河北省石家庄二中实验学校2022-2023 学年高一上期期末生物试题

学而优·教有方石家庄二中实验学校2022-2023学年高一年级第一学期期末考试生物模拟试卷二一、单项选择题1.细胞学说被恩格斯列入19世纪自然科学的三大发现之一。下列关于细胞学说的叙述，正确的是（）A.细胞学说认为一切生物都是由细胞和细胞产物构成的B.细胞学说的建立标志着生物学的研究进入分子水平C.细胞学说的建立者主要是德国科学家施莱登和施旺D.细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性2.专家预测今年冬天全球仍然面临着新冠疫情和流感疫情叠加流行的风险，下列有关病毒的叙述错误的是（）A.病毒没有细胞结构，一般由核酸和蛋白质构成B.病毒个体微小，结构简单，一般在电子显微镜下才能观察到C.因为病毒营寄生生活，所以环境温度、湿度等对其存活时间影响不大D.新冠病毒是RNA病毒，易变异，属于生命系统中的最基本的结构层次3.光学显微镜是利用光学原理，把人眼所不能分辨的微小物体放大成像，以供人们提取微细信息的光学仪器。下列相关叙述正确的是（）A.应在高倍显微镜下观察植物细胞的质壁分离及其复原过程B.由低倍物镜换用高倍物镜前应先提升镜筒，以免镜头破坏玻片标本C.目镜长度与放大倍数呈正比，视野亮度与显微镜放大倍数呈反比D.显微镜下看到一草履虫沿顺时针方向进行圆周运动，它的实际运动方向还是顺时针4.下列关于原核细胞、真核细胞的叙述中正确的是（）A.原核细胞和真核细胞具有相似的细胞膜和细胞质，它们都以DNA作为遗传物质B.细菌细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质，虽然没有核膜包被的细胞核，但是都有染色体和环状DNAC.蓝细菌细胞内含有藻蓝素和叶绿体，是能进行光合作用的自养生物D.支原体肺炎是一种常见的传染病，其病原体是一种称为肺炎支原体的单细胞真核生物5.关于组成细胞的元素和化合物，以下说法错误的是（）A.细胞中的磷脂、DNA、RNA组成元素相同B.蛋白质中除了C、H、O、N元素外，可能还含有S、Fe等元素C.微量元素在生物体内含量很少，其作用效果不如大量元素明显D.细胞中有四种元素含量很高，这与组成细胞的化合物有关6.每年的3月22日是“世界水日”，2021年世界水日中国的主题为“珍惜水，爱护水”。下列有关水对生命活动影响的叙述，不正确的是（）A.晒干的小麦种子不含自由水，代谢强度低，便于贮藏B.氢键的存在，使水温度相对不易改变，对生命系统稳定性十分重要C.影响细胞内含水量的因素有生物种类、发育阶段、组织器官种类等D.水是极性分子，带电荷的分子或离子都能与水结合，可作为良好的溶剂7.下列有关水和无机盐的叙述，不正确的有（）①水能溶解、运输营养物质和代谢废物，并维持细胞形态②水分子可作为反应物直接参与光合作用、细胞呼吸等代谢过程③植物细胞中自由水与结合水的含量、比值变化常与植物的抗逆性有关④哺乳动物的血液中钙离子含量过高，会出现抽搐等症状⑤无机盐可以为人体生命活动提供能量⑥细胞中无机盐含量很少且大多数是以化合物形式存在⑦细胞中无机盐可以组成某些复杂化合物，如P是组成细胞核的重要成分⑧适时适量地灌溉和追施各种无机肥料是农作物高产、稳产的重要保障A.六项 B.五项 C.四项 D.三项8.下列关于“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验的叙述，正确的是（）A.检测生物组织中的还原糖常选择白色或无色的组织样液，如甘蔗汁B.用苏丹Ⅲ染液染色后在显微镜下观察，可看到花生子叶中被染成橘黄色的脂肪颗粒C.鉴定蛋白质需先将双缩脲试剂的A液与B液混合均匀再加入组织样液中D.用斐林试剂鉴定还原糖需水浴加热，可看到试管中液体由无色变为砖红色9.下列有关糖类和脂质的叙述，正确的有（）①淀粉和蔗糖均是谷物中含量丰富的多糖②葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物细胞共有的单糖③植物脂肪大多含有不饱和脂肪酸，在室温时一般呈液态④脂肪分子中氢的含量多于糖类，氧的含量比糖类少，是细胞内主要的能源物质⑤纤维素、淀粉和几丁质都是植物细胞特有的多糖⑥细胞中糖类和脂质可以相互转化，但是二者之间的转化程度不同A.两项 B.三项 C.四项 D.五项10.如图表示一个由200个氨基酸形成的蛋白质分子。下列叙述正确的是（）A.该分子中含有198个肽键B.这200个氨基酸中至少有200个氨基C.合成该蛋白质时相对分子质量减少了3582D.该蛋白质中至少含有3个羧基11.用35S标记一定量的氨基酸，并用来培养哺乳动物的乳腺细胞，测得核糖体、内质网、高尔基体上放射性强度的变化曲线（甲图）以及在此过程中高尔基体、内质网、细胞膜膜面积的变化曲线（乙图），下列分析正确的是（）A.35S在细胞具膜细胞器中移动的先后顺序是核糖体→内质网→高尔基体B.线粒体在该过程中与其它细胞结构既有结构上又有功能上的直接联系C.乙图中d、e、f三条曲线所指代的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜D.该过程中合成的物质靠囊泡运输，体现了生物膜具有一定的流动性12.下列关于核酸的叙述中正确的是（）①核酸是携带遗传信息的物质②乳酸菌内核酸、核苷酸、碱基的种类分别为2、8、8③不同生物所具有的DNA和RNA有差异④核酸有遗传、变异、催化、调节、供能等作用⑤构成DNA与RNA的五碳糖不同⑥核苷酸之间的连接方式不同A.①③⑤ B.②④⑥ C.①②③ D.④⑤⑥13.多糖、蛋白质和核酸等生物大分子都是由许多单体组成的多聚体。下列有关叙述错误的是（）A.生物大分子构成了细胞生命大厦的基本框架B.单体及其构成的生物大分子均以碳链为基本骨架C某些生物大分子参与信息传递、细胞分裂等生命活动D.生物大分子功能的不同都与其单体的排列顺序有关14.以下关于细胞膜的结构与功能的说法，错误的是（）A.磷脂分子以疏水性尾部相对排列，能够影响细胞膜的选择透过性B.流动镶嵌模型能够突出膜的流动性，但是不能突出膜的不对称性C.细胞膜的功能越复杂，细胞膜上蛋白质的种类与数量越多D.有些细胞间的信息交流并不是靠细胞膜上的受体来实现的15.下列不能体现“细胞结构与功能相适应”观点的是（）A.心肌细胞中线粒体数量比较多，有利于为心脏跳动提供足够的能量B.黑藻叶肉细胞的叶绿体大而清晰，有利于观察胞质环流C.叶绿体与线粒体以不同的方式增大膜面积，有利于化学反应的进行D.胃腺细胞中附着核糖体的内质网比较发达，有利于胃蛋白酶的加工16.细胞自噬是真核细胞内普遍存在的一种自稳机制，细胞通过自噬使细胞内错误折叠的蛋白质或衰老的细胞器等可以被降解并回收利用，饥饿能加快细胞自噬。下图是细胞自噬部分过程，下列有关说法错误的是（）A.自噬体与溶酶体的融合说明生物膜有相似的物质基础和结构基础B.残余体排出细胞膜外不需要细胞膜上的载体蛋白直接参与C.自身物质或结构经细胞自噬的降解产物可作为细胞代谢的原料D.溶酶体中合成的蛋白酶使线粒体膜降解产生氨基酸17.如图为物质进出细胞的方式示意图，已知物质进出细胞的方式有胞吞、胞吐、自由扩散、协助扩散和主动运输。已知B为大分子物质，②不消耗ATP，下列叙述不正确的是（）A.①②都需要转运蛋白的协助 B.⑤或⑥可表示协助扩散C.③④都与细胞膜的流动性有关 D.①③④都需要消耗能量18.下列关于细胞的物质输入和输出的叙述正确的是（）A.温度变化不会影响水分子跨膜运输的速率B.激素都通过主动运输进入细胞内来调节细胞代谢C.自由扩散、协助扩散和主动运输均能体现细胞膜的选择透过性D.葡萄糖进入人体红细胞的速率与氧气供应量呈正相关19.下图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图，下图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况，图丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液，B为1mol/L的乳酸溶液，下列说法正确的是（）A.如果将图乙所示细胞放在无氧环境中，图中乳酸的跨膜运输速率会降低B.如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面低于右侧液面C.如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①，再用作图丙的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面低于右侧液面D.