C不能表示一个细胞周期

abed

线段图a+b或c+d为一个细胞周期

核内DNA合fil

S1

■1

坐标图aia+b+c+d+e为一个细胞周期

ii

Oabede时期

B组DNA含量的变化说明处于DNA的复制时期；C组

襦4

柱形图1LIIDNA已经加倍说明处于分裂期：分裂间期时间长，A

oL

2C2C4C4C

Df对含最DNA相对舐组细胞数目最多，处手分裂间期

示.

(1)具有细胞周期的条件

①只有连续分裂的细胞才有细胞周期，有些细胞分裂结束后不再进行分裂，它们就没有

周期性。

②生物体中有细胞周期的细胞有：受精卵、干细胞、分生区细胞、形成层细胞、生发层

细胞、癌细胞(不正常分裂)等。

③减数分裂形成的细胞和已分化的细胞没有周期性。

(2)分裂间期的物质变化

分裂间期又可划分为G.WKDNA合成前期）、S期（DNA合成期）和G2期（DNA合成后期），其

主要变化如下：

②S期：完成DNA复制——每条染色体上1个DNA复制为2个DNA,且两个DNA位于两条

染色单体上，两条染色单体由一个着丝点连在一起。

③Gz期：合成蛋白质一一主要是用于形成纺锤丝（星射线）。

精准命题

（典例剖析）

1（2020•上海浦东模拟）下图表示细胞周期，下列相关叙述正确的是（D）

A.a-a为一个细胞周期

B.a-b过程中易于发生基因突变

C.b-*c过程中有中心体复制

D.c—d过程中有转录、翻译

［解析］细胞周期包括分裂间期（GLS-GJ和分裂期（M）,是从细胞一次分裂完成时开

始，到下一次分裂完成时结束，即c-c为一个细胞周期，A错误；a-b过程为分裂间期的G?

