护理工作鉴定评价与发展制度

护理工作鉴定评价与发展制度第一章总则第一条为规范护理工作，提高护理人员的专业素养和工作本领，建立健全护理工作鉴定评价与发展制度。第二条本制度适用于本医院全部护理人员。第二章评价指标第三条护理工作鉴定评价指标包含两个方面：护理技能和护理素养。1.护理技能评价指标1.1技术操作规范性：包含操作流程、操作方法、操作次序是否正确、安全措施是否到位等。1.2技术操作效果：包含对患者的操作是否准确、得到患者的认可和满意度等。1.3多学科合作本领：包含与其他医务人员的协作是否乐观自动、搭配是否搭配默契等。1.4应变本领：包含面对突发情形时的处理本领、应变自若程度等。2.护理素养评价指标2.1服务意识：包含服务态度、服务质量、服务效率等。2.2沟通本领：包含与患者、家属以及其他医务人员的沟通沟通本领。2.3职业道德：包含敬重患者隐私、保守秘密、遵守职业道德规范等。第三章鉴定评价程序第四条护理工作鉴定评价分为年度评价和临时评价两种形式。1.年度评价：1.1年度评价重要用于评价护理人员一年来的工作表现，每年统一进行。1.2年度评价由护理部组织，通过员工自评、同事评价和上级评价的综合评定进行。1.3年度评价结果将作为护理人员的工作考核依据，影响岗位晋升和薪资调整等。2.临时评价：2.1临时评价重要用于评价护理人员在特定工作任务中的表现，由护理部依据需要随时进行。2.2临时评价可以由护理部组织专家评审、护理团队评价、患者评价等方式进行。2.3临时评价结果将作为护理人员的专业发展和技能提升的依据，影响培训机会和职业发展等。第五条鉴定评价程序包含以下几个步骤：1.评价准备阶段：1.1护理部确定评价项目和标准，编制评价表和评分规定。1.2护理部组织评评价者进行培训，明确评价流程和要求。2.评价实施阶段：2.1评价者依照评价要求，对被评价护理人员进行评价。2.2被评价护理人员应搭配评价者的工作，并供应必需的资料。2.3评价者对被评价护理人员进行评分，并出具评价报告。3.评价结果处理阶段：3.1护理部对评价结果进行综合分析和统计，并形成评价总报告。3.2护理部与被评价护理人员进行沟通，共同订立改进方案。3.3护理部负责监督改进方案的执行情况，并进行追踪评估。第四章护理工作发展第六条护理工作发展是指护理人员在技术、管理、科研以及教育等方面不绝提升和拓展本身的本领。第七条医院将为护理人员供应以下发展机会：1.连续教育培训：1.1医院每年将举办多次连续教育培训，供应专业知识和技能的更新和深化。1.2护理人员应依据自身需要选择合适的培训课程，自动参加培训。1.3培训报名须提前报备，报名费用由医院负担。2.学历提升：2.1医院将鼓舞护理人员连续深造，提高学历水平。2.2护理人员可申请由医院组织的学历提升培训项目。3.护理研究与创新：3.1医院将鼓舞护理人员乐观参加护理研究和创新工作。3.2护理人员可申请研究项目经费，进行护理科研工作。3.3医院将对护理研究成绩进行嘉奖和推广。第八条医院将依据护理人员的工作表现和成长需求，布置适当的岗位晋升和薪资调整：1.岗位晋升：1.1护理人员需实现肯定的工作年限和业绩要求，方可申请晋升。1.2护理人员晋升须依照医院相关岗位晋升规定进行审核。2.薪资调整：2.1医院将依照护理人员的工作表现和绩效等因素，进行薪资调整。2.2薪资调整周期为一年，具体调整幅度由医院决议。第五章监督与跟进第九条医院将建立护理工作鉴定评价与发展的长效机制，不绝完善制度，并定期进行评估。第十条护理部将定期召开护理工作鉴定评价与发展的工作会议，总结经验，解决问题。第十一条医院将开展定期满意度调查，了解患者对护理工作的看法和建议，并及时改进。第六章附则第十二条本制度解释权归本医院全部，如有需要，医院有权对本制度进行修改