如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质②，再用作图丙的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面高于右侧液面20.下图为真核细胞细胞核的结构示意图。下列说法正确的是（）A.RNA通过结构②到达细胞质穿过了2层膜B.结构④受损，可能会导致蛋白质的合成受阻C.结构③主要由DNA和蛋白质构成，容易被酸性染料染成深色D.①和⑤分别代表核膜的两层膜结构，核膜是不连续的膜21.现将一洋葱鳞片叶外表皮细胞（初始状态如下图a）置于一定浓度的KNO3溶液中，在不同时间观察其细胞状态如下图的b～e。下列相关叙述正确的是（）A.若状态b时细胞体积不再改变，此时细胞液与外界溶液浓度相等B.状态e时细胞正在失水C.图中所示的细胞状态中，c状态的细胞吸水能力最强D.b～e的观察时间由早到晚为b、d、e、c22.物质跨膜运输的方式有多种，其运输速率与影响因素的关系曲线如下图所示，下列分析错误的是（）A.图①可表示脂溶性物质的跨膜运输B.图②中P点的限制因素是载体的数量C.腌制糖醋蒜时蔗糖进入细胞的方式可用图③表示D.图②、③达到最大运输速率后的限制因素相同23.下列关于酶实验的叙述正确的是（）A.可用麦芽糖、淀粉、淀粉酶和斐林试剂探究酶的专一性B.探究酶的高效性实验中一组加酶液，另一组加等量蒸馏水C.探究温度对酶活性的影响实验，底物与酶混合后再调节温度D.探究pH对酶活性的影响实验，可选择H2O2酶作为实验材料24.ATP在生物体的生命活动中发挥着重要作用。下列有关ATP的叙述，错误的是（）A.ATP在细胞内的含量很少是细胞内唯一的直接能源物质B.ATP脱去两个磷酸基团后的产物可用于RNA的合成C.ATP与ADP的相互转化过程可以发生在原核细胞内D.ATP中的能量可以来源于光能和呼吸作用释放的能量25.下列关于探究酵母菌细胞呼吸方式实验的叙述正确的是A.选择酵母菌为实验材料是因为酵母菌是自养、兼性厌氧型微生物，易于培养B.通过设置有氧(对照组）和无氧(实验组）的对照，易于判断酵母菌的呼吸方式C.将进气管、排气管与锥形瓶连接后需要进行气密性检查，确保不漏气D.实验的因变量是澄清石灰水是否变浑浊和加入酸性重铬酸钾溶液后样液的颜色变化26.有关细胞呼吸的叙述正确的是（）A.细胞呼吸是指细胞内有机物彻底氧化分解并释放能量的过程B.真核细胞有氧呼吸的酶均位于线粒体基质和线粒体内膜上C.密封的罐头盖隆起，很可能是需氧型微生物呼吸产生了CO2D.剧烈运动肌肉酸胀，是因为肌细胞无氧呼吸产生了乳酸27.细胞呼吸原理广泛用于生产实践中，下表中有关措施与对应目的错误的是（）选项应用措施目A种子贮存晒干除去所有的水分，降低细胞呼吸强度B酵母菌酿酒先通气，后密封加快酵母菌繁殖，有利于酒精发酵C蔬菜保鲜低温低氧降低酶的活性，降低细胞呼吸D栽种庄稼中耕松土提高土壤含氧量，促进根细胞的有氧呼吸，从而促进根对无机盐的吸收AA B.B C.C D.D28.某小组同学为延长苹果的储存时间，对不同温度和O2含量条件下新鲜苹果的CO2释放量进行测量，结果如下表所示（表中数据为相对值）。下列有关叙述错误的是（）温度/℃CO2释放量O2含量0.1％O2含量1％O2含量3％O2含量10％O2含量20％O2含量40％36.23.61.24.45.45.31031.227.55.921.533.332.92046.435.26.438.965.566.23059.841.48.856.6100.0101.6A.本实验的自变量为温度和CO2释放量B.O2含量为1％时释放的CO2来自有氧呼吸和无氧呼吸C.3℃、O2含量为3％是测试条件下储存苹果的最佳环境条件D.储存苹果需要控制温度和氧含量的主要目的是抑制细胞呼吸29.下图表示酵母菌在细胞呼吸（底物仅为葡萄糖）过程中，O2浓度与CO2释放量、O2吸收量之间的关系。相关叙述正确的是（）A.O2浓度为0时，葡萄糖中化学能全部转化为热能B.O2浓度为5%时，酵母菌的细胞质基质和线粒体中都有CO2产生C.c点的O2浓度下，酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖的量相等D.随着O2浓度的增大，酵母菌细胞的呼吸速率将一直增大30.下图表示某油料植物种子萌发为幼苗过程中测得的CO2释放、O2吸收相对速率的变化。有关叙述错误的是（）A.第I阶段CO2释放速率上升的内因之一是酶活性增强B.第Ⅱ阶段种子细胞呼吸的主要方式是有氧呼吸C.第Ⅲ阶段气体变化速率O2大于CO2是因为有脂肪氧化分解D.第Ⅳ阶段呼吸速率因贮存物质被消耗而显著下降31.某同学发现同种幼苗在不同光照强度下叶片颜色出现微弱差别。为研究光照强度对幼苗光合色素的影响，他用无水乙醇提取叶绿体色素，用层析液进行纸层析，如图是滤纸层析的结果（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带）。下列叙述正确的是（）A.条带位置反映色素在提取液中溶解度大小B.色素Ⅰ、Ⅱ主要吸收蓝紫光和红光C.植物通过可能将叶绿素a转化为类胡萝卜素抵御高光照危害D.推测幼苗叶片中叶绿素的合成量与光照强度为负相关32.以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图所示。下列分析正确的是（）A.两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等B.光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机的量最多C.温度高于25℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少D.光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等33.下图是夏季连续两天内，某植物整体光合速率的日变化曲线图，S1-S5表示曲线与横轴围成的面积，据图分析，下列说法错误的是（）A.分析曲线变化趋势的不同，推测造成S2、S4面积差异的因素最可能是光照强度B.DE段CO2释放量波动明显，主要原因是夜间温度的变化影响了呼吸酶的活性C.在B、I点时，该植物叶肉细胞光合作用固定的CO2量大于呼吸作用释放的CO2量D.若该植物经过这两昼夜仍能生长，则S2+S4<S1+S3+S534.对甲～丁图的描述中，正确的是（）A.图甲是生活在适宜环境中的绿色植物光合作用部分过程图解，A是五碳化合物，C能为b过程提供还原剂，不提供能量B.图乙曲线表示水稻叶片多云天气时光合作用强度，如果该图表示晴天时叶片的光合作用强度，则b点应向左方移动C.图丙中，外部环境因素处于适宜的条件下，如果A、B曲线分别代表喜阴和喜阳两种植物的光合作用强度，则曲线B应代表喜阳植物D.图丁表示用相同培养液在相同光下分别培养小球藻，则一定时间内B试管中小球藻繁殖速度加快，而C试管中小球藻繁殖速度逐渐减慢35.下图所示为菠菜叶肉细胞内的系列反应过程，下列说法正确的是（）A.过程①消耗CO2释放O2，过程③消耗O2释放CO2B.过程①产生[H]，过程②消耗[H]，过程③既产生[H]也消耗[H]C.过程①②都发生在叶绿体，过程③④分别发生在细胞质基质和线粒体D.光合速率等于呼吸速率时过程②储存的能量等于过程④释放的能量二、多项选择题36.下面四幅图表示生物体内四种化合物，下列叙述错误的是（）A.图丙的元素组成一定与图甲相同，图甲中碱基排列顺序表示遗传信息B.人体中由乙组成的大分子化合物的功能多样性与其结构多样性相适应C.组成丙化合物的单糖是脱氧核糖，也可作为细胞的能源物质D.图丁表示二糖，推测在动物体细胞中所有的单糖、二糖和多糖均可相互转化37.细胞结构与功能相适应，下列有关细胞结构与功能的叙述，错误的是（）A.线粒体内膜折叠可增大面积，有利于附着更多分解丙酮酸的酶B.叶绿体中光反应阶段产生的ATP可用于细胞各项生命活动C.人体成熟的红细胞无细胞核和众多的细胞器，有利于提高运输氧气效率D.根尖分生区细胞形成大液泡，有利于从土壤溶液中吸收水分38.中间复合物学说认为，在酶促反应过程中，酶（E）与反应底物（S）首先形成酶-底物复合物（ES），这个过程是可逆的，然后ES再生成产物P，这一过程是不可逆的。下列说法错误的是（）A.E上特异性的活性部位决定了E与S的结合具有专一性B.