期，而基因突变发生在S期，即题图中的d-a过程，B错误；b-c过程表示分裂期，而中心

体复制发生在分裂间期，C错误；c-d过程表示分裂间期的G期，主要进行相关蛋白质和某

些RNA的合成，存在转录和翻译，D正确。

II归纳总结》

与细胞周期相联系的知识

（1）联系基因突变：在细胞分裂间期的S期，DNA复制时容易受到内外因素的干扰而发生

差错，即发生基因突变。

（2）联系染色体变异：在细胞分裂期的前期，秋水仙素或低温都可抑制纺锤体的形成，出

现多倍体细胞。

（3）联系细胞癌变：用药物作用于癌细胞，在分裂间期，DNA分子不能复制，可抑制癌细

胞的无限增殖。

（4）联系免疫：在淋巴因子的作用下，被抗原刺激后的B细胞将迅速增殖分化，细胞周期

缩短。

（对应训练）

1.（2017•全国卷HI,29）利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称为细胞

周期同步化。以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法。回答下列问题：

（DDNA合成阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成可逆抑制剂，

处于—分裂—期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转，最终细胞会停滞在细胞周期的」a

（或S）期，以达到细胞周期同步化的目的。

（2）秋水仙素阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素，秋水仙素

能够抑制纺锤体形成，使细胞周期被阻断，即可实现细胞周期同步化,经秋水仙素处理

的细胞一坯会_（填"会”或“不会”）被阻断在间期。

（3）血清饥饿法：培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期，以实现细胞周期同步化。

分裂间期的特点是完成冰A复制和有关蛋白质的合成，为分裂期准备物质（答出］点即

可）。

［解析］（DDNA复制发生在细胞分裂间期，添加适量的DNA合成抑制剂后，DNA合成被

阻断，使细胞停滞于间期6期），而处于分裂期的细胞暂时不受影响"（2）秋水仙素通过抑制

纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极，从而阻断细胞周期，而纺锤体形成于分裂前

期，因此经秋水仙素处理的细胞不会被阻断在间期。（3）分裂间期的特点是完成DNA分子的复

制和有关蛋白质的合成，为分裂期进行活跃的物质准备，同时细胞有适度的生长。

2.（2020•天津高考模拟）某生物细胞周期中的三个阶段（用①、②、③表示）示意图如下，

每个阶段内绘有相应的流式细胞仪分析图谱，据图分析判断下列错误的是（C）

注：横坐标表示DNAljf

纵坐标表示细胞数量

阴影表示处于该阶段细胞

A.DNA复制发生在①阶段

B.用显微镜对染色体计数最好在②阶段的细胞中进夕亍选择

C.着丝点分裂发生在③阶段

D.③阶段的细胞可能是刚刚完成分裂的细胞

［解析］①细胞中DW数目处于2N〜4N之间，故DNA复制发生在①阶段，A正确；用显

微镜对染色体计数应该选择中期的细胞，②阶段的细胞包含中期，B正确：着丝点分裂发生在

后期，在②阶段，C错误；③阶段的细胞包括末期和。期，故可能是刚刚完成分裂的细胞，D

正确。故选C。

考点二细胞的有丝分裂和无丝分裂

自主回顾•素养储备

基础梳理

1.有丝分裂过程

分裂图像

时期特点

植物细胞动物细胞

®

------玄①完成复制.和有关蛋白质

一DNA

间颠]1

顼中

*合成

心

期体

\细胞②细胞适度生长

①核膜、核仁消失

②染色质一染色体

前

③纺锤体形成

期

©植物：狮胞两极发出纺锤丝

动物：中心体发出星射线

中①染色体的丝点—排列于赤道板上

期夔②染色体形态稳定,数目清晰

①着丝点分裂,姐妹染色单体

后

啖分开

期

1②子染色体移向两极

①核膜、核仁出现，形成两个核

②染色体f染色质

末细③纺锤体消失

胞

板

期S④细胞质分裂

植物：细胞板一细胞壁

动物：细胞膜凹陷

2.动物细胞与高等植物细胞有丝分裂的主要区别

（来白细胞两极（来自中心体

发出纺锌丝）发出星射线）

末期

植物动物

（形成细胞板）（细胞膜笠驾

3.细胞有丝分裂的意义

将亲代细胞的染色体经过复制之后，精确地平均分配到两个了•细胞中去。由于染色

体上有遗传物质DNA,因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。

思维辨析

易错整合，判断正误。

（1）间期细胞核的主要变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成（X）

（2）前期随着染色质逐渐螺旋化形成了染色单体（X）

（3）有丝分裂后期，着丝点分裂导致DNA的数目是染色单体数目的两倍（X）

（4）在一个细胞周期中，DNA的复制和中心粒的倍增可能发生在同一时期（V）

（5）有丝分裂后期和末期，核DNA分子数与染色体数相同（V）

（6）无丝分裂发生在原核细胞中，且无DNA复制（X）

延伸探究

1.着丝点的分裂是由于纺锤丝牵拉的结果吗？

［提示］不是，是自行分裂的结果。

2.赤道板和细胞板都是真实存在的吗？

［提示］赤道板是一种假想平面，不是细胞结构，在光学显微镜下看不到；细胞板是一种

真实结构，在光学显微镜下能看到，出现在植物细胞有丝分裂的末期。

@—,

剖析难点-考点突破

重难精讲

1.理清染色体、染色单体和核DNA的关系

I美染色体1条染色体I条染色体2条身色体I条染色体

1人DNA分子2个DNA分子2个DNA分子2个DNA分子I个DNA分干

无染色成体2条染色小体2条染色小体无染色单体无染色单体

呈染色质形态型染色体形在呈染色质形态

①当彳f染色单体（前、中期）时，染色体：染色单体:DNA=1：2：2

②当无染色单体（后、末期）时，染色体：D、A=1：1

2.细胞核DNA、染色体、染色单体、每条染色体上DNA含量变化曲线

细

胞加倍原因是DNA复制!

核加倍原因是着丝点分裂

DNA,.,染

数4N

ft2Nd

。间前中后去时期间前中国杰时期

期期期期期期期期期期

⑴a—b、1m、p-*q变化原因都是DNA分子复制。

（2）g-h、n-。、r-s变化原因都是着丝点分裂，姐妹染色单体分开，形成子染色体。

（3）c-d、LS的变化很相似，但时期不同。

（4）染色单体数在细胞周期中的起点为0,终点也为0。

3.与细胞有丝分裂有关的细胞器及相应的生理作用（见下表）

细胞器名称细胞类型时期生理作用

各种蛋白质（组成染色体的

核糖体动物、植物整个时期，但是主要是间期蛋白质和细胞内的蛋白质）

的合成

中心体动物、低等植物前期纺锤体的形成

高尔基体植物末期细胞壁的形成

线粒体动物、植物整个时期提供能量

精准命题

突破点有丝分裂各时期的特点

（典例剖析）

*■（^2（2021•山东淄博淄川高中月考）下列关于高等植物细胞有丝分裂的叙述，正

确的是B)

A.前期时完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成

B.中期时每条染色体的着丝点排列在细胞中央的一个平面上

C.后期时配对的同源染色体彼此分离，分别向细胞的两极移动

I).末期时细胞膜通过从细胞的中部向内凹陷进行细胞质分裂

［解析］间期时完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，A错误：在减数第•次分裂后

期，配对的同源染色体彼此分离，分别向细胞的两极移动，C错误；动物细胞有丝分裂末期,

细胞膜通过从细胞的中部向内凹陷进行细胞质分裂，植物细胞通过形成新的细胞壁完戌细胞

质分裂，D错误。

II规律方法》

“三看法”界定动物和高等植物细胞有丝分裂图像

Ji动物细胞

「4间期有无中心广

z一粒倍增生

高等植物细胞

由细胞两极发出.高等植物细胞

纺健体

来源_由中心粒发佻一动物细胞

_细胞板金割一植物细胞

细胞质

分裂，胞膜缢匚动物细胞

（对应训练）

3.（2020•武汉高三联考）下图为动物和植物细胞的有丝分裂示意图。据图分析，下列叙

述正确的是（C）

A.图甲表示动物细胞分裂前期，图乙表示植物细胞分裂后期

B.⑤聚集成为赤道板，需要高尔基体参与

C.甲细胞在细胞分裂间期进行①的复制

D.甲细胞在分裂前期由①发出星射线，乙细胞在分裂前期也会发生这一过程

［解析］根据细胞壁的有无和星射线可以判断甲细胞为动物细胞，乙细胞为植物纽胞。

根据甲细胞中有清晰的染色体，且中心体向两极移动，发出星射线，判断甲细胞处于分裂前

期，根据乙细胞中细胞板的形成判断其处于分裂末期，A错误；⑤聚集成为细胞板，而非赤道

板，B错误；中心体的复制发生在分裂间期，C正确；植物细胞的纺锤体是由细胞两极发出的

纺锤丝形成的，D错误。

突破点有丝分裂过程中染色体、核DNA数量的变化

（典例剖析）

►►■例3（2020•济宁高三模拟）下图甲表示某二倍体动物细胞有丝分裂图像，图乙、

丙、丁分别是对该动物细胞有丝分裂不同时期染色体数、染色单体数和核DNA分子数的统计（图

乙、丙、丁中的a、b、c表示的含义相同）。下列有关叙述正确的是（C）

A.该动物各个体细胞中都含有4条染色体

B.图乙中的a、b、c分别表示染色体、核DNA分子和染色单体

C.图内可以最恰当地衣示图甲所示时期的染色体、咳DNA分子和染色单体的数量关系

I).图丁所示细胞正处于有丝分裂后期

［解析］据题可知，题图甲表示某二倍体动物细胞的有丝分裂图像，从图甲可以看出该

细胞处于有丝分裂后期，细胞中有8条染色体，据此可以推出该动物体细胞中一般含有4条

染色体，但不能说明该动物各个体细胞中含有的染色体数都是4条，如图甲细胞就有8条染