当全部的E结合为ES时，酶促反应会出现底物饱和现象C.ES→P+E所需要的能量比S直接分解为P时所需要的能量高D.反应体系中加入能与E结合的其它物质可提高酶促反应的速率39.北欧鲫鱼在缺氧时将乳酸转变为酒精（熔点为-114℃），再将酒精经鱼鳃排到水中，使其能够在冬季结冰的水下生活。其细胞呼吸过程如下图所示。下列叙述正确的是（）A.过程①②③都发生在细胞质基质中，均能产生ATPB.图示过程中，葡萄糖中的能量大部分以热能形式散失C.北欧鲫鱼肌细胞与其他细胞中催化呼吸作用的酶不同D.北欧鲫鱼排出酒精延缓周围水体结冰以适应严寒环境40.如图为一测定叶片光合作用强度装置的示意图，其中叶室为透明玻璃材料制成。装置运行后，仪器气路管道中的气体流速满足正常测定的需求。黑暗时测出叶室内的CO2变化值为Q，光照下测出叶室内的CO2变化值为P。下列说法错误的是（）A.叶片的叶肉细胞叶绿体内参与光合作用光反应阶段的反应物有H2O、NADP+、ADP和PiB.在光照时，若该叶片实际光合作用消耗CO2的值为W，则W=P+QC.若光照下测出叶室内的CO2变化值为0，则该植物的呼吸作用强度等于光合作用强度D.若正常夏日早6点日出，晚6点日落，则一天之中，P值最高点在早6点三、综合题41.图甲、图乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：（1）若图甲表示洋葱根尖分生区细胞，则图中不应该具有的细胞器有_________（填编号）。蓝细菌与上述两种细胞在结构上最主要的区别是_________。（2）在图甲、图乙所示细胞中，含有遗传物质的结构有_________（填编号），无膜的细胞器有_________（填编号）。（3）若图乙所示的细胞为胰岛B细胞，可产生胰岛素，将3H标记的氨基酸注入该细胞，在该细胞的结构中，3H出现的先后顺序是_________（用箭头和编号表示）。胰岛素分泌的过程中囊泡在不同细胞器之间进行物质运输，而_________（填编号）在其中起重要的交通枢纽作用。42.下图1表示某细胞的细胞膜结构，A、B表示物质，a～e表示不同的物质运输方式。图2中曲线甲、乙分别代表物质进出细胞的两种方式。请据图回答下列问题：（1）图1表示的是细胞膜_________模型示意图，其中_________侧是细胞膜的外侧。图1中运输方式e体现了细胞膜具有_________的结构特点。（2）图2中曲线甲对应图1的运输方式__________（填字母），影响曲线乙所示物质进出细胞方式的主要限制因素是_________。（3）科学家研究发现肾脏吸水时，水可以通过水通道蛋白被肾集合管管壁细胞重吸收，则代表此过程中水的流动可用图1中_________（填字母）表示，其速度_________（填“大于/等于/小于”）自由扩散速度。43.下列表示的是植物细胞代谢的某些过程，请根据题意回答问题。（图中数字代表物质，a、b、c代表细胞器）。（1）该植物细胞发生渗透吸水的外在条件是________________________。（2）图甲显示，在细胞器b中进行的能量变化为____________________。（3）图中⑤代表的物质其分子结构简式是__________________。（4）将一株植物放置于密闭的容器中，用红外测量仪进行测量，测量时间均为1小时，测定的条件和结果如图乙所示（数据均在标准状况下测得），据此回答：①在15℃、1klx光照条件下，该植物十小时光合作用固定CO2________________mL。②在无光条件下25℃比15℃释放CO2多，说明温度是通过影响_____________来影响代谢的。（5）从图中发现，影响A点和B点光合速率的因素主要是__________________________。学而优·教有方石家庄二中实验学校2022-2023学年高一年级第一学期期末考试生物模拟试卷二一、单项选择题1.细胞学说被恩格斯列入19世纪自然科学的三大发现之一。下列关于细胞学说的叙述，正确的是（）A.细胞学说认为一切生物都是由细胞和细胞产物构成的B.细胞学说的建立标志着生物学的研究进入分子水平C.细胞学说的建立者主要是德国科学家施莱登和施旺D.细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性【答案】C【解析】【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：

（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；

（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；

（3）新细胞可以从老细胞中产生。【详解】A、细胞学说认为一切动植物都是由细胞和细胞产物所构成的，并没有提到所有生物，A错误；B、细胞学生的建立标志着生物学的研究由器官、组织水平进入细胞水平，B错误；C、细胞学说的建立者主要是施莱登和施旺，后人根据他们的研究成果进行了整理并加以修正，C正确；D、细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性，不涉及多样性，D错误。故选C。2.专家预测今年冬天全球仍然面临着新冠疫情和流感疫情叠加流行的风险，下列有关病毒的叙述错误的是（）A.病毒没有细胞结构，一般由核酸和蛋白质构成B.病毒个体微小，结构简单，一般在电子显微镜下才能观察到C.因为病毒营寄生生活，所以环境温度、湿度等对其存活时间影响不大D.新冠病毒是RNA病毒，易变异，属于生命系统中的最基本的结构层次【答案】CD【解析】【分析】病毒是没有细胞结构的生物，需要寄生在活细胞内生存，且只有一种核酸（DNA或RNA），因此病毒的遗传物质是DNA或RNA。【详解】A、病毒是一种个体微小结构简单，没有细胞结构的非细胞生物，一般由核酸和蛋白质构成，A正确；B、病毒个体微小，结构简单，且只含一种核酸，一般需在电子显微镜下才能观察到，B正确；C、因为病毒必须寄生在宿主活细胞内生存，即营寄生生活，所以环境温度、湿度等对其存活时间有影响，C错误；D、新冠病毒是RNA病毒，呈单链结构，结构不稳定，因此易变异，但是其没有细胞结构，不属于生命系统的结构层次，D错误。故选CD。3.光学显微镜是利用光学原理，把人眼所不能分辨微小物体放大成像，以供人们提取微细信息的光学仪器。下列相关叙述正确的是（）A.应在高倍显微镜下观察植物细胞的质壁分离及其复原过程B.由低倍物镜换用高倍物镜前应先提升镜筒，以免镜头破坏玻片标本C.目镜长度与放大倍数呈正比，视野亮度与显微镜放大倍数呈反比D.显微镜下看到一草履虫沿顺时针方向进行圆周运动，它的实际运动方向还是顺时针【答案】D【解析】【分析】显微镜的目镜长度与放大倍数呈反比，物镜的放大倍数与长度呈正比，视野亮度与显微镜放大倍数呈反比；在显微镜视野下看到的是倒立的虚像—上下颠倒，左右相反。【详解】A、植物细胞的吸水和失水过程需要观察中央液泡的大小和原生质层的位置，使用低倍显微镜观察即可，A错误；B、换用高倍物镜前不能提升镜筒，只能转动转换器，换上高倍镜，B错误；C、目镜长度与放大倍数呈反比，物镜的放大倍数与长度呈正比，视野亮度与显微镜放大倍数呈反比，C错误；D、视野中草履虫在沿顺时针方向运动，由于在显微镜视野下看到的是倒立的虚像，上下颠倒，左右相反，也就是旋转180度，因此它实际的运动方向依然为顺时针，D正确。故选D。4.下列关于原核细胞、真核细胞的叙述中正确的是（）A.原核细胞和真核细胞具有相似的细胞膜和细胞质，它们都以DNA作为遗传物质B.细菌的细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质，虽然没有核膜包被的细胞核，但是都有染色体和环状DNAC.蓝细菌细胞内含有藻蓝素和叶绿体，是能进行光合作用的自养生物D.支原体肺炎是一种常见的传染病，其病原体是一种称为肺炎支原体的单细胞真核生物【答案】A【解析】【分析】1、原核细胞：没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色质；没有复杂的细胞器（只有核糖体一种细胞器)；只能进行二分裂生殖，属于无性生殖；含有细胞膜、细胞质，遗传物质是DNA。2、真核生物：有被核膜包被的成形的细胞核，有核膜、核仁和染色质；有复杂的细胞器（包括线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、核糖体等)；含有细胞膜、细胞质，遗传物质是DNA。