色体。根据有丝分裂不同时期染色体、染色单体和核DM分子的数目关系以及染色单体数可

出现“0”，可以判断题图乙中的a、b、c分别表示染色体、染色单体和核DNA分子。题图丙

中染色单体数为0,但染色体数加倍后与核INA分子数相同，据此可判断图丙表示的是处于有

丝分裂后期或末期的细胞，故图丙可以最恰当地表示图甲所示时期的染色体、核DNA分子和

染色单体的数量关系。题图丁所示细胞中没有染色单体；染色体与核DNA分子数目相等且没

有加倍，可以判断该细胞处于有丝分裂末期结束或分裂间期中DNA复制之前的时期。

II技巧点拨》

根据柱形图来判断细胞分裂时期的方法

常见柱形图如下：

一般从两个方面判断细胞所属的分裂时期

(1)根据染色单体变化判断各时期：

A(有一前期、中期甲图

奥色单【无f后期乙图、末期丙图

(2)根据比例关系判断各时期：

4N:2N：4N-前期、中期甲图

DNA：染色体:

<4N：4N：0-后期乙图

染色单体=

2N：2N：0-*末期丙图

©---

剖析难点-考点突破

(对应训练)

4.如图1和图2表示有丝分裂不同时期染色体和核D\A的数量关系。下列有关叙述错误

的是(C)

染色体与核DNA数目之比

A.观察染色体形态和数H的最佳时期处于图1的CD段

B.图1中DE段的细胞染色体数目加倍，但核DMA含量不变

C.图2中a对应图1中的AB段，c对应图1中的EF段

D.有丝分裂过程不会出现图2中d所示的情况

［解析］图1中的CD段包括有丝分裂&期、前期和中期，中期是观察染色体形态和数目

的最佳时期；图1中DE段形成的原因是着丝点分裂，此时细胞中染色体数目加倍，但核DNA

含量不变；图2中a表示有丝分裂后期、末期，对应图1中的EF段，c时期染色体与核DNA

的量比a时期减少一半，对应图1中的AB段；图2中d表示染色体：DNA=2：1,有丝分裂

过程中不存在这种情况。

5.（2020•河北衡水金卷）如图表示洋葱根尖分生组织内的细胞进行有丝分裂时，每个细

胞核中DNA含量的变化。下列分析错误的是（D）

细

胞

核

D

N

A

的

相

对

M含

-------分裂间期------一分裂期一►

A.在细胞周期中，分裂间期消耗的能量往往多于分裂期

B.当细胞核体积增大到最大体积的•半时，D5IA的含量开始急剧增加

C.DNA含量的相对稳定是限制细胞不能无限长大的因素之一

I）.分裂末期DNA含量恢复的原因是着丝点发生了分裂

［解析］在分裂间期，需要完成DNA复制和有关蛋白质的合成，消耗的能量往往多于分

裂期；据图可知，当细胞核体积增大到最大体积的一半时，DNA的含品开始急剧增加；DNA含

量的相对稳定、细胞体积与表面积的关系是限制细胞不能无限长大的两个因素：分裂末期DNA

含量恢复的原因是染色体平均分配到两个子细胞中。

考点三观察根尖分生组织细胞的有丝分裂

@•

自主回顾•素养储备

基础梳理

1.实验原理

缱乱高等植物的分生组织细胞（如根尖）

鎏回一细胞核内的染色体（质）易被破他染料

（龙胆紫溶液）染成深色

丽在同一分生组织中可以通过高倍健观察

二,.一细胞内染色体的存在状态，判断细胞所

确定

处的不同分裂时期

2.方法步骤

T弹;》根尖刷一待根长约5cm时,可用于实龄

殳

|取材|—根尖处2-3mm

网.液

0成盘分数为15%盐酸♦体枳分数为95%酒精

解一尚卜的

―IH传组织中的细胞和比分离开

0爆洗液

制清水

1日的

作洗去制肉液,便于染色

装3染色剂

OOIg/mL龙胆紫溶液（或精酸洋红粮）

片

使染色体衣色便广观察

0掇作就上或玻片出加•片蝮破片.用擒上轻乐.