【详解】A、原核细胞和真核细胞具有相似的细胞膜和细胞质，都有核糖体，它们都以DNA作为遗传物质，体现了原核细胞和真核细胞的统一性，A正确；B、细菌没有染色体，位于拟核区有裸露的环状DNA，B错误；C、蓝细菌是原核生物，没有叶绿体，细胞内有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养型生物，C错误；D、支原体是单细胞原核生物，D错误。故选A。5.关于组成细胞的元素和化合物，以下说法错误的是（）A.细胞中的磷脂、DNA、RNA组成元素相同B.蛋白质中除了C、H、O、N元素外，可能还含有S、Fe等元素C.微量元素在生物体内含量很少，其作用效果不如大量元素明显D.细胞中有四种元素含量很高，这与组成细胞的化合物有关【答案】C【解析】【分析】化合物的元素组成：(1)糖类的元素组成：一般只含C、H、O；(2)脂质的元素组成：主要含C、H、O，有的含有N、P；(3)蛋白质的元素组成：主要为C、H、O、N，有的含有S；(4)核酸的元素组成：C、H、O、N、P。【详解】A、细胞中的磷脂、DNA、RNA组成元素都是C、H、O、N、P，A正确；B、蛋白质中除了C、H、O、N元素外，还可能还含有S、Fe等元素，如血红蛋白含有Fe元素，B正确；C、微量元素在生物体内含量很少，却是维持正常生命活动必不可少的，其对细胞生命活动的重要程度与大量元素相同，C错误；D、细胞中有四种元素，即C、H、O、N含量很高，这与组成细胞的化合物有关，如细胞中含量最高的化合物水的元素组成是H和O，细胞中含量最多的有机化合物蛋白质的元素组成是C、H、O、N，D正确。故选C。6.每年的3月22日是“世界水日”，2021年世界水日中国的主题为“珍惜水，爱护水”。下列有关水对生命活动影响的叙述，不正确的是（）A.晒干的小麦种子不含自由水，代谢强度低，便于贮藏B.氢键的存在，使水温度相对不易改变，对生命系统稳定性十分重要C.影响细胞内含水量的因素有生物种类、发育阶段、组织器官种类等D.水是极性分子，带电荷的分子或离子都能与水结合，可作为良好的溶剂【答案】A【解析】【分析】水在细胞中以两种形式存在，其中，绝大部分的水呈游离状态，可以自由流动，叫作自由水，约占细胞内全部水分的95.5%，如种子晒干过程中散失的水。其中，一部分水与细胞内的其他物质相结合，叫作结合水，约占细胞内全部水分的4.5%，如种子烘炒过程中散失的水就包含结合水。【详解】A、晒干的小麦种子自由水含量较少，代谢强度降低，便于储藏，A错误；B、由于氢键的存在，水具有较高的比热容，这就意味着水的温度相对不容易发生改变，对生命系统稳定性十分重要，B正确；C、不同生物种类、发育阶段、组织器官种类等都会影响水的含量，C正确；D、带有正电荷或负电荷的分子（或离子）都容易与水结合，水是良好的溶剂，D正确。故选A。7.下列有关水和无机盐的叙述，不正确的有（）①水能溶解、运输营养物质和代谢废物，并维持细胞形态②水分子可作为反应物直接参与光合作用、细胞呼吸等代谢过程③植物细胞中自由水与结合水的含量、比值变化常与植物的抗逆性有关④哺乳动物的血液中钙离子含量过高，会出现抽搐等症状⑤无机盐可以为人体生命活动提供能量⑥细胞中无机盐含量很少且大多数是以化合物形式存在⑦细胞中无机盐可以组成某些复杂化合物，如P是组成细胞核的重要成分⑧适时适量地灌溉和追施各种无机肥料是农作物高产、稳产的重要保障A.六项 B.五项 C.四项 D.三项【答案】D【解析】【分析】1、水在细胞中以两种形式存在：（1）一部分水与细胞内的其他物质相结合，叫做结合水。结合水是细胞结构的重要组成成分，大约占细胞内全部水分的4.5%。（2）细胞中绝大部分的水以游离的形式存在，可以自由流动，叫做自由水。自由水是细胞内的良好溶剂，许多种物质溶解在这部分水中，细胞内的许多生物化学反应也都需要有水的参与。多细胞生物体的绝大多数细胞，必须浸润在以水为基础的液体环境中。水在生物体内的流动，可以把营养物质运送到各个细胞，同时也把各个细胞在新陈代谢中产生的废物，运送到排泄器官或者直接排出体外。2、无机盐的功能有：（1）构成细胞某些复杂化合物的重要组成成分；（2）维持细胞和生物体的生命活动；（3）维持细胞和生物体的酸碱平衡；（4）维持细胞内外的渗透压。【详解】①自由水能自由流动，能溶解、运输营养物质和代谢废物，结合水是细胞结构的重要组成成分，可以维持细胞坚实的形态，①正确；②水分子可作为反应物参与光合作用的光反应阶段中水的分解。在有氧呼吸的第二阶段水分子可作为反应物，与丙酮酸结合生成CO2和[H]，并释放少量能量，②正确；③植物在适应环境变化的过程中细胞中自由水与结合水的含量、比值变化常处于变动之中，这与植物的抗逆性有关，③正确；④血液中钙离子含量过低，会出现抽搐等症状，过高，会引起肌无力，④错误；⑤无机盐不能为人体生命活动提供能量，提供能量的主要是糖类，⑤错误；⑥细胞中无机盐含量很少且大多数是以离子形式存在，⑥错误；⑦细胞中无机盐可以组成某些复杂化合物，如P是组成细胞膜、细胞核的重要成分，也是细胞必不可少的许多化合物的成分，⑦正确；⑧植物对水和无机盐的需求量随着生育期的改变而有不同，因此，适时适量地灌溉和追施各种无机肥料是农作物高产、稳产的重要保障，⑧正确。综上所述，④⑤⑥说法错误，共三项，ABC错误，D正确。故选D。8.下列关于“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验的叙述，正确的是（）A.检测生物组织中的还原糖常选择白色或无色的组织样液，如甘蔗汁B.用苏丹Ⅲ染液染色后在显微镜下观察，可看到花生子叶中被染成橘黄色的脂肪颗粒C.鉴定蛋白质需先将双缩脲试剂的A液与B液混合均匀再加入组织样液中D.用斐林试剂鉴定还原糖需水浴加热，可看到试管中液体由无色变为砖红色【答案】B【解析】【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，产生砖红色沉淀。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定，呈橘黄色。【详解】A、甘蔗汁中主要含蔗糖，蔗糖不属于还原糖，因此不宜选用甘蔗汁，A错误；B、用苏丹Ⅲ染液染色后在显微镜下观察，可看到花生子叶中被染成橘黄色的脂肪颗粒，B正确；C、鉴定蛋白质需先在盛有组织样液的试管中加入双缩脲试剂A液1mL，再加入B液4滴，C错误；D、用斐林试剂鉴定还原糖，水浴加热后可看到试管中液体由蓝色变为砖红色，D错误。故选B。9.下列有关糖类和脂质的叙述，正确的有（）①淀粉和蔗糖均是谷物中含量丰富的多糖②葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物细胞共有的单糖③植物脂肪大多含有不饱和脂肪酸，在室温时一般呈液态④脂肪分子中氢的含量多于糖类，氧的含量比糖类少，是细胞内主要的能源物质⑤纤维素、淀粉和几丁质都是植物细胞特有的多糖⑥细胞中糖类和脂质可以相互转化，但是二者之间的转化程度不同A.两项 B.三项 C.四项 D.五项【答案】B【解析】【分析】糖类一般由C、H、O三种元素组成，分为单糖、二糖和多糖，是主要的能源物质。常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等。植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖，动物细胞中常见的二糖是乳糖。植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉，动物细胞中常见的多糖是糖原。【详解】①淀粉是谷物中含量丰富的多糖，蔗糖是二糖，①错误；②葡萄糖是细胞中生命的燃料、核糖、脱氧核糖分别是RNA和DNA的组成成分，因此，这三种单糖是动植物细胞共有的单糖，②正确；③植物脂肪大多含有不饱和脂肪酸，在室温时一般呈液态，而动物中的脂肪大多为饱和脂肪酸，室温下成固态，③正确；④脂质分子中氢的含量远远多于糖类，而氧的含量比糖类少，脂质含有能量多，是细胞内主要的储能物质，④错误；⑤纤维素、淀粉和几丁质属于多糖，其中淀粉和纤维素是植物细胞中的多糖，几丁质是许多真菌细胞壁和甲壳类动物和昆虫的外骨骼的重要成分，⑤错误；⑥人体内多余的糖类可以转化为脂肪等物质，细胞中糖类和脂质可以相互转化，但是二者之间的转化程度不同，糖类可以大量转化为脂肪，脂肪不能大量转化为糖类，⑥正确。故选B。10.如图表示一个由200个氨基酸形成的蛋白质分子。下列叙述正确的是（）A.该分子中含有198个肽键B.这200个氨基酸中至少有200个氨基C.合成该蛋白质时相对分子质量减少了3582D.该蛋白质中至少含有3个羧基【答案】C【解析】【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，氨基酸通过脱水缩合形成多肽链。氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数-肽链数，游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数，至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数，蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目×氨基酸平均相对分子质量-脱去水分子数×18。2、图中的该蛋白质分子由200个氨基酸构成，含有两条肽链，两条肽链之间通过1个肽键连接。【详解】A、根据题意和图示分析可知该蛋白质分子含有两条肽链并且两条肽链间有1个肽键连接，所以能内肽键数=氨基酸数-肽链数=200-2=198个，链间肽键1个，该蛋白质分子共有的肽键数=198+1=199个，A错误；B、该蛋白质的两条肽链之间通过1个肽键连接，说明构成该蛋白质的200个氨基酸的R基中至少含有1个氨基和1个羧基，故这200个氨基酸中至少有的氨基数=氨基酸数+R基中的氨基数=200+1=201个，B错误；C、由于该蛋白质分子共有的肽键数=198+1=199个，所以合成该蛋白质时相对分子质量减少了199×18=3582，C正确；D、该蛋白质中至少含有的游离的羧基数=肽链数=2个，D错误。故选C。11.用35S标记一定量的氨基酸，并用来培养哺乳动物的乳腺细胞，测得核糖体、内质网、高尔基体上放射性强度的变化曲线（甲图）以及在此过程中高尔基体、内质网、细胞膜膜面积的变化曲线（乙图），下列分析正确的是（）A.35S在细胞具膜细胞器中移动的先后顺序是核糖体→内质网→高尔基体B.线粒体在该过程中与其它细胞结构既有结构上又有功能上的直接联系C.乙图中d、e、f三条曲线所指代的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜D.该过程中合成的物质靠囊泡运输，体现了生物膜具有一定的流动性【答案】D【解析】【分析】分泌蛋白的合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。【详解】A、与分泌蛋白合成与分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体，核糖体中合成后，依次经过内质网、高尔基体的加工，最后分泌到细胞外面，但是核糖体无膜结构，所以35S在细胞具膜细胞器中移动的先后顺序是内质网→高尔基体，A错误；B、分泌蛋白合成和分泌的过程说明了各种生物膜之间既有结构上的联系，又有功能上的联系，但线粒体在该过程中的作用是提供能量，与其它细胞结构不存在结构和功能上的直接联系，B错误；C、分泌蛋白分泌过程中内质网、高尔基体、细胞膜之间以囊泡联系，故膜面积变小的是内质网膜（d），高尔基体膜（f）是先增加后减少，而细胞膜（e）面积则增大，C错误；D、该过程中合成的物质靠囊泡运输，囊泡运输过程体现了膜具有一定的流动性，D正确。故选D。12.下列关于核酸的叙述中正确的是（）①核酸是携带遗传信息的物质②乳酸菌内核酸、核苷酸、碱基的种类分别为2、8、8③不同生物所具有的DNA和RNA有差异④核酸有遗传、变异、催化、调节、供能等作用⑤构成DNA与RNA的五碳糖不同⑥核苷酸之间的连接方式不同A.①③⑤ B.②④⑥ C.①②③ D.④⑤⑥【答案】A【解析】【分析】核酸包括DNA和RNA，DNA基本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖，一分子含氮碱基组成，四种碱基分别是A、T、C、G。RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖，一分子含氮碱基组成，四种碱基分别是A、U、C、G。【详解】①核酸是遗传信息的携带者，即是携带遗传信息的物质，①正确；②乳酸菌内的核酸有两种，是DNA和RNA，因此组成核酸的核苷酸有8种，碱基5种，②错误；③不同生物所具有的遗传信息不同，因此DNA和RNA有差异，③正确；④核酸是遗传信息的携带者，不具有催化、调节和供能的功能，④错误；⑤构成DNA的五碳糖是脱氧核，过程RNA的五碳糖是核糖，⑤正确；⑥在不同核苷酸链中，核苷酸之间的连接方式是相同的，都是通过磷酸二酯键相连，⑥错误；综上所述，①③⑤正确，即A正确。故选A。13.多糖、蛋白质和核酸等生物大分子都是由许多单体组成的多聚体。下列有关叙述错误的是（）A.生物大分子构成了细胞生命大厦的基本框架B.单体及其构成的生物大分子均以碳链为基本骨架C.某些生物大分子参与信息传递、细胞分裂等生命活动D.生物大分子功能的不同都与其单体的排列顺序有关【答案】D【解析】【分析】单体是能与同种或他种分子聚合的小分子的统称，是能起聚合反应或缩聚反应等而成高分子化合物的简单化合物，是合成聚合物所用的低分子的原料，多糖（淀粉、糖原和纤维素）、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体连接而成，因而被称为多聚体。【详解】A、以碳链为基本骨架的蛋白质、核酸和糖原等生物大分子构成了细胞生命大厦的基本框架，A正确；B、每个单体都是由若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架的，B正确；C、某些生物大分子参与信息传递、细胞分裂等生命活动，如蛋白质类的激素生物大分子参与信息传递，参与细胞分裂的DNA等生物大分子，C正确；D、糖原的组成单体均为葡萄糖，其功能的不同与其单体的排列顺序无关，D错误。故选D。14.以下关于细胞膜的结构与功能的说法，错误的是（）A.磷脂分子以疏水性尾部相对排列，能够影响细胞膜的选择透过性B.流动镶嵌模型能够突出膜的流动性，但是不能突出膜的不对称性C.细胞膜的功能越复杂，细胞膜上蛋白质的种类与数量越多D.有些细胞间的信息交流并不是靠细胞膜上的受体来实现的【答案】B【解析】【分析】流动镶嵌模型的基本内容：细胞膜主要是由磷脂分子和蛋白质分子构成的。磷脂双分子层是膜的基本支架，其内部是磷脂分子的疏水端，水溶性分子或离子不能自由通过，因此具有屏障作用。蛋白质分子以不同方式镶嵌在磷脂双分子层中，有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的贯穿于整个磷脂双分子层。这些蛋白质分子在物质运输等方面具有重要作用。【详解】A、磷脂分子以疏水性尾部相对排列，使脂溶性小分子物质可以通过自由扩散的方式进入细胞，带电荷的离子不能自由通过，能够影响细胞膜的选择透过性，A正确；B、流动镶嵌模型能够突出膜的流动性，由于蛋白质分子在细胞膜上的排布是不对称的，也能突出膜的不对称性，B错误；C、细胞膜功能的复杂程度取决于细胞膜上蛋白质的种类和数量，膜的功能越复杂，膜上蛋白质的种类和数量越多，C正确；D、高等植物细胞之间通过胞间连丝进行细胞间的信息交流，不需要受体，D正确。故选B。15.下列不能体现“细胞结构与功能相适应”观点的是（）A.心肌细胞中线粒体数量比较多，有利于为心脏跳动提供足够的能量B.黑藻叶肉细胞的叶绿体大而清晰，有利于观察胞质环流C.叶绿体与线粒体以不同的方式增大膜面积，有利于化学反应的进行D.胃腺细胞中附着核糖体的内质网比较发达，有利于胃蛋白酶的加工【答案】B【解析】【分析】1、细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质，其基本骨架是磷脂双分子层。2、细胞膜的功能：将细胞与外界环境分隔开；控制物质进出细胞；进行细胞间的信息交流。3、各种细胞器的结构、功能细胞器分布形态结构功能线粒体动植物细胞双层膜结构有氧呼吸的主要场所

细胞的“动力车间”叶绿体植物叶肉细胞双层膜结构植物细胞进行光合作用的场所；植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”内质网动植物细胞单层膜形成的网状结构细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质合成的“车间”高尔