去抻上面空蛆1一再观察

—I制片卜IJ的

使细胞分散.有利于观察

」^^_先低倍镜观察.找到分生区；再高倍镜观察细胞分裂

不同时期的图像

T绘制粕物细胞右”分野中期循图I

思维辨析

易错整合，判断正误。

（1）制作细胞的有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色（X）

（2）解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散（J）

（3）在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，持续观察，视野中处于中期的细胞

将分裂成两个子细胞（X）

（4）显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体（X）

（5）要观察植物细胞的细胞板结构，应选取处于有丝分裂后期的细胞（X）

延伸探究

1.解离洋葱根尖时，时间过长或过短对实验的影响有哪些？

［提示］解离时间过短，细胞不易分离开；解离时间过长，根尖细胞会遭到破坏，无法进

行染色和制片。

2.实验操作中漂洗和染色的顺序能不能互换？并说明原因。

［提示］不能。漂洗的目的是洗去根尖组织细胞中的盐酸，有利于碱性奥料的着色，若二

者顺序颠倒，解离液中的盐酸会影响染色的效果。

3.在制片时两次用到载玻片，作用分别是什么？

［提示］一次是放置根尖：另一次是在盖玻片上加一片载玻片，用拇指轻压，目的是使细

胞均匀分散，防止盖玻片移动，同时避免压碎盖玻片。

重难精讲

1.实验成功的关键及注意事项

实验类型选取分裂期占细胞周期比例相对较大的材料

材料部位选取分裂旺盛的部位（如根尖、茎尖的分生区）

的选择时间必须在分裂旺盛的时间

解离太短细胞间质未被完全溶解，压片时细胞不易分散

时间过长导致细胞解离过度、根尖酥软，影响染色

漂洗

操作适宜洗去多余的盐酸，防止解离过度而影响染色

时间

注意

染色太短染色体或染色质不能完全着色

事项

时间过长使其他部分也被染成深色，无法分辨染色体

压片过轻细胞未分散开

时间过重将组织压烂

显微镜细胞状态显微镜观察的都是死细胞，不能看到动态变化

观察细胞数目间期的细胞数目最多，原因是间期历时最长

2.高中生物实验中洋葱的“一材多用”