基体动植物细胞单层膜构成的囊状结构对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”（动物细胞高尔基体与分泌有关；植物则参与细胞壁形成）核糖体动植物细胞无膜结构，有的附着在内质网上，有的游离在细胞质中合成蛋白质的场所

“生产蛋白质的机器”溶酶体主要分布在动物细胞中单层膜形成的泡状结构“消化车间”，内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌液泡成熟植物细胞单层膜形成的泡状结构；内含细胞液（有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等）调节植物细胞内的环境，充盈的液泡使植物细胞保持坚挺中心体动物或某些低等植物细胞无膜结构；由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成与细胞的有丝分裂有关【详解】A、心肌细胞中线粒体数量比较多，有利于为心脏跳动提供足够的能量，这体现“结构与功能相适应“观点，A不符合题意；B、有利于观察叶绿体不属于叶绿体功能，不能体现“结构与功能相适应“观点，B符合题意；C、叶绿体与线粒体以不同的方式增大膜面积，有利于化学反应的进行，这体现“结构与功能相适应“观点，C不符合题意；D、胃腺细胞中附着核糖体的内质网比较发达，有利于胃蛋白酶的加工和分泌，这体现“结构与功能相适应“观点，D不符合题意。故选B。16.细胞自噬是真核细胞内普遍存在的一种自稳机制，细胞通过自噬使细胞内错误折叠的蛋白质或衰老的细胞器等可以被降解并回收利用，饥饿能加快细胞自噬。下图是细胞自噬部分过程，下列有关说法错误的是（）A.自噬体与溶酶体的融合说明生物膜有相似的物质基础和结构基础B.残余体排出细胞膜外不需要细胞膜上的载体蛋白直接参与C.自身物质或结构经细胞自噬的降解产物可作为细胞代谢的原料D.溶酶体中合成的蛋白酶使线粒体膜降解产生氨基酸【答案】D【解析】【分析】细胞自噬通俗地说，细胞自噬就是细胞吃掉自身的结构和物质。在一定条件下，细胞会将受损或功能退化的细胞结构等，通过溶酶体降解后再利用，这就是细胞自噬。处于营养缺乏条件下的细胞，通过细胞自噬可以获得维持生存所需的物质和能量；在细胞受到损伤、微生物入侵或细胞衰老时，通过细胞自噬，可以清除受损或衰老的细胞器，以及感染的微生物和毒素，从而维持细胞内部环境的稳定。有些激烈的细胞自噬，可能诱导细胞凋亡。【详解】A、根据相似相溶原理可得，自噬体与溶酶体的融合说明生物膜有相似的物质基础和结构基础，A正确；B、残余体通过胞吐方式排出细胞，不需要载体蛋白参与，B正确；C、细胞能在饥饿状态下通过细胞自噬而生存下来，可见细胞自噬可为其提供能量，其机理是将自身物质或结构降解后作为细胞呼吸（新陈代谢）过程的原料，C正确；D、蛋白酶的本质是蛋白质，合成场所在核糖体中，并非溶酶体中，D错误。故选D。17.如图为物质进出细胞的方式示意图，已知物质进出细胞的方式有胞吞、胞吐、自由扩散、协助扩散和主动运输。已知B为大分子物质，②不消耗ATP，下列叙述不正确的是（）A.①②都需要转运蛋白的协助 B.⑤或⑥可表示协助扩散C.③④都与细胞膜的流动性有关 D.①③④都需要消耗能量【答案】A【解析】【分析】分析图可知，B为大分子物质，③④表示大分子物质进出细胞的方式为胞吞或胞吞；②不消耗ATP，代表被动运输，⑤或⑥可分别表示自由扩散或协助扩散，则①表示主动运输，据此答题即可。【详解】A、分析图可知，②不消耗ATP，代表被动运输，被动运输中自由扩散不需要转运蛋白的协助，协助扩散需要转运蛋白的协助，①表示主动运输，需要转运蛋白的协助，A错误；B、②不消耗ATP，代表被动运输，⑤或⑥可分别表示自由扩散或协助扩散，B正确；C、B为大分子物质，③④表示大分子物质进出细胞的方式为胞吞或胞吞，胞吞胞吐都与细胞膜的流动性有关，C正确；D、B为大分子物质，③④表示大分子物质进出细胞的方式为胞吞或胞吞，①表示主动运输，都需要消耗能量，D正确。故选A。18.下列关于细胞的物质输入和输出的叙述正确的是（）A.温度变化不会影响水分子跨膜运输的速率B激素都通过主动运输进入细胞内来调节细胞代谢C.自由扩散、协助扩散和主动运输均能体现细胞膜的选择透过性D.葡萄糖进入人体红细胞的速率与氧气供应量呈正相关【答案】C【解析】【分析】1、主动运输：逆浓度梯度，需要载体蛋白，需要消耗能量。2、协助扩散：顺浓度梯度，需要载体蛋白，不消耗能量。【详解】A、温度的变化，会影响细胞膜上的蛋白质活性，而水分子不只是通过自由扩散运输进出细胞，也可以借助水通道蛋白，即以协助扩散的方式进出细胞，所以温度的变化会影响水分子跨膜运输的速率，A错误；B、性激素为固醇，属于脂质，细胞膜主要成分是磷脂，也属于脂质，两者都属于脂质，所以性激素会以自由扩散的方式进入细胞，B错误；C、自由扩散、协助扩散和主动运输，这三种运输方式都是细胞所需要的物质和所排出的废物，而进行的选择进出，所以体现了细胞膜的功能特点：选择透过性，但是细胞膜的选择透过性是有限度的，所以有些病毒是可以进入细胞的，C正确；D、葡萄糖以协助扩散的方式进入人体红细胞，这一过程不消耗能量，与氧气供应量无关，D错误。故选C。19.下图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图，下图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况，图丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液，B为1mol/L的乳酸溶液，下列说法正确的是（）A.如果将图乙所示细胞放在无氧环境中，图中乳酸的跨膜运输速率会降低B.如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面低于右侧液面C.如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①，再用作图丙的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面低于右侧液面D.如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质②，再用作图丙的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面高于右侧液面【答案】C【解析】【分析】据图分析，图甲表示磷脂双分子层；乙图中葡萄糖的运输方式是协助扩散，运输方向是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量，乳酸的运输方式是主动运输，需要载体和能量；图丙代表渗透作用的装置，水分的运输方向是低浓度运输到高浓度，由于两侧浓度相同，所以液面不发生变化。【详解】A、人的成熟红细胞没有线粒体，细胞生命活动需要的能量由无氧呼吸提供，在无氧环境中，图乙中乳酸的跨膜运输速率不受影响，A错误；B、图丙中半透膜两侧单位体积液体中溶质含量相等，吸水力相等，液面不再变化时，左侧液面等于右侧液面，B错误；C、在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①，再用作图丙的半透膜，则葡萄糖可顺浓度运输，右侧液体浓度升高，液面不再变化时，左侧液面低于右侧液面，C正确；D、在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质②，再用作图丙的半透膜，由于缺少能量，乳酸不能跨膜运输，液面不再变化时，左侧液面等于右侧液面，D错误。故选C。20.下图为真核细胞细胞核的结构示意图。下列说法正确的是（）A.RNA通过结构②到达细胞质穿过了2层膜B.结构④受损，可能会导致蛋白质的合成受阻C.结构③主要由DNA和蛋白质构成，容易被酸性染料染成深色D.①和⑤分别代表核膜的两层膜结构，核膜是不连续的膜【答案】B【解析】【分析】图中①为内质网，②为核孔，③为染色质，④为核仁，⑤为核膜。【详解】A、②表示核孔，是某些大分子物质进出细胞核的通道，RNA通过②结构到达细胞质穿过了0层膜，A错误；B、④是核仁，与核糖体的形成以及某种RNA的合成有关，蛋白质合成场所是核糖体，因此核仁受损可能会导致蛋白质的合成受阻，B正确；C、③是染色质，主要由DNA和蛋白质组成，是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，C错误；D、①是内质网，⑤代表核膜，核膜为双层膜，因为核孔的存在导致核膜是不连续的膜，D错误。