（1）叶片一一绿叶中色素的提取和分离实验。

（2）鳞片叶外表皮一一观察植物细胞的质壁分离和复原实验。

（3）鳞片叶内表皮一一观察DNA和RNA在细胞中的分布实验。

（4）根尖一一观察根尖分生组织细胞的有丝分裂和低温诱导植物染色体数目的变化实验。

精准命题

（典例剖析）

4（2019•北京卷，1）玉米根尖纵切片经碱性染料染色，用普通光学显微镜观

察到的分生区图像如下。

对此图像的观察与分析，错误的是（B）

A.先用低倍镜再换高倍镜观察符合操作规范

B.可观察到箭头所指细胞的细胞核和细胞壁

C.在图像中可观察到处于分裂期前期的细胞

【）.细胞不同结构成分与该染料结合能力不同

［解析］用普通光学显微镜观察细胞的有丝分裂时，先用低倍镜观察，再用高倍镜观察,

A项正确。箭头所指细胞处于有丝分裂后期，原有细胞核已解体，没有形成新的细胞核，B项

错误。处于有丝分裂前期的细胞，染色体散乱地分布在纺锤体的中央，图中有染色体散乱地

分布在纺锤体的中央的细胞，C项正确。细胞不同结构成分与该碱性染料的结合能力不同，染

色体与碱性染料结合能力强，故被染成深色，D项正确。

（对应训练）

6.（2019•海南卷，22）若要观察植物细胞有丝分裂中期的染色体。适宜的材料和染液组

合是（A）

A.大蒜根尖细胞，龙胆紫溶液

B.玉米根尖细胞，台扮蓝染液

C.菠菜叶肉细胞，碘液

D.番茄果肉细胞，毗罗红染色剂

［解析］大蒜根尖细胞可以进行有丝分裂，龙胆紫溶液可以把染色体染成深色，A正确；

玉米根尖细胞可以进行有丝分裂，但台盼蓝染液不能对染色体进行染色，B错误；菠菜叶肉细

胞不能进行有丝分裂，碘液也不能对染色体进行染色，C错误；番茄果肉细胞不能进行有丝分

裂，毗罗红染色剂不能对染色体进行染色，1）错误。故选A。

7.如图是某同学实验时拍摄的洋葱根尖分生区细胞分裂图，①〜⑤表示不同分裂时期的

细胞。下列叙述的是（B）

A,细胞周期中各时期的顺序是⑤一④一②一①一③

B.①中染色体数量和②中的相同

C.⑤主要的变化是DNA复制和有关蛋白质的合成

D.细胞质分裂可在③所处的时期开始进行

［解析］根据题图分析可知，细胞周期中各时期的顺序是⑤一④一②一①一③；②为有

丝分裂中期，①为有丝分裂后期，着丝点分裂导致染色体数目暂时加倍，所以①中染色体数

量是②中染色体数的2倍；⑤是有丝分裂间期，主要完成DNA的复制和有关蛋白质的合成：

细胞质分裂在③（末期）开始进行。

课末总结

知识导图-思维缕析

学科素养-核心释疑

甲图表示处于某分裂时期的细胞图像，乙图表示该细胞在有丝分裂不同时期每条染色体

上DNA含量变化的关系图。请据图回答下列问题：

每条染色体上DNA含状

细胞分裂时期

乙

1.甲图所示细胞发生的主要变化是：每个着丝点分裂成两个，姐妹染色单体分开，成为

两条子染色体并移向细胞两极。

2.乙图中/出段形成的原因是：分裂间期DNA分子复制：⑦段形成的原因是：分裂后期

染色体的着丝点分裂，染色单体分离。

3.甲图所示细胞分裂的前一阶段，细胞中染色体排列的特点是：染色体的着丝点排列在

细胞中央的赤道板上。

4.分裂期蛋白质合成的很少，原因是：分裂期染色体中的DNA高度螺旋化，难以解旋，

无法正常转录。

探究高考-明确考向

1.（2020•天津卷，4）某同学居家学习期间，准备洋葱根尖有丝分裂实验材料。在下列

方法中（每天换一次水），根尖生长状况最好的是（C）

-9）清水

AB

\/■清水［及三•子清水

布子7注沙-不干

CD

［解析］洋葱底部没有水分，不能正常生长，A错误；整个洋葱全部放入水中，可能导致

根尖缺氧无法正常生长，B、D错误；洋葱底部接触水，果供水的同时保证了空气的供应，且

石子能固定洋葱为根生长提供空间，C正确。故选C。

2.（202（）•浙江，8）高等动物胚胎干细胞分裂过程中，发生在同一时期的是（B）

A.核糖体的增生和环沟的形成

B.染色体的出现和纺锤体的出现

C.染色单体的形成和着丝粒的分裂

I）.中心体的复制和染色体组数的加倍

［解析］核糖体的增生发生在分裂间期的a期,环沟的形成发生在有丝分裂末期,A错误:

染色体和纺锤体的出现均发生在有丝分裂前期，B正确；染色单体的形成在分裂间期，着丝粒

的分裂在有丝分裂后期，c错误；中心体的复制在分裂间期的年期，染色体组的加倍发生在有

丝分裂后期着丝粒分裂后，D错误。故选B。

3.（2018•全国卷I,4）已知药物X对细胞增殖有促进作用，药物D可抑制药物X的作

用。某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组，分别置于培养液中培养，培养

过程中进行不同的处理（其中甲组未加药物），每隔一段时间测定各组细胞数，结果如图所示。

据图分析，下列相关叙述不合理的是（C）

A.乙组加入了药物X后再进行培养

B.丙组先加入药物X,培养一段时间后加入药物D,继续培养

C.乙组先加入药物D,培养一段时间后加入药物X,继续培养

D.若药物X为蛋白质，则药物D可能改变了药物X的空间结构

［解析］A对：乙组细胞数增加最快，应该是加入了药物X后进行的培养。B对：丙组细

胞开始时增殖速度与乙组几乎相同，曲线和乙组基本重合，后期比乙组慢，说明丙组先加入

药物X促进细胞增殖，后期加入药物【），抑制了药物X的作用。C错：若乙组先加入药物D,

后加入药物X,其细胞数变化曲线开始应与甲组基本重合，后期略有增加。D对：药物D对药

物X有抑制作用，若药物K为蛋白质，其抑制原理可能是药物D改变了药物X的空间结构，

导致药物X的活性降低。

第2讲减数分裂和受精作用

一、选择题（每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求）

1.（2020•琼海高考模拟）下列有关口合（2〃=24）的花粉母细胞减数第一次分裂的叙述,

正确的是（B）

A.染色体未复制就均分到子细胞中

B.同源染色体分离，染色体数目减半

C.着丝点未分裂，姐妹染色单体互换

D.两个子细胞中各含有6对染色体

［解析］减数第一次分裂前的间期，染色体复制，减数第一次分裂末期，染色体均分到

两个子细胞中，A错误；减数第一次分裂后期，由于同源染色体分离，导致染色体数目减半，

B正确；减数第一次分裂的前期，着丝点未分裂，同源染色体的非姐妹染色单体之间可能发生

交叉互换，C错误；由于同源染色体的分离，导致减数第一次分裂形成的两个子细胞染色体数

目减半，且无同源染色体，因此形成的两个子细胞中各含有12条染色体，D错误。

2.（2020•博雅闻道月月大联考）某有性生殖的真核生物为二倍体，下列有关其分裂期细

胞的叙述正确的是（C）

A,有丝分裂后期每一极的染色体大小形态各不相同

B.处于联会状态的两条染色体大小形态一定相同

C.减数第二次分裂中期的染色体大小形态各不相同

D.减数第二次分裂后期移向两极的染色体大小形态不相同

［解析］有丝分裂后期每一极均含有同源染色体，除雄性动物的性染色体外，每极的染

色体大小形态是两两相同的；在性染色体为异型（XY型雄性、ZW型雌性）的个体中，处于联会

状态的两条性染色体的大小形态是不同的：经减数第一次分裂后，同源染色体已经分离，减

数第二次分裂中期染色体天小形态是各不相同的；减数第二次分裂后期的染色体是由中期细

胞染色体着丝点分裂形成，因此，移向两极的由着丝点分裂形成的两条染色体的大小形态是

相同的。

3.（2021•山东青岛调研）如图为某动物睾丸中不同细胞的分裂图像，下列说法错误的是

（C）

①②③④

A.进行减数分裂的细咆为②和④

B.①②③细胞均含有同源染色体

C.③细胞的子细胞称为初级精母细胞

D.④中可能发生等位基因的分离

［解析］图中①③分别为处于有丝分裂后期和中期的细胞，②④分别为处于减I中期和

减II后期的细胞，A正确；图中①②③细胞均含有同源染色体，④细胞没有同源染色体，B正

确；有丝分裂产生的子细胞是体细胞，C错误：若发生过基因突变或交叉互换，则④减II后期

细胞分离的两条染色体上可能存在等位基因，D正确。