故选B。21.现将一洋葱鳞片叶外表皮细胞（初始状态如下图a）置于一定浓度的KNO3溶液中，在不同时间观察其细胞状态如下图的b～e。下列相关叙述正确的是（）A.若状态b时细胞体积不再改变，此时细胞液与外界溶液浓度相等B.状态e时细胞正在失水C.图中所示的细胞状态中，c状态的细胞吸水能力最强D.b～e的观察时间由早到晚为b、d、e、c【答案】C【解析】【分析】分析题图：洋葱鳞片叶外表皮细胞初始状态如下图a，b的细胞液略有增大，说明细胞吸水；c、d、e的细胞液缩小，根据细胞液的大小可判断，d失水较少，e次之，c失水最多。【详解】A、洋葱鳞片叶外表皮细胞初始状态如下图a，b的细胞液略有增大，说明细胞吸水，当细胞体积不再改变，可能是因为细胞壁的限制，此时细胞液浓度可能仍然大于外界溶液浓度，A错误；B、e图细胞所处状态，可能处于质壁分离阶段，细胞正在失水，也可能已经达到质壁分离后的复原阶段，细胞正在吸水，B错误；C、图中所示的细胞状态中，c质壁分离程度最大，细胞液浓度最大，细胞吸水能力最强，C正确；D、b图为质壁分离后的复原，因此b图应该排在最后，d、e可以代表质壁分离阶段，也可以代表质壁分离后的复原阶段，顺序不能确定，D错误。故选C。22.物质跨膜运输的方式有多种，其运输速率与影响因素的关系曲线如下图所示，下列分析错误的是（）A.图①可表示脂溶性物质的跨膜运输B.图②中P点的限制因素是载体的数量C.腌制糖醋蒜时蔗糖进入细胞的方式可用图③表示D.图②、③达到最大运输速率后的限制因素相同【答案】C【解析】【分析】据图分析：①图表示影响因素为物质浓度，运输方式为自由扩散；②图表示影响因素为物质浓度和载体蛋白数量，运输方式为协助扩散或主动运输；③图表示影响因素为能量和载体蛋白，该物质运输方式为主动运输。【详解】A、①图表示影响因素为物质浓度，运输方式为自由扩散；脂溶性物质的跨膜运输是自由扩散，与图①曲线相符，A正确；B、②图表示影响因素为物质浓度和载体蛋白数量，P点之后运输速率不在随物质浓度的增大而增大，故P点的限制因素是载体蛋白的数量，B正确；C、腌制糖醋蒜时细胞已死亡，蔗糖进入细胞为分子的扩散，不可用图③表示，C错误；D、②、③达到最大运输速率后的限制因素都是载体蛋白的数量，D正确。故选C。23.下列关于酶实验的叙述正确的是（）A.可用麦芽糖、淀粉、淀粉酶和斐林试剂探究酶的专一性B.探究酶的高效性实验中一组加酶液，另一组加等量蒸馏水C.探究温度对酶活性的影响实验，底物与酶混合后再调节温度D.探究pH对酶活性的影响实验，可选择H2O2酶作为实验材料【答案】D【解析】【分析】影响酶活性的因素主要是温度和pH，PH过高或过低以及温度过高都能使酶变性失活，但温度过低时，酶不会失活。过氧化氢的分解受温度影响，斐林试剂使用时需要水浴加热，因此它们都不适用于探究温度对酶活性影响的实验。酶能降低化学反应的活化能，从而加快化学反应速率。【详解】A、淀粉酶可将淀粉（非还原性糖）分解为还原糖，而麦芽糖也属于还原糖，麦芽糖（还原糖）水解产生为葡萄糖（还原糖），不能用斐林试剂检测麦芽糖是否水解了，故无法用麦芽糖、淀粉、淀粉酶和斐林试剂探究酶的专一性，A错误；B、酶的高效性是指酶与无机催化剂相比，故探究酶的高效性时不能用酶和蒸馏水对比，B错误；C、探究温度对酶活性的影响实验，为避免干扰，应先在预设温度下保温后再混合，C错误；D、探究pH对酶活性的影响实验，可选择H2O2酶作为实验材料，实验的自变量是不同pH，因变量是H2O2的分解速率，D正确。故选D。24.ATP在生物体的生命活动中发挥着重要作用。下列有关ATP的叙述，错误的是（）A.ATP在细胞内的含量很少是细胞内唯一的直接能源物质B.ATP脱去两个磷酸基团后的产物可用于RNA的合成C.ATP与ADP的相互转化过程可以发生在原核细胞内D.ATP中的能量可以来源于光能和呼吸作用释放的能量【答案】A【解析】【分析】ATP的中文名称为腺苷三磷酸，是细胞内的直接能源物质；ATP和ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性。【详解】A、ATP在细胞内的含量很少，不是细胞内唯一的直接能源物质，直接能源物质还有GTP、CTP、UTP等，A错误；B、ATP断裂掉两个特殊化学键之后形成的物质为AMP，即腺嘌呤核糖核苷酸，为RNA的基本组成单位之一，B正确；C、ATP和ADP相互转化的能量供应机制在所有生物的细胞内都是一样的，这体现了生物界的统一性，C正确；D、ATP中的能量可以来源于光合作用时吸收的光能和呼吸作用有机物分解释放的化学能，D正确。故选A。25.下列关于探究酵母菌细胞呼吸方式实验的叙述正确的是A.选择酵母菌为实验材料是因为酵母菌是自养、兼性厌氧型微生物，易于培养B.通过设置有氧(对照组）和无氧(实验组）的对照，易于判断酵母菌的呼吸方式C.将进气管、排气管与锥形瓶连接后需要进行气密性检查，确保不漏气D.实验的因变量是澄清石灰水是否变浑浊和加入酸性重铬酸钾溶液后样液的颜色变化【答案】C【解析】【分析】实验原理：1、酵母菌是一种单细胞真菌，在有氧和无氧的条件下都能生存，属于兼性厌氧菌，因此便于用来研究细胞呼吸的不同方式；2、CO2可使澄清石灰水变混浊，也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄．根据石灰水混浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间长短，可以检测酵母菌培养CO2的产生情况；3、橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与乙醇（酒精）发生化学反应，在酸性条件下，变成灰绿色。【详解】A、在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，选择酵母菌为实验材料的确是因为酵母菌具有兼性厌氧且易于培养的特点，但它不是自养型生物，A错误；B、在该实验中所设置的有氧组和无氧组都是实验组，是为了相互对比，易于判断酵母菌的呼吸方式，B错误；C、为了保证实验结果的准确性，通常都要将进气管、排气管与锥形瓶连接后需要进行气密性检查，确保不漏气，C正确；D、本实验的因变量是酵母菌CO2的产生快慢和是否有酒精生成，D错误。故选C。26.有关细胞呼吸的叙述正确的是（）A.细胞呼吸是指细胞内有机物彻底氧化分解并释放能量的过程B.真核细胞有氧呼吸的酶均位于线粒体基质和线粒体内膜上C.密封的罐头盖隆起，很可能是需氧型微生物呼吸产生了CO2D.剧烈运动肌肉酸胀，是因为肌细胞无氧呼吸产生了乳酸【答案】D【解析】【分析】1、细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他产物，释放出能量并生成ATP的过程。呼吸作用的实质是细胞内的有机物氧化分解，并释放能量。2、有氧呼吸：细胞在氧的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，释放能量，生成大量ATP的过程。3、无氧呼吸：细胞在无氧条件下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物不彻底地氧化分解，产生乙醇和CO2或乳酸，释放出少量能量，生成少量ATP的过程。【详解】A、细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成CO2或其他产物，释放能量并生成ATP的过程，有机物彻底氧化分解并释放能量是指有氧呼吸，A错误；B、真核生物有氧呼吸的酶位于细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜，B错误；C、密封罐头内缺氧气，微生物进行无氧呼吸，代谢类型应为厌氧型，C错误；D、肌肉细胞可以进行无氧呼吸产生乳酸，导致肌肉酸痛，D正确。故选D。27.细胞呼吸原理广泛用于生产实践中，下表中有关措施与对应目的错误的是（）选项应用措施目的A种子贮存晒干除去所有的水分，降低细胞呼吸强度B酵母菌酿酒先通气，后密封加快酵母菌繁殖，有利于酒精发酵C蔬菜保鲜低温低氧降低酶的活性，降低细胞呼吸D栽种庄稼中耕松土提高土壤含氧量，促进根细胞的有氧呼吸，从而促进根对无机盐的吸收A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【分析】细胞呼吸强度越大，产生的能量越多，能加快细胞各项耗能的生命活动，影响细胞呼吸的因素包括氧气含量、温度、湿度等。