4.（2021•山东省泰安市高三上学期期末）下列对有关二倍体生物的细胞分裂图示的叙述

中，正确的是（B）

A.雄性激素能促进图2和图3中细胞的形成

B.图2细胞是基因自由组合定律产生的细胞学基础

C.图3细胞中有2对同源染色体，不含四分体

D.图3产生的子细胞的名称为卵细胞

［解析］根据试题分析，图3为次级卵母细胞，图2为初级精母细胞，雄性激素能促进

图2不能促进图3中细胞的形成，A错误；图2细胞为同源染色体分离，为减数第一次分裂后

期，同源染色体彼此分离的同时，非同源染色体自由组合，是孟德尔定律自由组合定律产生

的细胞学基础，B正确；图3细胞为减数第二次分裂后期，没有同源染色体，C错误；根据分

析可知图3为次级卵母细胞，因此图3产生的子细胞的名称为卵细胞和极体，D错误。故选B。

5.（2021•贵州省铜仁第一中学高三月考）如图甲、乙均为二倍体生物的细胞分裂模式图，

图内为每条染色体的DNA含量在细胞分裂各时期的变化，图丁为细胞分裂各时期染色体与DNA

分子的相对含量。下列叙述不正确的是（C）

A.甲、乙两图所示细胞都有2个染色体组

B.甲、乙两图所示细胞所处的时期分别对应图内的BC段和DE段

C.图丁中a时期可对应图丙的DE段，图丁中b时期的细胞可以对应图乙所示的细胞

D.有丝分裂和减数分裂过程中细胞内每条染色体的DNA含最变化均可用图丙表示

［解析］甲细胞处「有丝分裂中期，乙细胞处于减数第二次分裂后期，都含有2个染色

体组，A正确；图丙中BC段的每条染色体含有2个DNA分子，与图甲对应，DE段每条染色体

上含有1个DNA分子，与图乙对应，B正确；图丁中a时期DNA和染色体数目相同，相对含量

都为4,对应有丝分裂的后期、末期，图丙的DE段表示着丝点分裂后期，每条染色体上含有

1个DNA分子，可对应图丁中a时期；图丁中b时期DNA数目是染色体数目的2倍，说明一条

染色体上含2条染色单体，可对应图甲细胞，C错误：图丙纵坐标表示每条染色体上的DNA含

量，曲线既可表示有丝分裂过程中细胞内每条染色体上的DNA含量变化，也可表示减数分裂

过程中细胞内每条染色体上的DMA含量变化，D正确。故选C。

6.（2021-四川成都石室中学高三入学考）某雄性二倍体动物的一个细胞经过两次连续分

裂，将第一次分裂产生的两个细胞记为子一代，把第二次分裂产生的四个细胞记为子二代。

下列对这两次连续分裂的叙述，正确的是（C）

A.若子一代细胞与子二代细胞的染色体数目相同，一定为有丝分裂

B.若子一代细胞与子二代细胞的染色体数目相同，一定为减数分裂

C.若子一代细胞与子二代细胞的核DNA数目相同，一定为有丝分裂

D,若子一代细胞与子二代细胞的核DNA数目相同，一定为减数分裂

［解析］若子一代细胞与子二代细胞的染色体数目与亲代细胞相同，则一定为有丝分裂,

若为亲代细胞的一半，则一定为减数分裂，A、B错误；若子一代细胞与子二代细胞的核DNA

数目相同，说明都与亲代细胞相同，则一定为有丝分裂，C正确、D错误。

7.（2020•山东省潍坊市高三二模）将果蝇一个普通的精原细胞放在含、标记的胸腺解咤

脱氧核甘酸的培养液中，让其进行减数分裂并产生四个精子。取一个精子与正常的无放射性

的卵细胞结合形成受精卵，转入无放射性的发育培养液中继续培养。分析此过程，以下说法

错误的是（D）

A.减数第一次分裂前期形成的四分体中都含有四个被帘标记的DNA分子

B.这四个精子都含也每个精子中被标记的染色体数为四条

C.受精卵第一次有丝分裂后期含3H标记的染色体数为四条

D.受精卵第一次有丝分裂产生的子细胞含“标记的染色体数都为四条

［解析1四分体是一对同源染色体配对形成的结构，减数第一次分裂前期形成的四分体

中都含有四个被3H标记的DNA分子，A正确：果蝇体细胞含8条染色体，精子中的染色体数

目减半，这四个精子都含打每个精子中被标记的染色体数为四条，B正确；受精卵含8条染

色体，4条被标记，4条未标记，转入无放射性的发育培养液中继续培养，染色体复制后有4

条染色单体被标记、4