【详解】A、种子贮存过程时需要通过晒干降低自由水含量，进而降低细胞呼吸强度，延长储存时间，不是除去所有水分，A错误；B、酵母菌是兼性厌氧微生物，发酵时先通气的目的是为了使酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸使酵母菌大量繁殖，而后密封的目的是为了制造无氧环境是酵母菌在无氧条件下产生酒精，B正确；C、蔬菜保鲜的目的是既要保持水分，又要降低呼吸作用，而且还需要保证品质，所以保持零上低温低氧是一种好的方法，该条件下能降低酶的活性，从而降低细胞呼吸，C正确；D、栽种庄稼的过程中疏松土壤的目的是为了提高土壤中氧气的含量，进而有利于根细胞的有氧呼吸作用，从而促进根部对矿质元素的吸收利用，促进植物的生长发育，D正确。故选A。28.某小组同学为延长苹果的储存时间，对不同温度和O2含量条件下新鲜苹果的CO2释放量进行测量，结果如下表所示（表中数据为相对值）。下列有关叙述错误的是（）温度/℃CO2释放量O2含量0.1％O2含量1％O2含量3％O2含量10％O2含量20％O2含量40％36.23.61.24.45.45.31031.227.55.921.533.332.92046.435.26.438.965.566.23059.841.48.856.6100.0101.6A.本实验的自变量为温度和CO2释放量B.O2含量为1％时释放的CO2来自有氧呼吸和无氧呼吸C.3℃、O2含量为3％是测试条件下储存苹果的最佳环境条件D.储存苹果需要控制温度和氧含量的主要目的是抑制细胞呼吸【答案】A【解析】【分析】分析题表可知：实验的自变量包括氧气浓度和温度，实验的因变量为新鲜苹果的二氧化碳释放量；要测定植物的呼吸速率，需在黑暗条件下进行，以排除光合作用对实验结果的影响。【详解】A、分析题表可知：实验的自变量包括氧气浓度和温度，实验的因变量为新鲜苹果的二氧化碳释放量，A错误；B、O2含量为1％时释放的CO2来自有氧呼吸和无氧呼吸，当氧气浓度增加时，二氧化碳的释放量减少，说明无氧呼吸受到抑制，但无氧呼吸方式依旧存在，B正确；C、分析表格数据可知，温度为3℃、O2含量为3％时，释放的二氧化碳量最少，细胞呼吸速率最低，此时有机物消耗最少，是储存苹果的最佳环境条件，C正确；D、温度通过影响酶的活性来影响呼吸速率，所以储存苹果的温度和氧含量应控制在零上低温和低氧条件下，从而降低细胞呼吸强度，减少有机物的消耗，D正确。故选A。29.下图表示酵母菌在细胞呼吸（底物仅为葡萄糖）过程中，O2浓度与CO2释放量、O2吸收量之间的关系。相关叙述正确的是（）A.O2浓度为0时，葡萄糖中的化学能全部转化为热能B.O2浓度为5%时，酵母菌的细胞质基质和线粒体中都有CO2产生C.c点的O2浓度下，酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖的量相等D.随着O2浓度的增大，酵母菌细胞的呼吸速率将一直增大【答案】B【解析】【分析】酵母菌有氧呼吸中氧气的吸收量等于二氧化碳的释放量；无氧呼吸中只释放二氧化碳而不吸收氧气。观察曲线可知，在氧气浓度小于10%时，氧气的吸收量曲线低于二氧化碳的生成量曲线，表明酵母菌既在进行有氧呼吸又在进行无氧呼吸。Q点对应氧气的吸收量为零，则说明此时只进行无氧呼吸，R点时二氧化碳的释放量表现为最低，则有机物的分解量最少，即呼吸作用最弱，此时无氧呼吸得到了抑制而有氧呼吸还很弱。P点时两曲线重合，氧气的吸收量等于二氧化碳的生成量，则说明只进行有氧呼吸，而无氧呼吸受到了完全的抑制。【详解】A、O2浓度为0时，葡萄糖中的化学能一部分储存在ATP中、一部分转化为热能、大部分储存在酒精中，A错误；

B、O2浓度为5%时，无氧呼吸产生的CO2量低于CO2生成量，酵母菌同时进行有氧呼吸与无氧呼吸，酵母菌的细胞质基质和线粒体中都有CO2产生，B正确；

C、c点的O2浓度下，有氧呼吸和无氧呼吸产生的CO2的量相等，无氧呼吸消耗的葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的3倍，C错误；

D、O2浓度增大到一定值时，酵母菌细胞的呼吸速率不再增大，D错误。

故选B。30.下图表示某油料植物种子萌发为幼苗过程中测得的CO2释放、O2吸收相对速率的变化。有关叙述错误的是（）A.第I阶段CO2释放速率上升的内因之一是酶活性增强B.第Ⅱ阶段种子细胞呼吸的主要方式是有氧呼吸C.第Ⅲ阶段气体变化速率O2大于CO2是因为有脂肪氧化分解D.第Ⅳ阶段呼吸速率因贮存物质被消耗而显著下降【答案】B【解析】【分析】1、与糖类相似，组成脂质的化学元素主要是C、H、O，有些脂质还含有P和N。所不同的是脂质分子中氧的含量远远少于糖类，而氢的含量更多。2、有氧呼吸：细胞在氧的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，释放能量，生成大量ATP的过程。【详解】A、呼吸作用是在酶的催化下进行的，第I阶段CO2释放速率上升的内因是酶活性增强导致呼吸速率增强引起的，A正确；B、分析图可知，第Ⅱ阶段释放的CO2增多，但此时氧气的消耗很少，因此，此时主要是无氧呼吸供能，B错误；C、油料植物种子中富含脂肪，据此可推测第Ⅲ阶段O2变化速率大于CO2是因为有脂肪氧化分解消耗的氧气更多的缘故，C正确；D、第Ⅳ阶段由于现有有机物不断消耗，呼吸速率逐渐降低，D正确。故选B。31.某同学发现同种幼苗在不同光照强度下叶片颜色出现微弱差别。为研究光照强度对幼苗光合色素的影响，他用无水乙醇提取叶绿体色素，用层析液进行纸层析，如图是滤纸层析的结果（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带）。下列叙述正确的是（）A.条带位置反映色素在提取液中溶解度大小B.色素Ⅰ、Ⅱ主要吸收蓝紫光和红光C.植物通过可能将叶绿素a转化为类胡萝卜素抵御高光照危害D.推测幼苗叶片中叶绿素的合成量与光照强度为负相关【答案】C【解析】【分析】根据题意和图示分析可知：滤纸条从上到下依次是：Ⅰ胡萝卜素、Ⅱ叶黄素、Ⅲ叶绿素a（最宽）、Ⅳ叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关。强光照和正常光照相比，叶绿素含量降低，类胡萝卜素含量增加，可见类胡萝卜素含量增加有利于该植物抵御强光照。【详解】A、层析的原理是不同色素在层析液中的溶解度不同，溶解度大的随层析液在滤纸条上的扩散速度快（位于滤纸条上方），反之则慢，故条带位置反映色素在层析液中溶解度大小，A错误；B、I是胡萝卜素、Ⅱ是叶黄素，二者主要吸收可见光中的蓝紫光，B错误；C、从条带结果看，强光照和正常光照相比，叶绿素b无明显变化，明显叶绿素a含量降低，类胡萝卜素含量增加，可见幼苗通过将叶绿素a转化为类胡萝卜素抵御高光照危害，C正确；D、图例无法判断叶绿素的合成与光照强度为负相关，D错误。故选C。32.以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图所示。下列分析正确的是（）A.两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等B.光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机的量最多C.温度高于25℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少D.光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等【答案】D【解析】【分析】1、解此题首先要明确下列几个等式：①总光合作用速率=净光合作用速率+呼吸作用速率，②光合作用制造有机物=合成的有机物=积累有机物+消耗的有机物（呼吸作用消耗的有机物），③叶绿体固定的二氧化碳=光合作用所需要的二氧化碳=从外界吸收的二氧化碳+呼吸释放的二氧化碳。2、据图所示，虚线表示光合作用净积累有机物的量，实线表示呼吸作用消耗有机物的量。因此总光合作用速率=制造的有机物速率=虚线量+实线量。图中纵坐标的生物学意义是二氧化碳吸收量（植物从外界吸收的二氧化碳量）和二氧化碳的释放量（植物有氧呼吸释放的二氧化碳量）。【详解】A、两曲线的交点表示绿色植物积累的有机物的量与呼吸作用消耗的有机物的量相等，A错误；B、植物